我的煩惱生活作文（精選26篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱生活作文 篇1

唉，我最近簡直是太煩惱了。煩到什麼程度？你就自己去想象吧。

反正，都是因為畢業惹的禍。什麼？你説畢業也有它的好處？唉，你可別吹了，好什麼呀。 畢業了，離開老師、同學們，就留下一個後遺症——傷心呀。你想想，離開你愛的人和愛你的人，你不覺着傷心嗎？如果你敢説不，那你可真是奇怪透頂了。 畢業了，原本以為這個暑假沒有作業，可以隨心所欲出去玩，可沒等到暑假後第二天，老媽就下達了命令，在家好好複習國小6年的課程，再過兩個周，去考實驗中學！

媽呀，你可真是鐵石心腸呀，我還是你親生女兒嗎？可是我現在就像被老媽甩進了十八層地獄，叫天天不應，呼地地不靈。沒辦法，只好硬着頭皮，複習嘍。要知道，母命難為呀。這不，7月22日這一天就考完了。考的好不好我倒也無所謂，反正我也不會去那兒上學，為什麼呀？因為在我家附近就有一處中學，你也別嫌我羅嗦，這所中學前幾年換了新校長，教學方法可是“剛剛”的，今年九年級被重點高中錄取的人數可謂是突破了歷史性記錄。這就是我煩惱的原因之一，在下個月的8月14號左右，我又得跑到這所學校去升級考，老媽又下達了她的魔鬼訓練第二套方案：剩下的時間少出去瘋，在家靜下心來好好複習。準備再一次迎接升級考。

啊！我要瘋了，我的暑假計劃全泡湯了。老天呀老天，本小女子上輩子和你有什麼過結，你憑什麼這麼折磨我！ 所以，我想勸告那些還沒有畢業的幸福孩孩們，姐姐我給你們“以身作則”，今年暑假完成任務以外，可要盡情玩耍，放開心的玩耍，省得像我這樣，這樣什麼？後悔莫及呀。 你們可一定要玩的快樂（但要注意安全哦），還有我想再叮囑你們一件事，可千萬別把我説的話告訴你們的爸爸媽媽，否則我還不得被口水淹死呀！

我的煩惱生活作文 篇2

日月如梭，轉眼間，我們已經告別了國小生涯，步入了國中的殿堂 。升入中學後，一些煩惱也隨着我逐漸出現。

鏡頭一：一天下午，剛放學回家，我放下書包就打開電腦玩，當電腦屏幕中出現了windows7的字樣，我興奮不已。打開《英雄傳》我操控着劉備英勇殺敵。正在我打的如火如荼時，我的頭卻隱隱約約地感到疼痛。我心想：“這只是遊戲呀!怎麼會感到頭痛呢？”回頭一看，哦！原來是媽媽！媽媽正怒火朝天的看着我呢！“媽媽，我就玩一小會兒。”我向媽媽哀求道。媽媽説道：“你都上國中了，還能再玩？”唉！上了國中連電腦一下也不能碰。悲劇呀！

鏡頭二：夜已深了，人們都進入了夢鄉，可是我還在桌子上奮筆疾書。到現在，數學還有幾頁題，語文三篇閲讀，英語課文還沒有背，歷史……

鏡頭三：上了國中後，原來不用擔心的交通問題現在已經成了大問題。每天早晨6點就得起牀，還得抓緊時間趕公交，有時二十多分鐘才能等來一輛公交車。所以，我十次有八次會被老師批評，寫檢討，一寫就是一千多字。都是這個交通惹的禍。

鏡頭四：上了國中後，做户外運動的時間就少了，一般只有一個星期出去活動一次。如果在國小，我每天都會出去玩。現在的生活一天比一天忙，每天有40%的硬作業，60%的軟作業。已經沒有時間去運動了。全校七年級年級一千多人，我要在這裏面出人頭地，就必須付出比他人多的努力。

鏡頭五：國中功課的門數增多了，也不好學了，我們要背的東西也多了，有的時候會感到很累呀。

這就是我的煩惱生活，不知道同樣是國中生的你，有沒有這樣的煩惱？

我的煩惱生活作文 篇3

“哎呀，發了瘋哪!”隨着我向天的一聲怒吼，有很多同學看了我一眼，但又歸回原狀。

最近這是怎麼啦，難道是出門沒看黃曆犯小人了嗎?還真不是我胡説，要是哪位也遇到的話一定也會煩個透。

“唉，這怎地一個愁字了得。

“陳聰，你怎麼錯了兩題，這是你該錯的嗎!”數學練習本剛發下來的時候，刺眼的紅叉叉再一次刺痛我的心。

“一共六題，哈，錯了倆，真厲害。

真佩服!你能再蠢一點兒嗎?”我手拿着本子，在心裏説自己進行“反省”。

有很多人安慰過我，作為一個女孩子，理科不好很正常嘛，何況他文科又不差，咱別在乎這三分兩分的。

我口頭雖應着，可心裏卻不服：“憑什麼女生理科不能好了，我們又不比男生缺胳膊少腿的，又不是智障。

哼，我才不信這個邪!”於是埋頭於題海之中。

唉，其實不論是學習還是生活，我是個住宿生，因為要參加八年級的培優比賽，要比別人晚下自習。

所以很多時候時間都不夠，又要打水，又要趕着上自習的，常不能兩頭兼顧!總而言之——煩，煩，煩!

“哎呀，你踩着我腳了。

”打水的地方人真的好多呀，摩肩接踵前推後搡的!不知是誰把我一推，我的身子頓時往邊傾，還好我算機敏，順勢扶往圍牆，看着與自己不遠的熱氣，心中暗歎一聲：“啊，好險哪!”可是——再低頭一看，額，褲腳濕了。

“老蒼天啊，這是怎麼弄的呢?”

“什麼，又要收作業，唉，等會兒，我馬上做。

我甩了甩濕濕的褲腳坐到座位上馬上做起作業來。

作為一名學生，我想最大的煩惱恐怕是各科老師皆下令收作業吧!這一天，我們大家都在趕作業，平時沒有做，收時徒傷悲。

那兩位同學發生了爭執，又吵起了。

“有沒有搞錯，作業還沒做就吵，大哥，要麼他們先存起來，有時間繼續抄!”我呆呆地看着他們，嚥了咽口水。

今兒煩，明兒煩，沒完沒了煩心事;大事鬧，小事擾，其實事事無稱意!唉，人生不滿，常懷千歲憂，我，生活的煩惱怎麼那麼多呢!

我的煩惱生活作文 篇4

現在的時代在進步，人們也要跟着時代進步。在進步的同時，我們也遇上了碎片化的生活。

碎片化的社交給人們帶來了利和弊，那究竟是利多還是弊多呢？帶着這個問題來討論一下吧！

碎片化的社交給人們帶來了很多有利之處，比如説，在我們人與人之間的聯繫方式增加了許多方便。在以前，人們往往要通過寫信的方式聯繫，而且在運送的過程中，需要很長的時間，而且還有可能出現交通事故的這類情況，那不就等於把你的運送之路斷了嗎？而現在，我們只需要用一部手機，點開裏面的軟件，不出幾分鐘，你就可以把你要表達的言語告訴對方了，那可比以前方便多了呀！比如説有的時候，你不想出去買東西了，你可以用手機裏的購物軟件，選擇你要購買的物品，不出意外的話，3天之內便會把這些物品送到你家。這不是也很方便嗎？

但是碎片化的社交也會給人們帶來許多弊的地方。有一天，我和爸爸媽媽在家，我在完成老師佈置的作業。正當我快寫完的時候，突然來了一個電話，我本來想等作業寫完了再去接這個電話的。但是，我還是沒控制住自己，去接了電話。原來是爺爺奶奶來問好的，我接完電話後，又想去寫剛剛沒寫完的作業，我的手機又響了。這次是我的一位國小同學給我發的一條微信的信息，我又去回了那條信息。就這樣，我們越聊越開心，我甚至都忘了那剛剛沒寫完的作業。等我們快聊完的時候，媽媽叫我大廳裏吃水果。我嘴上説：“等一下就來。”可身體卻很誠實的去了，就這樣，我把剛剛要發的信息又給忘了。如果照這樣下去，一天下來，我一樣作業都沒完成，那不就一事無成了嗎？

其實我並沒有覺得利多或是弊多，只是覺得碎片化的生活從不同的角度有不同的理解方式。有的人説利多，有的人説弊多，這確實沒有一個很準確的説法。

所以我們都應該往一個角度去想——這種碎片化的生活雖然把我們的生活分成許多塊，但不得不説它也有好的地方。我們應該利用好利，消除弊，才會是最好地遇上碎片化的生活。

我的煩惱生活作文 篇5

我想成為太陽，但我只是一顆星星。我想成為一棵大樹，但我只是一棵小草；我想成為大海，但我只是一條山澗。生活中，金星對我的關心太少。所以，煩惱成了我人生的主旋律。

作業是我的麻煩。它就像一片永不幹涸的海洋。它無休止地運行。往往是沒完成，又出來了。看着別人在操場盡情玩耍，我只能坐在教室裏做着沒完沒了的作業；看着別人輕鬆聊天，我只會算數學題；看着別人開心的唱歌，我只能默默的背英語單詞。

和同學的關係是我的煩惱。我剛剛進入青春的征程，隨着年齡的增長，青春意識的萌發，童心與成熟的並存，煩惱與快樂的增多，煩惱一直籠罩在我的腦海裏。同學關係不如以前了。現在，我心裏有一件事。連一個願意和你分享的同學都沒有。他們似乎就在你身邊，但也遙不可及。

雖然煩惱伴隨着我，但我也是一道風景：陽光、空氣、寒冷和夏天。我的天空一樣高，我的土地一樣寬，我的生活一樣精彩。

雖然我不能成為太陽，但我會成為星星，在自己的星座裏發光，不能成為大樹就做草，用自己的綠色裝飾地球，不能成為大海就做山澗，用自己的甜蜜讓地球變得方便。

我的煩惱生活作文 篇6

不知道你有沒有這樣的時候，拖着疲憊的身體回到家，等待自己的是一堆的等待清洗的鍋碗瓢盆，有的時候騎着電動車走在路上，你會突然之間迷失了方向，像失憶了一般，不知道自己身處哪裏，將要去哪裏？

家是一個温暖的地方，家是一個受了委屈可以找到安慰的地方，家是一個有人等待有人關懷的地方。

可是，更多的時候，家也是一個充滿家務活的地方。一日三餐，洗洗涮涮，如果自己不動手，那麼沒有第二個人會動手去做。讓人很是無奈，很是為之煩惱。

也許有人會説，沒必要如此矯情啊。女孩子不就是洗洗涮涮，洗衣服做飯嗎？可能自己也確實有些矯情了，其根源也是源於自己能力不夠，沒有經濟實力做後盾，哪怕兩個人同進同出，自己也得是做家務的那一個。

好像沒有什麼理由，這不由的讓自己想起了前兩天跟閨蜜討論的，家庭中女孩子的自我犧牲和自我感動。畢竟，女孩子嘛，做點家務活更加的得心應手。

可是，日復一日的家務活，也確實真的讓人感到生活的煩惱揮之不去。

我的煩惱生活作文 篇7

有人説：“生活就像一面明鏡，當你擺給它一副冷酷時他也會以冷漠也回報你。”但積極者反駁：“生活就如一面明鏡，你為他展露笑容時他也同樣會以樂觀來照亮你！”中立者卻如此以為：“生活也就是一面明鏡，當你苦惱過後它會綻放出前所未有的光彩，當你驕傲過後他會給你帶來無法消除的傷害。”

但我卻認為，生活給予我的快樂大於悲傷。人生難免有挫折，但對待挫折的態度不同，得到的結果也不同：樂觀者獲得了勇氣、力量與希望;悲觀者則吶喊、失落與彷徨。

世間苦惱千千萬，總有一天降頭上，比如考試成績不順心、家中有親人離世、友誼出現了低谷……都是人生不可避免的事情。每個人或多或少都會經歷一點。

考試，這是大多數同學們痛恨的一個字眼。他們認為考試不僅不能帶來喜悦，反正破壞了自己與家人之間的和睦。樂觀者不以為然，認為無所畏懼，悲觀者則一蹶不振，從此不再飛翔。

親人離世，這是大多人不想聽到的字眼。親人離世的悲痛莫大於一切，這件事會讓你躁動不安，甚至悲傷哭泣。但樂觀者悲痛之後重振，努力人生沒有過不去的坎，但悲觀者只能默默流淚，甚至自暴自棄，語無倫次，吶喊不公。

友誼，是我們每個人的心之嚮往，心靈的相遇帶來友誼，愛情的碰撞來自友誼，老孃的歎息來自友誼，但友誼出現了裂痕之後的絕望與深深的失落，也是令人悲歎不止。樂觀者重新尋找友誼，他説了一條星光之路，悲觀者暗地唾棄，責罵自己無用。在經歷了這麼多的苦惱時，樂觀者受到了全世界人們的鼓勵與讚揚，收到了來自天空與暗夜的祝福，海浪與魚兒們的歡呼。而悲觀者卻從此淪落無人問津的黑暗的容身之所，只能獨自一人唱着那首無人讚歎的歌。樂觀者將那鉗着星光與月亮的皇冠消滅了苦惱，而悲觀者在白鼠與蒼蠅的容身之處中被苦惱纏繞。生活中的苦惱，其實也不會一團糟，最為根本的是樂觀的心態，勇往直前的勇氣和不畏艱險的意志。只有擁有了樂觀的積極向上，自由無畏的心態，才能在苦惱的大海中綻放出希望之花，成為成功者。生活雖然帶給我苦惱，但我有信心與樂觀做寶劍，光明與熱情做盾牌，力量與歡笑做寶馬，用真摯和欣慰劈開一條鋪滿玫瑰的道路，用快樂和歌唱建立華麗的宮殿，戰勝苦惱，在黑暗的教唆中一視同仁，真誠友好。生活中的苦惱，也會被光芒所照射的煙消雲散。

我的煩惱生活作文 篇8

我們總是會遇到各種各樣的煩惱，但我們不能自暴自棄，而應該像向日葵一樣，心中應該向着快樂、陽光。

還記得那麼一天，我一下考到了九十分，媽媽欣喜若狂，圍着我轉了好幾圈也沒看夠，好似我就是一個奇珍異寶一樣，每一個毛孔中都會放出燦爛的光芒一樣。後來媽媽對我處處小心翼翼，連從我身邊經過也要躡手躡腳。

從那以後，更是平步青雲，很容易就得高分，這下更是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。

我越來越驕傲，彷彿什麼也不在意，直到那次考試之後。

上課鈴響了，我疾步溜回座位，卻發現了昨天的試卷。翻開正面一看，猶如五雷轟頂一樣，地動山搖。那節課老師講的所有東西我都沒聽進去。

我磨磨蹭蹭地回到家，心裏充滿了煩惱與自責。

到了家，媽媽急切地衝出房門，見到我這幅失魂落魄的樣子，就立刻把臉上的笑容隱了去。“考得怎麼樣？”一股聲音穿透了我的耳朵，刺中了我的心靈。“九十分。”我真懷疑那個聲音是不是從我嘴裏發出來的。“九十分？你考試的時候幹嘛了？”媽媽聲色俱厲地問。“沒幹什麼，我就是考試的。”“你用草稿紙了嗎？”“用了。”“用了你還只考這麼點？”我悄悄抬起了頭，透過睫毛看着媽媽，她的眼睛已不是平常的明亮，雙眼就像要噴出火一樣，可怕無比。我在那一晚，有了一個煩惱。

為了使我的煩惱消失，我賭氣似的玩命學習。老天不負有心人。在期末考試的時候，我認真地做着各種各樣的計算，鼻尖上也凝聚着顆顆水珠，手心也變得濕濕的。

成績出來了，我以一個優異的成果結束了這門功課。在這場無聲的戰鬥中，我戰勝了煩惱。

煩惱雖然是很苦惱的，但如果你戰勝它，超越它，就會發現它其實很甜。

我的煩惱生活作文 篇9

煩惱總是伴隨着生活，也是成長的養料，助力我們成就更好的自己。但有時這些煩惱確實讓人頭疼，我的煩惱也數不勝數。

作業，是中國小生最大的煩惱，我有時也因此“發瘋”。那天，天氣晴朗，是個好日子，但語文老師佈置了兩張試卷量的作業，數學老師佈置了一張試卷，科學老師花費了晚託的大半時間，只剩下可憐的幾分鐘留給我們。單單作業就足以讓我們瞬間崩潰，況且科學老師不還給我們的寫作業時間啊！幸好英語老師沒有佈置……沒過一會兒，我們背起書包準備回家，英語老師突然瞬移進教室，彷彿判官一樣威嚴地説：“請帶回《優秀生》寫接下來4面！”“哦——天哪！這，英語老師她不是……”全班同學大叫道。我則猛然間腦一漲，歎息一聲，捂着頭，真是所謂的“頭大”啊，太煩惱了吧！

有一句話在國小生耳邊流傳甚廣：“週末的假期還不如在學校上課!”所以我們對週末半是期待半是討厭。我的週末可謂是“可憐”二字。週五下午放學回家要趕着上奧數，週六早上我要上作文班，作文班上完又要開始網課，在星期六下午又回想想自已輔導班和老師佈置的作業一樣都沒動！每度過週末的其中一天都是煎熬。輔導班可是我的第二煩惱啊，起牀時頭髮一直扎不好，不僅急得像熱鍋上的螞蟻，還在煩惱時間問題。

然而，我與爸爸都是遊戲迷。每次他打遊戲都玩得不合時宜，在我作業沒寫好時，每次都在先玩或是先寫作業時做抉擇，到底該怎麼辦呢？這何嘗又不是另一個煩惱呢？

加餐在我們班算得上“潮流”，我寫過很多篇，在我心目中加餐數量算是可以。但是每每有“懶惰病”爆發時，第二天到學校總會看到老師那彷彿充滿着期望的雙眼，能把我的懶看穿，我的懶更是可怕的麻煩。

煩惱也是一種無形的動力，作業多告訴我要有速度；輔導班多讓我充實；遊戲的誘惑讓我學會抉擇；加餐不夠，告訴我不要偷懶。它們為我鋪開成長的路，成就優秀的自我，不斷從煩惱中汲取營養，改善自我。

我的煩惱生活作文 篇10

每個人的家庭都有着熱鬧的氣氛：一起唱歌，講笑話，談心，猜謎語……而我家卻與眾不同，安靜得能聽見秒針走動的聲音。

昨天，我回到家，屋裏又是一片寂靜。於是，我打電話給爸爸媽媽，對方傳來的答案都是：有事很忙，要晚一點兒回來。從放電話的一瞬間，我知道了今天夜裏，我又得獨立度過5個小時了，孤單像一粒每夜必服丸，我每天夜裏都要感受一次。那時，我常常想：為什麼別人一家可以每天晚上在一起説説笑笑，哎！我願爸爸媽媽做平凡的小職員，那樣就可以不必天天晚上去應酬。我曾經也多麼希望能像馬小跳一樣，做一個快樂的孩子，有一個天真媽媽和貪玩老爸，那該有多好啊！伴着鐘聲，我的心越來越涼，多麼希望爸爸媽能奇蹟般地回到家。我想象着家裏熱鬧的情景：我跳在爸爸的背上，讓爸爸揹着我，媽媽一邊唱着歌一邊跳着

舞……哎！可惜這一切只是幻想了。

啊！生活中的煩惱——每夜必服丸。我希望它在我的生活中永遠消失。

我的煩惱生活作文 篇11

我是班上的值日班幹兼數學組長，當老師的小助手，本是很開心的一件事，可這些卻給我帶來了煩惱。

星期一，一個新的開始。我邁着輕盈的腳步來到教室，同學們只來了十餘個，按照老師的要求，現在應該自由朗讀，我拿着書到講台上朗讀，可哪裏讀得下去呀？沒有朗朗的讀書聲，只有鬧嚷的嬉戲聲。這邊的同學剛提醒一下，可我前腳一走，就又開始講話了。隔壁班的老師走了過來，讓我們安靜一會兒，同學們有的才讀起書來，可我卻遇上了個“無賴”。“請你把書拿出來讀。”“你讀，我就讀，來了這麼多人，應該齊讀。”他嬉皮笑臉地説，我剛走開，他又開始了他的“長篇演講”。最後，我索性也不管了，鞋帶鬆了，我便彎腰繫了一下鞋帶。就在這時，老師來了，他吼道：“班幹去哪兒了？”我趕緊站了起來領讀，老師説：“下次要早點領讀。”我委屈地説：“他們都不聽啊。”老師毫不在乎：“那你就想辦法。”唉，好煩啊，老師，你怎麼不自己想呢？以後我只能次次使用殺手鐗，比其他人就範。

下午，老師讓我把試卷收齊交給他。可現在是下課時間，而且一半的組長都是男生，一下課連人影都找不着。沒辦法，我只能寫在黑板上，要是我們班的男生別那麼調皮，該多好啊！就在這時，英語老師來了，他讓我把今晚的家庭作業寫在黑板上，同學們看到了，都向我抱怨太多了，一股無名之火湧上心頭：“又不是我佈置的作業，找英語老師理論去啊！”我剛寫完一個，調皮蛋就來把板書破壞，我怒吼道：“你幹什麼？”他嚇得縮回了手。這時，上課鈴聲響了，我用最快的速度寫好了英語老師的要求，我心想：唉，班幹真不好當，做的不好要挨訓，做得好，老師也面無表情。

唉，老師什麼時候才能體會一下我們的感受呢？當助手的煩惱可真多啊。

我的煩惱生活作文 篇12

在班級裏，我想成為一個好學生，雖然我努力去做，但學習中就有好多煩惱。

在學習上，我們班的同學中有一部分的同學十分調皮，在老師的講某種問題的時候，他們就在下面小聲的講話。有時候老師剛轉過去，調皮的同學就會在老師的背後做鬼臉，就算被老師調了位置，他們也會“發電報”——傳紙條。而我經常都受他們影響，我有時會發呆，一發呆就是五六分鐘的，所以我常常為上課不聽講、受別人影響而煩惱。

在成績上，我也有所煩惱，因為有時卷子會簡單些，我就會獲得高分。但有一些試卷，因為沒有熟練的題，有時的分數就會很低。所以我常常要複習，誰能知道我的成績一高一低的呢。

最後一個煩惱就是肥胖的煩惱，因為我吃的很多，但不過也長得很高，一些親戚見我就説：“你看這個小子變瘦了！”但肥胖有很多的壞處，在夏天的時候我是最怕熱的。有一次上體育課的時候，老師讓我們在跑道上跑步，我們開始跑了，由於我太胖了，體力不充足，要不是後面的男生把力氣用在開始跑步的時候，不然我就成了最後一名了。雖然有好多的煩惱，只要我去勇敢的克服它，我就會成為一個好學生。

我的煩惱生活作文 篇13

任何事物都有好壞之分，有人説生活是美好的，有人卻説生活處處有煩惱。

而我就是一個認為生活很煩惱的人。

我是一個國小生，在學校裏有很多職位，如紅領巾監督員、組長，學習委員……你們也許會很佩服我，但，你們沒有想到的是，我自從有了這些職位，生活便處處有煩惱。

比如説有一次，我們組有三個“拖拉大王”，在收作業的時候，從早讀一直收到最後一堂課都沒有收完。剛交給老師，老師就説：“你怎麼收得這麼慢，人家組的組長早就收好了。”我被責怪得不知所措。

我還是一位班級管理員，但我還是很煩惱。班級的紅領巾分被扣了，找誰？找我！班級沒得到循環紅旗，怪誰？怪我！有一次早讀課，教室裏亂得見不得人，地上到處是零食袋子和廢紙，窗台上的灰塵落得老高，我見了，憤怒地大叫一聲：“衞生委員呢，人跑哪裏去了？”同學們看了我一眼，感到很驚訝，便都安靜下來。這時，老師恰好走了過來，我剛想訴説我的煩惱，老師就對我大叫道：“你這人怎麼回事？窗台上那麼高的灰塵你看不見嗎，地上那麼多的廢紙你沒看見嗎……”我被批得丈二和尚摸不着頭腦。

我在學校有煩惱，在家裏也煩惱到處是。

我洗碗還沒洗好一個，就已經摔了幾個；我洗衣服還沒洗完半件，水就已經灑滿了一地；我吃飯還沒吃上一口，就已經撒了幾粒米……每次都被媽媽責怪。

生活真是處處有煩惱。

我的煩惱生活作文 篇14

爸爸媽媽都説我長大了，可我一點也不想長大，因為人長大了，煩惱也隨着增加。

以前，我犯了錯誤也沒關係，及時改正還會被大人誇懂事，可現在，犯了錯誤也難免會被罵一頓，大人們還把及時改正看作理所當然的事，以前，父母説什麼我就做什麼，可現在，漸漸又不想聽了，有時還會定幾句嘴，父母也只好搖頭歎氣説我不懂事。

以前考試成績差父母也會安慰幾句，説只要下次考好就行了，可現在父母要求漸漸增高了，每次要考到90分以上，沒考到滿分在父母眼裏根本不算好事，而且達不到要求也會被罵幾句。以前作業很少，寫完可以盡情的玩，可現在作業多的是，有是寫到七點多，更甭提玩了。老師也認為我們是一羣不懂事的小孩子。

不想長大，我不想有那麼多煩惱。因為成長的味道像沒熟透的柿子，又苦又澀，可是時光一去不復返。

我的煩惱生活作文 篇15

我學小提琴已經三年多了，這三年來，我每天都需要安排時間練習，為我的日常生活添了許多樂趣，我也學會了很多音樂知識。可是練小提琴有時也是一件很煩惱的事情，尤其是練音階。

音階要每天一練，學絃樂的人都知道，音階是最基礎的課程，練音階其實就是要練好音準。音準是至關重要的，一首曲子如果音準不好，其它的表情、弦律、節奏都變得作用不大了。就像人説話一樣，如果發音都不準，就算你表達很流利，很有情調，你説的話別人聽起來也很難理解。

在眾多曲目中，我最不喜歡練音階，音節不需要節奏，沒有曲調，枯燥乏味。所以，每次練音階我都沒有認真練，也就不可能練好。有一個星期六上小提琴課，在老師面前，我把所學的音階都拉了一遍，聲音乾澀沙啞，我知道要被批評的，我瞄了老師一眼，還好老師表情沒有異樣，讓我放心了不少。老師耐心地逐一指出我的缺點，可是因為平時就沒有練好，我反覆幾次都沒能改正過來，越拉越亂、越改越煩。聲音就像貓叫似的，這下老師生氣了，嚴厲地説：“練琴不單要動手，更主要的是用心，你的眼神告訴我，你並沒有用心。”聽了這話，我心裏直達打嘀咕：好無聊，真煩人。幸好老師雖然嚴厲，可還是心平氣和地一邊講解，一邊演示，通過一次又一次重複練習，我勉強把音階練了下來，可這麼一節課，已經累得氣喘吁吁的了。

最煩惱的是星期六晚上爸爸會看我練琴。爸爸可沒老師那麼好脾氣，我懷着忐忑不安的心情，猜測肯定少不了捱罵。果然，爸爸看了老師的檢查記錄後，就大發雷霆，嚇得我的手直髮抖。由於慌亂我怯生生地運着弓子，又重複着原有的錯誤，老師指出的缺點此時我根本不能平心靜氣地注意改正。我開始煩躁了，滿臉通紅，手不由自主地使岀狠勁緊壓弓子，似乎有點非要把琴絃扯斷不可，心想這樣也許可以休息了，可是這種“小聰明”躲不過爸爸敏鋭的音樂聽覺，我還沒真正使勁爸爸的訓斥聲就又響起來了：“又想偷懶！不耐煩了吧？還是在拉琴嗎？”這下我“唰”地一聲眼淚滑了下來。看到我的眼淚，爸爸似乎也心軟了，一下子和氣了很多：“拉琴是一門藝術，不應該煩躁，更不可賭氣，必須用心去體會，記住，要用心！”是啊，老師也這麼説的，我不應該心煩啊。

我明白了，給我帶來煩惱的，是我那顆浮躁的心，我開始靜心地思考，慢慢地練習，從頭做起，我體會到了“用心”的含義。

我希望音樂能驅除我心中的煩惱，帶給我更多的歡樂。

我的煩惱生活作文 篇16

處理好一件煩惱的事，會讓我們學到很多東西，我就講講我曾經遇到的一件煩惱的事吧！

在學校裏我有很多好朋友，其中最要好的就是彭月和李佳了。我們三個平時形影不離，一起學習、一起玩耍、一起去體校訓練游泳……一起度過了無數快樂的日子。但是在一次元旦聯歡會上，我卻遇到了一件令我十分煩惱的事情。

那是在一次元旦聯歡會上，我們參加了一個“搶椅子”的遊戲。遊戲規則是：先是10個人搶9個椅子，沒有搶到的'就被淘汰，剩下的9個人再開始搶8個椅子……以此類推，最後是兩個人搶一把椅子，搶到的就是最終勝利者。遊戲進行的十分激烈，大家非常投入，當仁不讓，誰也不想被淘汰。經過幾輪下來，我也被淘汰了。遊戲最後一輪就是兩個人搶一把椅子，由彭月和李佳比賽。開始後彭月眼疾手快，一下子就坐到了椅子上，而李佳只搶到椅子的一角，李佳非常想贏下這場比賽，她就利用自己身強力壯的優勢把彭月擠到了地上。彭月一屁股就坐到了地上，引得同學們鬨堂大笑。摔疼的彭月急得哭了起來，裁判當場宣佈李佳獲勝。彭月聽後，站起來飛快的跑出了教室。我一看情況不對，就馬上追上了彭月，和她一起來到學校的小花園裏。她紅紅的臉上掛着淚滴，激動的對我説：“李佳怎麼能這樣呢？本來是我贏了，她為什麼把我撞到地上，我們還是好朋友嗎？”我連忙安慰她説：“李佳是不對，你也不要太在意，這就是做遊戲嗎？千萬彆氣壞了自己。”“我以後再也不和李佳玩了！”彭月氣憤的説。我們的談話就這樣中斷了。以後的幾天裏，她們倆就像仇人一樣，我夾在她們中間左右為難，跟誰多説幾句話，另外一方就不高興，真是煩惱！怎麼才能使她們和好呢？看見我愁眉苦臉的，媽媽問我怎麼了，我就把這件事告訴了她，讓她幫我想想辦法。媽媽神祕地説：“我給你出個好主意，一定會有效的，你們很快就能一起玩了。”

第二天，我就按照媽媽説的“方案”，給她們每人寫了一張紙條，把她們的不對地方寫出來，以及我的煩惱寫出來，分別放在彭月和李佳的桌子上。果然，她們的關係緩和了許多。然後我又模仿她們的筆跡把兩張寫着：“我錯了，我們和好吧！”的紙條放在她們倆的桌子上。彭月看到後，來問我説一定是李佳，李佳看到後，也來問我説一定是彭月。就這樣經過我的一番努力，她們倆終於和好。

一個小計謀讓我們三個又成了無話不説，形影不離的好朋友。煩惱沒有了，我心裏好舒暢。

我的煩惱生活作文 篇17

每年的愚人節都會帶給我些許的煩惱，今年也不例外，我又被班上的“壞”同學給糊弄了。

愚人節當天上午第一節課下課後，我的好朋友林鈺珂拉着我説：“鄭樺陽，跟我來，我給你看樣好東西。”“什麼好東西呀！”我迷惑不解。“到了那個地方你就知道了。”林鈺珂神祕兮兮地回答。他連拖帶拽把我拉到了後花園，“林鈺珂，你到底要我看什麼呀？”我有點兒不耐煩地甩開了他的手。

只見他緊張地環顧了下四周，從口袋裏掏出一個僅剩一片口香糖的紙盒，“你怎麼帶糖來學校啊！老師不允許的。”我提醒他。林鈺珂做出一副可憐樣，用乞求的眼光看着我，説：“求你不要告老師嘛，來，我請你吃一片。”林鈺珂今天是不是吃錯藥了，原來那個小氣鬼怎麼一下子大方起來了，竟會把唯一的“美食”讓給我，莫非是他“中獎”了，我心想。看着他那滿是誠意且充滿期待的眼神，我半信半疑地伸手抽出那片口香糖，只聽“啪”的一聲，一隻塑料螳螂猛地彈出來把我手指給夾住了，還好我一向膽大，沒有被嚇到，但是非常痛。疼痛感與得意的笑聲同時襲來，我眯着眼怒視着對方，準備給對方一點顏色瞧瞧，卻只見對方拔腿就跑，還不忘回頭再羞辱我一番：“恐嚇口香糖，現在很流行哦！你竟然不知道out了。”我火冒三丈，想去告老師，可轉念又想：算了，大人不計小人過。第二節課一上課，我就把這事拋到九霄雲外了。

下課後，林鈺珂又找到我，我立刻説“你是不是又想捉弄我，沒門！”“哎，那是跟你開個玩笑，我是來道歉的，正好有一道題向你請教。”“説吧，什麼題？”我還是不大相信他。“清晨我上網，反過來怎麼讀？”林鈺珂問。我思考了一會兒，説：“這簡單，晚上我“晨清”唄！”“什麼，你晚上要“成親”？”林鈺珂瞪大了眼睛，“成親？什麼成親啊！”我還沒反應過來。“成親，你説成親。”我這才反應過來。“哈哈，愚人節快樂！”林鈺珂邊跑邊喊。“哦，”我猛然記起今天是4月1日愚人節。原來我被“愚”了，真是又好氣又好笑。

明年愚人節我一定要吸取教訓提高警惕不能再被糊弄了。

我的煩惱生活作文 篇18

從小，我在親人用愛織成的網中，健康快樂無憂無慮的成長。可隨着時光的飛逝，這張網慢慢地被捅破，網外的生活讓我感到無限憂慮。

從國小四年級開始，我的書包就變得有我二分之一的重量了。早晨揹着它迎着朝陽的曙光去學校；傍晚又揹着它伴着落日的餘暉回家；晚上十一點之前我房間裏的燈永遠不會熄滅。週末，除了完成老師佈置的小山似的作業和那凝聚着愛與力量的“偉大的題海”外，還要去戲馬台補習那些弱科。煩啊！

隨着年齡的增長和書包重量的遞增，我告別了國小，來到了新一個人生的起點——國中。聽哥哥説國中要比國小輕鬆多了，我萬分欣喜，暗自慶幸自己暫時脱離了這個苦海。可我萬萬沒想到，哥哥只是作為一個“過來人”，那幾句話是安慰我的。而且我還被分到了優秀班。在別人看來這是一件令人欣喜的事兒，可坐在這裏也是要付出代價的啊！

老師很看好我們，認為我們是最聰明的，講解的沒有在普通班裏詳細。而且還愛拿我們同樣是優秀班的8班比。雖然一些科目還是我班好些，但在數學上兩班差距懸殊，加上科學和社會又差不多，所以兩班都視對方是對手，見面時彼此都不打招呼，曾經的友誼也就煙消雲散了。更慘的是隻要你有一點點放鬆，那麼你在月考成績單上的名次便會非常漂亮。為了獎勵你，當你回家後還會嚐到經典美味——“肯德基”！

煩啊！

曾幾何時，我總想回到那張網中繼續過那種快樂的生活。可是我明白那已經不可能了。現在我只能把好方向盤，在人生這條崎嶇不平的路上行駛。

我的煩惱生活作文 篇19

有一刻，我明白一個有意義的理由。

那事情發生在一個陽光明媚的下午。我媽媽帶我去一家鞋店準備買鞋。走進店裏，我很興奮地打電話，媽媽，終於帶我買了鞋。我感到非常興奮。很快，我選了一雙他們最喜歡的鞋子。這雙鞋看起來很像女孩喜歡。粉色外觀，白色鞋帶，人們看起來像甜蜜的感覺。

選好鞋，我媽媽和我來到收銀台。 120元。説收銀員。突然，我媽媽拿出他的錢包，發現錢還不夠。這可能是我原來好心情摧毀了。怎麼做？母親説，否則下次再次購買我很快醒來哭泣，但也有淚水和憤怒地説，誰告訴你沒有足夠的錢，我不告訴你，我討厭你。這時，還有一個小女孩和她的母親也來到商店買鞋子，結果，小女孩也喜歡這雙鞋，現在，我大聲哭了，所以指示她的母親，誰告訴你沒有足夠的錢，現在好，被別人買。媽媽一直在安慰我，但我只是不聽。 這時，一個小女孩的媽媽告訴那個小女孩，我母親今天沒有帶足夠的錢，或者下次我媽媽帶你去買，好嗎？小女孩答應了，説，媽媽沒關係，我不想。在這一刻，小女孩的行為讓我明白：即使父母不滿足我們的要求，我們不能責怪他們的父母，父母喊叫，因為他們是世界上最愛的我們的人。

我相信這個真理會讓我的生活在我的餘生。

我的煩惱生活作文 篇20

生活中，往往都會有各種不順心、不如意的事情。但這些困擾與煩惱永遠不能讓我們停下前進的腳步。

“叮鈴鈴——”上課的時間到了。同學們個個都回到了教室。“這節是英語課，我最喜歡英語課了”我在心裏暗想。

“咚，咚，咚”一陣敲門聲響起。“是誰？今天英語老師黃老師也沒來，難道……”還沒等我想完，一位年輕的女老師抱着英語書進來了。

“我是你們的新老師，你叫我邵老師好了。”那位老師温柔地朝我們笑了笑。“什麼！黃老師不教我們了？”我再次驚訝。

“好了，我們上課吧！”邵老師説道。邵老師帶着我們開始學新課文。但我聽到黃老師走了，就開始心不在焉的。老師講的我左耳進，右耳出，把老師的話當作耳旁風。

“那位同學，請好好聽講。”老師看向了我。聽了老師的話，我覺得就算黃老師走了，但是學習是為了自己，不是為了別人，更不是為了老師父母或者同學。想着想着我就開始跟着老師進入“知識的海洋”。

是啊，生活中到處都有煩惱，但辦法常常比困難多。這些困擾與煩惱也永遠不能讓我們停止前進的腳步。

我的煩惱生活作文 篇21

記得有一次，我在寫數學作業時有一道題不會寫，平常對數學我就十分煩惱，我抓耳撓腮想了半個小時也沒有想出來，這時候我煩惱急了，這要是考試怎麼辦呀？不一會爸爸回家了，看到我的樣子，説：“是不是不會做呀，你先靜一靜，然後再認真想一想。”聽了爸爸的話，我坐在椅子上閉目想了想，突然我想到這道題和書上的一道例題十分相似，我立刻打開數學課本，找到了那道題，認真看了一遍，終於搞明白了。這時爸爸看到我會做了，就説：“在生活中你會遇到許多煩惱的事，不能一遇到就急，要靜下心來，總會找到解決的辦法的。”

這件煩惱的事情讓我明白了，遇到煩惱要勇於面對，多想快樂的事情，煩惱就會一掃而光。

我的煩惱生活作文 篇22

六年級了，生活真的很煩惱。因為自己的數學成績不是太好，所以每天晚上寫完做作業就要學習數學。自從這以後我真的多麼想成為優等生啊。可是自己有沒有太大的能力，在學校裏看着別的同學考得都很好，自己只能乾着急。聽媽媽説，一個女孩子出了學習還能幹什麼呢？一聽到這句話，真是心急吃不了熱豆腐啊。

我只好在家好好學數學了，這不馬上就要期末考試了，身為一個六年級的國小生的我能不好好學嗎？“數學”這兩個字，我連做夢都能想得到。我想還是好好努力吧，爭取能超過別人，取得勝利！

我的煩惱生活作文 篇23

生活中難免會遇到煩惱，但快樂也是會有的。如果沒有煩惱，生活會很無趣。

——題記

在我小的時候，我常常想，長大該多好啊，不用上學，不用受媽媽的約束，也不用聽媽媽的嘮叨，可直到有一次，我們去軍訓的時候，那兒不用寫作業，也不用上課，可真好啊！可是，時間久了，我就會非常想念媽媽，感覺自己很想念媽媽的嘮叨。

我們遇到煩惱時，可以出去玩、吃巧克力、看電視都可以，這樣我們的煩惱就會減少。成長的煩惱在生活中必不可少，每個人都有煩惱，有了煩惱，生活會變的很精彩。有了煩惱，我們才會去解決，讓煩惱從我們的大腦裏“不見”！

我的煩惱生活作文 篇24

每個人都有自己的煩惱，你們知道我的煩惱是什麼嗎？告訴你們吧！就是整天忍受着被媽媽嘮叨。

有一次我要去上學了這時候媽媽就會説：“上課要認真聽講知道了嗎？”我説：“知道了，”我 生活中的煩惱

每個人都有有自己的煩惱你們知道我的煩惱是什麼嗎？告訴你們吧！我的煩惱就是整剛邁出門口一步媽媽就説：“帶上傘今天預告有雨”我不耐煩的恩了一聲走了，中午回到家媽媽説：“快洗手吃飯了，飯前便後一定要洗手，”我打開水龍頭，媽媽又説：“洗手時水開小點，要節約用水，”剛要吃飯媽媽又説：“吃飯時不要講笑話要不然會噎住的”吃完飯後我剛想開電腦媽媽又開始説：“離電腦遠點小心眼睛哦！”晚上回來了媽媽又説：“快寫作業吧！一會就要吃飯呢！哎整天都被媽媽説來説去的有時還會有幻覺。

慢慢的我一點一點的長大了才知道媽媽説的那些都是對我好，我永遠愛我的媽媽。

我的煩惱生活作文 篇25

時光悄悄的流逝，不知不覺中，十一個春秋過去，我已經十一歲了。當我還想依偎在媽媽的懷裏享受兒時的快樂時，煩惱便接踵而來。

成績

説實話，在我的成長過程中，學習是最令人勞神的。在班裏，我算的上是個好學生，成績雖隨比不上班裏的“神童”——陳曉宇，在老師和同學的眼裏，也算的上優秀吧。上了六年學，我的感受就是：成績是學生生活的第一位，是好學生的“生命”。隨着年齡的增長，年紀的增長，題目越來越難，要守衞全班前幾名的位置實在不容易，稍有放鬆前幾名的位置就有可能被搶佔！從早到晚不分晝夜地學習，與同學明爭暗賽，“一分耕耘，一分收穫”，好成績就這樣一直被我長久地保持着，良好的位次也被我穩穩地“佔據”着。

值日班長

從一年級到六年級，我都擔任班裏的值日班長。這讓沒當過班幹部的同學羨慕無比。可他們不會知道，當值日班長雖然整天看起來威風無比，但是，如果班裏紀律渙散，受批評的是誰——值日班長；跑步落在後面跟不上，受批評的是誰——值日班長……

有時候，我也真想休息休息。但是，看到老師操勞的身影，強烈的責任心絕不允許我休息。如果不整理隊伍，我們班的“紀律先進班”就會丟掉；如果不幫助老師管理班級，全班怎麼開展學習？所以，我在保持良好成績的同時，努力維護着班裏的日常紀律。

勞動

在學校，我要做一個優秀的學生。回到家，我還努力做一個好孩子。我自己立下誓言：熱愛勞動，自己的房間自己整理，自己的小件物品自己洗。“勞動”看似簡單，堅持做起來卻難。對於我這個從小在媽媽的嬌寵溺愛中長大的孩子更是比登天還難！不是整理屋子時扎破了手，就是在洗襪子時把水灑了一地。當然，為了鍛鍊自己的自理能力，我不怕吃苦，努力堅持着。現在，在我家，最乾淨整潔的是我的房間，我時常幫助媽媽幹一些力所能及的家務活，還讓媽媽吃上了我做的可口的飯菜。我已經由一個嬌寵享樂的孩子成長為一個自立自強的小姑娘。

瞧，在我的成長過程中就是有這麼多的“煩惱”，但是正是這一件件小小的“煩惱”構成了我生活的豐富多彩，也讓我體會到了收穫的幸福和快樂。

我的煩惱生活作文 篇26

“少年不識愁滋味”。這句話説得倒是不錯。但在現實中，這是根本不可能的。我不僅不自由，還有許許多多的煩惱，就像現在到處上補習班一樣。我就像被人牽着的一隻風箏，在半空中拼命的掙扎，但是卻永遠無法掙脱。

昏昏欲睡的音樂課

一説起音樂課，我腦子裏立刻會浮現兩個大字“無聊”。有些人會説：“音樂課不是挺好的嘛，我想上還上不了呢！”唉，那是你們不知道我們的音樂課，每一次去上音樂課，總是沒有什麼花頭，平淡而乏味。而且音樂教室好像從來不開窗，在裏邊待上個四五十分鐘簡直難以忍受。每次進入教室，老師總會先給我們放一段“安眠曲”，搞得我們昏昏欲睡。有時還會吹豎笛，什麼“多”“來”“米”，我全搞不清楚。最要命的還是排練奇怪操，不但難做，而且老師還把我們班的視頻發在年級羣裏，弄的全班同學難堪。不過仔細一想：音樂課至少沒有單元考試，所以我還是努力去克服它吧。

吹牛體育課

每當上體育課，同學們就特別興奮。主要是能聽體育老師在課上吹牛。有一次，由於全班實心球扔不遠。於是，體育老師又開始吹牛了，只聽他説：“想當年，我從農村出來，扔實心球。一扔就扔出了一個市記錄！”我聽了心裏暗自發笑，但為了不被老師聽見後扣分，還是強忍住了。

令我痛苦的科學課

科學課上有些東西真是難背，什麼稱重力的公式，真是難背。而且有些錯誤總是會在交上作業的一剎那被我發現，讓我十分煩惱。但老師讓我們背這麼多，也是為了我們好，我們也要適當理解他們的苦心。

步入六年級，面對成堆的作業與升學考試，使我十分煩惱。但生活不會因為我們的煩惱而變得更加美好，我們要勇敢面對煩惱，把它化作一種動力，更好地學習。