有趣的拔河賽國小作文（通用29篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有趣的拔河賽國小作文，希望對大家有所幫助。

有趣的拔河賽國小作文 篇1

“加油，加油！”操場上，同學們的同學們正賣力地加油鼓勁，歡樂的笑聲環繞着整個天空……12月31日，我們五愛國小舉行了迎新遊戲節，瞧，大家在比賽拔河呢！

這次，我們班迎戰的是5班。大家躍躍欲試，都想為班級爭光。經過漫長的等待後，終於輪到我班上場了。比賽開始了！我們一個個都死死地攥緊繩子，腳跟恨不得深深地釘進地裏，眼睛瞪得滾一圓，臉兒憋得通紅，真有“氣拔山河兮蓋世”的架勢！就這樣，兩個班僵持了好幾十秒，遲遲分不出勝負。

這時，場上的啦啦隊也不甘示弱，“加油”的聲音響徹我們的耳畔。我們都使出了吃奶的勁兒用力拔，可5班也不是省油的燈，沒過一會兒，大家體力不支，鬆了一口氣，眼看勝利在望，繩子一下子被拉向五班。一聲哨響，五班贏了。賽後，大家互相埋怨，一下怪中間沒使勁，一下怪啦啦隊的加油聲不夠響，吵得不可開交。就在那時，賈老師告訴我們，大家都盡力了，但也許正是因為我們的心沒往一處使，所以才導致比賽的失利。

通過這次精彩有趣的拔河賽，雖然我們並未取得最後的勝利，但我們收穫了許多失敗的經驗。俗話説得好，失敗乃成功之母，相信下一次我們會更加努力，取得最後的勝利！

有趣的拔河賽國小作文 篇2

聽老師説星期二下午我們班將要參加拔河比賽。這天早上我就一直在想着今天的拔河賽是贏還是輸？終於等到了下午第八節課，我趕緊收拾好書包到操場觀看拔河賽。

第一輪比賽是我們班對三年（5）班，當老師的哨子一吹響，兩邊的同學都緊緊地抓住繩子用力地向後拉。我們啦啦隊大聲的喊着：“加油！加油！”在啦啦隊的鼓勵下，我們班的拔河隊員們更奮力的拉着繩子，只見繩子慢慢地向我們這邊移過來，三年（5）班終於輸了。到了第二回合，我們班啦啦隊員們喊加油的聲音更大了，拔河隊員們也拉得更用勁了，很快我們班又贏了三年（5）班，進入決賽。接下來是我們班與三年（1）班進行的冠軍爭奪賽，這場比賽更精彩了，兩個班都派出了精英參賽。經過一輪持久戰之後，由於三年（1）班的實力實在是太強了，我們班的拔河隊員雖然用盡了全身力量拼命地拉，但最終還是輸給了他們，只得了第二名。但我們也非常高興，因為我們已經盡力了。

今天的比賽使我懂得了凡事只要盡力了，哪怕不能取得第一，也是值得高興的，因為積極參與的過程才是最重要的。

有趣的拔河賽國小作文 篇3

今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午舉行拔河賽。教室裏立刻沸騰起來。

長上午終於熬過去了。我們排隊來到操場，看到操場上的兩條白線壓着粗大的麻繩，繩子中間扎着紅布，就像大蟒蛇一樣。我們班必須與五2）比賽。

比賽開始了，我們的第一場比賽是和五(2)班相比，只聽到哨聲，雙方選手全身發力，暫時僵持不住，但我們班的步調不統一，結果輸了。大家都很沮喪，聽説我們要和五(一)班爭第三，大家又恢復了自信。我認為這是我們最後的機會啊千萬不要輸！所以我們的鬥志就像雄雄烈火一樣。大家站着“工作”字步，雙手用力抓住繩子。我們先發制人，輕鬆贏得第一局。第二局我們不小心滑倒了，差點摔倒，結果輸了。第三局，決勝一局，只能勝，不能敗。大家用最後的力量，葉寧先生紅臉像紅蘋果，咬牙，歪嘴，用力拉繩子。我也不甘示弱，全力以赴，用力拉麻繩。紅布一點一點地偏向5(1)班的時候，拉拉隊的同學一起喊着班加油，5(3)班加油。他們想把力量都給我們。拔河的同學聽到加油聲更加用力，中間的啞鈴向左向右，就像兩隻鴨子搶蚯蚓一樣，啞鈴終於向我們一點一點地移動了。拉拉隊的同學看到我們的勝利，加油聲更響了。最終，我們戰勝了五(6)班，獲得了第三名。團結的力量似乎是最大的，只要一個同學鬆懈，整體就會失敗。

雖然大家的手非常痛苦，但我們獲得了第三名，勝利的喜悦淡化了痛苦。

有趣的拔河賽國小作文 篇4

今天，我們班過集體生日，所以班隊課到體育館去活動——拔河。

走進體育館，首先老師讓我們排成體育課隊伍，然後分成兩隊，我被分到了第一隊。激動人心的拔河即將開始，兩隊的同學分別站在繩子的兩邊，腳跟抵着腳尖，雙手緊緊地握住繩子，神色凝重，最後的同學甚至把繩子綁在了腰上。只聽陸老師一聲令下，比賽場上頓時沸騰了！兩邊的同學使勁地往後拉，前腿蹬，後腿弓，個個使出吃奶的力氣，都想把對方拉過來。啦啦隊的“加油”聲更是響徹會館，我心想：加油！加油！不由地更使勁了，只見繩子中間的紅領巾僅僅堅持了一小會兒就開始向我方前進，哈哈，因為我隊有金子恩，朱奧偉兩個“大力士”，他們力氣大，重心穩，我們一下子就把對方拉了過來，我們贏了！我們開心極了，但對方卻不服氣。接下來我們又贏了第二局。陸老師誇我隊是“常勝將軍”。

第三局開始了，陸老師把金子恩和朱奧偉“開除掉”去當裁判，把男生和女生各分成一隊。老師和幾位參加活動的家長也加入了進來，但是她們都去幫女生的忙了。比賽開始，我們男生咬緊了牙，憋足了氣，齊心協力，一個個腳蹬着地拼命地往自己的方向拉。我和幾個同學甚至把繩子放在肩上往前拉。我們男隊付出了全力，紅領巾終於慢慢地往我們移過來，最後我們大吼一聲，把女生隊拉了過來。

“耶！又贏了！”我們歡呼雀躍。呵呵，真是個讓人終生難忘的集體生日啊，我們在集體的歡樂中長大了！

有趣的拔河賽國小作文 篇5

今天，我們班舉行了拔河比賽，對手可是六年級強勁，如果不是老師安慰我們，只要團結，就沒有克服不了的困難，就是因為這句話，我們才贏得了勝利。如果不是老師安慰我們，告訴我們只要團結，就沒有克服不了的困難，我們不會贏得這場勝利。

一開始，當我們聽到廣播説我們要和六年級拔河時，大家都失魂落魄、瑟瑟發抖的一下子沒有了底氣。老師及時安慰我們：“同學們，不要害怕，只要大家團結一心，就沒有克服不了的困難。”大家心裏還是忐忑不安的，而我卻想一探究竟，看看六年級的同學有多強壯。過了一會兒，大家排好了隊，手抖、腿軟、身子直不起腰的都有，老師説了許多讓我們自信的話，是老師給了我們很大的鼓勵和信心。 || 過了30分鐘左右，我們班已和六年級的同學相對了。終於和六年級的一起站在了賽場上。比賽開始，大家聽到後，大家一個勁地往外面這邊拉，可六年級的勁太猛了，紅旗還是在他們那兒。我突然看見樑業釗要放棄了，馬上對他説：“別沮喪啊!如果這樣，大家贏的機會就更少了，記住，團結就是力量，只要團結，就沒有克服不了的困難。”樑業釗點了點頭，友又繼續拉起來。可是我們的力氣不如他們，我們的腳步亂起來，紅旗也開始往六年級那邊移。正當大家要放棄的時候，奇蹟出現了，六年級的大個滑到倒了，大家看準時機，用力一拉，ye,耶，我們贏了。

這次拔河讓我們明白了一個道理：“團結就是力量。”

有趣的拔河賽國小作文 篇6

“加油！加油！”

“快一點，就要贏了！”

一個陽光明媚的早晨，我們在茶山公園秋遊，大家在準備拔河比賽，一條長繩被擺了出來，猶如一條蛇。

比賽開始了，我們同時拿起繩子，隨着口哨聲，我們奮力一拉，繩子往我們這邊過來了一點，可對面有幾個人高馬大的，繩子又被拉了回去，我們這裏有的人雙眼緊閉，牙咬得緊緊的；有的人嘴大開着，喊着什麼；有的人用盡了力氣，吐着氣。我呢，站在後面，將繩子靠在肩上，奮力拉着，眼看着繩子一點點拉了過來，可對面那些人猛地一用力，繩子又回去了。我感到兩腿發軟，雙手無力，可一想：同學們還在努力呢，我也不能弱啊！便又拼了起來，我咬着牙，和大家一起用力起來。

可是，對面的人只要一用力就能把我們拉過去一點，我讓旁邊的人把繩子放在肩上拉，腦袋上和手上的筋暴起，可繩子也只是向我們這邊移了一點。我們這邊的大個子一直沒有用力，眼看着繩子要被他們搶去了，那個大個子一下子用力，繩子被拉過來一大半，我們班的人又開始歡呼起來：“加油！用力！”“要贏了！別鬆勁兒！”“加油，努力，為了好成績！”隨着他們的打氣，我們更來勁了，奮力一拉，取得了勝利。“耶，我們贏了，贏了！”我們瘋狂地搖着主力，他們笑着，歡呼雀躍着。

哈哈，這次的秋遊拔河賽真精彩啊！

有趣的拔河賽國小作文 篇7

一個風和日麗、陽光燦爛的上午,我們沙河國小七色光文學社的所有成員舉行了一場拔河比賽。

操場正中間放着一條像巨蟒似的麻繩,繩子中間繫着一根粉紅色的布條,壓在地面的白線上.四周的小觀眾們議論紛紛,有的説“勝利隊”是常勝冠軍隊,這次準贏;有的説“必勝隊”新組成了一個隊伍，實力都很強```````

裁判員大聲説：“比賽的隊員各就各位！”隊員們一下子就站好了隊，個個都像個威武的士兵，準備為自己隊爭光。

“嘟－”一陣清脆的哨聲響過，比賽開始了。第一局“勝利隊”取得了勝利，第二局“比勝隊”全力以赴，扳回一局，最後成了勝敗的關鍵。裁判員手中的紅旗一揮，“必勝隊”的同學不堪示弱，個個小臉蛋憋的通紅，腳底像生了根，穩住了陣腳。尤其是在繩尾壓陣的葉俊棋，像拽着受驚嚇的野馬的尾巴，死死的不放。突然，他腳下一滑，“撲通”摔倒了，但他並沒有鬆手，趴在地上還拽着繩向後拉。“必勝隊”眼看快不行了，他們雖然咬住牙關，皺緊眉頭，臉上的汗水直往下淌，那繩子的粉紅布條還是一寸一寸的向“勝利對”跑去。

“勝利拉，勝利拉！”“勝利隊”勝利了。這時，“勝利隊”打頭的幾個同學急忙跑到“必勝隊”的隊尾把葉俊棋等幾個同學扶起來。兩隊的隊員歡呼着，擁抱着，全場響起了熱烈的掌聲，一場拔河比賽在歡樂祥和的氣氛中結束了。

有趣的拔河賽國小作文 篇8

歲月匆匆，花開花落。轉眼間，難忘的國小生活即將結束了，可往事的樁樁件件，依然浮現在我的腦海。還記得，那一次激烈的拔河比賽，任歷歷在目。

“加油！加油！”同學們排成一排，為我們加油鼓勁。我做着馬步，用盡全力的拉着，雖然我們很努力，但還是沒有拉贏，因為我們大家的力量沒有往一處使，所以我們遺憾的輸掉了第一場拔河比賽。

輸了這場比賽我們大家都很不服氣，在操場的角落裏，有的互相推卸着責任，有的在暗地裏埋怨他人，有的在喊“重來！重來！”這時，老師向我們踱步走來，並語重心長的對我們説：“要贏得拔河比賽最重要的就是要有團隊精神，要團結一致，互相幫襯，力往一處使。如果一個團隊都像你們這樣，散沙一般，能戰勝對方嗎？那麼比賽還有什麼意義，勝利又有什麼價值呢？我們這個團隊只有團結在一起，才能夠戰無不勝，攻無不克！”

聽了老師的一番話，我們頓時茅塞頓開，恍然大悟。我們都暗暗下定決心：下午的比賽一定要齊心協力，取得勝利。

隨着裁判的一聲令下，激烈緊張的拔河賽又開始了。這次我們發揚了團隊精神，在最後的緊急關頭一起喊着“一、二、三，拉！一、二、三，拉——”隨即一齊用力。只見，那條繩在向我們這邊慢慢移動。接着，我們一鼓作氣，終於獲得了比賽的勝利。我們歡呼雀躍，洋溢着快樂的氣息。

這一次的拔河比賽，使我懂得了：團結就是力量，團結就是勝利。這真是一場難忘的拔河比賽啊！

有趣的拔河賽國小作文 篇9

週末的一天，我們全年級在大操場舉行了一次拔河比賽，同學們都非常興奮。

第一局開始了，我們班和三年級三班的同學比。他們一開始就使勁地拉，我們班的同學也非常賣力，但是還是輸給了他們。當時，就像一枚鋼針刺進我的心裏一樣，心想：我為什麼長得這麼瘦小呢？如果我再長高一點，長壯一點，或許能參加拔河比賽，我如果參加了拔河比賽，我們班就也有可能獲勝。我雖然心裏很難過，但是，我沒有灰心，而是堅強地等待下一輪比賽。

過了一會兒，第二局開始了，我高聲地喊：“三八必勝，加油、加油……”只見我們班的隊員們個個咬着牙，瞪着眼，臉憋得通紅，使勁地往後拽繩子。由於同學們吸取了第一局的教訓，經過大家奮不顧身的努力，我們贏了這局比賽，我們高興得歡呼起來。看到我們班同學那高興的樣子，我心裏甭提有多高興了。

緊接着第三局就開始了，參加拔河比賽的同學們都變得更加緊張了，因為這一局比賽關係到我們兩個班的勝負。這時，雙方啦啦隊的同學更是毫不示弱，都齊聲為自己的班級吶喊助威。經過同學們的努力，最終，我們班把對方變成了我們的手下敗將。

啊！我們勝利了！這是我們三年級八班的榮耀，通過這次拔河比賽，使我明白了一個道理：只要團結起來，任何困難都難不倒我們。

有趣的拔河賽國小作文 篇10

歲月如一條不停流動的溪流，在不斷前行的同時，也在沖刷着過去的記憶。有很多事我已經記不起了，但在我印象深處，有一件事，記憶猶新。

記得去年夏天，我們老師滿足了同學們的心願——組織一場拔河比賽。為了公平，老師把大個同學分成了甲、乙隊，我們班可有好幾個“重量級人物”呢，這回又成了“重點關注對象”！

隨着董老師一聲哨子，比賽開始了！

同學們腳頂着腳，身子直往後傾，雙手就跟那鐵鉗子一樣，緊緊地抓住大麻繩，那架式就像是專業的運動員一樣。同學們無論是在比賽還是在當觀眾，都一樣激動和興奮，紅紅的臉上擠滿了笑容。

在比賽的同學個個爭先恐後，毫不示弱，像一隻只猛虎似的，大家使出全身力氣，只見紅繩一會在左、一會在右的動着。那幾個“重頭戲”齜牙咧嘴，面紅發腫，使出全身解數，就像鋼鐵戰士一樣地英勇！

甲隊“兵強馬壯”，見那紅繩一點一點地向甲隊“挺”來，甲隊人馬看到了勝利的光輝;可是乙隊也是“糧草充足”，他們在甲隊不注意時，使出吃奶的勁兒，一下扭轉乾坤！

比賽由低潮到了高潮，在這令人緊張的時刻，班長們帶領的啦隊起到決定性作用！我們喊着：“甲隊/乙隊，加油……”的口號助威，雙方啦啦隊對着喊，對着跳，彷彿他們也在比賽！

終於甲隊憑着雄厚的實力戰勝了乙隊。甲隊贏了！頓時，我們啦啦隊成員們高呼起來：“噢！我們勝利了！贏啦……”

這是團結的聲音，是勝利的喜悦！我永遠也忘不了這次歡樂的比賽！

有趣的拔河賽國小作文 篇11

我們學校的運動會到了最後階段閉幕式，閉幕式也有許許多多的運動項目，最來勁的運動項目就是拔河，拔河是團體項目，這個項目是在上午的最後一個項目，馬上就要到我們上場了，這時五年級正在比賽拔河，老師帶我們去觀戰，看完後我們就開始練習拔河，我們練了一會兒之後老師就叫我們休息一下，休息了一會老師説拔河改成下午了，所以我們就全都回教室了。

到了下午，比賽開始了，首先，是二班和五班，我們在草地上休息，休息了一會兒後，就到我們上場了，我們擺好架勢，一、二、三，哨聲突然響起，我們喊道：“一、二，一、二，一、二”……我們努力的拔着，突然，一股大勁向這邊衝來，終於，我們把繩子拉了過來，我們大喊：“萬歲，我們贏了”我們互相抱着，十分高興，老師對我們説：“不要得意忘形，接下來還有更大的挑戰”，果然，事情就像老師説的那樣發生了，我們在草地上休息了一會兒，就開始了比賽，我們再次做好架勢，一、二、三，開始，比賽一開始我們就使勁的拉着，突然，繩子好像要被拿過去了，不過，還好一下子又被拉過來了，我們使勁的拉啊拉，拉阿拉，一下子他們就被拉過來了，我們再次贏了。

通過這兩次比賽我們拔河比賽得了第一名，我們十分開心，這不但給我們班加分，也給自己增加了榮譽。

有趣的拔河賽國小作文 篇12

四年級那場拔河比賽的刺激。快樂仍在我們身邊迴盪。這是一次不平凡的賽事。

星期五，天氣晴朗，蔚藍的天空飄着朵朵白雲，學校組織拔河比賽。決賽是我們（１）班和（２）班比賽。第一場，我們班的同學不費吹灰之力勝了（２）班進入了決賽。

決賽對手是（３）班，第一局開始了，我們班的同學使足了力氣，（３）使勁一拉扳回了一局．返回得抽籤了，班長在裁判員手裏抽牌，抽到（１）．哇！全班歡呼起來，因為我們還有最後一次機會．第二局是決定勝負的一局，裁判員一聲令下，比賽又進入激烈的競爭中．雙方鐵鉗的雙手抓緊了繩子，雙腳像釘子似的釘在地上．向後傾，繩子開始向後（３）班挪着，１０釐米．２０釐米……危險哇！在這緊急的關頭，拉拉隊的＂加油，加油，四（１）必勝＂的呼喚聲響切了整個賽場。連在場的老師都為我們加油。我們皺起眉頭，咬緊牙關，身體向後傾斜，頭向後仰。我充滿信心，似乎不取勝決不收兵。其他同學也腳抵着腳，使勁往後拉。拉拉隊的加油聲也一浪高過一浪，嗓子喊啞了還在喊，肚子喊疼了用手揉一揉，又繼續喊，我們班的同學不斷為我們鼓勵，這加油聲使我們力量倍增，大家齊心協力，繩子開始一點一點的向我們這邊挪動，１０釐米．２０釐米．３０釐米……哇！我們勝利了！

取勝的笑聲在我們嘴裏迴盪，此時的心比喝了蜜還甜，還美呢！

有趣的拔河賽國小作文 篇13

今天，潘老師的“鬼點子”又來了，他在作文班上舉行了一個啞劇拔河賽。説：“這個比賽不是用繩子，而是用眼睛。比賽規則是不能笑，不能閉眼，誰輸了還得唱一首歌。”

比賽開始了，首先，是潘宇航和戴望宇對抗，他們倆正好是一大一小，一胖一瘦的組合。老師一聲令下：“預備——起。”潘宇航瞪着圓溜溜的大眼睛望着戴望宇。戴望宇那雙細細長長的小眼睛也不甘落後，倆人互相注視着。漸漸地，戴望宇忍不住了，眨了一下眼。哈哈，他輸了！這下有好歌聽了，可他賴皮偏偏不唱，老師還是把他給放過了。

更有意思的是開始啦，輪到楊晨俊和我對抗了。我走上台，心理怦怦直跳，生怕自己會輸。同學們在下面大喊：“蘇煜浩，加油！蘇煜浩，加油……”我的心這才慢慢地平靜下來。老師在一旁發令：“1、2、3開始！”楊晨俊的姿勢非常優美，他雙手展開，眼睛瞪得像貓頭鷹的一樣大，而我也用像燈泡似的大眼睛瞪着他，誰怕誰啊！同學們都站在凳子上看我們比賽。過了好一會兒，我們還是分不出勝負，潘老師又想出了一個“鬼點子”説：“快笑啊！”經他一逗，“撲哧”一聲，楊晨俊忍不住笑了。哈哈！我贏了！教室裏頓時響起了一陣掌聲和歡呼聲．我情不自禁地笑了。他們都在説“蘇煜浩你真棒！”

今天的啞劇拔河賽真是太有趣了，我們也度過了一個開心的週末。

有趣的拔河賽國小作文 篇14

星期五的下午，天氣十分晴朗，我們班舉行了一場拔河比賽。

老師帶領我們來到了操場，只見一條又粗又長的繩子躺在操場中央，猶如一條大蛇，握上去還有點毛毛的感覺，老師把我們分成了兩組。比賽快要開始了，兩隊人馬已經進入備戰狀態，此時的我是那麼的緊張，真想為自己的小組爭光啊。隨着一陣哨聲，比賽很快開始了，我們兩手抓緊繩子拼命地往後拉，都使出了吃奶的力氣。排在我旁邊的朱少蒙，只見她把嘴脣咬得緊緊的，眉頭也擰得緊緊的，整張臉都皺成了一團。她的手死命地抓着繩子，手背上的筋都暴出來了。班長丁薇臉漲得通紅，額頭上佈滿了細密的汗珠，她穩穩地扎住腳跟，身體向後傾斜，使出了洪荒之力。的腳在地上一會兒前進，一會兒後退的。我在想：她應該一不留神就會摔倒了吧。我也不甘示弱，咬緊牙關往後拉繩子。麗日下，我感覺好像有一把火在臉上燒，一股熱流瞬間湧到了我的臉上，汗水淌了下來。我一直擔心自己人小力氣小，會影響集體的發揮，於是不停地在心裏默默為自己加油，打氣。幾個大嗓門同學組成的啦啦隊在旁邊為我們加油，這加油聲響徹雲霄。經過幾分鐘的戰鬥，我們小組以微小的差距遺憾地輸掉了這場比賽。我攤開手一看，兩隻手都是通紅的。

雖然我們輸掉了比賽，但是大家依然很高興，都期待着下一次的較量。

有趣的拔河賽國小作文 篇15

星期五下午，我們班舉行了激烈的拔河比賽。

來到操場上，就看到一條棕色的長蛇”躺在地上曬太陽。只見同學們都摩拳擦掌，彷彿都充滿了必勝的把握。我也想為我的隊伍出力，贏下這場比賽，但心裏不免有點緊張。老師把我們分成了兩大隊。早已按捺不住急切心情的同學嗖”地一下就跑過去抓起繩子，擺出最適合發力的姿勢，以準備快開始的比賽。隨着哨聲一響，同學們都把力氣發泄了出來，拼命向後拉，個個臉漲得通紅，身體都恨不得貼在地上。我們班周鍵同學人高馬大，力氣當然不小，他把眼睛眯成了一條縫，使出了吃奶的力氣向後拉，他越戰越勇，簡直就可以一個頂倆。還有我們班的馮博林同學，比賽一開始就把繩子系在腰上，好像是想告訴對方：想把繩子拉過去，也要過他這關。加油！”加油！”旁邊的啦啦隊也在不停地吶喊助威，給我們加油打氣。啦啦隊員羅語馨同學每經過一位同學就大喊一聲加油”，差不多快把嗓子喊啞了。經過一番戰鬥，我們終於贏了。

接下來交換場地再戰，雙方又開始針鋒相對了起來。大家雖然已經比過了一場，但力氣依然不減，都把力量集中在手上並向後拉，最後，因為對方體力不支，我們又贏了。雖然手上留下了紅紅的印子，但我依然很高興，這就是團結的力量。

這次活動讓我明白了：只要團結一致，沒什麼困難克服不了。

有趣的拔河賽國小作文 篇16

在校園裏的我有許多難忘的事，如同天上的繁星一樣，數也數不清，但我最難忘的一件事，就是去年元旦進行的拔河比賽。

那天早晨我們全班都很準時地來到了學校，為了準時參加拔河比賽。我們四年級每個班都有四五十人，每班選四十人去進行比賽，而剩下的人就在一旁來當啦啦隊為比賽的同學加油。

比賽開始了，第一局並不是我們班的，而是八班對六班的。我們在一旁觀看，雙方都用力地拉，都十分用力，那麻繩十分粗糙，我們都有了準備，戴上手套。八班的比賽過去了，到我們班，我們班依然對六班，開始了比賽。我們腳抵着腳，身體後斜，手握緊繩子，使出了吃奶的勁，把繩子拔向了我們這邊。因為是三局兩勝，我們交換場地開始了比賽。這次六班好像使出的力量比原來力量整整多了一倍，我們輸了。第三局時，我們全班人怒火雄雄，一下子就把繩子拔了過來。第二局我們對的是四班，這已經是半決賽了，我們開始了，不知怎麼的，四班的力氣軟綿綿的，我們還沒用力就贏了，第二次也一樣。最後是決賽了我們班VS四班。第一次我們故意不用力，保持體力，在下兩局一下子打敗他們。我們的計劃成功了。可是隻聽裁判一聲説：“剛才不算重來。”我們沒辦法只好照辦。這一次二班彷彿是指憤怒的公牛，一下子就拔了過去，這真是太可惜了。

雖説這件事已經過去一個月，但是我仍然對它記憶猶新，每次想起它就會有些懷念之情。

有趣的拔河賽國小作文 篇17

今天作文課上，老師微笑着對同學們説：“大家都參加過拔河賽吧？”大家異口同聲地説：“參加過！”“那好，今天我們就來個桌上拔河賽！誰有尺子？”“我有 我有”大家七手八腳地翻着鉛筆袋。老師選了一把較長的尺子，在中間繫了一根紅繩，一切準備完畢，比賽就要開始了！

我們分成兩人一組，分別是：隨便隊、超人隊、混合隊和海燕隊。先進行的是預賽。首先對決的是隨便隊的“大力士”王子衡與超人隊的“大力士”王霖宣。只見王 子衡滿臉憋得通紅，手指緊緊的夾住尺子的前四釐米，而王霖宣也咬緊牙關使勁想把尺子往自己這邊拉，可惜手一滑，尺子便被王子衡拉過去了。第一輪，王子衡 勝。第二輪是由我和混合隊周雲濤對決，我很緊張，手心直出汗，還沒反應過來呢，尺子就被周雲濤拽過去了，真是太令人沮喪了，周雲濤輕鬆獲勝！扣人心絃的決 賽馬上就要開始了，只見選手們昂首挺胸地上了台，一邊用衣服角察着手上的汗水，一邊虎視眈眈地盯着對手，也盯着那把繫了紅繩的尺子，誰都不説話，圍觀的同 學們也都安靜下來，握緊了拳頭，似乎要給選手力量。比賽開始了，兩位選手都卯足了勁，尺子一會到這邊，一會又到那邊，尺子都快被他們拔斷了，僵持了一會 後，王子衡漸漸的開始落了下風，只見他手微微顫抖着，雖然他努力的想堅持下去，但最終還是體力不支，尺子被周雲濤拉了過去，周雲濤獲得了最後的勝利。同學 們都向他表示祝賀，周雲濤舉起雙臂，露出了勝利者的笑容。

有趣的拔河賽國小作文 篇18

在一個陽光明媚的下午，我們三個小孩正式向有“大力士”之稱的老爸發出挑戰拔河比賽。

裁判員老媽繪聲繪色地宣讀規則：“在地上畫兩條線，雙方各站一邊。繩子上系一條紅布，注意不能做小動作。”此次家庭拔河比賽的啦啦隊是弟弟和妹妹。

家庭拔河賽前，雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試。“嘟”比賽開始，雙方同時拿起繩子。只見我方“排頭兵”堂哥左腿弓，右腿繃，像一個繃緊的弓，腳牢牢地紮在大地上，像大樹一樣生了根。排在堂哥身後的就是堂姐啦！她牙齒緊緊地咬着下脣，雙手緊緊地握住繩子，吃力地向後拉，豆大的汗珠從她那如熟透的番茄般的臉上流下。

“壓陣兵”就是我啦！我把繩子繞幾個圈，捆在手臂上。兩隻手使勁拉攏着，手由白到紅，由紅到紫，兩隻腳一個勁地往後退。可老爸“大力士”的稱號也不是浪得虛名的，兩隻腳紋絲不動地站在那。

紅布條一直在老爸那邊徘徊着。老媽見了這情景，一邊讓弟弟和妹妹喊加油，一邊大聲説：“你們要一起使力啊！”

聽了老媽的話，我們像發了瘋的老虎，由堂哥帶頭喊：“一二三，拉，一二三，拉”大家一起使出吃奶的力氣，很快，紅布條就向我們這邊移來。

“嘟”家庭拔河比賽結束，這短短五分鐘的挑戰就像經歷了漫長的世紀。好在比賽結果是我們贏了，媽媽還給我們頒發了“小力士”皇冠呢。我們高興得又蹦又跳，像一隻只小猴子，而老爸的臉上卻有極大的不滿，看那樣子想再來一次。

這次的家庭拔河比賽不僅讓我們打敗了爸爸，還讓我們收穫了一個道理團結就是力量。

有趣的拔河賽國小作文 篇19

五年級的六一兒童節我們過得又無聊有開心。

早上，語文老師把我們安置在沒有佈置教室，讓我們在教室安分些就走了。我們班的猴子們——男生可耐不住寂寞，全部都跑出教室去看其他年段的拔河比賽，女生則去到了我們上任語文老師的一年（3）班了。(那裏佈置教室，大家認為比較有節日氣氛）

瘋了一上午，下午的拔河比賽終於在眾位同學的期待下上場了。

先上場比賽的是五（1）和五（2），“加油加油，五一班加油！”“五二班加油，五二班加油！”在吶喊聲中五一和五二的拔河賽落幕了。結果為五二勝出。

先是我們班和五一比賽，我們班男女參賽選手（我也是哦！）四局比賽都輕而易舉的獲勝了，終於輪到我們班和實力派的五二班終極對決了！（男生女生都比兩局）

第一局還比較容易，但第二局就兇險了。男生費了九牛二虎之力，臉都漲的通紅通紅的了，很不容易的獲勝了。輪到女生了，我們可不能輸給那些男生啊！

“三，二，一，開始！”我們立即向後傾倒，用最大的力氣使勁的拔，在我們快輸了的時候，語文老師和數學老師大聲的為我們加油，我心中騰昇起一股不服輸的信念：一定不能輸，輸了就辜負數學老師和語文老師對我們的期望了！

加大力氣，再加大力氣，向後在挪一步，加油！“耶！”在我們共同的努力下，我們班終於獲勝了，比輸給了五一班一場的五二班更加厲害，我們取得了八連勝的好成績，真是可喜可賀，當然也離不開拉拉隊員的加油鼓勁！

總而言之，今年的六一拔河賽帶給了我們朝氣蓬勃的氣息，讓我們更加陽光向上！

有趣的拔河賽國小作文 篇20

國慶節的前一天，午睡課剛下課，老師讓每個大組的組長來抓鬮。起初，大家還丈二和尚摸不着頭腦，後來老師才告訴我們下午要舉行一次拔河賽，大家聽了，一個個都歡呼雀躍起來。尤其是我們組，歡呼聲最大，因為我們組有兩個大力士，第一名非我們莫屬。

終於盼到了下午第三節課，老師把我們帶到操場上。第一局就是我們跟第四大組對決，贏的那一組就可以升入決賽，這讓我們感到有些緊張。大家都擺好了姿勢，腳勾着腳，身體向後傾斜。聽見老師喊“開始”，她的手往下一揮，我們就用盡全身力氣向後拉，旁邊的“觀眾們”一直為我們加油助威。只見對方快堅持不住了，他們一點一點被我們拉了過來。“停！”老師喊道，接着她舉起左手示意我們這邊贏了！大家高興得手舞足蹈起來。

接着是第一大組與第二大組之間的對決，我向樓芷彤喊了一聲：“加油！”她自信滿滿地對我説：“放心吧，一定會贏的，你就看着吧！”比賽開始了，第二大組明顯有些吃力，不過一會兒，他們就敗下陣來。這讓我們倍感壓力啊，這個冠軍究竟會花落誰家呢？

隨着一聲令下，決賽開始了，雙方都不甘示弱，紅領巾一會兒偏向我們這邊，一會兒又偏向他們那邊。但是我們還是稍微佔據一點點優勢。突然，對面發力了，我們絲毫不敢放鬆，也使出九牛二虎之力，腳一步一步艱難地向後退。再看看旁邊的人，他們把眼睛瞪得圓鼓鼓的，咬着牙，汗水從額頭上一滴一滴地往下掉，一直堅持到老師的聲音響起！我們贏了！大家的臉上洋溢着歡笑。

通過這次比賽，我懂得了一朵花兒只有開在花園中才不會被埋沒，一個人只有在集體裏才能發揮更大的作用，只有團結一致與堅持不懈才能取得勝利。

有趣的拔河賽國小作文 篇21

操場上可真熱鬧，原來是四年級2個班級的同學在上體育課，因為今天兩個班級要舉行撥河比賽。

首先，體育老師李老師把我們班分成了兩組，站在人羣中間大聲説：“同學們，我的右邊四一班是紅隊，左邊四二班是綠隊，友誼第一，比賽第二，大家加油”，話剛落下，同學們都興奮不已，大聲附和加油！加油！

比賽開始前，我們紅隊的21個人，大家站成一排，每個人都緊緊的拉住了繩子，身子往後倒腳站成弓步，大家心裏都憋住了一口氣，李老師宣佈還有最後一分鐘的準備時間了，大家的心裏更加想那哨聲了，終於等到那口哨聲了，大聲齊聲喊“一二三，一二三，用力——”，我們的小臉漲得通紅，全身的力氣都使出來了，旁邊的啦啦隊大聲喊着紅隊加油，紅隊加油，裁判吹着哨子，隊員們真是很用力很用力了。小草和小花都好像看得入了神；還有幾隻調皮的小鳥站在樹枝頭嘰嘰喳喳的叫着，好像也在為我們加油；沒參加拔河的小朋友都在鼓掌喊加油，他們的小手都拍紅啦，即使這樣也沒有停下來的意思，聽到大家的鼓勵聲，我們紅隊21人都被感到啦，心想不能讓大家失望，但是對手的實力非常強，我們幾次都差點被拉過去了，怎麼辦呢？大家心裏都非常着急，有些人小聲説算啦，輸了就輸了，隊長的我心裏最着急，突然想到我小時侯曾經參加過媽媽單位的拔河比賽，一個人大聲喊，其他人聽指揮使勁，這樣很容易贏的，所以我大聲喊道，123，加油；123，加油，隊員們在我的帶領下一齊使出吃奶的勁，贏啦，堅持住，倒數5秒，5，4，3，2，1，結束口哨聲一響，我們緊緊擁抱在一起。

通過這次比賽，我們大家知道了團結就是力量的道理，遇到困難時都不能放棄，只要大家齊心協力一定能做好任何事情。

有趣的拔河賽國小作文 篇22

“畢業班將舉行拔河比賽了”，一條振奮人心的消息使校園像炸開了鍋似的。

在笑聲中我們終於迎來了比賽。那一天，六年級六個班的同學都站在操場上，焦急而又耐心地等待着比賽。當裁判員喊道——“６０２班準備比賽”時，我們班的女隊員都緊張起來，因為我是打頭的，我決定好好表現自己。

一聲哨響後，我們咬緊牙關，拼命把繩子往後拉，可因對手實在太強了，我們輸了，也可能是我們沒有經驗。

大家都安慰自己還有一次機會，可第二次又輸了。許多女隊員都掉眼淚了，特別是曹文靜，竟趴在汪子軼的懷裏哭了。看到她們這樣，我的淚水也像斷了線的珠子止不住往下流。大家都很自責，恨平時沒有好好鍛鍊。連放在地上的繩子也好像在為我們傷心。

調整了一下心情，我們就去看男隊比賽了。他們可是信心十足，隨着體育老師的一聲哨響，比賽開始，他們一點兒也不示弱，使出了吃奶的勁。先看最後的周佳吧，他把繩子綁在腰上，咬緊牙關向後拉，像個大力士似的，任憑對方怎麼拉，他都紋絲不動。再看最前面的“加盟”----我們班的大力士餘青堅，他滿臉漲得通紅，右腳抵着地，左腳抵着後一個同學的腳尖，成了一個“弓”字型。標誌一會兒向我們這邊移，一會兒向對方那邊移，拉拉隊加油的聲音也此起彼伏，叫得越來越響，不把對方的聲音壓下去就不罷休。哇，我們終於贏了！

後來兩場由於對手實在太強，男女隊員都力不從心。最後男生只得了第三名，女生就更慘了，是最後一名。

在回家的路上，我想：我們雖敗猶榮，因為我們參與了，我們努力了！

有趣的拔河賽國小作文 篇23

“我們五年級要舉行一場拔河賽，誰願意參加？”老師一問，我們全班都高高舉起了手，成了一片“手樹林”。大家都很興奮，況且我們可從來沒把過河呢！很幸運，我被老師選中了。

我們來到了大操場，那裏已經有一條粗繩等待着我們，把原先躍躍欲試的女生們嚇了一跳“媽呀！生子好粗啊，不會把我們的手給磨破吧。”場外擠滿了五年級的人，大家都為自己班的那隊吶喊助威，更增強了我們隊員的信心，我和其他隊員帶着必勝的信念，最終以三連勝獲得冠軍，其中與五（7）班鬥得最激烈。

他們班的實力確實與我們不相上下。在老師的一聲令下，我們紛紛使出全身的力氣。一直保持着領先的優勢，一步步的向後移去，同時我也感到對方陣陣強烈的氣流逐漸湧來。離終點越來越近，越來越近。正在勝利有望之時，我們突然被七班們的拉了回去，被打了個措手不及，任七班把我們往前拉去，我都是跪着被往前拉，前後都亂了套，不是你踩了我的腳，就是我撞了你的頭，頓時都亂了陣腳，李老師在一旁喊着：“快蹲下！快蹲下！腳頂腳！”一旁又是同學們的熱情加油聲，像又給我們充足了電。

我也起身蹲好，大家個個扎穩了步子，停止了繩子的`向前。我們抓緊了繩子，一鼓作氣，瘋狂般的向後拉去，剛離危險線不遠又被七班拉了回去。不知道為什麼，像是天助我也。繩子突然變得輕飄飄的了，我們立刻乘這個空當馬上向後跑去，過了終點線！

我們班立刻爆發出一陣歡呼聲，隊員們也抱成了一團，相互擊掌祝賀今天的大獲全勝，手掌被磨破的痛也被拋之腦後。這次令人震撼的拔河比賽讓我明白團結的力量是如此的大！

有趣的拔河賽國小作文 篇24

今天下午教職工拔河比賽終於開始了，第一場別開生面的比賽已經拉開了序幕.。

來到操場，只見操場的中間放着一根又長又粗的麻繩，像一條凍僵了的長蛇，繩子的中心繫着根紅帶子。操場兩邊用石灰畫了界線，同學們興致勃勃地議論着這場比賽的勝負。

在場上的是第五組和第六組的老師，在兩邊早已做好了準備。第五、六組的女老師已不顧外觀，換正職一雙雙高跟鞋，男老師也不甘落後，一個個不是虎背雄腰，就是摩拳擦掌。

“預備——”裁判故意拉長了調子，“嘟”的一聲響，剛才還寧靜地聽得見呼吸的場面，一下子被這“嘟”的一聲給打破了，隨之而來的是我們拉拉隊的吶喊聲“1、2、3、加油！”“1、2、3、加油！……”可是第五組的老師離白線越來越近。突然第五組的老師像大力士一樣瞬間擁有了力量，不停地往回拉。沒錯，我也正奇怪，上一局第五組老師可是不費吹灰之力就贏了，這局怎麼就沒力氣了呢？第五組的老師正直線扳回場上的局勢，紅帶正朝第五組老師跑過來，只見第五組的老師有的一腿伸直，一腿彎屈；有的兩腿半屈，身子向後傾斜；有的弓着腰，緊緊靠着繩子，紅帶已過了中線，好一會兒，紅帶停在那裏。奇蹟發生了，第六組的老師同心協力，好像有一股神奇的力量幫助着，不出幾秒，紅帶便過了第六組老師的界線。

第二局，第五組的老師雖然輸了，可是全局還是第五組的老師勝利了。

大家一定想知道第五組的老師是誰吧？其實就是我們五年級的老師，我們五年級的老師不但知識教得好，而且體育也不錯呢！

有趣的拔河賽國小作文 篇25

陽光下的操場如同水開了似的，格外熱鬧。原來，是正在舉行拔河比賽呀！瞧，同學們都興奮的不得了，個個喜笑顏開。

哨聲一響，激烈的拔河比賽開始了，一旁的觀眾也隨着比賽的開始，喊了起來，叫聲此起彼伏，響徹雲霄。我方選手“旗開得勝”，將繩子拉了過來，給對手來了個“下馬威”。可對手也不是好惹的，又緩緩將繩拉了回去，就這樣，反反覆覆，僵持了好久。

這時對方隊伍竭盡全力，竟一下子將繩子拉了過去，就差那麼一點點，對方就贏了，我方隊員已死死地攥住了繩子，見對方還沒有贏，便又鼓足信心，屏着呼吸。這個戴眼鏡的同學抿着嘴，眯着眼，半聳着肩，漲紅了臉。這個選手仰着頭，咧着嘴，嘴裏發出“嘶嘶”聲，好像心有餘而力不足，站在最後的那個胖胖的選手最顯眼，他的眉頭絞成了一股線，緊緊的咬住了牙齒，頭上的汗水、青筋不斷迸出，似乎連表情都在用力，他的雙腿穩穩的紮在地上，十分穩當。啦啦隊員，看到拔河隊員一直堅持不懈的樣子，全都喊得更起勁了。只聽“一、二，拉呀，一、二，拉呀！”就算嗓子喊啞了，手也拍麻了，也不算什麼，拔河隊員聽了加油聲，也全都卯足了力氣……

只聽哨聲一響，那晃動的紅標終於越過了我方的白線！！全場又是一片沸騰，同學們相互擊掌，相互擁抱。拉拉隊不斷的歡呼，不斷的鼓掌，大家即使沒有參賽，也品嚐到了勝利的喜悦。這場拔河比賽即使輸了，在我心裏也雖敗猶榮，因為我們懂得了堅持，也同樣嚐到了勝利後的喜悦。

燦陽下，拔河比賽仍在火熱進行中……

有趣的拔河賽國小作文 篇26

週二下午的活動課，我們班和五班準備舉行一場拔河賽。同學們一聽要拔河，大家激動地跳了起來。個個摩拳擦掌、躍躍欲試。老師挑選了三十名同學，可惜我落選了。當時我就埋怨自己：哎！誰讓我長得不強壯呢？“當個啦啦隊員也挺好。”我自我安慰道。老師介紹完規則，馬上準備開賽。

哨聲一響，一場緊張又好玩的拔河比賽拉開了序幕。頓時，賽場內外都沸騰起來。一開始五班看似很輕鬆就能贏得比賽，有的同學已經表現出一副不以為然的樣子，只有幾個同學在全力以赴，但是我們班同學一點兒沒有放棄，大家使出九牛二虎之力，臉都憋得通紅，只見中間的紅色標準離我們越來越近，就在我們僵持不下時，比賽發生了翻天覆地地變化，我們班同學齊心協力，竟然把繩子拉了過來，我們班贏了，五班好多同學摔得人仰馬翻。

第一局比賽過後，我們和五班休整了十分鐘，馬上準備第二局的比賽。

第二局比賽開始了，五班的同學似乎吸取了第一場比賽的教訓，一副不可輕敵的樣子。最引人注目的是前面的一個大個子，只見他仰天長嘯，大聲喊着“啊——”彷彿使出了渾身的力氣。在他的鼓舞下，五班的同學信心十足，個個像打了雞血似的，彷彿要與我們一決高下。我們班的同學也不甘示弱，個個和餓狼似的。可就在我們認為馬上勝利時，我們的劉亦菲可能是因為用力過猛，也可能因為過於緊張，突然腳下一滑，重重摔在地上。糟糕！劉亦菲呀劉亦菲，你怎麼能在關鍵時刻掉鏈子，快點爬起來，別讓五班趁機拉過去呀！在大家無比期待中，劉亦菲顧不得疼痛，一躍而起，旁邊的啦啦隊高興地叫好起來，其他隊員更來勁了，終於我們獲得了最後的勝利。

人心齊，泰山移。只要團結一心，就沒有完成不了的事情。

有趣的拔河賽國小作文 篇27

開學不久，老師在班上宣佈：今天下午的體育課上，我們班要舉行拔河比賽。”我們班頓時熱情高漲，激動不已。

上體育課了，老師帶我們向操場跑去。到操場時，我們發現體育老師早早地就把拔河用的繩子準備好了，繩子中間扎着一條紅色的帶子，誰能把紅色帶子拉進靠自己一邊的白線，誰就贏了。大家個個摩拳擦掌、躍躍欲試。還沒開始比賽，雙方就已暗暗較勁，空氣中瀰漫着濃濃的火藥味。

隨着預備！開始！”這一聲令下，我們緊抓繩子，雙腳抵住地面，使出渾身的力氣拼命向後拉。操場上吶喊聲響成一片，震耳欲聾。我的心緊張得彷彿要跳出來，手心直冒汗，不敢有一絲一毫的鬆懈。只見排在我前面的盧妙同學憋紅了臉，汗水順着臉頰流下來，她的身體拼命向後傾斜，恨不得把全身的力氣都壓到繩子上。後面的何科達同學為了能夠贏得比賽，乾脆把又大又粗的麻繩扛在肩上，把身子反過來瘋狂地扯着繩子。我也咬緊牙關，使出吃奶的力氣拉繩子。但紅帶子一會往前，一會往後，兩隊人馬看起來勢均力敵，不相上下。這時，啦啦隊喊得更賣力了，加油！加油！”這喊聲彷彿要劃破天際，真是振奮人心啊！對方慢慢地被我們耗光了體力，紅色的帶子也在乖乖地移向我們這邊。只見帶子隨風飄動，好像在一邊向我們招手，一邊對我們説：加油啊！還差一點就贏了。”我們一個個士氣更加高漲了，臉漲得像蘋果一樣又大又圓，大家繼續卯足了勁兒往後拉。終於，勝利的天平向我們傾斜。

這次比賽讓我明白了一個深刻的道理：一個人的力量有限，團隊的力量無窮；一個人可以走得很快，一羣人可以走得更遠。

有趣的拔河賽國小作文 篇28

“加油！加油！”隨着同學們激烈的吶喊聲，一場別開生面的桌上拔河賽拉開了序幕。什麼是桌上拔河呢？就是用尺子代替繩子，兩個同學分別站在桌子的兩側，在桌子中心畫一條直線，尺子的中心對準這條線，兩個同學用中指和食指夾緊尺子開始往兩邊拉，誰先把尺子拉過線並把尺子從對方手中抽走，誰就獲勝。

一聽説要做遊戲，同學們都興奮起來，開始摩拳擦掌，躍躍欲試。

經過兩輪淘汰賽後，最後爭奪冠軍的是一位男生和一位女生，這下可有好戲看了。只見他們都繃着臉，一點兒也不鬆懈，比賽還沒開始，兩人就已經暗自較上了勁兒，我真為孫琪捏了一把汗，畢竟孫琪是女生，能在女生中脱穎而出也確實不容易，不知道她到底能不能贏過男生呢？而男生那邊則是自信滿滿，認為冠軍已是囊中之物。

隨着老師的一聲令下，“開始”，兩人都緊緊地夾緊尺子，手指都暴起了幾根青筋，臉漲得通紅，好像兩個熟透的紅蘋果。他們雙眼緊緊盯着對方。我的心也懸了起來，同學們也開始為兩人鼓勁，“加油！加油！”我已經看出男生代表有點兒力不從心了。孫琪因為有了大家的加油鼓勁，好像又充滿了力量，猛地往自己這邊一拉，尺子從對方的手中抽了出來，我懸着的心也掉了下來，心想：哈哈！還是我們女生贏了，真是“巾幗不讓鬚眉”啊！但孫琪得了冠軍，好像也不怎麼激動，只是得意地笑了笑，那意思是在向對手示強，那位男生此時就猶如一隻鬥敗的公雞，垂頭喪氣地走了。

比賽過後，我想：這個比賽看似簡單，其實也是需要技巧的，只要掌握技巧，就可以贏得比賽。

有趣的拔河賽國小作文 篇29

激烈的比賽給予我了豪放的熱情，特別是那充滿挑戰性的拔河比賽，讓我倍感難忘。

今天下午，我們班進行了幾場拔河賽，其中印象最深的就是與五（4）班的班級友誼賽。一來到操場上，到處都是人，水泄不通，十分擁擠，看着其他班比賽，我心裏“怦怦”直跳，既期待又興奮，還緊張。盼呀！盼呀！從上午期待到下午的拔河賽拉開了序幕！終於輪到我們班了！我們歡呼着！跳躍着！蹦跳着來到比賽場地，有的同學躍躍欲試，有的談笑風生沒有一絲緊張，有的摩拳擦掌，還有的把袖子捲起來了上去，一副大打出手的樣子，我呢則百感交集，什麼心情都有。

我們先女生和女生比。我們和四班的女生站好後，緊握繩子，眼睛緊盯着老師手中鮮紅的旗幟，耳朵也時刻地注意着哨聲。隨着老師的一聲令下，雙方都使出了吃奶得勁，像一匹匹脱韁的野馬——用盡全力向自己這邊拉，繩子一會左一會右，我將剛才攢足的勁使勁向自己這邊拉。繩子在兩個超級“馬達”的拉扯下，很難一比高低。我把步子邁的大大的，兩排牙齒緊緊咬着舌頭彷彿一鬆懈就會輸。再看看其他同學，個個瞪着眼睛，臉憋得紅紅的，就像一個個熟透的紅蘋果。拉拉隊的同學也不甘示弱，也都使勁的為我們吶喊助威，嗓子都啞了。我想與其這樣僵持着，最後兩敗俱傷，還不如使足力氣，一決雌雄。我更加賣力了，雙腿使勁往後撤，手上的青筋一一爆出，一會功夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被勒紅了，但還是咬着牙，因為我們有一個共同目標——打敗四班！齊心合力，咬緊牙關，使出九牛二虎之力終於——我們贏了！

雖然我們贏得班級友誼賽，但我們不能驕傲，因為還有更艱難的挑戰等着我們去參加，去實踐！