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【精華】植樹節的作文600字彙總九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的植樹節的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】植樹節的作文600字彙總九篇

植樹節的作文600字 篇1

植樹節,我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹。下午兩點鐘,我懷着激動的心情來到了世景苑的大門口,等大家都到齊了以後,我們就興高采烈地騎上自行車出發了。一路上,兩邊的風景飛速地眼前掠過,我和好朋友們説説笑笑,不一會兒,就來到了苗圃。

走進大門,新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度,騎到了苗圃的最裏面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊,好像熱烈歡迎着我們這些來植樹的小客人。

我迫不及待地來到了植樹的地方,選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接着,我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放土地上,使勁用手往下按,想挖出一個小小的坑來。可是,鐵鍬就是不聽我的話,不往土裏去。媽媽看見了,連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來,邊挖邊告訴我:“要用腳踩着鐵鍬,使勁地把鐵鍬踩進土裏,再用手使勁往上一挖,土就出來了。”聽了媽媽的話,我急忙拿過鐵鍬,按照媽媽説的試了試,果然,鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖着,雖然很累,但是我看着坑越來越大,越來越深,心裏別提有多高興了!我的努力下,小樹苗的家終於大功告成了。

我樂顛顛地扛來了我的小樹苗,小心翼翼地把它放了舒適的“家”裏。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬,把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑裏。樹坑裏的土越來越多了,我顧不上擦汗,繼續奮力地填着。不一會兒,土就填滿了。一陣微風拂過,小樹苗上的葉子沙沙作響,好像對我説:“瑤兒,你給我建的家可真舒適呀!謝謝你了!”對了,李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子,讓李叔叔幫我穿上鐵絲,把它掛了我的小樹苗上。

看着同學們都給小樹苗澆水,我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方,打了一盆水,就來到了我的小樹苗旁邊,把水一點一點地給小樹澆了進去。小樹好像特別渴似的,水剛一澆進去,它就全都喝光了。看着它飢渴的樣子,我又給它澆了好幾盆水。

一眨眼功夫,我們就要走了。我騎上自行車,回頭看了一下我的小樹苗,它風中搖晃着,彷彿對我説:“瑤兒,你這麼快就要走了,以後一定要常常來看我呀!”我依依不捨地對小樹苗説:“希望你快快長大,明年我還會來看你的!”

植樹節的作文600字 篇2

3月12日,我期盼啦好久的植樹節終於到啦,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,與風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語,一陣陣悦耳的童聲衝過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢想。

我們興沖沖地來到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見三五成羣的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。

我們也不甘失落,趕緊選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬剷土;有的搬小樹苗;還有的拿着小桶到河邊打水。每個人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悦幹得多賣力啊!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶着小樹苗,生怕小樹苗倒了。燕書欣弓着腰,彎着腳,手裏拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑裏的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。孫心悦鬆開手,我與她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土裏,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在説:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。

大家忙得不亦樂乎。快到中午了,樹差不多都植好了,我們望着自己親手種植的樹苗在微風中搖曳,心中有種説不出的喜悦之情。大家不禁暢談起來:“幾十年後它定會長成一棵參天大樹。”、“我要每年的春天都來看它。”,“我給它起名叫幸福樹”……樹種好了,我從口袋裏拿出早已準備好的“心願卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了願望:願小樹與我們一起成長,成為國家的棟樑之材!

這次有意義的活動不僅放鬆了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們為家鄉增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!

植樹節的作文600字 篇3

今天早上徐老師高興地説:“同學們,今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準備好啊!”

聽樂這個消息後,同學們興高采烈,異口同聲地説:“耶!”

到了下午,邊遠和羅楚峯去三樓把我們班級的樹抬樂上來,我們班同學只捐樂135元錢,所以只能買一顆龍眼樹。

“到外面排隊,準備去種樹。”徐老師説道

同學們這一次很聽話,老師一説馬上就出來排好樂隊,而且也不説話……

“開始植樹!”老師説

同學們選樂一塊相對來説比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開,到了有一個地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學們都試過了,就是挖不動。我説:“章天翼,把鋤頭給我,讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我,我使勁一砸,有動靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會覺得手有點酸,有點兒痛,就把鋤頭遞給了吳風,吳風才砸了幾下,就不行了,÷。所以最後又由邊遠來砸,砸呀……砸呀。經過同學們齊心協力,終於把這塊石頭弄了出來,這是,同學們都非常開心!

在我砸的過程中,同學們見我力氣很大,就給我起了一個“女強人”的綽號,哎呀!聽到“女強人”這三個字時,我開心得不得了,因為這是全班同學給我取的名字啊!^_^

開始把樹放進去了,老師讓女同學去打水來,男同學在這裏挖土……

搞定了,老師走吧!“怎麼可以走呢!同學們,來和我們的小樹苗和個影吧!”老師説。

“等十年後,我們來到恩溢學校,首先就來看看我們的樹吧!我們種它的時候和我們一樣高,但是十年之後的樹會有多高呢!這誰也不知道噢!”我説

老師説:“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動是光榮的,是開心的噢!”

我們走的時候,一陣風吹來,小樹苗説:“朋友,謝謝你們這麼辛苦的`挖洞,澆水,我會努力長的,一定不會讓你們失望哦!”

雖然同學們沒有看見小樹苗成長的過程,但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻。

植樹節的作文600字 篇4

今天是3月12日植樹節,我校全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。

一路上,微風輕輕吹拂着我的臉龐,讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放,小鳥高站在枝頭,愉快地唱着美妙的歌曲,小樹也招着稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿着各種工具,談笑風生,不一會便到達了目的地。

老師先幫我們分好小組併發給我們桂花小樹苗,然後告訴大家種植地點。只見同學們還未等老師説開始,便一呼百應,迫不及待地登上了一處小山坡,準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來,耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿着沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長,競與別組為地盤爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水,不知跑了多少彎路,渾身上下汗流浹背……

我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準備。只見遊陽手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點前,那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水,另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單,其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上,然後慢慢用手靠着樹幹,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹受傷。

大家忙得不亦樂乎。時近中午,樹差不多都植好了,我們望着自己親手種植的樹苗在微風中搖曳,心中有種説不出的喜悦之情。大家不禁暢談起來:“幾十年後它定會長成一棵參天大樹。”、“我要每個星期都來看它。”……我的眼前彷彿浮現出樹苗長大時的樣子,彷彿聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,彷彿看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點點,如一座噴花的飛泉,彷彿感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

這次有意義的活動不僅放鬆了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們為家鄉增添了一份綠意。

植樹節的作文600字 篇5

最早感受到“植樹節”的現時意義是在我的國中時代,每年春季,學校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由於是春意昂然,萬物復甦的季節,同學們羣情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悦自我,陶冶情操,綠化了山區,在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨着青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。

在以後的植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節的意義,或把分配到的樹苗僱人栽培,或按照任務數量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到户,總之,植樹的機會越來越少,也由於植樹活動的堅持開展,可能適用於植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭,心裏就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節,終於身臨其境,把“植樹節”的意義再次付諸於現實,在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹,在原始生態濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的內涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節”也成了農民奔向小康的起點,在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收穫一樹燦爛的秋天。

在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽説一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過後,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹,後期放棄,後期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節到來之際,奉勸“植樹節”的活動能夠管理堅持到最後,或許植樹節才真正實現了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續的樹的生命敍説植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

植樹節的作文600字 篇6

“加油,繼續挖!”“老師,這個坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧,這是我們在曲江公園植樹吶!

“3月12日,我們年級組織同學們上午去植樹。”大家聽了,心裏樂開了花,都以為植樹像玩遊戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們早早地來到了曲江公園北大門,每個人都拿着鍬,提着桶,伸長脖子希望沒來的人快點來,來齊了才能出發。等了好久,人終於都到了,大夥兒拿起樹苗就跟着老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點兒到達指定地點,沒注意它們。

啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個小鏟子,只能湊合着用了。我先搗了幾下,把土弄鬆了,再開始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這麼多‘古董’啊!”王璞也試着挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉芸燁他們已經把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑,把王璞的樹苗栽了進去,可我的怎麼辦呢?劉芸燁見還有我呢,便重找了個地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒問題了吧,於是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這裏的“古董”更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看着別人。

別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峯晃到這裏來,見我還沒動呢,便帶我到了一個沒有石頭的地方,準備挖坑。莊紅豔也跑來幫忙。兩個人一起挖,應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土裏,用腳用力踩再把土一挖,,一個小坑就出現了。就這樣,一個大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續填土。“對了,我們忘了澆水了!”莊紅豔道。潘鑫峯一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經過“三遷”,終於栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標籤,寫上“多人合栽”貼到了樹上。

這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色夥伴,它寄託着我的希望,和我一起應接美好的未來!

  植樹節的作文600字 篇7

給大地做一次美容 春姑娘邁着輕盈的舞步來了,用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。

今天,是一年一度的植樹節,我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時髦,原本褐色的長髮,也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。

不一會兒,老師帶領我們取了桂花樹苗,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹最好不過了!

我們每個人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對着畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進去。雖説土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡單的事,這不,我一剷下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動了,連我的手都震麻了,仔細一看,哦,原來是一塊石頭,這時,聰明的屠悦立即就説:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”説着,我和毛寧便動起手來,好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接着大家一起齊心協力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的,紋絲不動。我靈機一動,先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終於出來了!

一個大坑終於出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。毛寧將樹苗插進去,扶直了,我和屠悦便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。

屠悦打打來了水,我剛想往樹上澆,毛寧急忙阻止,説:“如果這樣,水會滲出來,那不等於零?”也對哦,那麼如果在土上鑿一個洞樹就長不牢,如果……“將坑填成一個碗形,”屠悦平靜地説,“這樣水便會滲到底下去。”於是,我們三個將多出的土挖去,這時再澆上水一定沒問題。終於,皇天不負有心人,我們終大功告成了!

樹,終於栽完了,我們種得那一排排樹,手拉着手,好像在跟我們説“再見”啊!植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!

植樹節的作文600字 篇8

今天是植樹節,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿着植樹的工具和樹苗,來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那裏站着,向我們點頭,好像在傷心地説:“小朋友,你們終於來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個夥伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以後這裏一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上,紅旗招展,同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬剷土;有的搬樹苗;還有的拿着小桶到河邊打水。她(他)們幹得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身穿迷彩服,幹得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦幹。這邊的女同學,個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地幹着,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的中隊長幹得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶着樹苗,生怕樹苗倒了。中隊長身後有一桶水,可能是準備給樹苗“喝”的。班長弓着腰,彎着腳,手裏拿小鍬,正在一鍬一鍬的給樹苗培土呢!填呀填,樹坑裏的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。中隊長鬆開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土裏,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在説:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”

植樹的任務完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了微風吹來,樹苗點頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在説:“這些小朋友真能幹。”今年的植樹節過得真快樂!

植樹節的作文600字 篇9

今天是3月12日,午飯過後,媽媽告訴我今天是植樹節,我很興奮,趕緊打電話告訴外婆,我要植樹,請她幫我準備好鐵鍬。外婆也很興奮,於是我們約定好一起去外婆家植樹。

等我和爸爸媽媽趕到時,外婆帶着妹妹已經挖好了樹苗,準備好了鐵鍬、舀子在小區的樓下等着。

迎着和煦的陽光,我們來到了外婆家小區後面的小河邊,河邊上有人們偷偷種的蔬菜,外婆説:“種菜,物管的人不允許,種樹的話他們應該不會反對的,在河邊種樹最好不過了。”

大家一致同意由我第一個挖坑,只見我拿着一把大鐵鍬,重重向地上一個猛插,再用腳一蹬,狠狠一刨,第一鍬土被我揚得很遠,我正洋洋自得時,只聽爸爸媽媽説這土不能扔掉,等會需要填土,第二鍬我怎麼挖也挖不起來。暴性子的我邊抗邊拿着鍬亂砸一通,外婆説坑口太大了,應該小一點,深一點,我受第一次的教訓,總算將土放在坑旁,結果放得太近了,土又倒進了坑裏。就在我着急時,外婆邊示範邊説:“做任何事不能急,要不然什麼事也做不好。”

只見她三下五除二就挖好了坑,然後妹妹將樹苗遞給我,我再把樹苗放進坑裏,我用手扶着樹苗,外婆填土,土填好後,外婆還讓我和妹妹用腳把土踩踩實,我還尿了一泡尿給它施肥,接着外婆挖第二個坑,在她挖第二個坑時,我正給第一顆樹苗澆水,第二棵樹妹妹給它施肥,第三棵樹種好了後,外婆説:“你們再也沒那麼多尿了吧?”我們大家一起哈哈大笑……

我們在笑聲中一起種樹,全部種完以後,大家又給每棵樹澆了一遍水,等水全部澆完,我們數了數,我們竟然種了7棵。在依依不捨離去前,外婆讓我放心地回家,她以後會每天給樹澆水的,我們都希望那幾棵能排除萬難茁壯成長,也許等我長大以後那兒站着一排參天大樹,我不禁憧憬着。