堅強的我作文

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的堅強的我作文，歡迎閲讀與收藏。

堅強的我作文1

我是一個堅強的小女孩，爸爸媽媽總叫我“堅強的驢”雖然我是一個女孩但是，因為我堅強，爸媽媽給我取了這個外號。

有一次，我和我的兩個好友：趙藴、周莊一起玩玩久了，有點覺得無聊，我突然想起“電腦”這兩個字來，想着想着，突然想到：我們這麼無聊，不如在電腦上查個動畫片看看！我把這個想法告訴他們，他們一同説：“好啊!”

説幹就幹，我們滑動鼠標，打開電腦電腦打開，我發現了今天的新聞，於是打開想看看，我沒有經過趙藴周莊的同意就打開了新聞，趙藴：“郭梓笑，你幹嘛……”我説:”看看新聞。”打開新聞上面寫着：“一名小女孩一家父母發現搶劫犯，搶劫犯為了讓他們不報警，殺人滅口。女孩沒有親人，無家可歸”我很可憐那個小女孩打開這條新聞，我和趙藴周莊仔細的一個一個看了一遍，他們看完都痛苦的哭了起來，我雖然也為這個小女孩難過，但是，我並沒有像他們兩個一樣哭，我強忍下了眼淚，她們兩個一看完這個故事，連看動畫片都忘了，在哪裏一邊哭，一邊聊：“這個……女孩好……可憐……我又一次熱淚盈了上來，我不想讓他們見我流淚，就睜大眼睛不讓眼淚落下來，等他們哭完了，嗎吞吞的走回家時，我才讓眼淚嘩嘩的流出眼眶。

還有一次，趙藴的奶奶爺爺要回家了，他家的人讓我們一家去吃一頓飯好送他們走，我們吃好飯他們坐上車，臨走時，媽媽和趙藴的奶奶都哭了，她們相處了很長時間，突然離開很捨不得，趙藴奶奶也就像我奶奶一樣親，我就把她當親奶奶，現在走了我也十分捨不得。雖然我捨不得，但是，我卻沒有哭，我的眼淚已經快要盈出來了，我努力讓自己想別的事情，硬是讓眼淚“吸了進去。”

這就是一個堅強的小女孩——我，郭梓笑。

堅強的我作文2

擁有一顆堅強的心，令所有雜念都無法入侵。

當一塊兒巨大無比的堅硬的石頭出現在你的面前，擋住前進的道路，你是否能想盡所有辦法將它挪走，即使遍體鱗傷，哪怕是一絲空隙也好。

那是五六年前一個仲夏的傍晚，天還沒有完全漆黑，我和奶奶飯後一起出去散步，不時的有陣清涼的風吹來，將人們心頭上的那份燥熱吹散。街上的人來來往往，奶奶幸運地遇到了她的幾位朋友。

她們四五個人湊在一起，聊着家常，高興時還不時地笑上幾聲。奶奶一直緊緊地拉着我的手，害怕我淘氣走丟，我聽着奶奶們的談話，心中卻產生無聊之感。奶奶見我有些不耐煩，便叫我與另一位比我大兩三歲的姐姐玩兒。

我便像得了特赦令一般，撒開奶奶的手，跑向那位姐姐那邊，她好像也很樂意，拉起我的手便把我帶去了一個廣場上。那片空地離奶奶那邊只隔着幾棵樹，我也沒有太在意。她説：咱們玩兒什麼呢？還沒等我回答，她又像自言自語般説了一句：玩兒那個吧。我順着她的手指向的地方看去，是幾個梅花樁。我點了點頭，倆人便一起跑了過去。

她先站上其中一個樁，我緊緊跟在她後面走，正當我要邁出下一步時，她忽然停下了，我一時慌了神，從梅花樁上倒了下來，但平穩地站在地上。她回頭，很關心的過來詢問我怎麼樣。我告訴她沒事，但她眼中彷彿閃過一絲什麼。

回家後，我撩起褲腳，腳踝處明顯青腫了一片，看着這傷，竟感覺不到疼，反而腦海中又顯現出剛才那位姐姐的笑臉，心中一陣甜。忘記她是我什麼時候的同學，我們沒有説過幾句話便分開了。剛才的停頓明明就是故意的，我一路忍痛，堅強地走回了家，只為了讓那個人心中產生失望。

我有一顆堅強的心，因為我想讓所有想打垮我的人都無法實現。

堅強的我作文3

中國有句古話説的好：“男兒有淚不輕彈。”我就是一個十分堅強的男孩。

今天，我和同學們在體育課上打籃球。老師讓我們跳球，人高馬大的小謝一跳，將球輕輕一挑，球便落入囊中。正當敵方球員發呆時，我早已竄到了前場，大叫：“傳球！”小謝看準時機，人像喝醉酒的魯智深一般，一個“倒拔垂楊柳”然後大吼一聲使勁將球拋了過來，“呼”。我立刻停下前進的腳步一個側身接住了球，然後三步上籃，進球！

但是樂極生悲，我因為太過於興奮，在三步上完籃後，沒把握好平衡，一下子摔倒在地。我左腳的膝蓋因為是全身最先着地的地方，首先和地板來了個親密接觸，然後全身的重量一齊向膝蓋處湧去，擠壓，導致的輕微變形，使得我的膝蓋留下了一片血紅色的小水窪。

絞痛，刺骨的疼痛，全身冰涼，冷汗從背後迸沁。膝蓋處先是有些涼，但瞬間就被火辣辣的疼痛給該去，然後就是麻木，麻木着整條大腿，動一動從血肉深處便會傳來鑽心的痛處。

小謝和小樑一左一右的攙扶着我走向醫務室。醫生用生理鹽水將傷口沖洗乾淨，我疼得腿直抽抽，用勁全身的力道才緩住。接着醫生用棉籤沾了碘伏直接接觸我的傷口！我吃疼的左腳差點直接踢了起來，還好用手牢牢抓住。處理完傷口我不禁倒吸一口涼氣，大口的吸氣，冷汗從眉間繃緊處留下，汗水在嘴脣打戰囤積。我的臉色也不怎麼好看，略顯蒼白。但我屏住了。

這就是我，一個堅強不屈的我。

堅強的我作文4

多彩的人生，只應有挫折的陪伴，你陪隨挫折的堅強，成為了你最美麗的亮點——題記

小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露的陪伴；大樹之所以參天而起，是因為有大地的的陪伴；鮮花之所以芬芳迷人，是因為有陽光的陪伴；人生之所以豐富多彩，是因為有挫折的陪伴；而你之所以成為我的榜樣，是因為你有堅強的陪伴

貝多芬，德國著名的音樂家。對於一個音樂家來説，聽力最重要。然而貝多芬卻丟失了它，但他後來還是成為了婦孺皆知的音樂家，並著有《田園交響曲》《英雄》《命運交響曲》等樂壇是不朽之作，為什麼？因為堅強！面對耳聾的生理缺陷，貝多芬想過放棄，但是，堅強重燃了貝多芬的創作熱情，並且使貝多芬成為了一代樂聖。

貝多芬，你的堅強讓我記住了你！

霍金，著名的科學家，全身只有幾根手指能夠作一些簡單的運動。殘疾，對於一個人的打擊實在是太大了。但是霍金在挫折面前沒有放棄，沒有退步，反而向着更高的目標前進。努力工作，解開了一個有一個的謎團！堅強。讓霍金的生活充滿了活力，充滿了陽光。充滿了希望。同時也鑄就了科學史上的一傳奇人物。

霍金，你的堅強讓我記住了你！

張海迪，一位殘疾人士。自小受到排擠。學校不願意收她，同學也不願意和她説話，而對一系列的挫折，他絲毫不退縮，反而更加發奮圖強。在家裏自學。她身殘志堅，理想遠大，自學成才，最終被名校錄取。張海迪的成功之路完全是由堅強鋪墊的。

張海迪，你的堅強讓我記住了你！

堅強是燈，照亮黑暗的人生之路；堅強是路，引你走到黎明。成功之花固然美麗，但它的養料都是汗。是血，是淚，是堅強！

你們的堅強，讓我記住了你們！

堅強的我作文5

上六年級時，我家搬到了新居，我是堅強的男子漢。新家離學校的路較遠，要坐五站公交車，又因為我從來沒有單獨一個人乘過車，傍晚放學回家，爸爸不放心我，便請學子輔導站的人來接我。

來接我的人每次都會遲到，我等不了，就和爸爸商量：“爸，你看我都這麼大了，該是獨立的時候了，我想自己回家。”“好吧，那你可得注意安全。”爸爸答應了。

第二天，老師把我們送到校門口的車站，我自己上了車，順利地回了家。就這樣一星期很快地過去了。又是一個星期一，我上了車，這次車上的人很多，我很幸運，找到了一個座位。可到了下一站，上來了一個染黃頭髮的小青年，他一把拉開了我，坐了我的位子。我感到很委屈，就罵了他幾句，他便推了我一把，我火冒三丈，但自知不是他的對手，便強忍住就要奪眶而出的淚水。一下車，我便跑回家，在家裏哭，恨恨地罵那青年可惡，可那又有什麼用呢？

正當我傷心時，媽媽回來了，見我兩眼紅腫，忙問我是怎麼回事？我把車上的事跟媽説了，媽安慰我説：“別難過，沒什麼大不了，惹不起咱還躲不起嗎？你就當做了一件好事，把座位讓給了一個老公公了。”聽媽媽這麼一説，我也想開了，破涕為笑了。媽又説：“人生不會是一帆風順的，總會遇到一些挫折。男子漢，碰到困難不哭鼻子，要堅強！社會很複雜，在公交車上，以後或許會碰到有扒手、騙子等更復雜的情況，你應該冷靜，隨機應變，學會自己保護自己。”接着，媽媽讓我上網查一些在各種情況下如何自護的招術等資料來看，我獲益匪淺。

通過這件事，我變得更堅強了。

堅強的我作文6

“這兒，讓你們經受磨鍊，讓你們變得堅強！”教官又在台上喋喋不休了，口水如橫飛的子彈，四處飛濺，可就在我對訓練充滿渴望的時刻，真正的煉獄來了！

回到了寢室，正與幾位室友相聊甚歡，突然我的頭如同戴上了個大鐵帽一樣，又沉又疼，這感覺從早上就已經開始了，只是此刻更加疼痛難忍了。我努力掙扎着，想要坐起來，可是我辦不到，身體像被抽空了，渾身一點力氣也沒有，頭疼幾乎要裂開了。我用盡自己全身的力氣，才勉強擠出一聲：“快去叫老師！”有位同學這才注意到我的不對，立馬飛奔出去，留下倆個同學照顧我。時間不到十分鐘，但我卻感覺像經歷了一年、兩年、三年一樣漫長……

頭越來越疼，我已經沒多少知覺！(原創作文 )

終於，老師來了，老師還把我的爸爸叫來了！爸爸將我帶回了家，吃了藥，第二天病情好轉，精神也好多了，可發燒卻給我留下了陰影。藥藥藥，聽見這幾個字，我就不自覺地感覺嗓子疼頭疼肚疼，哪兒哪兒都疼。哎！還是我太嬌慣了，每當我遇到困難時，總會有把大傘支在我面前，為我遮風擋雨，為我撐起一片天，我不再想開闢另一個天地，我生活的太安逸了。不行，我不能這樣，我想要磨練，我要變得堅強，保護我想要保護的人，保護我所愛的人。

我要磨鍊；因為我要成長。病，好像也不那麼令人討厭了，它讓我明白自己的目標，它讓我瞬間長大了，它帶我走向堅強，走向美好的未來……

我現在明白了，明白了堅強的含義。

堅強的我作文7

以前的我，以為哭是一種痛快，能吸引別人的注意和安慰。

上幼兒園時，被別人狠狠揍了一頓，我的淚水如同瀑布般，直瀉而下，心想我都哭成這樣了，老師就應該嚴厲地懲罰他！可他卻被我的模樣逗笑了，“男孩子哭，也太可憐了吧……”我聽了，哭得更加歇斯底里，恨不得把那個男孩摁在地上打。

那天，我確實得到了安慰，我滿足地望向他，仰起頭，他卻“哼”一聲，高昂地轉過頭去。

此後，我但凡受到了什麼委屈，就會立馬裝模作樣地擺着哭腔，爸爸實在看不下去了，朝我吼道：“男孩子哭，像什麼樣子，哭能解決問題嗎？”我心裏一震，望着爸爸嚴肅的面孔，漸漸平息了下來……

時光如梭，國小的我早已蜕去幼稚的臉龐，我充滿信心地走進考場，而上天似乎跟我開了一個玩笑———語文的成績為“良”。

我頓時覺得手腳失去了力量，朝思暮想的名校彷彿只能停留在夢中，而且是漸行漸遠，與我徹底絕緣，那一刻，我的手忍不住顫動，大腦也好像停止了運作。情緒失控的'我，突然很想放聲大哭，卻又強忍淚水，猛抬起頭，不讓它在臉上肆意流淌。

眼望同學暑假的愉快，看着自己“殘缺”的成績單。

哭解決不了問題，既然我這次失敗了，那我如果加倍努力，萬一下次就成功了呢？“塞翁失馬，焉知非福。”我何必像小孩子一樣哭哭啼啼，只想博得他人的安慰，還不如繼續踏上屬於自己的“旅程”！

自此，眼淚已很少“縈繞”在眼眶，更多時候，那是一種隱藏，一份記憶，一次蜕變。

更重要的是，爸爸在我幼兒園時，對我説的話：“男子漢流血流汗不流淚，流淚的人是懦夫，是逃兵，這解決不了問題，是不是？該解決的問題還是原封不動在那，我們是不是應該熱情地接受它……”

堅強的我作文8

人們常説：“男兒有淚不輕彈。”男子總被看作堅強的形象。我可不服氣，憑什麼我們女子在大人看來就該脆弱呢？

我，就是一個堅強的人。雖然我比較瘦，但一點也不脆弱。我有着濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛。

在排球隊訓練時，因為我是最小的隊員，技術還不過硬，所以經常失誤。隊員的責怪，教練的批評對我形成了巨大的壓力。但是從小就不服輸的我並沒有把我嚇住，反而把她們的話變成一種前進的動力，刻苦訓練，使我的水平越來越高，終於迎來了一次上場比賽的機會。

那是一次校內男女隊對抗賽，因為我是第一次上場，由於緊張，我連連失誤，隊員們都用冷冷的目光瞧着我。我十分自責，以致於連高空飛來的球也沒有發現。球直接擊中了我的右臉，強烈的痛楚迅速湧上了我的臉頰，眼淚險些奪眶而出，隊員們都用驚訝的目光望着我。我心想：“我不能拖女隊的後腿，我是一個堅強的人。”於是，我忍住淚水，重拾信心，繼續打球，周圍的人都用敬佩的目光注視着我。

我越戰越勇，沒有一個球失誤，教練也誇我堅強。吃飯時。細心的同學發現我臉上有紅色的印子，問道：“你臉怎麼了？”我微微一笑。説：“被排球打的。”看得同學毛骨悚然，同情不已，誇我是個堅強的人。

看，誰説女子不如男？誰説女子很脆弱？我要用實際行動證明，女子比男子更堅強！

堅強的我作文9

如果用一個詞來形容我，那一定是堅強。為什麼這麼説呢？接下來就聽我好好講講吧！

有一次，我心血來潮，讓爸媽給我買了一輛自行車。我開始學騎車了，那過程可謂是一波三折：雖然我動作笨拙、僵硬，但還是順利地坐了上去。接着，爸爸扶着自行車，讓我踩踏板，我踩了起來，發現十分輕鬆。踩着踩着，我不知不覺開始放鬆了起來。正當我吹着涼風時，往後一看，發現那雙大手早已消失，爸爸正在後面笑眯眯地看着我。我大叫一聲：“爸爸！快來扶我！”他見我騎得好好的，並沒有搭理我。但下一秒，我就連車帶人，撲通一聲摔倒了在地上。爸媽趕緊衝了過來，望着我腿上的傷口，媽媽埋怨道：“他爸，你不是剛説他騎得好好的，不用管嗎？”“對不起！”爸爸低着頭充滿罪惡感的説道。經過一次又一次的失敗，我積累了豐富的經驗。終於到第N次嘗試的時候，成功了：我嘴裏反覆唸叨着“失敗是成功之母”。流利地騎上了坐椅，我輕快而又不敢出錯的踩着腳踏板，在向前衝着。過了一會兒，我終於到達目的地。“我成功了！”我高聲喊着，高興得流下了眼淚，爸媽向我露出了滿意的笑容。在回家的路上，天空似乎也向我們披上了霞光，那火紅的霞光就像一件威武的披風，象徵着勝利……

這。就是堅強的我！

堅強的我作文10

茶葉，它用自己的生命與開水做生死鬥爭，忍耐下來，成功地為人們泡出一杯甘甜的茶；梅花，在冬日的牆角，一枝粉紅的臘梅矗立枝頭，它在這嚴寒裏開放了！是什麼支持着它們，那便是堅強。在那一天，我也嚐到了堅強的滋味。

那一天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去文筆峯登山。

文筆峯是我再熟悉不過的地方了，我經常去那兒爬山。還是依然如故的房子，如故的小路，如故的藍天。但當你爬文筆峯的時候，你的心情卻會異常的愉快，也許是山上風景的緣故吧。

你看，那成蔭的樹多漂亮，鬱郁蒼蒼，青翠欲滴。那一棵棵大樹，多像一把把參天大傘。你看，那姿態萬千的白雲，多像一艘艘小船，航行在湛藍的天空中。不知是不是太久沒有鍛鍊，還是其它的原因，這次爬山我覺得分外的累。

爸爸説我白白的，但是我沒有精力去管臉白不白了，我只感覺到一個字“累”。當時，我幾乎走一步兩步就要停下來歇歇腳。最後才到半山腰時，我對爸爸媽媽説：“你們能不能和我下山，我真的好累！”“再堅持一下，很快就到山頂了，再堅持一下”，媽媽説完便拉起我的手，和我一起爬。雖然我依舊很累，但媽媽的話一直在我耳邊迴響。

終於，我登上山頂。這時我感覺自己是多麼偉大，好似一切都變成了浮雲。不知怎麼，我在山頂像加滿了油一般，下山幾乎是跑下去的。

通過那次登山，我嚐到了堅強的滋味。我明白了一個道理：如果你能堅強，一切困難都是浮雲啊！

堅強的我作文11

每個人都有屬於自己的個性標籤；有的人好學，有的人努力，有的人調皮，還有的人大方。而我的個性標籤就是——堅強。事情還得從那次説起……

今天是星期一，第三堂課是體育課，一堂用來測試20xx米短跑的體育課。在短跑之前我們要先進行熱身跑，然而不幸的是，在跑步的途中我不慎把腳踝扭傷了，剎那間一陣刺痛傳遍全身。我無奈停住了腳步，準備向老師請假。轉念又想，這次的20xx米短跑測試可是要記入期末總成績的。為什麼偏偏要在這個時候出意外啊！我的運氣可真差！就在我想放棄的時候，心裏又閃現出一個念頭——如果我放棄了這次測試，那我一定會被班上的同學嘲笑的，我不可以放棄。就這樣，我帶着傷，跑完了這難捱的20xx米。

雖然我的成績不是很理想，但是我努力過了，我沒有留下任何的遺憾，反而很開心。同學們也為我豎起了大拇指，親暱地稱呼我為“堅強的雨軒”。從此，我將“堅強”二字作為自己的標籤，深深地貼在腦海裏。

這一次，因為要備戰市裏的鉛球比賽，所以我夜以繼日地練習投擲的技巧，終於——我的手脱臼了，更悲摧的這是在比賽的前一個晚上。但是為了全校的榮譽，為了不當逃兵，為了不被別人笑話，我咬着牙，忍着痛，還是堅持參加比賽。本來我認為自己是不會贏的，畢竟手腕處持續的疼痛感影響了我的正常發揮，但結果卻是驚喜交加的——我獲得了全市鉛球比賽的第一名。我心裏激動萬分，因為這是我靠自己的實力而獲得的名次，更重要的我是帶—傷—作—戰！我堅持不放棄，我是名副其實的“堅強的雨軒”。

這就是我，你認可我的堅強嗎？

堅強的我作文12

生活是極好的老師。它教會我心地要善良，它教會我行事要勇敢，它教會我為人要誠實，它還教會我處世要守信七年級下學期的那一次意外，卻教會了我堅強。

在七年級下學期，已接近期末了，也許是我們的體育李老師想要我們放鬆，讓我們不用跑步便開始自由活動。邱遠作拿出了球，我們便飛奔到足球場上開始我最喜歡的運動踢足球。

比賽熱火朝天地進行着，漸漸地有人過來觀看我們的比賽。這場比賽可以説是意義重大這場比賽輸的那一方要請贏的那一方喝水。到了中場，比分是六比四，我們整整高了他們兩分，我已經開始有些得意忘形了便用出我新學成的過人方式踩單車。就是兩腳交叉運球。我輕鬆過掉了第一個人後，馬上把球傳給了歐瑞峯，然後他一個二十五碼抽射，又是一球。己方已經逐漸邁向勝利，我彷彿看到了我正在教室裏喝佳得樂的情景。糟了，剛剛得瑟太久了，把鍾政給漏了，我猛的一腳將他的球斷了，然後拼命往前跑去。鍾政本來想轉過生來斷我球的，可他的腳一滑，往前一摔，將我絆了一個倒栽葱。我的腳！

醫院檢查結果：三根腳趾骨折。

老師對媽媽表揚我的堅強，説我當時疼得大汗淋漓居然沒有哭。後來我偷偷地告訴媽媽：當時有三個班的女生在場，我一個男子漢怎麼好意思哭呢？

堅強的我作文13

看了電影《隱形的翅膀》後，主人公志華那種不屈不撓、堅強的精神，觸動了我的心靈。

一天，志華和同學們興高采烈地去放風箏，可她在電線上取風箏時，不幸被高壓電擊中，經醫院的奮力搶救，才保住了性命，卻永遠失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅強的毅力和堅定的信念，她用腳去練習手要做的所有事情，雙腳磨出了血泡，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣“上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對困難，她用自己的行動告訴大家，她還是生活中的強者。

我的心靈被極大地震撼了，在做數學思維題時，遇到了難題，沒有認真地思考，就放棄了。可志華姐姐卻以她驚人的毅力和耐心，取得了成功，生活對志華是多麼的不公平，但跟她比起來，我們幸福多了，我感到很慚愧。所以，今後在學習中，要刻苦鑽研，認真思考，迎着困難上。在生活中，要把每件事做更仔細，更加一絲不苟。想要長大就要學會堅強，想要長大就要學會奮鬥，想要長大就要學會付出……因為這一切都是我們成長的過程。我們要以志華為學習的榜樣，自強不息，點亮人生道路中的每一顆星星。

堅強的我作文14

早上，我站在窗口呼吸着新鮮空氣，還不時伸伸手，彎彎腰。突然，一隻小鳥飛過來落在窗口上。我覺得十分好奇。於是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。

這時，我想這小鳥一定會立刻飛走。於是，我想把手縮回。咦，奇怪的事情發生了，這小鳥竟然沒有飛開。於是，我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候，開始它渾身哆哆嗦嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。後來，它看到我對它沒有什麼惡意，便向我的身邊湊了過來。

啊，多麼可愛的小鳥！多麼有趣的小鳥！ 我望着它，它也望着我，小鳥的眼睛裏面充滿了渴望與乞求的眼神。它多麼想得到我的幫助啊！我從小鳥的眼神裏面看了出來。於是，我仔細地觀察起來。發現小鳥受了傷。 我快步衝進屋子裏面找來一些東西給它包紮，還拿了一些食物準備餵給它吃。可是，等我拿着紗布、藥水和食物回到窗口的時候，小鳥卻不見了。窗口上，我再也看不到它的身影了！

在窗台上，只留下了一滴血跡，一滴紅彤彤的血跡…… 這時，我往四周尋找，沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的家裏去尋求夥伴的幫助，或者是想自己一個人來戰勝那傷痛。它是多麼堅強的一隻小鳥呀！ 這一天，我連玩都沒有什麼心情，整天都在想念這隻堅強的小鳥

堅強的我作文15

匆匆行走，穿越春夏秋冬。跌跌撞撞，一步一步接近自己最喜歡的樣子。-銘文是夜。我一個人沿着公園小徑散步。我身後嘈雜的人羣漸漸散去。在夜幕的掩護下，這個地方看起來有點孤獨和陰鬱。我向前看去，天又黑又不透明，所以當天空是0+時，更像是我此刻的心情——這次考試的失敗給我的心裏蒙上了一層烏雲。

這時，我是黑暗的。對我來説，這是一個沉重的打擊。我不能接受。我只能躲在黑夜下療傷。從小我就在風雨中安然無恙，但這場風暴驅散了我的驕傲。我低下頭，讓淚水在我臉上狂怒，讓我的心一點一點崩潰。我不知道過了多久，我擦擦眼淚，我知道，我一定很狼狽。這不是更符合情況嗎？我在心裏嘲笑自己，但是當我抬起頭的時候，我驚訝地發現我周圍閃閃發光。抬頭看，那是一個漆黑的夜晚，多了一顆星星，如此耀眼，如此明亮。我的眼睛反射星光的光芒。此時，我屬於星空。

嘴角慢慢揚起一個柔和的弧度，我轉過身，大步向外走去，人羣的喧鬧聲漸漸響起，我一路小跑起來迎接星星。陽光燦爛，如此明亮，如此強烈。一些變化在我的腦海中悄然滋生。我恢復了自信和驕傲。我更加努力地學習，理解中學的競爭，所以我越來越堅定地面對挫折。在學校的頒獎台上，我自信而耀眼。陽光燦爛，此時，我屬於光明。經歷了一次巨大的打擊，一次自尊的喪失和一次挫折的洗禮，我變得越來越強大。抓住你的驕傲，變得堅強。你不會害怕任何挫折，比如夜晚最耀眼的星光，一步一步接近你最喜歡的樣子。