【實用】快樂的童節作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的快樂的童節作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

快樂的童節作文 篇1

六一兒童節到了，我們學校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。

我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶着我們走到舞台的左邊，排好隊伍，等待着我們的節目，這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了，我們排着整整齊齊的隊伍，走上舞台，開始演出。放着美妙的音樂我們開朗誦：我們是龍的子孫，生在龍的國家，誰説世上……我們朗誦完了，就是王藝童打快板，觀眾們和我們都聽得津津有味，舞台下響起了熱烈的掌聲，王藝童打完快板，就是田韻濃來領唱：巨龍腳底下我成長，長成以後是龍的傳人，古老的東方有一條龍，它的名字……很快我們就表演完了，舞台下又響起熱烈的掌聲。

我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服，瞧，育兒袋裏還有一隻小袋鼠呢。化上袋鼠粧，看，圓圓的棕色鼻子，細細的鬍子，可愛極了。一隻只小袋鼠快活地走上舞台，音樂一響起，我們立刻就跳起來。一會兒坐着跳，一會兒站着跳，真像一隻只活潑的小袋鼠。

我們的節目都表演完了，就拿着東西，亂哄哄地跑回教室，這個六一兒童節讓我真快樂呀！

快樂的童節作文 篇2

國家制定了許多節日，有勞動節、建軍節、婦女節、父親節……還有一個節日是可以使孩子無比快樂的節日，那就是屬於我們自己的節日——“六一”兒童節。今年的兒童節天氣特別好，燦爛的陽光照耀着滿懷期待的同學們。早上，校長組織全體同學站好排，一起去山上游玩。一開始，我們輕鬆地走着，由於路途遙遠，越走越累，帶的水都喝光了。老師鼓勵我們説：“加油！馬上就到了！”我們便加足力氣直奔目地地。上午十點，我們開始看節目。

節目非常多，有舞蹈表演、歌唱展示，還有才藝表演。學校還組織了一些很有趣的'遊戲，鑽圈、拔河、拋綵球。老師以為我們班參加的是拔河，選了十個大個男生，十個高個女生。結果我們的遊戲是鑽圈。老師讓我們手拉着手站成一排。“預備，鑽！”隨着老師的一聲令下，我們都竄了出去，但我們實在又高又大，鑽的很慢，得了第四名。野餐的時間到了，我們把桌布鋪好，男生去取飯菜和水果。這次野餐特豐盛，有四個熱菜，四個涼菜，還有許多水果，真是美味無窮。在回家的路途中，我發現了一株粉色的三葉草，我把它帶在身上，希望它能給我帶來好運。今年的“六一”兒童節真快樂！我在這祝全世界的兒童節日快樂。

快樂的童節作文 篇3

今天是六一兒童節，小朋友們在學校快活地玩耍。他們有的騎自行車，有的在搓橡皮泥，還有的在準備要用的東西，小朋友們臉上充滿了歡笑。旁邊有兩位老師，他們看見我們做事情那麼快，幹得好，他們就露出了一絲甜蜜的微笑。

小朋友們圍着操場上的餐桌坐了下來，餐桌上放着烤魚、排骨、還有青菜等。小朋友們大吃大喝，一會兒就把食物吃個精光。小朋友們都想：真是快樂的節日啊!