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關於目送的作文4篇

作文1.76W

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關於目送的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於目送的作文4篇

關於目送的作文1

一次一次的揮手,一次一次的告別,一次一次的目送,只為那美好的時光。

暑假,烈日當頭,卻依舊無法阻止我奔向補習班的步伐,坐在疾馳的車上,望着一整日滿當當的行程,早上是語文和科學並肩而立,下午是數學和體育面面相覷。現今,真的不允許我在任何一方無關緊要的土地上停留半步,加上媽媽一刻不停地催促,前腳踏在了炎炎太陽之下,後腳卻依舊留戀於冰涼舒適的屋內。不及脱下的外套和未散去的鏡片上的霧氣是我置身過屋內的唯一證據。但我卻油然生出厭倦和猶豫的情緒,在車上,我看着窗外,祈禱着路長一點,再長一點,好讓我多停留在這難得放鬆的瞬間。

關上車門匆忙離去,我明白,我視無盡的學習為習慣,可這次,我在將要轉彎的拐角回頭望,望向那片刻之前媽媽停車的地方,目光竟與媽媽的目光撞了個滿懷。媽媽見我轉過來望着她,向我揮了揮手,嘴角掛着那藏不住的笑,她比任何人都關心着我的學習,希望我能取得一個好成績。她示意我趕緊去上課,在那目光中,依舊是那希望和關懷,比盛夏的驕陽還要熱烈。頭頂的太陽毫無保留地放出光和熱。手錶的指針離那上課的時間遇發接近。我不得不離開,但這時的我,有着別樣的熱情和信心,在我從烈日邁向清涼的每一步,都走的堅定而穩健,因為我知道,有那麼一個人,在目送着我,這是我所愛的人給予我的目送的力量。

揮手,再見!離開了家人的視線,赴往另一個地方,這是一次夏令營。我需要成長,需要自主。別了外婆,與朋友相併走向營地,畢竟是一次分別,固然會心存不捨。外婆依舊站在原地,一直望着我那遠去的背影。直到我們走進屋內,我依舊可以用餘光望見她還在無比深沉地望着我,那目光中少了幾分不捨,卻多了幾分期許。這樣的目光,寄託了外婆想要見證我成長的心願和幾分的不捨。

是時候也去目送別人了。又逢假期的尾聲,是時候與歡度佳節的爺爺奶奶分別了,因為爺爺奶奶家與我們相距過遠,且多半是他們來寧波,因此我們一起相送爺爺奶奶去機場。到了航站樓,是時候説再見了,奶奶與我不捨得地鬆開了緊握的手,奶奶手心的温度,還久久地停留在我手中。見那漸行漸遠的身影,時光的荏苒,好似在那一刻變化的如此明顯。昨日那腰板還是挺得筆直,今日卻已彎曲了;昨日那還是滿頭烏髮,今日卻露出了掩不去的銀白。光陰還真就挽不回來了。步履變得蹣跚,手上充滿了皺紋,歲月使爺爺奶奶多了幾分蒼老。上一次的目送,時光是停留是不停留?

真的,第一次,體會到目送者對被目送者的感覺。真的無比深沉,目光也多了期許。

真好,雖只一次時光,卻有那樣無盡的目送。

關於目送的作文2

走過陽台,不經意間發現隱約有些老房子陽台的風格。心緒就這麼被牽動,思維跳躍着,拉扯着我回到了老房子。

它在下呂浦,沒什麼特別的一個地方。我從出生開始,在那裏度過了七年。七年,實在不算長,尤其有記憶的只有三年。那略顯破舊的房間,承載着我童年的夢,幼兒園的美好時光就是在這裏度過的。回憶是書頁,雖説只是寥寥的幾頁,裏頭卻盡是八號字體還小的密密麻麻的文字。門內的佈局我閉着眼睛都能判斷出來。客廳斑駁的牆上是我小時候塗鴉的色彩,也許是我在未上幼兒園前拿母親的脣彩畫的吧。那些圖案無非是恐龍,火柴人,它已被時間帶走了吧。電視機裏幾個老得不能再老的台,以前是我最熱捧的,是我每天準時準點必看的,也已被時間所遺忘。那個小書包,是我上幼兒園時在我背上跳動的精靈,上課抱着它就有了一種自豪感,它也已被時間拋棄。我還擁有什麼呢?我只剩下這些事了。第一次走路,第一次有意識的過生日,第一次看電視,第一次做飯,第一次扭了腳……我應該慶幸自己還有記得這些陪伴我走過幾年的事件。這是為數不多的老房子留給我的印跡。

上幼兒園的我,賴牀的毛病就時有發生。難得有一次早到了,神氣得不得了地站在門口,以為這回總該是第一個了吧!一看卻發現有一位小朋友已經淡定地坐在位置上了。我頓時有點兒發愣,時髦點説就是我“石化”了。也不清楚是怎麼走進教室的,只記得回家後在牆上寫下了這樣的話:“今天我比別人qǐ晚了,以後一定要gǎnchāo他。”年幼的我在這樣的字跡中第一次記錄下了競爭的念頭。這是我始終不曾忘懷的語句之一,只是這句話一直沒能兑現。

總會有走的時候。老房子舊了,它不再適合我發展了。父母忙東忙西的準備着搬家,大大小小的物品被打包。幾天後父母告訴我要走了。我環顧沒剩下多少東西的房間:牆上塗鴉的話和畫呢?那台老舊的電視機呢?我的小書包呢?它們塞不進已被擠滿的包裹,唯有遺棄。我不甘心,他們憑什麼要被遺棄呢?“因為要有新的事物來陪伴你啊!他們被淘汰了。”新的事物?新的牆上還有我的話和畫嗎?新的電視機上還有我看過的台嗎?新的小書包還會跳動嗎?茫然的我趴在灰濛濛的後視窗上,目送着老房子離的越來越遠。

小小的傷感過後,我安靜的坐在一邊,默數着老房子的脈絡。載着夢與幻想的小船駛走了,此刻,一首新的樂章正在響起。

關於目送的作文3

我與外婆已不相見半年多了,使我最不能忘記的她和藹可親的笑容。她那滿頭的銀絲下象砂紙一般刻着道道皺紋的臉,一口泛黃的牙齒和一套老土的的紅褐色大褂,一直都烙印在我記憶的.最深處。唉,真不知何時才能與她相見。

時間如白駒過隙,四千多個日子已從我手中溜去。國中,我從雙嶼到温州求學。我們的功課日益增多,別説什麼學習壓力,更別提那些頻繁的考試,就連假期都少了許多。自然地,我很少能與外婆見面。半年多來,我不知道有多少個夜晚夢見她,或歡喜,或憂傷。記得在九月,我心血來潮,從百忙中抽空趕到了外婆那兒。她依舊親切地笑着,粗糙的手撫摩着我的頭髮而我卻總是低着頭,不敢正視外婆的雙眸。我只感覺到她滿心的歡喜,就像見了寶貝一樣開心。也許是由於我離開她太久的緣故吧,我內心不由得一陣愧疚,在牙縫中擠出了一絲苦笑。

在我們整個大家族的孩子裏,外婆最疼愛的莫過於我了。在我還很幼小的時候,我跟外婆一起生活。外婆對我的愛絕不少於我父母,每當媽媽要教訓我的時候,外婆總是護着我。我因此跟外婆十分親暱。但是不知怎的,我跟外婆的距離隨着時間的推移漸行漸遠了。小時候,我與外婆形影不離;上幼兒園,也是常回去看看;進入國小,大概是一個月見一次外婆;誰能想到,直至現在,一次離別竟有半年之久!時間精靈給外婆刻上了一道道深深的皺紋,家裏除了年邁的外公,無人相伴,這次,我好不容易才趕到這裏,一定要多陪陪她才好。

天下沒有不散的筵席。只可惜時間過得飛快,我無法挽留住它的腳步。我和外婆只相處了短短的一天,又要揮手告別。由於學習緊迫,我不得不走了。一聽到這個消息,外婆臉上寫滿了失落,我心裏明白,等我離開之後,我留給外婆的只有一屋子的孤獨……

我沉重地走在大街上,雙腿彷彿灌滿了鉛水。那速度比爬還慢,我回頭一望,看見外婆站在陽台上微笑着目送我們離去,可我看得出來,那上翹的嘴角包含着一絲酸楚。此時,她除了目送,還能做些什麼呢!我瞭解外婆,她一定明白下次相見會在更久之後吧。

“她要的是陪伴……”這是《外婆》中的一句歌詞。是的,外婆目送我們的眼神,象深深的潭水,裏面有孤獨,有留戀,有傷感,也有美好的記憶,可惜我不能多陪她一會兒,再多陪伴她一會兒……

我知道,此時有一位滿臉皺紋,手皮粗糙的老人在遠方思念着一個人;而她思念的那個人,就是我。

關於目送的作文4

一幢又一樁幢灰白色的高樓緩緩立起,取代了往日的青山綠水。我站在那不遠處的一條土埂上,目送着這山、這水、這樹一點一點地消失。

此刻,我呆呆站在這土埂之上,眼睜睜地看着那巨大的挖掘機不停地工作,原本的小山坡此時已被鏟成了一片平整的土地,一堆又一堆的水泥正準備蓋住它。我目送着這小山的消逝,不禁想起在金燦燦的餘暉之下,我和小夥伴曾在這小山坡上玩“滑滑梯”的情景。

一聲“開始”響起,我們便興奮地向山坡頂上衝去,不定哪個人腳下一滑,便整個人翻滾了下坡,但只是笑着站起來,拍了拍沾滿黃土的褲子,便又開始拼命追逐前方的夥伴。我爬過的這些山,也有着它們自己的名字:龍頭山,虎爪山,蛤蟆山想到他們即將消失了,再也不能與我們相伴了,我的眼角不禁淌出了淚珠。

又是那麼一瞬間,只見那些工人將那一條又一條的抽水管放入了那清澈的小水潭當中,“咕咚”,“咕咚”,這些巨大的抽水管轉眼間便將那潭中的水吸乾了。

望着這一幕,我心中一陣酸楚,這清澈的小水潭之中,也曾飄蕩過我與朋友們歡樂的笑聲。那時,每每到了夏天,這水中便會出現許許多多的蝌蚪,宛若一個又一個小小的逗號在水中嬉戲打鬧,我們便會脱了鞋,淌入這清涼的潭水之中,抓起蝌蚪來。運氣好時還能與幾個大田螺不期而遇。我們將那大田螺從水中撈起,它可能是意識到有危險了,便一下子將整個身子縮到了殼中,但不一會兒又悄悄地把頭伸出來探望,我們見了都開懷大笑起來。

但是現在,這小水潭也離我們遠去了,我望着那乾涸的潭子,目送着它們的離去,內心宛如塞了一個大石頭般沉重。我的眼淚止不住地從兩頰流下。

一排又一排的楊樹連排倒下,不一會兒就堆滿了大車,接着便向遠處運走了。此刻,我彷彿聽見那無家可歸的鳥兒痛苦的哀號。就在去年的春天,我們還曾在楊樹林中玩捉迷藏,還在這裏數鳥窩。但是現在,郁郁青青的楊樹林只剩下光禿禿的樹樁。風兒輕輕,樹兒嗶嗶,啼聲嚶嚶的情景再也回不去了,我的淚水不禁又噴湧了出來。

夕陽快要落山了,昏黃的餘暉照在了這幾幢灰白的樓房之間。是啊,這是一個充滿回憶的地方,但如今卻消失了。人類開發、利用土地無可厚非,但,我們應該與大自然和諧相處,做大自然的好朋友,不然最後受傷的仍然會是人類自己呀。

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