半命題作文_伴我成長作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的半命題作文_伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

半命題作文_伴我成長作文1

從小，我就喜歡看書，雖然説不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經説：“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是,但我們不能死讀書，應該從讀一些好書中汲取營養，感受世界，提高思想修養。

讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閲讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子裏總有很多的問題。比如：天上為什麼會有月亮?魚為什麼不能到陸地上來生活?為什麼雪花是白色的?等等。但當我上國小並愛上了讀書之後，書就像一位會説話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的信念。

讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏願。我們的'長輩已經為我們創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大後才能用自己的才幹為人類服務，報答我們親愛的祖國。

好書籍是全世界的營養品。唐代偉大的詩人杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閲讀，並善於從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閲讀的好習慣，一生都與好書相伴吧!

半命題作文_伴我成長作文2

回想往日，那童年裏一樁樁、一幕幕的事，讓我們記憶猶新，這些形成了一條美麗的弧線，在五彩斑斕的童年上滑過，陪伴我成長!而快樂就是如此。

一個暑假，我在鄉下奶奶家，那田野裏的黃瓜正開得茂盛，可我在自己家裏弄習慣了的，什麼也不做，要不就是坐在沙發上吹着空調，看着電視，吃着零食，要不就是玩着電腦，可現在水同了，這是在奶奶家，只能守在電視機旁了。有次，我正在看電視，聽見奶奶對鄰居伯伯説：“我家黃瓜今年長得格外好，可我一個人栽不過來，要是多個人手就好了!”只聽見鄰居伯伯説：“你家小婧不是放假在家嗎?”奶奶説：“現在的小孩懶幾日不得了，哪裏還會幫大人做事啊!”

聽了奶奶的話，我再也坐不住了，我跑到門口大聲抗議：“奶奶，誰説我懶了?我這就幫你摘黃瓜去。”奶奶聽了我這話，笑得合不攏嘴，又驚又喜，臉上皺紋都深了，鄰居伯伯也誇我。

我和奶奶來到了黃瓜田，只見高高的瓜騰上掛着一條又一條又粗又長的黃瓜，那黃瓜長得可真惹人愛，讓人忍不住想要咬上一口，碧綠的瓜頭上還頂着金黃的花朵呢!我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來，可我的手剛碰到黃瓜，就感到一陣刺痛，我“哎喲”一聲又把手收了回來，奶奶心疼的説：“看你猴急的，黃瓜上有小刺，刺痛了吧。”我接奶奶遞來的剪刀，照着奶奶的樣子在黃瓜騰上剪了下去，一條大黃瓜就落到了我的手上，我按照這個方法，把剪來的黃瓜一條一條的“收入囊中”，奶奶看着我滿臉大汗的樣子連聲誇獎，聽了奶奶的誇獎，我快樂極了!一激動，我脱口而出：“奶奶這片黃瓜田我全包啦!”

在那一瞬間，我頓時懂得了，我是最快樂的，快樂伴我成長。