校園發生作文300字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的校園發生作文300字4篇，歡迎大家分享。

校園發生作文300字 篇1

今天，我到學校後像往常一樣收本子、寫藍本子。第一節課、第二節課都沒很正常，可是第二節下課時出事了。

這節下課時後，我和胡怡朋像往常一樣坐在一起寫藍本子。寫了一會兒，忽然發現好多女孩子一直盯着我們看，我覺得很奇怪。忽然其中一個女孩子大叫：“程璋璟，看你旁邊！”我好奇得往旁邊一看，看到了一隻小甲蟲。我鎮定的説：“一隻小甲蟲而已，不要那麼大驚小怪啦！”胡怡朋説：“在哪裏？哪裏有甲蟲啊？”一個女孩子回答：“那兒！”她用手指指着椅子旁邊説。胡怡朋看到了説：“原來是這個啊！”忽然，從人羣中擠出一個人來，是沈妍，她説：“不要踩，這可是很罕見的一種昆蟲啊！”可是她剛説完，一個男孩就用腳踩死了那隻可憐的甲蟲。

我心想：這隻可憐的甲蟲雖然受到了我們女孩子的愛護，卻被男孩子踩死了！好可憐啊！男孩子真是暴力啊……

不過，後來張景陽還算好，很善良的把它清理乾淨了。

校園發生作文300字 篇2

我校經過一個暑假的大改造，出現了翻天覆地的大變化——高效課堂。

高效課堂完全改變了我們原有的學習方法，進一步讓同學們在快樂中學習，在學習中成長。

走進教室，映入眼簾的是我們班級牆上張貼的的學習口號-——每節展示一分鐘，必定改變你一生。

講台，原來是老師們的主陣地，現在變成了同學們表現自己，展示自己的大舞台。我們在這種能展示自己的“舞台”中快樂成長，心情愉快極了。

學習時的'方法也新穎有趣。以前都是老師講，同學聽，現在卻相反，是同學講，老師聽。課本、資料，導學案，就是我們的老師，在自學的基礎上，同學們在課堂上盡情地大膽質疑、展示、補充，真好。這種與眾不同的學習方式，還吸引來了許多外校的老師來我校聽課，同學們在快樂中學習，既鍛鍊了膽量，又增添了自信，這樣不更好嗎？

墨守成規在學習中固然重要，但在二十一世紀的今天，學習上更需要的是不斷創新。是啊，只有心大，心中的舞台才會更大！這就是我們學校裏的新鮮事！

校園發生作文300字 篇3

童年讓我們感覺到了她的美麗，讓我們一次次經理種種困難傷心、難過、後悔，我有一次最最難忘的經歷，我一想起來就很開心，就讓我講講吧。

我上午上學的時候到了校園裏，看到地上有一張非常好看貼紙，上面有很多的小人和小動物，還有一些花兒和小草，真好看，我撿起來，好想要呀，可能是別人掉的吧，我正準備進教學樓，眼睛看了一下後面，一個小女孩在那邊哭，我跑過去，心想，要不問問她問什麼哭吧！

我跑上去問：“小朋友，你怎麼哭了呀？”小朋友説：“我找不到我的貼紙了。”我想，要不把貼紙還給小朋友吧！我拿出貼紙説：“小朋友，這是你的貼紙嗎？”小朋友一看，立刻説：“是的，這就是我丟的貼紙，謝謝你，大姐姐！”然後我們互瞳説再見，然後我們便回各自的班級了。我真的好開心，我永遠忘不了這件事，永遠也不會忘了那個小朋友的，。現在我一想起來就覺得非常的開心，因為她讓我知道了，撿到東西要歸還，這樣的話，別人開心了，我們也會很開心。

我好想那個小朋友啊！如果沒有她的話，我是不可能學會撿到東西要歸還的道理的，我也很懷念那次經歷，我永遠也不會忘記那次的經歷和那位小朋友的。

校園發生作文300字 篇4

校園裏的事非常多，就像一個大家庭。在我的印象中，讓我最難忘的就是在上學期的那一天。

記得事情發生在那天中午，我們上完了第四節信息課，我非常飢餓，我們都紛紛拿出自己的條梗和筷子，就在這時意想不到的事情發生了，我把書包翻來覆去，又把課桌裏的東西全都翻出來，但是，我怎麼樣也找不着我的條梗和筷子，我心想：“我現在把電話打給爸爸、媽媽也沒有用，因為他們都在上班，怎麼辦呢？這時的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，滿頭大汗。就在這時候，張老師注意到了我，覺得非常奇怪，我怎麼不吃飯，往日我都是急匆匆地開始吃飯，而今天卻在那發呆，便問我：“你怎麼了？”我回答：“我的條梗和筷子被落在家裏了。”張老師和藹可親地對我説：“我這有一隻多餘的條梗，你那去用吧。”我不好意思地説：“謝謝，張老師。”於是，馬上拿起起條梗跑去洗手間，洗完條梗後，連忙狼吞虎嚥地吃起來。

校園裏的事非常多，就需要你去認真觀察，仔細發現。