關於雨後作文6篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的雨後作文6篇，希望對大家有所幫助。

雨後作文 篇1

雨過天晴，烏雲漸漸散開，它卻掐着點來問候；它很嬌氣，非要到雨天后才出來冒個泡；它常常出沒在雜草叢中，路邊，誰都很難知道它的洞穴，大雨滂沱時不見他的蹤影，驕陽似火時，它也不肯見人，它是誰呢？

它就是被忽略的一部份，蝸牛。我跟他可有段獨特的經歷，雨後，我出來散步，它也來到了，它的同伴們散落在各個雜草邊緣，像士兵一般。

雨慢慢小了，滴答滴答的聲音也逐漸消失。空氣中夾雜着點兒泥土的清香，“咦”那是什麼，一條長長的，濕濕的痕跡，漸漸伸到那僻靜的小道，若隱若現，出於好奇，我的腳步也不由自主的跟了過去，我上打量下看看，哼！什麼都沒有！那濕濕的痕跡也消失在小路的盡頭。我非常失落，還認為着能發現什麼新大陸，誰知什麼都沒有。我正打算扭頭回去，草叢隱隱約約發出了絲絲的響聲，那聲音小極了，不認真聽，還以為是風吹的聲音。目光隨着草叢深處探索，不一會兒，我便發現了那嗓音的“製造者”它揹着笨重的大殼，殼成螺旋形，背上的紋理清晰可見，以黑色為主色，它的膚色比它的殼色要淺，一灘粘在地上，像要化掉似的，它的皮膚很皺，像個年過花甲的老人，觸角立起來，向兩邊分開，觸角是乳白色的，長大約二、三寸，小的有一寸。

它正在啃食着西瓜皮，那速度像是電影中的慢動作，一般，很小的嘴巴慢慢的一張一合，但西瓜皮的變化也很小，幾乎沒有變動。

大千世界，無奇不有。這次發現，開闊了我的眼界，也增長了我的見識。我們應該多去探索大自然的奧祕，發現它的規律。

雨後作文 篇2

昨天去了趟安福縣，適逢春天季節，又時逢下了場大雨，滿目山巒顯得格外翠綠，尤其是山上竹林中的春筍吸引了我的眼球。我忙叫停下車，端起相機，顧不上山高路滑，一邊欣賞一邊拍照着。

我彷彿聽到，在電閃雷鳴中，在青翠而油綠的竹林裏，一顆顆粗壯的竹子在拔結中發出一陣陣“嘎嘎”的聲音，有如動物在繁衍後代時爆發出陣痛的叫聲；我又彷彿看到，在雲霧繚繞的竹林中，在一場雷雨大作之後，一個個鮮嫩的竹筍從濕漉漉的土地裏，像出殼的動物執著地破土而出。我感歎大自然的美，更讚美春筍的堅韌不拔。

雨後作文 篇3

下完一場很大的暴雨，天空中出現了一道美麗的彩虹。可是我一數，本來應該看到七種顏色的，可我只看到了四種。媽媽拿來了照相機拍了一張又一張，真漂亮。可是我只走開一會兒，彩虹就消失不見了。

後來我和媽媽來到大陽台拍一樣和水珠，突然在樹上，我發現了一隻小蝸牛。揹着一個大大的殼，身子像軟軟的蟲子，兩條觸鬚像角一樣搖來晃去。我本來想養着，可媽媽讓我把它放了，我就答應了。

雨後作文 篇4

"啪啪，滴滴，嗒嗒"，雨點不停地落在我的身上。"哇！下雨了，姐姐，姐姐，快進來啊"，妹妹在屋裏喊道。在朦朦煙雨中的我什麼都沒有聽見，只感覺到好清新，好涼爽，好痛快。手中什麼都沒有，沒有雨傘，沒有雨衣，只有那晶瑩剔透的如似水晶一般的雨水。

不知怎的，雨慢慢的，變小了，僅如牛毛一般，"噝噝，噝噝"的落在地上，這時，妹妹也跑出來了，睜着那雙天真無邪的眼睛看着我，疑惑重重地問：姐姐，剛才下雨你怎麼不進去？我微微一笑，回答説：你還小，不懂，其實，我並不是想來淋雨。告訴你，這是天空因為你的可愛而落下了感動的淚珠。"妹妹點點頭，似懂非懂的樣子着實令我好笑。

不一會，雨停了。蔚藍的天空上不知鑲嵌上了什麼東西，仔細一看，原來是一道七彩霓虹。哇塞！好美啊！很久沒有看到這麼美的彩虹了。今天，老天眷顧我，又讓我看見了彩虹姐姐。由七色組成的彩虹，固然美麗，可是不常見，每次只有在雨後才會看見。小的時候，自己看着圖片，模仿着畫彩虹，拿出水彩筆，一畫就是小半天。但是，即使我畫的再好，再像，再逼真，也沒有那真正的彩虹美麗、晶瑩、鮮亮。

很快就到傍晚了，往夕的紅豔，還是如此，被鮮血浸紅的太陽緩緩地落山了，天空大地一片淤紅，就這樣，我和妹妹在這樣的天空，這樣的傍晚中度過了一段有意義的時間！我想，只有這樣的才是最自然的！

早上起來，我看見一縷陽光照到了我的房間裏，心情頓時開朗。想起前幾天的連續陰雨天，真是給我帶來無盡的煩惱。

因為下雨，我們的體育課只能改在室內安靜地下棋看書，或者在座位上做作業了。我選擇了下棋。我接過老師遞過來的棋，開始和同學下起來。每次我都贏，越下越無聊，真想跑到操場上痛痛快快地玩一場啊。我把棋子一扔，就跑去和同學聊天。誰知，我被老師，還被狠狠地批評了一通。從此我最討厭下雨天了。

星期四早上，我一起牀就看見外面飄着小雨，頓時，心情無比低落，因為今天我最喜歡的體藝2+1估計也要被下雨天攪黃了。我無精打采地來到了學校，跟同學們説："今天上體藝2+1的可能性是百分之零。"同學們也連聲歎氣，像是被雨水澆透了的小秧苗，提不起一點精神。直到第二節上課，外面不下雨了，我的心情才好了許多。可誰知，剛吃完午飯，老天又淅淅瀝瀝地下了起來，好像見不得我們在操場上高興似的，偏偏越下越大。看來體藝2+1是真沒希望了。果真如此，語文老師來了。

諸如此類的事情在這週數不勝數，陰雨連綿的日子讓我們失去了多少快樂！現在終於要結束了！看着這久違的晴天，我的心情也像這太陽一樣陽光燦爛，那煩惱似乎隨着陰雨天去了別處，而病變了的細胞彷彿又復活了，此時充滿了活力！太陽啊，請你在天空中多留幾個月吧！

雨後作文 篇5

自己選擇的路，跪着也要將它走完…好孩子沒糖吃，“壞孩子”要堅強…

——題記

宇華，本是我的學姐，和我姐同一年級，平常，我都會笑眯眯地叫上一聲“宇姐”，她是個成績很好的學生，老師們都很喜歡她。

在前年會考時，我們鎮唯一的中學礪青中學突然提高了錄取分數，而且一次提高了一百多分，宇姐不幸的排在了錄取分之下。本可以贊助讀上礪青的，可她毅然選擇了重讀之路。

“不是靠自己能力讀上的高中，我是不會去上的。”宇姐是這樣跟我説的。

“如果還是考不上呢？”我的話無疑給她潑上了冷水。

宇姐愣住了，或許當初她並沒有想那麼多。

第二天她給了我答案：自己選擇的路，跪着也要將它走完…好孩子沒糖吃，“壞孩子”要堅強。

這句話很傷感，不向我平時知道的蹦蹦跳跳的宇姐。可能這正是她的內心獨白吧。誰知道，這個快樂的軀殼裏隱藏着一顆多麼脆弱的心。

“雨後華麗的陽光”這是她最喜歡的暱稱了。

問過她為什麼喜歡這個暱稱，宇姐便説，因為這是她的名字演變來的。

我卻不是這樣認為。

“雨後華麗的陽光”，宇姐的人生路上，已經經歷了坎坎坷坷的風風雨雨了麼？好像是沒有。只不過是重讀而已嘛。

但是，既是老師的'女兒，又是好學生，走上重讀之路，會是多麼痛苦的啊！

宇姐在期待雨後那華麗的陽光嗎？我想是的。

雨後華麗的道路，願你踩着被雨滋潤過的道路，一步一步走向光明。

雨後華麗的陽光，願雨後的陽光照耀着你，關注着你，温暖着你。

雨後華麗的雲朵，願你寬恕之前的烏雲，跟真誠道歉的白雲成為朋友。

雨後華麗的人生，不敢願你一帆風順，只願你能走過荊棘之路，走向光明。好孩子沒糖吃，“壞孩子”要堅強！！

雨後作文 篇6

在伯伯家的後院旁有個小竹園，每年春季是春筍生長、繁殖的旺季，我總會跟伯伯到小竹園裏挖春筍。

今年也不例外。一連下了幾場春雨，好不容易等到了晴天，我跟着伯伯來到這片小竹園挖春筍。信步走進小竹園，只見滿地都長出了春筍，像嫩生生的娃娃，你挨着我，我挨着你，我漫步在竹園中，一邊數數春筍長出的棵數，一邊用手比劃春筍的高度，我發現許許多多的春筍中，有的已出土5釐米左右，有的已出土約30釐米，有的都快變成了竹子。伯伯告訴我：“如果不盡快挖春筍，過一兩天，春筍可就變成竹子嘍。”我聽後感到迷惑不解，我想：春筍過一兩天後就會變成竹子嗎？於是我想親自觀察一下，就用手指量了一棵才出土5釐米左右的春筍，並作上記號後回家了。

到了晚上，雷公、電母喝醉了酒，於是又下起了大雨，我躺在牀上，一直在擔心那棵春筍會不會被雨打掉或被沖走。

第二天早上，我趕忙獨自跑到竹園裏看那棵春筍，我來到那裏，一下子驚呆了，昨天才出土5釐米左右的春筍居然長到了10多釐米，我立即跑回家問伯伯：“為什麼春雨過後，春筍長得特別快呢？”伯伯説：“反正跟雨有關係，其它相關問題你還是自己去尋找答案吧。”

後來，我上網查詢了電腦這位優秀的博士，鼠標左點又擊，終於查出了原因：原來，竹子是一種屬於禾本科的常綠植物，它有長在地下的地下莖（俗稱竹鞭）。地下莖是橫着長的，中間稍空，和地上的竹子一樣有着節，而且節多而密，在節上長着許多鬚根和芽。這些莖節上的芽，在出土之前已貯足了各種生長必須的養分，到了春天天氣轉暖時，就會向上長出地面，外面包着筍殼，我們就叫"春筍"，要是下了一場透雨以後，土壤中水分一多，春筍喝足了水，就好象離弦的箭被射出一樣，紛紛躥出土面。

哈哈，我終於揭開了“雨後春筍”之謎。