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【熱門】四年級戰爭作文300字四篇

作文2.07W

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級戰爭作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級戰爭作文300字四篇

四年級戰爭作文300字 篇1

唉!唉!唉!

這三天五一假真是痛不欲生啊!那叫一個可悲,真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧,那就聽我詳詳道來吧。

其實由源於“家庭戰爭”。我一放假就開始“摸”電腦了,但是我現在有了一個超強對手——我的弟弟。準備了,3——2,——1,開始!

我用我的學習與作業當超強防護盾,他呢?他居然有後援幫助,瞧!後援來了,是我的姑姑,雖然我學習與寫作業是護盾,但是我還有更大的護盾那就是:我是小升中班,所以要更努力,就這樣我的防護盾更是裏面是鐵,外面是鋼,在外面是金,於是我給它起了個外號:鐵金剛!

雖然我的防護盾堅不可破,但是還是有缺點的,ON,專門破我的防護盾的人來了,那個人是——爸爸!

老爸也加入到了這場“戰爭”中來了,他不甘示弱,一出場就用絕招——“河東獅吼”“你先去做其他作業不行嗎”防護盾瞬間被擊破了,唉!真是“河東獅一吼,女兒抖三抖呀”。

我哪裏會服輸,我説;“我需要電腦啊!有些題我不會呢!”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神,可惜了我這名“大將”只能戰敗而歸了。

唉!我也只能躲在角落裏畫圈圈了。

雖然家庭戰爭歸戰爭,但是卻增加了我們家庭的温暖,家庭的幸福。

四年級戰爭作文300字 篇2

在一個陽光明媚的下午,媽媽抱着三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站台上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到聲。

姥姥乘坐的火車終於到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們去接小明的姥姥。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投。小明還沒明白怎麼回事,長椅已經被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看着眼前的一切,頓時坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處瀰漫着硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰爭,讓世界成為和平之神的家吧!

四年級戰爭作文300字 篇3

又一個星期天到了,主人早早地出去鍛鍊,可文具們卻鬧得不可開交。

鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的.一塊地方吵了起來。“是我先到的!”“是我,沒有用的傢伙!”“你敢説我沒用?”鉛筆叫了起來,“我幫助主人寫了多少文章,做了多少作業,而你呢?”“每次你出洋相,不都是我救了你麼?我的功勞可比你大着呢!”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉:“你上次把主人寫的一句好句擦了,害得我短了好一截呢!”橡皮終究説不過鉛筆,只好找三角尺下去了。

書桌的另一頭,鋼筆和墨水也在進行着鬥爭。只見它們抱在一起扭打着,臉漲得通紅,黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒,書桌就變成了黑色。

其他地方也發生了戰爭,瞧,圓珠筆和紅筆正在踩來踩去;圓規和量角器剛被三角尺勸開,又在壓來壓去了。

這時,主人回來了,他看見文具們正在打來打去,便對它們説:“你們都是有用的,只不過你們的用處各不相同,別打了!”

從此,這些文具再也不打了。它們儘自己的力量為主人服務,幫主人做事。它們現在相互幫助,成了好朋友。

四年級戰爭作文300字 篇4

戰爭,彷彿是鈎魂降臨,帶走了數不清的生命,也帶來了許許多多鬥災難和恐懼。

戰爭本是人類不該擁有鬥,本該是人類拋棄鬥。但是,也有不少人要用戰爭征服天下。

第二次世界大戰鬥挑起了國家是日本。他將大半個中國吞下,但是,他不知道中國人不是懦夫!正因為日本的自大·驕傲把他們推向了失敗的邊緣,從而他掉了下去。日本人也慢慢的覺醒“龍”的回天之力讓他放棄頑固舉起了白棋。

同時,他也向美國發起了戰爭。但是,他的挑戰收穫的是兩顆原子彈。如今他就像是美國的“傀儡”。

有太多太多的戰爭使許許多多無辜的生命喪生。本該幸福的家庭變得家破人亡。

人們該覺醒了,讓我們為世界的和平,家庭的幸福,放下爭執,互相包容,放下敵意。我們將戰爭忘記,記住和平的幸福。

讓我們向那可怕的戰爭説“永別了”