美無處不在的作文8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的美無處不在的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

美無處不在的作文 篇1

美是什麼？放眼生活，我一次次尋找着這個問題的答案。其實，美就在我們身邊，只是我們缺少發現美的眼睛。今天我就與你一同分享一個美的瞬間。

二十四節氣中的大暑，是整個夏天最熱的一天，路上的人們行色匆匆，大概都想趕緊回到自己家裏涼爽的空調房裏吧。我和媽媽也不例外，頂着炎炎烈日向家的方向奔去。忽然，我眼前一亮，前方有個冷飲攤，我得趕緊買支雪糕“解解暑”。

這時，我看到前面有一羣和我差不多大的孩子，他們各個滿頭大汗，手裏都提着大大小小的袋子，裏面裝着各種各樣的垃圾。賣雪糕的爺爺正笑容滿面的給他們分雪糕。其中一個男孩掏出10元錢遞給賣雪糕的爺爺，可這位爺爺卻婉言謝絕了。我心中十分疑惑，難道天下有這種好事？爺爺彷彿看出了我的心思，對我説：“小姑娘，這些孩子們是文明小使者，他們每個星期都要來這裏撿垃圾，這次，我也儘自己一份微薄之力吧。”聽着爺爺語重心長的話語，我的心情久久不能平靜，把讚美的目光再次投向這位樸實的爺爺和這些平凡可愛的孩子們。

回家的路上，一陣風向我吹來，吹的我心頭暖暖的。我彷彿感覺這是一陣洋溢着幸福和温暖的奉獻之風，吹拂着和諧的大地，吹拂着每一個人的心田……

美無處不在的作文 篇2

“生活中並不缺少美，而是發現缺少美的眼睛”

題記

上學了，一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野，對美的理解也隨之有了轉變。“大漠孤雁直，長河落日圓”是塞外壯闊的美：“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅貞之美：“舉頭望明月，疑是地上霜“是遠在他鄉的遊子思鄉之美。這些一切的一切讓我對美的闡述有了大致的框架。

於是，我又重新審視了周圍的一切，試着來發現生活中美的所在。仔細想想生活並沒有什麼美。昨天早上因作業不認真被老師批評了一頓。今天又因為英語測試分打少了被叫到了辦公室。哎！自己也常常為這些事焦慮不安，更別提生活之美了。簡直不可理喻，但是我並不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默着。

我視角的餘光注意到了對面的那家店。裏面擺放着電視，電視很普通，但是電視裏播放着極為普通公益廣告。一個殘疾的女孩頂着身體的壓力和一羣人開心快樂的做遊戲。我的視覺終於讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風景線啊！

一個人把地上的紙屑拾起來是美：扶老奶奶過馬路是美：輸血車前面排着長長的隊伍不也是美嗎？

是的，美在於對生活的熱愛和執着，在於勞動和奉獻。

美無處不在的作文 篇3

今天上課，宋老師帶着我們沏了一回茶。

當宋老師把小茶寶寶放入杯中的時候，我把眼睛瞪得大大的，盯着杯中。一絲淡淡的清香撲鼻而來。小茶寶寶像一個個小麻花似的靜靜地躺在杯底，好像在睡覺。我用手摸了一下，感覺硬硬的。我拿着杯子在耳邊輕輕晃動，發出了沙沙的響聲。

當宋老師把開水倒入杯中的時候，我發現小茶寶寶們像是從夢中驚醒了，突然站了起來。有的浮到水面，又沉了下去。好像在説：“是誰打擾了我的美夢！”有的小茶寶寶像孫悟空，一個筋斗翻到了水面上。還有的小茶寶寶急着想去看外面的景象，急得連睡衣都忘了脱。

水漸漸涼了下來，我再去觀察，發現水由原來的白色變成了嫩黃色，好像給茶寶寶們搭了一座金燦燦的宮殿。

如果我們仔細觀察與想象，就會發現美無處不在！

美無處不在的作文 篇4

美，無處不在。樹木，因為有了葉子和花朵伴隨才會變得美麗動人；天空，因為有了雲朵和太陽才會朝霞絢麗；而我的生活是因為有了美，才會精彩不停。現在，我來講述一下我一路看見的“美”吧！

那是一個暑假，我在馬路旁等車，“嘟——嘟——”公共汽車來了，我攔住車，便向車上的最後一個坐位走去，過了一會兒，一位白髮蒼蒼，滿臉皺紋的老婆婆，走路有點蹣跚，還很搖晃，站不穩，這時，一位帶着墨鏡，身穿名牌衣褲，打扮非常時尚的阿姨站了起來，邁着步子走向老婆婆的身旁，對老婆婆親切温和地説：“您老就坐我那個坐位吧。”老婆婆説：“我站一下沒關係的”。阿姨又笑着對老婆婆説：“老人家，您就坐我那個位置吧，我等一下就下車了。”於是，阿姨扶着老婆婆到了坐位前，老婆婆慢慢地坐下來，又説“謝謝你啦年輕人”。“不用謝”。這時外面下起了淋淋瀝瀝的小雨，接着下起了大雨，一會兒，雨停了，山尖上冒出了一道彩虹，還有這嘰嘰喳喳的音樂伴奏，讓彩虹變得更加動人。

這時，一位孕婦上了車，挺着個大肚子很明顯地不方便，剛才那位老婆婆看見了，馬上站到位置前，便親切地説：“孩子，你就坐這吧，你以後不要坐公共車了，免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。

突然，我的心中湧上了一股暖流，在我的心上來回流動，啊！世上充滿了美，充滿了愛和感動，我眼中看到的一幕幕場景比那鮮花樹木和彩虹更加動人。

美無處不在的作文 篇5

愁之美

殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾慼慼而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國之不治,愁生之拮据.一句"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂國憂民灑現得淋漓盡致.此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?

苦之美

汩羅江邊,彷彿還定格着他憔悴不堪的身影.江風凜冽,將沙子吹進了他心上的眼睛.一語"舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艱險.傾吐了不快之後,又匆匆步如魚腹之中.如此乾脆利落.從此,他遠離了官場上的奸詐詭謗,求得了一片極樂世界.路漫漫其修遠兮,他留下來的千古情懷,伴隨着一種耿直不羈的美.

惜之美

小榭,寶奩,軒窗.惆悵,悽婉,清照.清風將閣樓邊的繡簾輕輕捲起,一位散發女子慵懶得伏身在窗櫺上,目光透出如水的柔情,眉頭微顰.是相思也行,是迷惘也罷雨後遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶.數不清的哀悶,説不盡的苦楚.到何時,"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來兮"?她獨守窗兒,眼裏透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?

月圓是美,月缺亦是美.我在翰墨流香裏不停得穿梭.忽覺得:美,無處不在.

美無處不在的作文 篇6

美是無數人所追求的，所欣賞的。對於畫家來説，“美”是所作的得意之畫；對於科學家來説，“美”就是為科研項目付出的辛勤汗水；對於花兒來説，“美”就是感受到第一屢陽光的那一刻。那麼美，對於我們是什麼呢？它們到底隱藏在哪個角落呢？

美，其實無處不在，生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

美是創造。

一支筆，一塊橡皮或一本書，它們都散發着美的氣息，讓人禁不住誘惑，輕輕地拿起，細細把玩。的確，它們是毫不起眼，普通至極的物品。但在如今的社會，我們能離開它們？不能！如果沒有它們，社會會發展至今天嗎？它們在我們獲得知識的途中扮演着螺絲釘的.角色。沒有它們的話，所謂的知識，不就如微風般虛無縹緲嗎？此時此刻，你感覺到它們的美了嗎？

美在景。

春，春回大地萬物復甦。小草兒偷偷地從泥土中鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。眨眼間，百花爭豔，爭先恐後地散開花苞，卻又嬌羞不已。每當有駐足者，便愈加掩飾，又有一番趣味了！顏色紅的如火，粉的似霞，白的像雪……絢麗至極，彷彿隻身進入了童話世界，讓人眼花繚亂。淡淡的幽香，沁人心脾，吸引了無數的蜜蜂和蝴蝶為之狂熱。“嗡嗡聲”、“咕咕聲”、“唧唧聲”……共同演奏了一首盛況空前的迎春交響曲！

冬，在鵝毛大雪的嚴威之下，大地銀裝素裹。真有“千里冰封，萬里飄雪”之勢啊！忽然，在這“萬徑人蹤滅”的環境中，竟傳來了陣陣嬉戲打鬧的聲音。心想，會是誰在嚴冬之時玩得如此開心呢？於是，好奇的我循着聲音想一探究竟。噢，原來是孩子們在打雪仗啊！小雪球就如那冬天的小精靈，調皮地朝我們眨眼睛。有時呼嘯而過，有時卻“沉鱗競躍”，勾勒出驚人的弧線，震撼心扉！

我高興地捏起一個大雪球猛地向他們砸去。隨即，鋪天蓋地的雪球呼嘯而來，我狼狽的身影在空曠的雪地中四處逃竄。他們清脆的笑聲隨風飄蕩，幸福的笑容，呈現在紅撲撲的臉上。

然而美，更是我們心底的那份情懷。純潔、高清、無私，這就是美的真諦吧！

美在生活的角落裏，我們要善於用自己鋭利的眼神，發現它們，體驗美的快樂。更需要一把打開內心深處的鑰匙，讓自己真正地活在繽紛世界裏，展現出自己真正的風姿！

總之，我相信只有熱愛生活的人才能慧眼識珠，發現美，繪出美的生活！

美無處不在的作文 篇7

媽媽説：“生活中並不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。”只要用自己明亮的眼睛去觀察，總會從平凡的事物中也會發現有美的存在。

是的，任何事物都有美的時候。有一次，我看見一位衣冠楚楚的小男孩在一位衣衫襤褸的身旁打掃街道——把這整整幾百米長的街道打掃得一塵不染，還把一些大大小小的塑料膠罐從垃圾桶裏撿給清潔工阿姨。我想這就是生活中點點滴滴的美德吧!

還有一次，我和爸爸到西南公園去散步。天慢慢的黑了，太陽也慢慢的降落，天氣變冷了，寒風呼嘯。正當我們準備回家的時候，發現一位殘疾人蜷縮在一個店鋪的角落。他穿着紙皮般的衣服，拿着一個不鏽鋼鐵碗瑟瑟發抖。我驚訝極了，心裏想：“不是吧這個人真麼厲害，這麼冷，還穿一件短袖衣？”這在這時候，一位大叔慢慢的從他身邊走過，拿出一張鄒鄒的十塊錢放進了他的不鏽鋼鐵裏，然後匆匆地跑走了。呀！我恍然大悟，原來他並不是強壯的人，而是一位分無分文的乞丐。我想起老師的教育，從口袋裏掏出五塊錢放在他的不鏽鋼鐵碗，心裏暢快多了，我想這就是美的表現吧。

美要加上一雙發現美的眼睛才完美。美，無處不在！

美無處不在的作文 篇8

生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。

世界之大，容納百川，花草樹木，奇珍異寶等都有它美的價值。

真善美，還是需要假惡醜來襯托，美是一個人對另一個人（物）的評價，是發自內心的美。

每個人看待美是不同的，從他的角度，方式，行為，動作，心情等都是不一的。

生活中，美是無處不見的，只是你沒有善於去發現，去感悟，去體會。

有一種美是無形的，在我的生活中，有一處美，讓我所發現。

當我在學校時候，那次我在操場打球，打的忘了時間，直到鈴聲響，我一聽見鈴聲響，抱起球，拿起書包，來不及整理，戴好，飛奔到教室，臉上豆點汗珠直流，我累得氣喘吁吁，左手按在門檻上，頭低下去喘氣。

許久，我才將頭抬上來，只見全班同學，坐坐的安安靜靜，我的氣喘息打破此時的安靜，有個同學對我，使拋眼，我順着他的方向，望去，班主任站在我的後面，我嚇了一跳，丟了魂，嚥了唾沫。

十之八九猜到結局了。

班主任火冒三丈，嚴重批評我，在全班面前當眾批評，不留情面，她那句句批評語像一把利劍，刺向我的心頭，還罰我放學掃地。

我是剛強之人，豈能受此大辱，生了悶氣，總是在罵班主任無情。

放學了，值日生叫我快點掃地，我一聽，心中怒火，直衝心頭。

口中喃喃自語；叫我掃地，我偏不掃，我隨便糊弄下就ok了。

我糊弄下，便到操場打籃球了，將心中怨氣，爆發出來吧。

到了操場，什麼都忘了，盡情的瘋狂的打球，快到五點半了，該回家了，我的一個同學打球受了點傷，我去幫他去教室拿下書包，我將書包拿了出來，走到進辦公室。

咦！這辦公室怎麼沒鎖！奇了怪啊！

走進一看，一個熟悉的背影映入我的眼簾，這……這……不是我班主任嗎？

這麼晚了，其他老師都走了，她在這幹嘛！

看見老師在哪裏認真的批改作業的狀態。

我似乎明白什麼了，跑到教室……