關於祭掃烈士墓的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關於祭掃烈士墓的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於祭掃烈士墓的作文1

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，古人的詩句把清明時節人們的心情及氣候寫得入木三分。今年學校就安排我們六年級七個班的學生去慈城祭掃烈士墓。

老師讓我們每人都手工做一朵白花，去敬獻給烈士。我回家忙乎了二個多小時也沒做出個樣來，最後只能厚着臉皮請教媽媽，終於把兩條美侖美奐的白花做成了，還帶着兩片綠葉，新鮮的宛若沐浴在春風裏帶着露珠的真花。

慈城在我印象中只有年糕，雖然知道離市區不遠，但卻從沒去過，只知道媽媽買年糕時總挑慈城的買。究竟那裏有什麼風景？還有烈士們的感人事蹟是怎樣的呢？帶着大大的問號，晚上我怎麼也睡不着……

迫不及待的我們經過一路的顛簸終於到了慈城。故城的早晨籠罩在陽光下特別耀眼，古樸典雅的象是中國畫……

跟着導遊來到烈士墓前，巨大的巖石上幾個鏗鏘有力的字“革命烈士永垂不朽”首先映入眼簾，先前的高興勁兒不知不覺地變成了沉痛。在低沉的哀樂聲中，我們七個班級二百多學生自動排成了正方形的隊伍。講解員用沉痛的語氣介紹了朱洪山烈士。烈士原名叫兆琪，他是寧波莊橋人，1937年投身革命，1946年在戰鬥時被敵軍所困，他為了戰友的生命，鳴槍示警，把敵人引向自己，在腿部中彈已站不直的.情況下，烈士還英勇還擊，最後終因寡不敵眾壯烈犧牲。聽着烈士的生平和事蹟，眼淚模糊了同學們的視線。我心潮澎湃、思緒萬千，我們今天幸福的生活、美好的日子都是烈士們的生命換來的呀，鮮紅的紅領巾是烈士們的鮮血染成的，我們有什麼理由不好好珍惜？聯想到自己平時從未想到這些，我心中不經感到愧疚，烈士用生命鮮血換來的新中國需要我們去建設，只有祖國強大了，才不會被霸權主義國家欺凌，而我們今天不好好學習，將來拿什麼去建設國家，又有何本事保衞祖國？烈士的鮮血不能白流！祖國的明天不能毀在我們手中！我們要認真學習，將來建設好祖國，不辜負老一輩革命者們的遺願。

此時，沉痛的音樂再次響起，我們排着整齊的隊伍來到紀念碑前鄭重的把手中的小白花敬獻在朱洪山烈士墓上……

關於祭掃烈士墓的作文2

“下面，請全體師生默哀一分鐘，以紀念革命……”清明節前，我們學校舉行了一場祭掃烈士墓的活動，以表達對革命先烈的緬懷之情。

起初，我們並不想參加這項活動，可能是感性的原因吧！我在烈士紀念碑前一站，心中就有一種酸楚，我認為那種活動是隻會令人傷心的，我同時也不理解為什麼要有那麼多先烈投入戰爭，不明白為什麼要有那麼多前輩要不顧生命的走向戰場，戰爭是十分令人恐懼並生厭的事啊！都像現在這樣，不好嗎？

可我如今明白了，先烈們的做法正是為了世界永恆的追求——和平！正是為了人民的解放而鬥爭！先烈們所做的一切，用生命踐行的一切，就是因為兩個字，國家！就是因為兩個字，信仰！就是因為兩個字，人民！

老話説：前人栽樹，後人乘涼。先輩們不正是這樣嗎？在那些苦難歲月中，他們承載了痛苦在那黎明前的曙光中，他們埋下了希望；在那艱辛的歷程中，他們付出了努力；而在今天，使我們收藏了美好與輝煌；他們完成了自己的使命，他們也達到了們的的目標：國家安康，人民幸福！

豐碑長在，英魂長存，我們的先烈，為了和平，鞠躬盡瘁，我們的先烈，為了和平，死而後已，他們在無數次生與死的抉擇中，不！是生與義的抉擇中，都毫不猶豫地選擇了義！以“醉卧沙場君莫笑”的氣概，以“不破樓蘭終不還”的精神，在一次次鬥爭中浴血拼搏，在櫛風沐雨中飽經風霜，在腥風血士中歷盡艱辛。他們的生命在中沉沉浮浮，就像被沸水衝沏的釅茶，溢出爺們生命的脈脈清香，他們的犧牲的確是我們的一大損失，可他們的精神卻是我們最大的財富，那就是：艱苦卓絕，永不言棄！

最後，我想説，珍惜如今的幸福生活吧！真是來之不易的，我們如今的新一代不也正是革命事業的後繼之人嗎？我們要繼承他們靈魂和精神，胸懷遠大抱負，把先輩們這首愛國之歌譜寫下去，作一個真正的“人”！

讓我們在春天播種理想，在秋天收穫輝煌！