我的成長之路作文（精選145篇）

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的成長之路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的成長之路作文 篇1

時間在不停地走，生命在不停地輪轉，我們也在不停地成長。

不知不覺中，我已在四季輪迴中度過了十四年的春秋，至今回想起那些過往的歲月，幸福和甜蜜依舊可以浸潤我的心田。

“小嘛小兒郎，揹着那書包上學堂。”天真爛漫的小小的我，懷着希望與恐懼，以及對幼兒園的眷戀跨進了國小的大門，沒有了接待阿姨的柔柔的早安，幼師的輕輕撫摸，七彩的玩具，我迎來的是冰冷的書桌和從未有過的作業。後來漸漸的適應與明白了要改變自己。我入隊了，光榮的少先隊員，鮮豔的紅領巾飄蕩在我胸前，學會了和老師與同學交往，擁有了很多夥伴。學習認真努力，是年級標兵，更是老師得力的小助手，在國小的六年五彩繽紛的生活，正如白駒過隙，來不及留戀，就一轉眼成為過去。

慶幸的是我上了安陽市最好的一所中學，身份也隨之而改變，榮升為一名國中生了。可這也意味着我要長大，要承擔責任等等。開學沒多久，我們就參加了退隊入團儀式，鮮豔的紅領巾就這樣在我胸前飄蕩了六年，伴我走過多彩的童年，它的離去代表着我長大了，告別童年，迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成為團員，我擁有了閃亮亮的團徽和莊嚴的團員證，同時還進行了莊嚴的宣誓，我們肩負着共青團的使命和學習優異的期望。國中的課程一下子增加了不少，需要一定時間的適應，每門學科都散發着獨屬於它的魅力，向你緩緩打開大門，它們的神奇與奧妙都等待着你去開發，去探索，在老師神奇的魔術棒下，它們就會慢慢變成一個個小精靈，在你腦海中輕盈飛翔。

這是一所校園環境極好的處國中，每一位新生都瞪大雙眼，懷着好奇心，在校園中摸索，看看每一株植物，嗅嗅每一個文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去，我們逐漸感到學習的壓力與沉重的負擔，每一次青春路上的迷茫，都是我有些茫然，但目標讓我看到了正確的方向，堅持不懈的走下去，在老師和父母的關愛中，我更加如虎添翼，動力十足。

如今，我已九年級，國中的時間好像是脱韁的野馬，誰都挽不住了。而我也面臨升學的壓力，整日整夜遨遊在卷帙浩繁的學海中，儘管只是剛剛開始。而它的緊迫感也像吹響的號角，催促着，鼓勵着。累的時候，抬頭看看天空吧，它還是那麼寬廣，那麼蔚藍；感受一下陽光吧，它還是温暖依舊；看一下生活吧，它還是那麼明朗與美好，充滿希望。所以不要放棄，因為那一刻你將要前進，我會懷着最積極的心態，微笑而又自信的走着這一段最珍貴，最難忘的成長之路，願它灑下一地金輝！

時間幫我們刻下雋永的碑，而你現在的每一步，或許將是一個里程碑。

我的成長之路作文 篇2

我們在成長之路上必然會經歷許許多多的事情。然而，等到我們長大後再回想起這些事，不管是悲傷還是快樂，不管是苦難還是幸福，我們都會覺得十分的美好，都會把他視作珍寶。當然，這些都是媽媽告訴我的，媽媽已經是過來人，我也相信她説的話。在我的成長之路上發生了好多可謂是驚心動魄的事情。有些事情還讓我的媽媽留下了終生的遺憾，因為它在我身上留下了永遠抹不去的傷疤。對於我倒是無所謂的，因為那都是我調皮的結果。下面就讓我帶領大家到看看我的成長之旅吧！

小時候我喜歡奧特曼，爸爸媽媽地家時，經常會陪我玩有關奧特曼的遊戲。遊戲中最多的一句台詞就是：“我細凹凸曼，怪獸受死吧！”（小時候我口齒不清）爸爸媽媽都非常的配合我，他們經常都是演一些被奧特曼消滅的壞角色，當我跳到他們面前發射出“射線”，他們就假裝死了，我就“飛”走了。這樣的遊戲滿足了我夢想做一個正義、勇敢之士的願望。

有時候爸爸媽媽沒時間陪我玩，我一個人也會玩得很起勁。記得我六歲時的一天中午，我在家看奧特曼，媽媽在廚房做飯，電視裏的奧特曼在變身，我就跟着亂比劃，奧特曼空翻，我就在地上打滾，奧特曼在打怪獸，我就拍枕頭………總之奧特曼在幹什麼，我就儘量模仿。最後奧特曼來了個超級的跳躍，我磨磨蹭蹭爬上了沙發跳了下來，結果我腳沒穩頭落地，“咚”一聲直流血，接着劃破天空的慘叫，“哇哇哇哇’’媽媽跑過來一看，嚇慘了，額頭上直淌血，媽媽連忙用一張毛巾壓住出血的地方，然後抱着我就往醫院跑去。路上一個伯伯看見了急忙幫着媽媽把我抱進了衞生站，最後縫了八針，額頭上留下了一條近四釐米的月牙形疤，如今我成了“二郎真君”……這就是媽媽終生的遺憾了。

那時我還愛騎自行車，我們家那棟樓在學校的門口，那裏有一個大斜坡。一天傍晚，我去騎自行車，媽媽和別人在擺龍門陣，我下坡剎車沒穩我的下巴在地上擦着下去，下巴都變形了，我的親戚都説我變了，變成了有很多女生想要都要不來的林志玲之“美人尖”！

在我的成長之路上我還經受過許多諸如擦破皮，腫青等這樣的傷害，可當我大一點之後媽媽都不管我了，她讓我自己去面對這些小的不確定，讓我更勇敢，造就了一個堅強的我。

在我的成長之路上，有不少的挫折，但我不低頭，有快樂有悲傷有疼痛，這才是最好的！

我的成長之路作文 篇3

初升的朝陽，有鮮紅的朝霞相伴；奔騰的江河，有厚實的堤岸相伴；爭奇鬥豔的花兒，有追花的蜜蜂相伴；絢麗的錦緞，有吐絲的春蠶相伴；飛馳的駿馬，有長風相伴。而我們，有明月清風相伴，有詩書師友相伴，有汗水淚水相伴，更有挫折、成功如影相隨。——題記

如果説，他是旭日東昇的太陽，那麼我就是那輪因你亮我才亮的月亮。月亮，借太陽的光而亮，就像我和他一樣。

在成長的道路上，有老師，有父母，他們如同一盞明燈，照亮了我的心頭。可在我心中，最好最亮的一盞，是朋友。

還記得他嗎？他是和我從小玩到大的朋友，我們兩個一起學習，一起成長，一起度過最黑暗的時光，一起享受光明的沐浴。

從小，我膽子可小了，不願和別人聊天，和別人玩，按照現在的説法，我可謂是一位名副其實的宅男。可他，讓我活生生的改變了。他認識的人在我眼裏好像都身懷絕技，有的學習好，有的體育好，有的長得帥。而我呢？什麼都別説了。為此，我特別害怕和他們聊天，生怕他們看見我的缺點而嘲笑我。而他，我的朋友，卻不一樣，他一直鼓勵我，想讓我克服這種自卑心理。有一次，我們幾個去公園玩，在路上，經過一個人的建議，大家紛紛走小路，我也只好無奈從眾了。要走近路，也不是那麼容易的——中間隔着一層柵欄。雖然只有一兩米高，可我還是不敢。當別人輕輕鬆鬆的邁過去後，我的自卑心理不請自來。我望着天，心中黯然惆悵，。天空中有幾朵白雲飛速飄過，彷彿一臉嫌棄我的樣子；兩旁的樹木隨風飄揚，好像都在為我搖頭。歎，我肯定過不去了！最後，只剩下我了。我無可奈何，只好隨他們一起翻。開始，還算不錯，可爬到一半時，本以為勝利在望，可兩隻腿像綁上千萬噸的東西一樣，始終不敢動。這時，一個人見勢，説：“別管他了，咱們走。”就這樣，大家都走了。只有他沒走。我才十分沮喪，説：“你快走吧，我不可能翻過去了。”他説：“哼！不可能嗎？你只是戰勝不了心中的恐懼吧！放下恐懼，你才能戰勝不可能啊！”短暫的一句話，讓我腳下千萬噸的東西一瞬間卸下了。終於，我翻過來了。這一天，是我此生以來最開心的一天。從此，我不在躲避別人，因為他給了我一個絕技——勇氣。

朋友，他給予你的，或許是最卑微的最不起眼的，可正是這些，讓你在逆境中脱穎而出，因為他給你的——是精神。

如果説，我是一片大海，那麼他就是一葉不起眼的小舟，可我無論怎麼泛，也泛不出他對我的友情！

我的成長之路作文 篇4

今年我十二歲了，在過去的十二個春夏秋冬裏，我經歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情。這些事情點綴着我成長之路，讓我的成長歲月變得精彩起來。

上幼兒園那時，我是十分愛搗蛋，也十分好奇。

在大班的暑假裏，有一次，爸爸媽媽都出去上班了，我和奶奶在家聽音樂。聽着音樂的聲音從音箱的喇叭裏傳出來，我覺得很奇怪：“咦！這音箱是怎麼發出聲音的？一定是有人躲在音箱裏面唱歌，拿個錘子砸開看看。”於是，乘奶奶在廚房裏做飯，我從爸爸的房間裏拿出一把大鐵錘，用力往音箱的喇叭上砸去，“砰！”的一聲，喇叭的外皮被砸破了，我把頭湊近喇叭的破口探來探去，想找到那個唱歌的人，結果裏面除了鐵塊、彈簧以外，什麼也沒有，“這個唱歌的人一定是被我嚇跑了”我自言自語道。爸爸媽媽回來後，我興沖沖地向他們描述了音箱喇叭裏的東西，還得意地説：“我還把那個唱歌的人嚇跑了呢!”他們一聽哭笑不得

……

上了國小二年級，我也沒比在幼兒園時期的我來得更懂事，相反還更淘氣了。當時電視上正熱播《李小龍傳奇》，我和王潔為都是正宗的“李小龍迷”。有次，在放晚學時，我倆在班級的走廊裏等家長來接，這時，他提議用走廊上的一個垃圾桶來發泄一下無聊，我想都沒想，就答應了。只見，他一個“李三腳”，“嘣！嘣！嘣！”垃圾桶應聲倒下，裏面的垃圾倒得一地都是，“我倆這下可闖禍了！”於是，我倆連忙把垃圾桶扶起來“毀滅證據”，以為這樣老師就查不出是我們乾的了。“師網恢恢”，結果我倆還是被大李老師“抓拿歸案”，並罰寫檢討，寫檢討時，我心想：“要當李小龍還真不容易。”

到了四年級，也就是現在的我不再砸喇叭，也不再當“李小龍”了，而是“搖身一變”，變成一隻“書蟲”。從三年級開始，我就在爸爸的引導下，喜歡上了讀書，從最初的少兒本《安徒生童話》到現在的世界名著《基督山伯爵》，我與主人公一同喜怒哀樂：為書中的悲而傷心地流淚，為書中的喜而高興地歡呼雀躍；在書中，我知道了人類的進化歷程，“目睹”了清朝末代皇帝傅儀的真面容，看到了撒哈拉大沙漠的變幻莫測，懂得了金字塔和萬里長城這些奇蹟的由來。

“書籍是人類進步的階梯”。讀書讓我增長了閲歷，陶冶了情操，明白了事理。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒的毅力使我驚歎，《三個火槍手》中達德尼昂四人的友誼令我敬佩，《神祕島》中史密斯和他的夥伴的智慧、勇敢值得我學習……。

從幼兒園到現在，在我的成長之路上，每個日子都是充滿陽光的，夢是多彩的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。如今，伴隨着成長，內心的希望猶如天上的星星一樣，燦爛繁多。

我的成長之路作文 篇5

小時候，我是一個不停滾來滾去的“球”：到處橫衝直撞，走路像打水漂，又急又快。四歲時撞碎了家裏的玻璃茶几，在額頭上留下一條長長的疤痕。當年暑假，淘氣的我下樓時學小白兔蹦蹦跳跳，不慎滾下樓梯，意外中連帶了拉着我手的媽媽，媽媽為了保護我，雙臂骨折，而我卻毫髮未傷。

暑假過後，我要上學了。爸爸媽媽帶着我兜遍了城裏各個幼兒園，最終放棄了離家最近，而選定了離家很遠的一所。 吸引他們注意的，是這所幼兒園活動場地上覆蓋的厚厚綠地毯。此後的三年，勤勞的爸爸每天早早起牀，不管寒風還是酷熱，騎着自行車接送我上幼兒園，風雨無阻。

三年後，我七歲了。對門阿姨見到就逗我：“颺颺啊，你別忘記跟媽媽説，上學第一天要帶‘聰明伶俐’的啊！”。新世紀九月的第一天，七歲的小男孩挎着一個正經的小書包，包裏除了正規課本和文具，隔層裏卻還別有特色地充塞着香葱、菱角和香梨。媽媽拉着我的小手教我過馬路，路上一邊走，一邊教我唱《上學郎》：

“小麼小兒郎——，

揹着那書包上學堂，

不怕太陽曬也不怕那風雨狂。

只怕先生罵我懶那，

沒有學問囉，無顏見爹孃。

啷裏格啷裏格啷裏格啷，

沒有學問囉，無顏見爹孃。”

媽媽領我走過的這條路，我以後順順利利地走了六年，快快樂樂的國小生活就在我的跑跳歡鬧中度過了。

即將升入國中的我，學習方面被加大重視。媽媽為讓我獲得良好的學習環境，率先調入教學質量過硬的國中。家到新學校的路變遠了，也變危險了。望着路上橫衝直撞的大卡車、貨運車，瘦小的媽媽卻特意買了一輛大號電動車，天天帶着我早出晚歸。儘管我們必經的環城路上頻頻發生交通事故，但媽媽還是帶着我小心平安地在這條高危路上奔波了一年。

一年後，爸爸媽媽又到處轉悠了，這回考察的是路況，哪條路最近最安全。終於讓他們發現學校附近的花園路沒有野蠻的大卡車通行，小汽車雖多，但行駛得小心緩慢，基本是車讓人，而不像原來主幹道上非要人讓車。幸福的首要前提就是安全，這一點認識足以讓勤儉的雙親傾囊購置了新家。從此，我天天得以多睡一刻鐘，天天安然騎車上學。

上高中了，好學校卻要搬到僻遠的鄉下。年過四十的老媽催迫老爸一起學開車。酷熱的暑假，笨重至極的老吉普，那沒有轉向助力的方向盤在瘦弱的媽媽手上尤其笨重無比。轉向時，她人站起來都難掰動方向盤，不知她怎麼撐下來的。現在家中每次來接送我的昊鋭車，前後掛着我生日的牌照。昊，日上中天，我查過字典：喻父母的恩情深重。

那天夜裏，我夢見自己幻化成車：既有澎湃的動力，又有敏捷的剎車系統。還有漂亮優雅的外觀，先進安全的配置，以及舒適環保的內飾，滿載着人間的關愛，在我的幸福路上，貼地飛翔。

我的成長之路作文 篇6

成長，是一條漫長的路，通向美麗的天堂，唯有經歷風雨，才能見到彩虹。

成長的路上也充滿機遇，我們無法預料未來的成敗，是擦肩而過，還是抓住機遇，全在於我們的付出和努力。

小時候，父母總是牽着我的手走在成長的路上，衣食住行全是父母操心，懵懂的意識裏只想：成長也許就是又長高了一點。

以前，我總喜歡去姥姥家玩，那時的我才上幼兒園，最樂此不疲的事就是在牆上劃橫道。每個月我去姥姥家，進門後的第一件事，必然是把我帶到牆角下，用小刀比着我的頭頂往牆上刻一刀，然後笑着説：“我們外孫長大了。”

哦，成長的意義就是個子長高了啊。我心裏想着。

漸漸地，我上了國小，變得成熟了一些，看着高年級同學總是呼朋引伴上下學，我想，成長也許就是能獨自回家，不再需要父母的接送。

四年級的一天晚上，媽媽突然對我説：“兒子，明天開始，你坐公交車上學，我給你辦了張公交卡。”我不解地問她原因，她説：“你長大了，不再是小孩子了。要鍛鍊自己上下學。”

哦，成長的意義就是獨自上下學啊！我心裏琢磨着。

剛進入國中，對國小的友誼還難以忘懷，每每於不經意間想起，總會“不思量，自難忘。”書上説：“當你真正放下一段回不去的過往時，你就長大了。”

哦，成長的意義是懂得取捨，懂得放下的智慧。我想。

成長之路是漫長的，成長的意義也遠不止如此，他需要我們用生命去體會，去感知，去尋找一條屬於自己的通往天堂的成長之路。

我的成長之路作文 篇7

再次從桌子的抽屜裏找出那張試卷，看着上面那一個紅色的大叉叉，和那一個不及格的分數，我的心彷彿打翻了五味瓶，各種滋味湧上心頭。一個月前那一幕如同電影一樣在我腦海中重現……

那是一個陰雲密佈的早晨，天空黑壓壓的，一陣寒風夾雜着細雨向我吹來。空氣彷彿凝固了，讓人感覺窒息，剛走到教室，老師就走了過來説：“今天考試把書收起來啊”天吶，我可是看了一夜的漫畫書，一點也沒有複習呀，看來，天要亡我呀！

開始考試了，看着那些似懂非懂的題目我是欲哭無淚，叫天天不應，叫地地不靈呀，看着身邊奮筆疾書的同學們，我更着急了，胡亂做了起來，好歹先過了這關再説吧，我只祈求老天爺、玉皇大帝、太上老君各路神仙保佑保佑我，讓我這次考及格吧，以後我一定好好複習，再也不偷看漫畫了。

終於，試卷發下來了，看着那些紅叉叉我流下來悔恨的淚水，媽媽並沒有批評我，只是讓我分析沒考好的原因，我把卷子放在我書桌的抽屜裏，讓它時刻提醒我，再也不要貪玩，要努力學習，同樣的錯誤不能犯兩次。

俗話説得好“教訓如被人接受，此經驗可貴十倍”，這件事雖然過去了這麼長時間，但它帶給我的教訓我永遠不會忘記。

我的成長之路作文 篇8

每一縷星光都閃爍着如歌的往事，每一個清晨都預示着無限的啟迪。

站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點點滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒着我：我們在成長。站在成人的門檻外，眼前身後或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那麼一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容裏潛藏着淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和着歡喜，失落和着欣慰，喧譁和着寧靜。曾經五味的日子，在回憶的畫面裏，已釀成芬芳。每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中在成長的旅程中，我們需要的是從容地經歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個人的成長都不可能是一帆風順的，若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。就在我快要放棄時，桑地亞哥這句“人並不是生來就要被打敗的”，退縮將不再是理由;就在我快要放棄時，拿破崙這句“在我的字典裏從來就沒有’難’這個字”，困難將不再是藉口。每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。

成長，意味着告別童年。兒時的一切，我們都那麼的留戀，那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事，那麼得開心，那麼得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承。冬則温，夏則清；晨則省，昏則定。出必告，反必面；居有常，業無變。這是《弟子規》裏面的一段，也是我最喜歡的一段。它告訴了我尊重父母的道理。它主要告訴我們在家裏，父母呼喚我們的時候，我們必須馬上回應，絕不能不理不睬，或慢慢吞吞；父母有事情吩咐我們時，我們要立刻行動，決不能出現懶散的情況，父母教導我們時，必須洗耳恭聽，當我們犯錯時，在父母面前要大膽承認錯。天氣總是千變萬化，此時我們應該問候父母是否感到不適。回到家或出去必須和父母説一聲。雖然現在的生活環境比古代的好得很，大多數的人都過上無憂無碌的生活，但是，我們卻漸漸忘記了古代人的那種尊父母、愛父母、孝父母的那種精神。

大家聽過這樣一個故事嗎？它講述的是周文王小時候孝敬父母的事，他每天天剛剛矇矇亮就起來，第一件事便是去問候父母，向父母請安。只要發現父親微有一點點不舒服，就會想盡辦法讓父親直到舒暢才放下心中的大石塊。他每天每夜都不知疲倦要去和父母問安。這種至誠至孝的精神，我們現代的孩子們為什麼做不到呢？主要原因是，我們雖然都有一顆想報恩於父母的心，但我們卻沒把它擺放在我們心裏最高的位置，更沒想過讓它高高在上的照着我們，成為我們前進途中的燈塔。為什麼它是照亮我們前途的燈塔呢？做大事的人都知道，要做大事要先懂得尊重別人，而尊重別人必須要從尊敬父母開始啊！如果連尊敬父母都不會，就會成為一個沒有誠信的人，一個失去誠信的人怎麼能幹成一番大事業呢？所以，我們不應該太小看此事。

日常生活中，每天問候父母一聲，每天聽從父母命令，這些事有誰能真正做到，或許問到你，你也會感到羞愧，我也不例外，在家父母吩咐的事總是拖拖拉拉，吃飯只顧着吃自己的，想想自己的所做所為，真想找個洞鑽進去。所以尊敬父母、關愛父母那不是一件小事。

從今天起，讓我們從國學經典《弟子規》中吸取營養，不斷加強自身修養，做一個尊父母、愛父母、孝父母的好孩子，為將來建設國家打下堅實的道德基礎。

我的成長之路作文 篇9

暮然回首，發現我們已漸漸長大了；暮然回首，發現我們已逐漸擺脱稚嫩的心靈，走向成熟；暮然回首，我們的成長道路，是一條充滿陽光、花草的路，一路上還不乏歡聲也不乏笑語，更不乏汗水與努力；暮然回首…… 多少個暮然回首，都説不盡我此時的感慨。

曾經的今日，我們播下了希望的種子，十年來，我們努力着為它開花、結果，我們用汗水與辛勞讓它跟着我們一起成長。雖然，這一路上，我們經歷過多次失敗，但這並不算什麼，相反，它卻是我們成長過程中最記憶猶新的。

三年前的一日午後，我對自行車突然有了玩意，準備騎着它和其他玩伴比賽。

我剛一坐上去，就感到車在搖晃，我便趕緊扶住車把，兩隻腳踏在了車上，還沒踏上去兩秒鐘，我便和車一同狼狽摔在地上。痛感無處不在，我惱怒地看着那輛自行車，一種想要征服它的決心愈加強大。我重新站起來，把車扶住，坐了上去，然後緩慢地把一隻腳伸上去，另一隻腳在地上像滑旱冰一樣滑着，唯一不同的是，此刻我沒穿溜冰鞋。過了五分鐘後，我重又把雙腳一齊踩了上去，這回在兩秒鐘內是沒有摔跤，但車子卻飛快地行駛着，我的心頓時懸在了半空，因為前方不遠處有一條小溪，“完了，車還在急速前進呢！怎麼才能讓它停住或拐彎呢？唉，我肯定要和愛車一同摔入水中了。”離小溪還有一米的地方，不知怎麼回事，車子卻居然提前在原地停住了，我沒有做好準備，又一次從車子上摔了下來。“好痛呦！”我好氣憤，加上今天豔陽高照，太陽像火一般烤着我的皮膚，我火氣更大了，心中很不爽，便又騎上了車。突然，我像藉助了神力，會騎自行車了。我樂哉着。

成長之路，雖然讓我們付出諸多，但它給我們帶來的也是諸多的！它讓我們嚐遍百味！它還未曾中斷，它會一直延續，直到很久很久………

我的成長之路作文 篇10

成長的路上會有很多磕磕碰碰，平淡無味。當然，在成長的過程中，有很多有趣的故事，有的像天上的星星，有的像黃河的水只流到遙遠的地方。

在我的記憶中，我是在國小一年級的時候第一次做家務長大的。媽媽出去有事做，爸爸出去工作，姐姐出去學習。當我在家完成作業，沒有事情做的時候，我看到我的媽媽還沒有回家，我想:無論如何，現在沒有事情做，所以我不妨幫媽媽做家務。通常媽媽是那麼辛苦，讓她今天休息一下吧。

我點點頭，走進爸爸媽媽的房間。當我看到沒有疊好的被子時，我學會了如何看着媽媽以前疊好的被子，並把它們疊好。然後我去了姐姐的房間，把被子疊好。我想:這樣會更完美。我媽媽會很高興回家的。不，那還不夠。所以我去廚房洗碗和筷子。雖然水是冰，但不知何故，我的心是温暖的。洗完碗碟和筷子後，我去整理鞋櫃裏凌亂的鞋子。雖然我厭倦了這樣做，但我可以幫助媽媽分擔家務，突然發現自己長大了。

在發展的道路上難免磕磕絆絆。我記得那時我還在學習古箏。最初，幾個人一起上課，但是當我回來的時候，我變成了一個人。每次我去老師那裏學習，我都錯過了幾個聲音。雖然老師很有耐心，但我能從老師的語氣中聽到不耐煩。下課後，我想了一遍又一遍:我為什麼要來學習古箏?我應該來學古箏嗎?我不是有學習古箏的天賦嗎?我在家裏一直在想這件事。這種情況已經持續了很長一段時間。即使在放學和作業之後，我們也有一段時間沒有好好休息，我們會馬上去練古箏。在那個時候，這就像一場噩夢。我是一隻關在籠子裏的鳥，不能自由飛翔。

回想起這些小事，陣陣的甜蜜和悲傷湧上心頭。成長的道路還在繼續，讓我期待、嚮往——那精彩、快樂的成長之路。

我的成長之路作文 篇11

世界上，有一種東西，你不用努力也能夠得到，那就是年齡。但是隨着年齡的增長，有一種東西，沒有捷徑可走，你也務必努力，務必理解，才能得到。人生的確象一次旅行。所以，在成長的路上，不必在乎有多快才能到達終點。因為沿途的風景很美，因為它們都是我們該留戀的足跡。

每一天放學路上總是要經過好幾個十字路口，我喜歡一個人獨自站着，看着川流不息的車流，等待紅燈轉成綠燈，然後走過馬路，感受着城市快節奏的生活。留意翼翼的走着，生怕有汽車突然疾馳而來……就這樣每一天穿梭於家、校園和十字路口之間。我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動過、快樂過。一切悄無聲息，卻留下深深的烙印。

有一次，我在回家的路上不留意摔倒在積滿雨水的路中，很痛。一開始我哭着坐在原地不動，沒有人看到我，也沒有人能夠幫我，最後我只能鼓足了勇氣自己站了起來。站起來後才發現，原先這樣做也並不困難，也最後明白了在成長之路上如果沒有摔倒，就不會長大。

六年級我的成績時好時壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學的關心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我明白我無路可逃，也沒有另一條路可選取，我只有應對，我也只有認準這條路不斷前行。雨果説過：“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地明白如果我就這樣一向努力下去必須會有結果。

我想我前方成長的道路必須更像連綿起伏的高山，也會有起有落，甚至有河流阻檔，有狼當道。但我會一步一個腳印奔跑跳躍，就像書法家揮筆一樣，由提筆、運筆、落筆，手足舞蹈，最後流瀉出圓滿的痕跡。因為我明白，咖啡豆只有慢慢地磨成了粉，在熱牛奶的炮製下才能夠散發出香醇的味道。我笑了，原先這才是成長之路。

我的成長之路作文 篇12

從我們哇哇落地的那一瞬起，到我們化作塵土隨風消逝的那一刻完結，這中間的時光就叫做成長。萬物皆有靈，世間萬物又何不經歷這一個短暫而又漫長的時光呢?走在成長之路上又怎樣不經歷風風雨雨呢?

成長，是一個多麼誘惑的字眼，它令人嚮往，令人困惑，也令人百感交集。

我不想成長。長大了以後，我務必肩挑起家庭的重任，雖然變得更加成熟穩重了，但又會陷入世間的愛恨情愁，這怎樣不令人痛苦呢!由於年齡的增長，思想的成熟，所有的快樂灰飛煙滅，不見得無影無蹤，小時侯夢想的秀麗天使，潔白翅膀都轉成了無稽之談。世間萬物，有什麼比快樂更為重要的呢?

在我的眼裏，成長總會顯得那麼憂愁，那麼煩惱，甚至那麼痛苦。長大以後，雖然有了成熟的思想，穩重的心態，無比重要的面子和一切的一切，但是每一天帶上了虛假的面具去生活，去工作，這樣太累了。與童年相比真是殘缺不齊，夢裏面再也不會出現揮着翅膀的女孩，生活裏再也沒有了真正的快樂，每一天都為人情世故而苦惱，更沒有了希奇古怪的夢想……這樣的生活對於我來説沒有任何好處。

你想阿，小時候我能夠隨心所欲、無憂無慮地生活，在家裏能夠橫行霸道，吹出七彩的泡泡，每一個都代表了自己的夢想，那不是很完美嗎?七彩的童年夢，孩提時做的傻事，雖然無知，儘管幼稚，但在這段時光裏至少我們擁有了歡笑，擁有了快樂，擁有了燦爛的笑容……

以前以為，世界很美，沒人流眼淚，吹熄蠟燭，許的心願，全都會實現。旋轉的木馬讓我忘了傷，能給我供應歡樂，雖然沒有翅膀，但卻能帶着我的夢飛翔。在那段懵懂的歲月裏，只收藏了一份簡單而真摯的想念。

我不想長大，長大以後的世界不再完美，我就想這樣“又笨又傻”地生活下去，那裏面有哭有笑，有酸有甜，還有七彩的夢想。每次，點燃火柴，望見那微微光芒，看到期望，看到夢想，又讓我不禁想到了以後的日子。我們終究會長大，當我們走到成長之路的盡頭，當我們化作大自然中之一息，隨着蕭瑟的秋風，消逝在一個無人知曉的地方時，我也不會悲哀，因為那是人生的必經之路，無法逃避的事實。

成長，固然美妙，但童年的快樂也會隨之不見。曾幾何時，我會想起年少時候的夢，那一如既往的夢，那潔白無瑕的夢，那幼稚無知的夢，那即將支離破碎的夢……

我的成長之路作文 篇13

成長路上，有歡笑、有悲哀、有朋友。

每個人的成長經歷不同，卻都有一個共同點。那就是收穫。

我們的成長路上也有很多無法忘記的事。

歡笑：

記得，一年級開學。我們都懷着激動和開心的情緒去報名。那時的我們整天面帶笑容，有時會因為一句話笑上很久。那時的我們整天期盼着下課，下課後我們就奪門而出，奔向操場，去享受打鬧的樂趣。那時的我們，很幼稚，説話不知天高地厚，但卻很快樂。我真的覺得那時的我們愛笑、很鬧、很幼稚。

悲哀：

成長路上也缺少不了悲哀。

轉眼，國小的生活時光在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不捨和悲哀。彼此間説着很多話，就彷彿分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的，也是無法割捨的。也許在別人看來，我們這些情誼算不了什麼。可其中的情誼只有我們才明白，所以才變的格外不捨。在我們互相不捨的時候，分班到來了。

朋友：

七年級如約而至。

班上多了許多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上，想着以前的好朋友。想了一會兒，我覺得我就應還要認識新的朋友。於是，我便去跟他們打招呼，他們也友好的跟我打交談。我又交了這麼幾個朋友。我突然覺得我很幸福，因為我有很多朋友。當然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。

在成長的路上，我收穫了很多，也明白了許多。

成長路上，有歡笑、有悲哀、有朋友陪伴，我很幸福，因此也有了一種甜甜的味道!

我的成長之路作文 篇14

我相信大家都有一個不平凡的成長，成長對於每個人來説都是一個必將經歷的過程，每個人的成長都是不可能是一帆風順，只有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多采的人生。我的成長裏從滿了無數的坎坷，經過無數暴風雨的洗禮我對成長從滿着期盼和幻想。

直到我人生來到另一個驛站時，我對自己説;‘我的未來不是夢。回到中學時代，我的成長開始了崎嶇的小路。那時的我像一個無名的小草坐在班裏的最後一排，沒當望見其他同學作在前排學習時，而坐在後面的我怎樣也學不起來，在老師眼裏我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇，而老師們看重的是成績和升學率，從而老師的有些做法嚴重的刺激了像我們一樣的學生。自然沒有太再意我們，我以前也後悔過，下定決心學習;讓老師重視;讓同學刮目相看;讓父母滿意。

多少次的努力，多少次流下了後悔的淚水，隨着時間的慢慢流逝歲月的無情打打擊，最後我以失敗告終。此刻我來到了人生的轉折點，從此我的人生變有了期望，所以我告誡大家要看到期望在後面等着我們，努力加油吧。

我的成長之路作文 篇15

小時侯奶奶常告訴我，我是泥土做的，又柔又軟。我眨着眼睛問奶奶：“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑着對我説：“哦，泥土是你，石頭就是我呀。奶奶是堅硬的;而你需要歲月的沖洗，才能轉成和奶奶一樣堅硬了。孩子，只有經過風雨的洗禮，才能看到雨後的彩虹呀!”我搖晃着頭，表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋，笑着説：“長大後，你就會了解。泥土不能夠被用來呵護，而需要風來吹雨來打，經得起磨練的，才能成才呀!”

曾有一次和父親去登山，陡峭的山峯讓許多人望而生畏。一向倔強懂得我從不服輸，決定向爸爸下“挑戰書”，看誰先到達山頂。父親只是微微一笑，他用很慢的速度走着，而我早已經把他甩在很後面了。使我驚訝的是，到達山頂是，父親早已經在那裏等我了，臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上，説：“你比服輸的性格是好。但是，做事不能莽撞。要經過大腦的思考。你在起跑線就那麼有從勁兒，快到終點時，哪還有力氣衝刺呢?”下山時，我沒有跑，只是用心去觀賞周圍的景色，有得必有失，我明白自己還沒有堅硬。

上語文課，老師向我們介紹了“化石”，聽説那時化石是得經過好長時間才構成的，望着書中的圖片，琥珀色的石頭把動物的屍體全覆蓋住了。老師説：“沙泥把動物的屍體給埋了，經過幾千萬年的時光，演轉成如今的化石，化石哦句有重要的歷史考察作用，是我們對歷史的進一步瞭解和認識……”

星空燦爛，我明白我還要經過更多的磨練，成才之路談何容易。未來，我還要更加努力!

我的成長之路作文 篇16

每個人在成長的道路上都有屬於自己的經歷，在成長的道路上，困難是不可避免的。

有的人面對困難時容易被擊倒，並失去了站起來的勇氣，最後一生平平淡淡。而有的人在面對困難時，雖然也會被擊倒，但他們勇於站起來，敢於挑戰困難，最後成為成功人士。

但是，有的人卻連面對困難的機會和勇氣都沒有。父母從小為他們扛起了一切，讓他們在温室中長大。這種沒有經過風雨洗禮的人，雖然小時候過得順風順水，看似成功，但是一旦離開父母的保護，就會一路不順。

老鷹之所以能在天空中飛翔，併成為草原上空的霸主，就是因為它從小就開始接受大的考驗，最後經過重重磨難成為一隻真正的雄鷹。

老鷹的巢穴就在懸崖上，當幼鷹足夠大的時候，鷹媽媽就會把巢穴中鬆軟的鋪墊全部扔掉。幼鷹就會被穴中的樹枝刺到，迫不得已移向巢穴的邊緣。這時，鷹媽媽就會把幼鷹踹下去，當幼鷹掉向谷底時，本能會使它們扇動翅膀減緩下落。它們就是這樣學會飛翔，併成為草原上的新星。

在非洲有一種鹿，幼鹿出生之後，每年都會在父母的帶領下跨越一次荊棘林。

幼鹿若是跳得不夠高，就會被荊棘刺傷，肚子會被劃出道道血痕。它們的父母就是用這種方法讓它們更快地學會跳躍，並使它們跳得更快、更高、更遠。成年後，鹿肚子上的疤痕就是它們成長的見證，也是它們成功的痕跡。

俗話説得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在人生的成長道路上，人人都會遇到挫折。只要不斷拼搏，戰勝困難，並在失敗中吸取經驗，我們才能長大。

我的成長之路作文 篇17

成長的路上有歡喜也有悲傷，有過感動也有過淚水，這一切都是人生路上美好的回憶，在這些中對我影響最深的，應該是古箏的學習過程了！

掐指一算，我學古箏也有六七年了，而我與古箏的相遇完全是一種偶然。

還記得是五歲的時候，出去玩，中間正好路過一家琴行，裏面又正好在上古箏課，走到門口時，我愣住了，這琴聲是多麼優美啊！叮叮噹噹的流水聲，洶湧澎湃的瀑布聲，指尖滑過琴絃，發出的聲音使我如痴如醉，聽得入了迷。

“媽媽，我也想學古箏！”在回家的路上，我興致勃勃地告訴媽媽我的願望。“學古箏？可以呀，但是你一定要想好你是不是真的喜歡古箏？”媽媽回答道。

我迫切地點了點頭：“那是當然的啦！”

“那好，我過兩天就去給你報個班，學一樣東西你就要持之以恆！”於是，我正式地成為了古箏班的一員。

但古箏並沒有那麼好學，顯示一個認譜就讓我頭疼了半天！但俗話説得好：”世上無難事，只怕有心人。”現在，認譜不就是我面前的一件難事嗎？遇到這麼點小麻煩，我怎麼能輕易服輸呢？我就一直憑着這股不服輸的勁兒，不斷進步。但無論做什兒事，都會遇到瓶領，當然我也不例外了。曾經我也想到過放棄，我在心裏一遍遍地問自己當初為什麼是選擇學古箏，但最終還是理智勝出了！我不會放棄，也不願意放棄，我不能讓自己多年打下的基礎都白白浪費掉！這個信念一直伴隨了我六年。

很小的時候，雖然喜歡彈琴卻也總認為彈琴是個辛苦活，現在，練琴雖苦，可當我彈奏起曲子的時候，卻總是很開心。就像走一段滿是泥濘，荊棘遍佈的路，路途辛苦，總是傷痕累累，可當我們到達終點或到達那個自己想去的地方，回首那些一次次摔倒又爬起的曾經，會發現這些都是值得的！成長不也是這樣嗎！成長路上會有坎坷，曲折，可長大之後，受過的傷，都會變成榮耀！

做每件事都是一樣，不放棄，不懼困難，登上山頂，看到最美的風景。

我的成長之路作文 篇18

魯迅先生曾經説過：“其實地上本沒有路，走的人多了也便成了路。”我的成長也遇到過沒有路可走的時候，是父母，同學以及我的親人在我成長時受挫折時幫助我，讓我知道路在何處，該如何去走屬於我的成長之路。

很慶幸成長的路上有父母相伴。又考砸了，只見在客廳中的父母滿臉愁緒，而我則充滿了愧疚，沉默了許久，爸爸對我説：“考試不是你的最終的目標，你的目標是儘自己最大的可能，盡最大的努力來超越自己，現在發覺了自己的短處就要及時改正，同時還要學習別人的優點。我們不願意看到你的消極，你的放棄”過來一會我就去睡了，我現在懂得了：不管目標多遙遠，不管遇見多大的困難，都不是我們放棄的理由。

很慶幸成長的路上有同學相隨。“爆炸聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日……”早自習前，大夥就背起書來“老師今天抽的是這一首嗎？”“是啊”我打起嗝來，那安靜的自習室裏，我居然還打這嗝。一連連的打嗝聲引人注目，讓我不能自拔，可是大家都沒有水。正當我手足無措時，旁邊的同學遞給我一杯水，我感謝的接了過來。那一杯水止住的不止是嗝，而是同學間朝夕相處，從此我不再忽略身邊的人，同學之間就該相伴相隨、互相點綴成長之路。

走在成長的路上，必有許多人幫助，但以後的路還是要靠自己走下去，走完它！

我的成長之路作文 篇19

在每個人的成長路上，或多或少都有些挫折。今天的我，雖然只有十歲，但也有資格可以談談對“成長”這條路的見解了。

很多人會認為所謂成長，就是長到18歲成年而已，其實並不是這樣。所謂真正的成長是當自己真正的，清楚地認識到這世間已經沒有“重來”“如果”這兩個詞了。

幾年前，我的脾氣很差，小夥伴們都離我遠遠的，周圍也始終沒有知心的朋友。為此，小小的我很是苦惱。直到有一天，我去問了我那富有智慧的母親時，母親頓了頓道：“你不要總想着別人來迎合你，成就你，而應該想想你為他人做了什麼，有什麼值得別人來迎合你的呢？”

當時年幼的我參透不出其中的深理，便去請教父親，父親説：“其實很簡單，就是讓你改調壞脾氣，將心比心為他人想想。”那天過後，我努力剋制自己如將要噴發的火山一樣的壞脾氣，遇事冷靜分析，告誡自己不能只想着自己。果然結交了一大羣摯友。現在，我的人緣好極了。不論在哪兒，不論是否認識我，路上的人都會和我打聲招呼。我想，不斷的改變自己，修正自己，這就是成長。

去年，我們家發生了一件令人痛苦的事，我親愛的太祖母去世了。在辦喪的那一天，我不知怎麼的，平時愛吃的幾個菜，那天卻覺得索然無味。看別人痛哭流涕，我卻怔怔地不想哭。火化時，我也無動於衷，好像沒有感覺一般。直到回到了學校，我才從恍惚間醒來，太祖母，去世了，我再也見不到她了。一整天，腦子裏就像放電影一樣飄過我和太太的一幕幕：有的是她捧出的珍藏的潮餅乾，有的是她擦拭已經生鏽的首飾，有的是她在我離開時讓我好好讀書的叮囑……。那些東西既遠在天邊，又似乎就在眼前，抹也抹不掉，忘也忘不了，一遍一遍總在腦海中迴旋，眼淚不由自主地流啊流，怎麼也止不住。不過現在，我明白了生死是自然規律，每個人都會經歷的過程。隨着時間的推移，也就是慢慢地釋然了。我想，接受別離，接受痛苦，接受坎坷，這也是成長。

小時候，常常想：我有沒有可能參加大賽呢？很幸運地，這次我就被老師選中了，得到老師認可，這是成長。我又想，在一次次的實現夢想中，經歷一次次的失敗，這更是成長。

成長，這個詞説大也大，説小也小。我想：成長，不僅僅是身體年齡的長大，更是要成長之路上的走得有意義，經歷改變，經歷痛苦，經歷取捨……

我的成長之路作文 篇20

成長是一次次的受傷，一次次的蜕變。我願破繭成蝶，不憂傷，不彷徨，在黑暗中積蓄力量，在淚水中獲得醒悟。

小時侯，我總是追着父親，口中喊着“爸爸！爸爸！”他卻充耳不聞，昂首闊步出門去。我向他跑去，卻被門絆倒，從此眉頭留下一道疤，是一輩子抹不去的痕跡。雖然那時是個黃毛丫頭，好了傷痕忘了疼，但是從此便不再依賴，學會了獨立。

漸漸長大，我成了稍嫌稚氣的國小生，但仍不知道學習的意義。“你來回答一下這個問題。”老師總是這樣提問我。每一次站起來，看着同學臉上嘲笑的表情便會面紅耳赤，不知所措。“你坐下吧。”老師每一次的安慰都像是給了我沉重一擊。我決定要發奮努力，我要認真學習，不能每次都是緊張不安地站起，又羞愧不已地坐下。我要勇敢地站立，自信地落座！面對眼前的這堵南牆，我要有“面壁十年圖破壁”的力量！

很快，我成了一名國中生，認識了新的老師和同學，也迎來了更辛苦的學習。最初，我還漫不經心，不知道競爭的殘酷。等成績揭曉時，我發現自己的數學竟然只在及格線上。鮮紅的數字血淋淋的出現在我的眼前，似一個巴掌，響響地打在我的臉頰；似一堵牆，讓我心生畏懼；似一個警鐘，提醒我：戒驕，戒躁，戒懶惰；勤學，勤問，勤努力！於是，我重新打理好心情，以夢為馬，不戀書窗外的繁華，不畏驕陽萬丈，如跳高一般，俯下最低的身子，躍出最美的姿態。果然，當喜報上遞到我的手中，滿足和坦然如約而至。我告訴自己説：看，這才是你想要的模樣！

“過來幫我一下！”媽媽喊我去做家務。此時的我已經是一個“娉娉裊裊十三餘，豆蔻梢頭二月初”的女孩子了。我早已不是一個只會纏着父母要愛要甜要暖的磨人精，而是他們甜蜜的負擔和精神的暖寶寶

成長就如一堵南牆，需要你積極地去面對。只要你不斷地吸取經驗，終有一天，你經歷過的坎坷會變成坦途，遇見過的'絕望會成為最美的盛放！

我的成長之路作文 篇21

過了十幾年的春夏秋冬，在灑滿陽光的路上。路的盡頭，還會有你留下的餘香，我只能在這裏，靜靜地望着你的背影。

那年夏天，我從頑皮變的安靜，這段路上，有着她的陪伴，有着她的笑。走過的幾年時光，燦爛而又温暖，她給我的光和熱是那久不改變的愛。和她在一起，我漸漸乾淨起來，看着她那最真摯的笑，像午後的陽光飄落在我的身上。可是她要走了，離開了家門，為了工作，飄向遠方，分別時，我們沒有什麼話可説。樹的影子斜射在她的身旁，風吹起的葉像分別的驪歌。你給我的笑，像冰封千年的心靈大海中的一抹火。這美麗的親情中，多了一份遙遠的憂傷。

我確定，姐姐是我生命中的花，站在人生的必經路口，飄揚的笑給我一路芳香。

蕭瑟的秋風，吹起了那絲秋意，我確定，人生的路口，沒有他的幫助，我會迷失方向，還是那間木屋，還是那張牀，可上面躺的人是他。那乾枯如柴的手拉着我，蒼老的臉上皺紋爬的可怕。這憂傷的生命，在天地間哭泣着。在他的陪伴下，把我那即將走向歧路的腳拉了回來，如今他白髮蒼蒼，但他仍用自己平生力量，再次為我撐起一片藍天，那永不停止的心靈之海中，燃燒的火，湛藍的天，海面上起伏着愛的波瀾。

應該説姥姥是一片藍天，開在我最需要遮擋、最需要庇護的路旁。

冰雪的嚴冬，我想起來你，我的同桌，他很老實，我很愛和他在一起，我總愛把一切心裏話掏出來説給他聽，他時而笑，時而沉默，那張臉為我人生長路上開滿了鮮花。那沉默的心，像路旁邊那有憂傷的梧桐樹。

這就是那個人，像朝霞中最美、最明媚的一朵雲彩，輕輕的擁護着我。

幾年時光，如白駒之過隙，忽然而已。忘不了姐、忘不了姥姥、忘不了同桌、忘不了那分別的傷、忘不了那乾枯的手、忘不了那最明媚的笑，他們對我的感情，在我心中是最温暖的光。

我的成長之路作文 篇22

成長的路是那密佈荊棘的小路，盡頭是怡人春色;成長的路是那漆黑漫長的黑夜，盡頭是光耀大地;成長的路是那一望無盡的海洋，盡頭是成功的彼岸。

成長是漫長而艱難的道路，而這一路上，我的父親幫助了我許多東西。

我國中之時成績優秀，幾乎享盡了稱呼和讚美，承載了許多人的期望。可是過程也是曲折的，在我剛進高中前後，由於愛玩而成績每次墊底，而且毫無起色。爸爸見我越來越迷茫，便於我分享了他的故事。他聽一個人演講時，那個人提問：目標與行動各佔多大比例時成功會更加容易?爸爸先起來回答：50%，後面有人回答30%、70%、60%等等，然後讓我回答了一下這個問題。

我的答案和爸爸的一樣，是50%，可爸爸説：“錯了，真正的答案是目標占了100%，一個人只要有了一個非常明確的目標，他會千方百計地向着目標前進，最後也就成功了。”當時那個談話讓我受益匪淺。

可哪怕有了一個目標，哪裏那麼容易成功呢。努力了一個學期，期末考試仍是一塌糊塗，我甚至快要放棄了。暑假的一個晚上，我和爸爸在家，閒來無事，我便提議下圍棋。對於圍棋我也只是剛入門，而爸爸也不算高手。每盤棋都是爸爸的棋子佔盡了優勢，打進了中期已拿來我二十幾個棋子，只好宣佈投降。到了第四局，開場我就損失了六顆棋子，棋盤上一個角已經被佔去了，又損兵折將了一輪後，我便説：“不行了，我要投降!”爸爸卻説：“開局才幾分鐘，哪怕一半的版圖沒有搶到，可是你無論如何也要堅持下來，哪怕還有一線希望都不要放棄”。我心裏十分不情願的接手了那個盡是才兵敗將的一局，過來大概十幾分鐘的時候，棋子都被下滿了，而我突然發現了爸爸一個致命的防守漏洞，一舉消滅了爸爸在中間的全部棋子，然後爸爸只得投降。

那局棋我至今還記得，不止記住那反敗為勝的快感，更加記住了那一局棋中所悟的道理。

在我成長的慢慢征途中，爸爸讓我明白了鎖定一個目標的堅定和勇往直前絕不認輸的勇氣，這兩條道理會一直貫徹在我成長的道路中，一直到我人生的涅槃。

在我成長的路上，我相信我能走到盡頭。

我的成長之路作文 篇23

一天傍晚，我拉着媽媽一起在院子裏散步，恰好遇到同年級的小美。難得在校外相逢，兩個女孩子興奮地打開了話匣子。

話題很快從天氣跳到了最近一次的考試，小美試探着問我：“這次你考得怎麼樣？”我故作鎮定，淡淡地説：“差不多吧，一般。”她不甘心，緊盯着我的眼睛，有點不達目的不罷休的勁頭：“語文多少？數學多少？”我感覺自己像被擠到了牆角，只好坦白交代。接着，該我提問了：“你考了多少？”她狡黠地眨了眨眼睛，竟然回答：“和你差不多。”

空氣中的温度降了下來，我不由自主地啃起指甲，腳也下意識地在地上蹭來蹭去。她得意地望着我，嘴角彎彎帶着笑意，眼神裏似乎在説：你的祕密我已經知道了，想知道我的嗎？不告訴你！我憋着一股氣，愣愣地站了半天，鬼使神差的，忽然冒出了一句話：“我不用知道你考了多少。反正你考得再好，你爸也不會給你獎勵！”小美像捱了當頭一棒，臉上得意的表情瞬間凝固，眼睛頃刻間水汪汪的，一句話也不説，轉身快步走了。

這下，是我露出了得意的微笑。我準備回家，一轉頭，媽媽竟然站在我的身後。媽媽表情嚴肅，一聲不吭拉起我就走。我有點糊塗：媽媽這是怎麼了？好像在和誰生氣？

回到家，媽媽把我拉進了書房，和我面對面坐好，拉長了臉嚴厲地説：“你知道小美沒有爸爸，怎麼能説那種話！”我耷拉着頭，狡辯着：“我説的是事實呀，你不是説做人要誠實嘛。”“你這是誠實？”“不是嗎？那是什麼？”“你！”媽媽騰地站起來掄起了胳膊，我嚇得縮成一團，委屈地大哭起來：“是她先騙我的！”媽媽怒氣衝衝地瞪着我，手舉在半空，呼哧呼哧喘了半天，終於慢慢放了下來。

“不管別人怎麼對你，你要有自己的原則。做人要誠實，待人要友善。任何時候，誠實是需要的，但是心懷善意是做事説話的前提。你懂了嗎？”我紅着眼睛，似懂非懂地點點頭。媽媽拿出一張紙，工工整整地寫下“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，貼在了書桌的正前方。

我的成長之路作文 篇24

每一天，每一個小時，我們都在成長，當你有一天忽然轉過頭來看看成長過程時，你會發現成長的道路是多麼美好啊！

成長是一張潔白的紙，需要我們去畫上優美的畫。每一個人當降臨到大地時，就在不替地成長，當你回頭會發現，後面的白紙，已經成為了一幅幅優美的畫了，這一幅幅畫在你成長的道路上給你留下了一個美好的回憶。

成長是一本完美的書，需要我們去認真的閲讀。每一個人，無論在什麼時候，都在成長中學習，成長使你明白了許多人生道理，成長使你明白了尊敬他人，成長使你明白了要和他人友好相處，成長使你明白在成長的道路上，你學習了很多很多的東西，這會使你感激成長帶給你的快樂。

成長是一座高低不平的山，需要我們去攀爬這困難重重的山。每一個人，在成長中總會遇到許許多多的困難，有時困難可能會使你失去信心，有時困難會使你失去勇氣，有時困難會使你失去堅強，有時困難會使你失去但是，我們絕對不能面對困難而退縮，面對困難，我們應該要變得更加勇氣，更加有信心，更加堅強，因為只有戰勝困難，我們才能看到美好的明天。其實在成長的道路上，困難並不可怕，只要我們努力不被困難所打倒。那麼困難就會輕而易舉的被我們給打倒了。

成長是一顆甜美的糖，需要我們去細細品嚐。在成長中，我們努力了總會成功，在成功的時候，你會感覺你是多麼的自豪，多麼的開心。在這一刻你的心裏會有一種説不出的感覺。同時你也會感覺到你是多麼的幸福。開心，會使你忘記所有不愉快的事情。擁有開心，是多麼美好。成長的道路長，最美好的也就是成功之後的開心，這種開心，同時也是我們最嚮往的。

成長是一盞美好的燈。擁有成長，我們才擁有了童年美好的回憶，也許成長有時是不幸地，你也不願去回想它，但是，成長的燈時時刻刻都是為你而亮着的，不幸的事情已經過去了，都早以成為了回憶，現在你回想起來，你一定會覺得那是多麼的美好。因為人人都會有不幸，然而也正是因為有不幸的經理會成為了如今的你。讓我們去一起回憶那一盞盞為你而亮的成長的燈吧！那是多麼的美好啊！

在成長的道路上，都會有經歷過開心，難過，失望但是，你只要努力，不好的事情都會變得十分美好，這也會讓我們成長增了幾分絢麗的色彩。

我的成長之路作文 篇25

成長之路，漫長而又崎嶇。在我們成長的路上會遇到許多形形色色的人和事。這些人教會了我善良和勇敢，這些事讓我悟出了做任何事都要腳踏實地。雖然在我成長的路上這些人、這些事讓我懂得了許多道理，但是我今天要説的是在我成長的路上陪伴我的四季。

春天，一個萬物復甦的季節。大自然開始點綴她的“江山”，小草偷偷地從土裏鑽出來，左顧右盼地尋找着自己的好朋友。柳樹也在擺弄着自己的秀髮。美麗的花兒也開放了，跟着春風奔跑。在這個生機勃勃富有生命力的季節，我看到了大自然為我們創造出許多不同的色彩。我要感謝春天在我成長的路上教會了我要有豐富的創造力，創造出一個屬於自己的多彩世界。

夏天，一個多姿多彩的季節。各色的野花競相開放，紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮豔奪目，美不勝收。樹木長得鬱鬱葱葱，密密層層，就像一把把大傘，遮住了火辣的太陽，為人們帶來了陰涼。碧綠的草地上，嫩嫩的小草親密地擠在一起，它們手拉手，織出一塊塊柔軟的地毯。在這個烈日炎炎的季節，我看到了生命的頑強。我要感謝夏天在我成長的路上教會了我不管道路多麼荊棘，我們也要創造出自己的價值。

秋天，一個清爽豐碩的季節。金燦燦的樹葉帶着大樹的希望在空中表演着它們的最後一段舞蹈。枯黃的小草發出沙沙地聲音，好像在對我們説：“朋友們，我們來年再會!”最讓我欣賞的是孤標傲世的秋菊，它們在蕭瑟的秋風中依然綻放着。在這個秋高氣爽的季節，我看到了使命的重要性。我要感謝秋天在我成長的路上教會了我即使前方多麼艱辛，我們也要完成自己所肩負的責任。

冬天，一個大雪紛飛的季節。鵝毛般的大雪在空中飛舞，雪花像小小的羽毛，像吹落的梨花瓣，零零落落。頓時大地變成了一個銀裝素裹的世界。還有那“凌寒獨自開”的梅花，傲然挺立，開出了芬芳的花朵。在這個冰天雪地的季節，我看到了活着的節氣。我要感謝冬天在我成長的路上，教會了我即使環境多麼惡劣，我們也要活的有氣節。

在繽紛多彩的四季中，我成長了。我要感謝：春天的陽光賜予我熱情，夏天的細雨賜給我滋潤，秋天的驟風賜予我勇敢，冬天的大雪賜予我頑強。四季啊，你讓我從一個懵懂無知的孩子，變成了一個敢做敢為的少年!

我的成長之路作文 篇26

世界上，有一條路是我們的必經之路，那便是--成長之路。

從出生的那一刻起，屬於自己的成長之路就啟程了。在這條道路上，我們經歷了人生中的酸甜苦辣，從那牙牙學語的幼兒，變成了懵懂的少年，同時隨着年齡的增長，我們的煩惱也漸漸增多。

小時候，我們總盼望着能快點長大，成為一個少年對我們來説是遙不可及的；真正成為一個少年後，我們所盼望的，是兒時那無憂無慮、自由自在的生活，那時的我們沒有煩惱，沒有壓力，沒有作業，玩便是我們每天的任務。

在成長道路中，我們難免遇到挫折。剛踏入國中的我，沒有找的合適自己的學習方法，成績自然一塌糊塗。在經歷了幾次失敗後的我，慢慢地找到了合適自己的學習方法，一路前行，終於有所進步，在最後一次考試中，我在全校進步了200名，同時，也在全市質量檢測中進入了前1000名。這似乎並不是最好的成績，但這是我努力的結果，是這次的成績，讓我丟棄了悲觀的心態，拾起了對學習的樂趣。這也使我明白了真正的成功並不是超越了別人，而是超越了曾經的自己。我們要讓壞成績成為過去，迎來一個全新的自己。

在成長道路上，我們需要努力。當你在桌上寫字時，筆尖在紙上滑動，留下一條條努力的痕跡，微弱的陽光斜射在你的書面上，映出努力的身影，這不是一個美好的境界？這時，不妨向窗外看看吧！你會被那美好的境界所吸引，也會發現，世間的一切都在努力着。看那柳樹，他正努力的擺動着他那長長的辮子向你問好，此時，你迴應他的問好了嗎？向下看，花兒正在向你微笑，小草正在向你點頭，他們在告訴你他們正在努力的生長着。啊！是蜜蜂！他們也正在努力的採蜜……是的，世間萬物都在努力着，你又有什麼資格不努力呢？要知道，將來的你，一定會感謝現在努力的自己！

人生中，我們只有一條成長道路，它是珍貴的，我們不能忽視它，我們要用知識與智慧填滿它。成長道路中的每個人都不能夠從頭再來，那就讓我們在一開始就努力吧！讓我們的成長道路不留遺憾不後悔！

成長之路，它是美好的，是難忘的，是快樂的，是幸福的，但它也少不了失望，悲痛，煩惱，傷心……

成長道路，我們人生中的必經之路！

我的成長之路作文 篇27

一粒種子隨風飄落在崖縫間，它頑強地紮根巖石，萌發新芽，經歷無數風霜雨雪、電閃雷鳴，最終成就了那頂峯絕壁的傲立雪松。成長之路從來都不會是一帆風順，成長之路上有荊棘，也有風景，全都要你自己去感受，品味。堅持不懈，咬定青山不放鬆，才能成長為參天大樹。

成長之路的荊棘，請忍痛前行。泰戈爾説：只有經歷了地獄的磨練，才能擁有創造天堂的力量，只有流過血的手指，才可彈出世間的絕響。成長之路的痛是必然存在的。蠶只有通過了破繭的痛才可以完成自己的成長，化為蛾；鯉魚要經過去鱗之痛，越過龍門才可化作龍；鳥要經過浴火之痛，涅槃重生才可化作鳳凰。每一次地成長，都會伴隨着苦痛，但這些苦痛留下的傷口，卻是我們成長的印跡，是它們見證了我們的成長，是它們讓我們一步步走向了成熟。是痛的存在，讓我們一步步接近更好的自己。所以在成長路上，享受成長之痛，忍着痛，繼續前行。

成長之路有起有伏，勿忘初心，堅持如初。在成長的道路上，我們會經歷高潮，必然也會走過低谷。人的成長不僅僅是身體成長和年齡增大，同樣也是心靈智慧的成長。心態很重要，在高峯時做到不驕不傲，在低谷時做到不氣不妥。人生在世，幾經沉浮。跌跌蕩蕩，起起伏伏，考驗的是我們的心態，成長的是我們的心智。成長之路上，請不要因為一時的失敗、成功而迷失了方向，丟了自我，請堅持初心，繼續向前，做到"寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天上雲捲雲舒。”

成長之路上有美景,要快樂地欣賞品味。雨過天晴見彩虹，陽光總在風雨後。當你走過荊棘小道，當你熬過人生低谷，繼續前行，迎接你的便是柳暗花明。成長如同登山，難免磕碰跌倒，也會筋疲力竭，舉步維艱，這時每一步的堅持，都是對自我的一次超越，當你會當凌絕頂時，才會有了一覽眾山小的胸懷。成長的過程，是學習，是堅持，是付出，當你收穫到成績和回報時，是自豪，是欣慰，是坦然。品味成長旅途的酸甜苦辣，喜怒哀樂，會帶給我們更多的人生智慧和方向，幫助調整好自己的心態與人生目標，以便更好地再次出發。

我們在成長中成熟，在成長中一步步完善自我。成長之路的崎嶇、成長路上的荊棘陪伴着我們，見證了我們的成人之路，成才之路。讓我們淡然面對，快樂成長，追夢前行。

我的成長之路作文 篇28

在這人世間，有些路是需要自己去面對的。

自打幼時起，我身上就有了“懼黑”標籤，彷彿我上輩子跟黑色有仇似的，從來不敢獨自一人走夜路回家，每每想到墨色的天空下是黑漆漆的道路，説不定還會蹦出一隻什麼妖怪來，我就會忍不住打個寒戰。

今年，是七年級的第一個學期，同學們都很興奮，就有了星期五下午玩的熱潮。我也不止一次地被他們邀請過，但看看窗外還不到六點就黑沉沉的天空，就立馬斬斷了出去玩的念頭。

看着他們在QQ上發的圖片和視頻，我也心癢過，我也羨慕過，可就是鼓不起勇氣來面對。這周星期五，是我一個好哥們的生日，他為此千叮嚀萬囑咐地拜託我一定要來，最後還立了狠話“你不來就絕交”，我只好爭取了一個回家放書包的機會。其實我回了家就不想再出來了，可誰知道我那個哥們居然給我媽媽通了個電話，還説生日會在十點後結束！十一點啊！簡直可以要了我的命啊！於是我渾渾噩噩地被我媽送到了他們家小區樓下。

開完了生日會，又玩了一會兒，便到十一點四十幾分。我一個人顫抖地走在回家的路上。四周高大而陰森的樹木被路燈照射而投下的陰影如同鬼魅一般籠罩着我。

我害怕極了，乾脆腦子裏想些以前發生過的趣事，嘴裏哼着以前學的小曲，不知不覺就走到了家門口。進了家門，喝着早已涼掉了的牛奶，才後知後覺地發現——我居然獨自一人在午夜走回了家！這可是前所未有的經歷啊！隱隱地，心中竟有些自豪。

我的成長之路作文 篇29

在這個世界上，有些路需要自己去面對。

從我還是個孩子的時候起，我就被貼上了“害怕黑人”的標籤，就好像我在最後的生命中對黑人懷恨在心。我從來不敢在晚上獨自走回家。每當我想起漆黑的天空下黑暗的道路，我就忍不住顫抖。

今年是七年級的第一學期。學生們都很興奮，週五下午有一個演奏的高潮。我不止一次受到他們的邀請，但是在6點鐘之前看着窗外，天已經黑了，我立刻打消了出去玩的念頭。

看着他們在QQ上發來的照片和視頻，我感到又癢又羨慕，但我就是沒有勇氣去面對它們。這個星期五是我一個好朋友的生日。他催促我來。最後，他説了一句惡毒的話：“如果你不來，你就會分手”。我不得不努力爭取回家放書包的機會。事實上，當我到家的時候，我不想再出來，但是誰知道我的朋友竟然打電話給我媽媽，説生日聚會將在10點後結束！十一點鐘！它會殺了我的！於是，我被母親迷迷糊糊地送到了他們住宅區的樓下。

生日聚會後，我玩了一會兒，然後到了11： 40，我在回家的路上發抖。路燈照亮的又高又暗的樹投下的陰影像幽靈一樣籠罩着我。

我太害怕了，我只是想到了一些以前發生過的有趣的事情，哼着一首我以前學過的小曲，然後不知不覺地走到門口。進了房子，喝着已經涼了的牛奶，事後我發現我已經在午夜獨自走回家了！這是一次前所未有的經歷！隱隱約約，心中竟然有些得意。

我的成長之路作文 篇30

蹲下身，撿起一片落葉，秋天到了，是意味着冬天的來臨嗎？不，只是，我們，在漸漸長大，漸漸遠離了懵懂和稚嫩，這一切都已成為我的記憶。回想兒時，我是一個特別愛哭的孩子，每天，臉上都會掛着晶瑩的淚珠，直到有一天，媽媽帶着我去國小報道，當我第一次跨入國小的校門時，我就知道，我已經光榮地成為一名國小生了，我感到無比自豪，每天，當太陽升起時，我揹着書包，高高興興地與小夥伴們一起去上學，在課堂上，認真地聽老師講課，在課間，與同學盡情地玩耍，夕陽西下，我回到家裏，完成老師佈置的每一項作業，就這樣，不知不覺，我無憂無慮、快樂地度過了六年。

六年的國小生活是這樣美好，使我根本沒有體會到成長的煩惱，可是今年夏天畢業時，我體驗到了煩惱，覺得自己變得多愁善感起來了，我擔心那美好難忘的童年會失去，擔心自己將與兒時的同伴分開，擔心自己進入國中生活後會不適應，擔心自己的長大而帶來煩惱。

我的成長之路作文 篇31

成長之路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要我去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。在成長時的第一顆啟明星是我的爸媽，是爸媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是爸媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是爸媽教會了我説話，讓我能更好得去表達我的想法。爸媽為我做了太多太多的事情，他們陪伴我走過了許多路，扶持了我許久；為我付出的太多太多，這讓我難以忘懷。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪裏，讓我獲得了純真的友誼。老師讓我瞭解的有許多，這許多的知識讓我印象深刻。第三顆啟明星是人人都接觸過的書籍。高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”書可以説是我兒時的玩伴。我從國小一年級起，就與書打交道，直至現在。書籍已成為我生命中的一部分，它讓我汲取那無限的精華與智慧。現在的我，已經飽腹知識，瞭解了許多大小往事。成長之路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我自願報名參加了一個比賽，在比賽前一天的晚上，我從晚上七點一直練習到了晚上十點，

雖然練了那麼久，但還沒到我想象的程度，我趴在桌上大哭不已，爸媽過來安慰我。父母的安慰，讓我感到心中温暖十分。就在這樣的情況下，爸媽陪我練到了晚上十二點。在温暖的安慰下，我練到了我希望的程度，並在比賽中取得了不錯的成績。這件事讓我深刻了解到有了家人的幫助與鼓勵，就會有戰勝坎坷的勇氣與力量。這些力量，讓我一直勇敢地向前進，向前衝。成長之路坎坷越多，戰勝坎坷的次數也就越多，那麼勝利也就越多，讓我更能深思、反省。但家人的力量是無比強大的，能使我們有勇氣去面對、去克服成長道路上的坎坷。啟明星也在我成長的旅途中，起到了巨大的作用，沒有這些啟明星，我都不知道該如何去克服坎坷。我是這樣，相信同學們也是這樣。如果真的有坎坷了，就讓我們一起努力，去克服成長道路上的坎坷，長成一棵經得起“風雨”的“大樹”吧！

我的成長之路作文 篇32

成長的路上有困難，有驕傲，有自卑等許許多多的問題。它們阻礙着成長但卻能讓人磨練意志，認清迷霧中的目標，向前奔跑。

龜兔賽跑中的兔子是一個年輕的小夥子，在兔羣中算得上是個佼佼者。可驕傲佔據着它的心，使它在與烏龜的比賽中失敗了。這使它的名譽從至高點似乎降到了吐魯番盆地，它開始變得內向、自卑、自暴自棄。漸漸地它感到自己十分弱小，要把自己丟失的榮譽都找回來。亡羊補牢為時不晚，它開始了堅持不懈地訓練，在這過程中它無時無刻都記着自己的恥辱，在訓練過程中它揮汗如雨，毫不吝嗇自己的體力，每天下來都是筋疲力盡，倒頭就睡。這努力讓它的身體變得更加強壯，內心卻不像以往那般飛揚跋扈，而是謙虛穩重，十分謹慎。它在艱苦卓絕中生活，它在他人的輕蔑中努力訓練，它在他人懈氣時披荊斬棘……這份不尋常的經歷，磨練出了它驚人的意志，刻苦的內心，強健的體魄……

過了幾個月，全草原的跑步比賽正式開始。兔子過五關斬六將終於闖進了決賽，令人意外的是烏龜這次又參加了比賽。兔子謙虛穩重讓它獲得了冠軍，它竟跑過了素有“速度之王”的獵豹。兔子突然名聲大躁。

但雖如此，兔子仍十分淡定。它此時“勝不驕，敗不餒。”是因為它之前的成長經歷。後來兔子奪得數千項冠軍，當它年老時向世人公佈了它的祕密，它説：“我今天的成就，不僅僅是我的努力訓練，歸根結底就是幾十年前的成長經歷”

成長過程是一個磨練意志，以及改變人生的轉折點，在困惑的迷霧中堅定執著地向目標前行，過去的失敗將成為前進的動力之源！

我的成長之路作文 篇33

成長之路的前方，是一團模糊而混沌的迷霧，總是看不清遠處的風景。

曾經，每一個早晨，醒來之後一定會看到廚房熱乎乎的飯菜；每一個晚上，下了班車，回到家，總是能看到一桌豐盛的晚餐，日日如此。不必為了上學路途的遙遠而擔憂，也不必為了衣食住行而發愁，已經漸漸習慣了這樣的生活，也漸漸習慣了很多本來應該自己解決的事情卻換成了一句“隨便”。

可家長也習慣了，於是很多時候，像國小時學校組織的幾次旅遊，心裏其實很想去，卻每每因家人的一句“不行”而無奈放棄。更多的小事，不計其數。

曾聽説過這樣一件事。在一些國家，若孩子覺得自己在某種特長方面很有天賦，對這種特長也感興趣，和家長談過之後，家長會同意他以後專業地學習，並且未來一次謀生；而在中國，同樣的興趣不會對家長提出這樣的想法。因為他們知道，得到的大多數只是一句冷冰冰的回答：“快去學習！”在他們看來，孩子這種想法是荒謬而且不務正業的。他們替孩子選擇未來，而非徵求意見。

在很多家長看來，這條成長之路上的標牌永遠向着學習。有時不理解為什麼不是最感興趣的數學卻學得最好，如今想來，多是因為親戚是數學老師，從小就接受者“數學多麼有趣”的教育，才導致了這樣。家長管的越多，就意味着孩子逃避的越多。

而現在，我漸漸地學會了自己抉擇事情，不再每一件都聽從。自己不贊同時，我開始嘗試着和家長溝通，提出自己的想法，而不是像從前那樣。

成長之路，在我的努力之下已逐漸變得清晰，少了逃避，多了面對；少了遮掩，多了坦然。

我的成長之路作文 篇34

路，總是漫長而又艱辛。成長之路更是如此，這一路上灑滿了我成功時歡樂，委屈時的埋怨，挫折時的淚水……感謝它們所帶給我的啟示，為我的人生寶典寫下了優美而耐讀的“啟示篇”。

每一次，當我來到書房，掀起絨布，輕輕抬起琴蓋，看見了那架黑得發亮的鋼琴時，我的思緒就被黑白相間的琴鍵所帶走，一直飄到遠方……

那年夏天，“知了，知了……”窗外，高大濃密的梧桐樹上，那傢伙還在不知疲倦地聒噪，連太陽也聽得不耐煩了，發怒了，臉漲得通紅，天真熱啊！

我無奈地望着那刺眼的黑色，那令人頭暈目眩的五線譜與音符，怎麼辦？我在心裏一遍遍問自己：“要不要放棄？要不要……？”

唉，我走了出去，想解解悶。突然，我的耳朵捕捉到了彷彿如泉水般叮咚清響，如雨絲般籟籟落下，如沙子倒入杯中的美妙音樂，直覺告訴我——那是鋼琴獨奏！“你是在為自己的成功而鋪下墊腳石！”我告訴自己並下意識地抬頭看了看遠方，索性堅定地又回到了那屬於我的音樂世界。雙手放在琴鍵上，那些如精靈般的音符彷彿在我指間跳躍，彈奏的激情湧上心頭，柔美，優雅，高亢，激昂……比賽前的所有準備期間，我真的沉迷於音樂之中了。“這遍要求揹着彈”、“這遍要求流利”，“這一遍要求投入到樂譜中，盡情演奏，不準出錯”……我一次次以更高的標準要求着自己，汗水浸濕了我的衣服，可我不放棄，因為我有頑強的信念！

……事情總是的不盡人意。晚上我倒開水時燙傷了手，雖然沒什麼大礙，但對於流利地彈奏曲子卻很有些影響。我躲在被子裏哭泣，心裏很不是滋味。“就這樣放棄了？”我不甘心，繼續一遍又一遍地練習這首熟悉得不能再熟悉的曲子。手，彈麻了，可音樂始終未間斷。

比賽那天，我自信地走上台，音符們一一在我腦海裏閃過，我流暢地彈起了曲子，優美的琴聲時而像微風拂過水麪；時而像細雨有節奏地打着雨棚……

“95分”！我用汗水搏得了熱烈的掌聲！

是啊，不經歷風雨，哪會見到彩虹，只有在“挫折號”的航船上，走在成長路上，始終堅持自己的信念並一直努力追求，你才會到達勝利彼岸！

我的成長之路作文 篇35

或許你想尋找從前的足跡，這是不可能的，孩子時的我們，靠着父母來生活，雖然我們衣食無猶，但我們仍然要成長。

成長的無憂無慮，或許你喜歡吃甜的，不喜歡吃苦的，但是，人生是不由得你選擇的，你只能一路走下去，不能夠挑選你的最愛，酸甜苦辣四種味道都是需要嘗試的。那甜蜜的事情使你長大了，懂事了；那傷心的淚水沖走了無知，讓你成熟了，長大了；父親那火辣辣的巴掌拍在身上，令人害怕……這麼多事情，錯了就不能夠改變。

你如果在虛度年華中長高了，這不叫成長，儘管你的個兒高，身體壯，但是，腦子裏卻是一片空白，祖國不需要這樣的未來希望。

成長中有着許許多多可貴的沉默和不安，在我寫這篇文章是，總是打着打着就鬆開了手，此時此刻，我已經是昏昏沉沉的，可能是因為此時想到了太多東西，我也有太多太多的事情需要反覆思考，我在想，給永遠比拿更有意義。

我上一年級的時候，發生過這樣一件事，令我難忘：

有一次，我放學回家的路上，我看見大家都買了一串串香噴噴的食物在津津有味的吃着，我也嘴饞了，她們告訴我，在前方左拐那個小賣部裏買的，燒烤雞翼和燒烤雞腿還送一個玩具正好六元。回到家，我放下書包，乘着父母不注意，偷偷的拿了六元錢，裝進書包，但是，這一個晚上我過的一點兒都不踏實，腦子裏總是浮現出那六元錢的陰影。

第二天，我回到家，老樣子放下書包，跑進房間，見爸爸媽媽目不轉睛的看着我，就低着頭走進了房間，突然，我抬起頭，理直氣壯的説道：“其實我……”沒等我説下去，媽媽説：“我們已經知道了，你不用解釋。”那時，我還不當回事兒，想接着為自己辯護，爸爸立即接口：“你不能夠這樣。”我大叫到：“不就六元錢嗎。”爸爸説：“對，這六元錢一點兒也不重要，重要的是你的行為啊。”媽媽説：“這是你偷來的。”他們，將我拉到牀邊坐下，爸爸嚴厲的教訓到：“孩子，你太無知了。”父親的這句話令我大吃一驚，“我無知？”“對，你不明白其中的含義，你知道這六元錢的來歷嗎？”我一副漫不經心的樣子：“知道啊，不就是你們掙來的唄。”雙親審視了一下我，大聲的説：“孩子，在你心目中是那麼的容易，這是我們用心血掙回來的呀，你明白嗎？什麼東西都要靠自己的努力獲得的，才是最好的。”“我明白。”我依然是當成耳旁風。母親接口：“你不明白，今天，你必須得弄清楚這個道理。”父親接着説：“媽媽説的一點兒沒錯，孩子，俗話説得好：小時偷針，長大偷金，你一定要理解這句話的意義。”父親的這句話在我心靈結成了冰，沒有融化。“孩子，你就像在茫茫大海中迷失了方向，我們正在為你照明，你如果不願意聽，我們也就不説了。”爸爸媽媽説這句話時有些失望。“不。”我無緣無故的大聲叫到，所有東西都顫動起來。接着，就低下了頭，眼睛紅了，淚水模糊了雙眼。媽媽和藹可親的拍了拍我的肩膀：“這篇‘六元錢的故事’就到此結束了，我希望你能記住我們的這翻話，它能夠陪伴你一生，更值得你與大家一起分享……”這時，我實在忍不住了，撲在牀上哭了起來。雙親並沒有勸我，而在一旁看着我，沉默着，他們在想，大哭一場一定能夠讓我成長些，明白些。

父母的話語，經常在我耳旁響起，它陪伴了我九個春秋，我照着父母的意思，將我的收穫和你一起分享。謝謝你們，爸爸媽媽，你們不僅僅教會了我怎樣做人，還讓我成長了，磨難是人生最大的財富，能夠領會磨難的意義更是可貴。

我的成長之路作文 篇36

“願你在冷鐵捲刃前，得以窺見天光。”

——題記

成長是萬里山河，來往無數客，有人給山河添色，有人使日月無光，有人改他江流，有人塑他樑骨，暮然回首，立在山巔，江河回望。

我們每個人，都在不停地成長着。在成長的道路上，有快樂，有艱辛，也有悲傷。

有時候，成長是快樂的。在你取得了優異的成績被他人誇讚時，你是快樂的;在上一秒你還完全沒有接觸到新的知識，而下一秒就懂得了的時候，你是快樂的;在你向別人炫耀你收穫到的新知識時，你是快樂的;在你幫助別人並收穫到了別人的感激之情時，你是快樂的……

有時候，成長是艱辛的。每個人在成長的過程中都多多少少會遇到一些困難和挫折。有人選擇放棄，有人選擇勇往直前，但請記住，在這個世界上，沒有什麼是我們克服不了的，只要往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕再困難，總有一天你會在自己漫長的腳印中找到方向。即使最後失敗了，也不要灰心，因為一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個春天……

有時候，成長是悲傷的。月有陰晴圓缺人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替。離別是成長時的必經之路，“天下無不散之筵席”，沒有誰會永遠陪在你身邊，世間萬物均有相應的保質期，時間到了，即使曾經再美好的感情也會分道而馳。所以，我們一定要珍惜時間，珍惜當下。

成長是人生中不可或缺的東西，宛如一葉扁舟，不可能永遠一帆風順，唯有苦難才能成就自我，既然選擇遠方，當不負時光，砥礪前行!

“所有苦難與揹負的盡頭都是行雲流水的此時光陰。”等到苦盡甘來的那一天，山河星月都做賀禮。你爬得高，走得遠，不是為了給世界看到，而是為了看到世界。

我的成長之路作文 篇37

人的一生，每時每刻都在成長着。從出生到上幼兒園、到國小、到國中、到高中、到大學從稚嫩到成熟、從牙牙學語到出口成章我們無時無刻都有成長相伴。成長的滋味是什麼？是開心還是痛苦，是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕？是酸，是甜，是苦，是辣？成長的滋味到底是什麼？

從出生到現在，我已經走過了13個春秋，從媽媽懷裏哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年裏爸爸媽媽、老師、同學，在我的成長之路上都留下了珍貴的記憶。回想過去，那些天真、活潑、開心的畫面依然清晰地浮現在我的腦海裏，彷彿一切都在昨天。

記得小時候幼兒園的生活是最無憂無慮的了，每天都過得開開心心的，每天都有爸爸媽媽的關心，每天吃了就玩玩累了就睡。每天都會有許多許多玩具，幼兒園的小朋友們和我一起搭積木、玩遊戲每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡。

幼兒園是讓我從恐懼到開心，第一天上學離開媽媽就哭鬧個不停，老師給我小玩具把我領到小朋友中間讓我和她們一起玩，一起鬧，讓我不再害怕。那是我第一次和老師、課本、課堂接觸。幼兒園的生活是最快樂的了！

國小生活我覺得是幸福的、痛苦的、輕鬆的，也是緊張的。幸福是因為我還可以和爸爸媽媽分享他們無私的愛；痛苦是因為我犯了錯誤得到批評而得不到理解；輕鬆是因為國小的課程並不繁重我很輕鬆地就可以掌握，我還可以利用其他時間好好休息；緊張是因為我們還時不時地要面臨考試，看看是得到批評還是表揚。

國中的生活又將是怎樣的呢？我剛步入國中的大門這裏一切的一切都是那麼陌生，校園的每一處，那一張張面孔，我們都未曾見面但看起來卻似曾相識。對國中生活的一切我非常好奇，有人説它是開心的、是辛苦的，它更是收穫的

在成長的道路上一定會有許多坎坷，如果你成長的道路上一帆風順，那麼你的人生一定會精彩。

我的成長之路作文 篇38

“你捉到多少？”小溪邊，一個小男孩問。

“10多條吧。”另一個看上去像是小男孩的哥哥。

“還沒有我的多呢。”小男孩得意洋洋，“你看。”説着，他就把自己的魚桶遞給哥哥看。

“嗯。”他的哥哥默默地點點頭。

小男孩笑着，用手捉住一條魚扔到哥哥的桶裏：“這樣我們捉的魚就一樣多了。你回家去就不會被爹罵了。”

哥哥笑着用濕漉漉的手默摸摸小男孩的頭，説：“這次是讓你把捉魚的最佳地位給佔領了，所以我才會捉不到魚的。下一回，我一定要比你捉的魚更多。”

“不可能！”小男孩不服氣地嚷嚷，“我一定會比你捉的多的！”

“光是嘴皮子會説可不是真本事，下回，回家的時候，我們比一比誰捉的魚更多！行不？”哥哥發起挑戰。

“行，我一定會捉的比你多的！”

“那就好，”哥哥伸出了小指，“我們拉鈎。”

“拉鈎，上吊，一百年，不許變！”

小男孩和他的哥哥往家裏走去，留下一串歡樂的腳印。

夕陽西下，映得西邊的山像燒起來了一樣。

靜靜的小溪，美麗的夏日喲；在這個綠樹環繞的小村落裏。

我的成長之路作文 篇39

讀國中了，青春踏着一路歡歌嘩嘩而來；再過個三年五載，十幾二十年，青春便又會嘩嘩而去。歲月的輪迴，一轉眼便到了。人的一生要扮演很多角色：小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學會，一次次的看透。快樂是人人都渴望擁有的，但就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣，煩惱也在所難免，當快樂和煩惱你都擁有的時候，你才能真正體會成長的真諦。

成長中的快樂——你是否錯過……

當00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味着我們又長大了一歲。“長大了，要更加懂事啊！”現在，在耳邊響起的這些話，是那麼的熟悉。在成長的過程中，我們體會了許許多多的感情：親情，友情……我們懂得了如何去彌補，去挽回。曾經，我和表妹常常因為一些瑣碎小事斤斤計較，互不相讓。如今，我們知道如何學會滿足，學會謙讓，學會寬容。我們同看一本好書，共享彼此的成功，分擔彼此的痛苦。因此，我們之間的友誼也更加深厚。這是一種快樂。在成長的過程中我們也學會了許多知識，但學海無涯，知識太多，我們學不完，就憑現在七年級的水平還遠遠不夠。所以，我們便有了那份追隨，那份執著，想要知道更多，想要學會更多。我們擁有我們的理想，擁有值得我們緊握的璀璨年華，這便是快樂。

成長中的煩惱——你是否品嚐……

世上沒有完美的東西，每樣東西都有它的不足之處，但是正因為這個不足，才使原來的東西更加絢麗。成長，意味着再也不能隨時隨地在父母懷裏撒嬌；成長，意味着再也不能整天玩遊戲，唱歌跳舞了。我們整天在學習、交往、責任中打轉。成長中，我們受到過許多傷害：被好朋友誤解了，被老師冤枉了，被父母偷看了日記……我們痛苦，我們無助，我們煩惱……但是，我們卻也逐漸堅強，逐漸成熟，逐漸明白：生活不可能一帆風順，人生不可能遍地鮮花。只有頂風搏浪，披荊斬棘，才能鍛鍊堅韌的意志，才能塑造一個大寫的人！

未來的一切像指間的雪花，如果你不緊握，他便會融化，從指間慢慢流失。所以要抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼雲煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不會忘記。那麼留下過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路，成長的腳步時時在繼續……

我的成長之路作文 篇40

回憶往事，思緒早已飛到了遠方，心裏藏有一個小小的匣子，不經意間打開了它，淳淳的濃香散發出來，縈繞心間，我嗅到那段成長帶有一絲青澀的芳香，不經又回憶起那段成長之路。

我站在山腳下，抬頭仰望那高聳入雲的山峯，它俯視着我，彷彿在説：“許多強壯的男子爬到半山腰都放棄了，何況你這瘦弱的姑娘！”我拉緊揹包，倔強地把頭一仰，在心中想到：一定要堅持下去，爬到山頂！

秋天的景象展現在這片高山之上，樹木在炎夏中把自己精力膨脹到頭，此刻正在自如地伸展着自己優美的枝條，空氣中夾雜着些許泥土和嫩草的香味，我在這派美麗愜意的景緻下更是充滿了信心，大踏步邁向石階，像是有用不完的力量。

“呼，呼”我喘着氣，已經爬了有大半天的時間，太陽升到我的頭頂上，毫不留情地把熾熱的陽光直射過來。我弓着腰，爬到一塊大石頭上，汗水從我的額頭涔出，流到我的眼睛裏。內心有一個聲音響起：“放棄吧，何必要爬這山呢！”我搖頭，把內心的雜念和不自信都甩掉，擦去汗水，重新上路。

我直盯前方的路，蜿蜒盤繞，內心有一股很大的力量在支撐着我，我不想回頭看我走過了多少路，在我的心裏，那些石階早已破碎，掉入萬丈深淵，身後沒有退路，自己只有不斷前進，才不會像那些石塊一樣萬劫不復。

我咬着牙，邁着沉重的步伐，朝着那危峯前進，天色慢慢變得昏暗，鳥兒盤旋在空中，指引着我前進的方向。

“嘣”，我用力踏上最後一級台階，風呼嘯着迎接我的到來，我再次仰望，頭頂不再是高聳的山峯，嶙峋的怪石，而是澄清如流水般靜謐的夜空，那原本屹立不倒的高山早已在我腳下。

幾顆璀璨的星星點綴在夜空中，彷彿深紫色戰袍上的幾顆白色珍珠，讓人禁不住撿拾。

記憶像展開一張被揉搓後胡紙張一樣慢慢鋪平在我面前，夜不知什麼時候就這樣悄無聲息地來了，彷彿還是次的幾顆星向我眨着眼。

合上記憶的匣子，內心感激着那次攀登經歷，我的成長之路，不是愜意地享受，安逸地生活，而是戰勝自己的心魔，重獲新生，那段旅程，在我的心裏種下了一朵白蓮花般的信仰，讓我真正的成長，在對待困難時。從不怯懦。

那次成長之路一直讓我銘記在心，不是因為成功的喜悦，也不是因為美麗的風景，而是我邁下的一個個成長的腳印，是我克服困難，戰勝自己的過程！它也許並不轟轟烈烈，它也無比平風，但就是那段崎嶇的山路，造就了我的成長。

我的成長之路作文 篇41

新年的的鐘聲已經敲響，悠揚的鐘聲中迎來了我第十六個多姿絢爛的青春。從呱呱墜地嗷嗷待哺的嬰兒，到懵懂無知不諳世事的少年，再到青春靚麗陽光活潑的中學生，十六個春夏秋冬中，每時每刻我都在成長，而成長也始終伴隨着我，恰似腳下的路綿延不斷，一直走向未來。成長道路上的點點滴滴同樣是我不可磨滅的記憶，清晰地印在我的`腦海，彷彿一切就在昨天。

在我的記憶中，幼兒園之前的日子我在父母無微不至的呵護下是無憂無慮的。初來幼兒園的我眼中掛着不情願的淚珠，是老師給我拿來玩具，並把我領到小朋友中間，我由最初的恐懼到後來與小夥伴們打得火熱，讓我內心深處有了友情的萌芽。當我在全班第一個因畫畫而受到老師表揚的時候，我初次感受到了成長的快樂。

在我的記憶中，國小的生活是幸福的，也是痛苦的；是輕鬆的，也是緊張的。幸福是因為父母的無私的愛始終伴隨着我的成長；痛苦是因為我犯錯貪玩受到批評懲罰時卻不願意承認，以吵鬧和哭鼻子來對抗父母的良苦用心；輕鬆是因學習任務並不重，閒暇之餘可以做更多自己喜歡的事情；緊張的則是因為考試讓不甘落後的我多少有些壓力。國小成長經歷中讓我印象最為深刻的則是那次“小小科學實驗家”比賽,歷經多次險象環生的初賽，我頂住壓力最終脱穎而出獲得全國金獎。通過這次比賽，讓我懂得做事一定要沉着冷靜，不到最後不能輕言放棄，成功的曙光出現之前總會是伴隨着黑暗，心理素質過硬才是人生成長的堅實保障。

在我的記憶中，國中階段是我德智體全面發展重要時期。經歷國小時身體柔弱多病，我才明白：“健康是人生最大的財富”，始終把加強體育鍛煉作為我的必修課程，如今的我不僅僅是游泳健將，更是道綠跆拳帶，今非昔比，脱胎換骨。國中期間我始終擔任班長兼校學生會主席，日常班級管理讓我懂得學習優秀僅為人生的一個方面，綜合素質提升才是人生成長面臨的大課題。

如今我已升入高中，緊張的學習生活讓我壓力倍增，繁重的作業和課外拓展讓我加班熬夜成為常態化。尤其是全市最優秀生源均集中於這個百年名校，競爭壓力超乎想象。但我始終堅信與最優秀的人在一起才能“取人之長，補己之短”，調整心態是邁向成功第一步，勤于思考、善於總結是我以不變應萬變的學習方法， 天道酬勤是我學習制勝的法寶，一個學期下來，我很快適應了高中生活，成績依舊名列前茅，個人能力得到班主任和同學們的充分認可，被選任班委成員，在充滿壓力的環境中駛入全面發展的快車道。

海底的貝殼只有經過細沙的磨礪，才能有珍珠奪目的美麗；翩然起舞的蝴蝶只有痛苦的磨練，才能破繭而出；美麗的彩虹只有經過風雨的洗禮，才能有瞬間暫放的精彩。成長之路從來不是一帆風順，磨難和挫折才能幫助我更快更好地成長。

我要勇敢展開翅膀，尋求更高更遠的目標，自由飛翔！

我的成長之路作文 篇42

成長的路, 漫長而曲折。 放眼你的成長之路,你都看見了什麼?有人説一路上歡樂多多, 有人説一路上坎坎坷坷； 有人説一路上鮮衣簇擁，有人説一路上荊棘密佈。

我一向數學很好，可是這次鬼使神差的考了個不及格，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個接着一個，看得我額頭直冒汗，再仔細一看，這些題目沒一道不會做的，不是計算錯誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯誤。

我失魂落魄地出了校門，肩上像揹着上千斤重擔，我步履艱難地朝前走。街上騎車的人和行走的人，一個個彷彿都瞪着我，好像都在嘲笑我。我只好改走一條比較偏僻的巷子。剛走到巷口，一隻小狗便朝着我“汪汪汪”地大叫起來，也好像在對我發火：“快走！快走！我們這裏可不歡迎你來。”我急忙貼着牆角，紅着臉繼續往前走。從學校到家只有短短的幾百米路，我卻好像走了一年。

該來的總是會來，該面對的總是要面對。我拖着沉重的身體走在回家的路上，不知不覺間已經到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的悉心照顧，我就更沒有勇氣回家了。可時間不等人，如果再不回家媽媽會着急的，硬着頭皮進家門吧！

當媽媽笑着向我迎來時，淚水浸濕了我的眼窩。當我把成績告訴媽媽時，媽媽的眼神裏閃出一絲失望。我竭盡全力不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷裏。善解人意的媽媽鼓勵我説：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力!哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，並加以改正，這樣才能使自己變得更好，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績!”

媽媽的話給了我莫大的動力。成長的路上，暫時的失敗只是你成功的前奏。失敗只代表昨天，只意味着過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰！

我的成長之路作文 篇43

童年生活多姿多彩，我在歡笑中走出稚氣的搖籃，走入青春季節，開始我的七年級生活。

剛步入國中門檻，多少擦肩而過的身影，多少陌生的面寵，多少好奇的目光。一切都是嶄新而生疏的。

在我沒有升七年級時，心裏老想着，這個學校出了許多人才，作業一定很多，競爭會十分激烈，也許會讓人喘不過氣的。這些想象使我對七年級生活有些害怕。然而，現在看來當時的想法太天真了。因為，想象與實際總會有距離的。

進中學了，我既有些興奮又有點緊張，就好象一葉小舟漂進新的水域，駛向新的彼岸。在這陌生的環境中，成功的微笑和鮮花會屬於我嗎?我會愛上新學校嗎?我的腦子裏蹦出一個個問號。

與國小生活相比，中學生活充滿了挑戰：學習任務加重了，學的科目增多了，寫作業時間變長了，需要自己決定的事情變多了。面對新的環境，新的現實，新的挑戰，我該做些什麼?要擁有一顆平常心，認識到困難、壓力的存在是正常的、不可怕的;注意轉變學習觀念，積極適應中學老師的教學方法，儘快找到適合自己的新方法;抓好學習的三個主要環節，培養良好的學習習慣。學習的方法有很多，但無論什麼方法，萬變不離其宗：關鍵在落實。而預習、聽課、複習則是不能輕視的三個主要學習環節;要不斷總結，分清經驗和教訓。看哪些方法取得了成效，哪些措施走了彎路;看哪些方法效率更高，哪些措施實效顯著。同時要想一想，還有沒有更好的方法;從小事做起，落實好行為規範。從生活小事做起，從小做起，養成良好的生活習慣、行為習慣。

英國著名評論家John Ruskin曾説過：“Living without an aim is like sailing without a compass。”(生活沒有目標，就像航海沒有羅盤。)樹立正確的奮鬥目標是成功的第一步，有了目標，我們就不會迷失前進的方向。不過目標不僅僅是計劃好我今天該幹什麼，更重要的是要有長遠的打算，並且要按照制定的計劃去實踐。

當然，光有奮鬥目標固然不夠，還要掌握一定的學習方法，每個人都有自己適合的方法，但最重要的是要行之有效。此外，良好的學習習慣也是衡量一個人學習是否真正優秀的標準。包括目標明確，學習自主性強，意志堅定，勞逸結合等等，良好的學習習慣有助於我們更好地學習成長。有句話説得好：播種一種行為，收穫一種習慣：播種一種習慣，收穫一種性格：播種一種性格，收穫一種命運。讓我們一同播種下良好的行為、習慣、性格，去收穫輝煌的成功!

光陰是經線，歲月是緯線，小雛鷹已經羽翼豐滿，要學會單飛了，隨着我們漸漸長大，漸漸成熟，許多事情需要由我們決定。時間的安排，生活的打理，等都要我們自己去解決。時光過得飛快，它對每個人都是公平的，合理地打算，時間就會對你慷慨;不計劃安排，時間就吝嗇了。不要擔心會很複雜，只要留心自身的習慣，你一定會使時間為你服務。升入中學，父母以前全包的活兒現在應該自己做了，做些生活瑣事，走近積極、主動的生活，培養自己的自理能力和責任感，以適應今後激烈的競爭。

中學生活是人生中的重要階段，記載着每個人的青春歲月，是每個人的夢幻年華，給人留下不可磨滅的記憶。在開滿野花的河岸上，我繼續着我的足跡，走我剛剛開始的中學之路，寫我剛剛開始的中學故事……

我的成長之路作文 篇44

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”路是什麼？是我們平時走的瀝青馬路，是網絡上的虛擬之路，是電子設備裏連接的電路，還是一條精神之路。

魯迅先生曾説過：“世上本沒有路，走得人多了，便成了路。”在很久之前，世上本沒有什麼電子設備，也沒有什麼生活用品，人們過着艱難又貧苦的生活；可是如今，各種各樣方便人們的電子設備誕生了，電視、電腦、電燈、電飯煲逐漸問世，很快便進入了每家每户，人們的生活也變得更好，舒適。現在，人們或坐在家中悠閒地看着電視或下到小公園裏愉快地散步，這是古人所不敢想象的。這正是那些發明出電子設備的人們給我們鋪出一條走向科技的大路。

當然，學習又何嘗不是一條路呢？學習就像一條通往幸福但又充滿艱辛的路。學習中遇到的難題，瓶頸就像是一處處荊棘和兇猛的攔路虎，而我們頭腦中的每個一個知識和每一雙靈巧的手就是我們的武器。我們一邊在知識的海洋中遨遊，一邊用武器去攻克難題。一路上我們披荊斬棘，經過不懈的努力，終究，在我們的面前會出現一條平坦而又寬廣的通往成功的道路。

同學們，生活也是一條路，讓我們用自己辛勤的雙手去開拓一條屬於自己的幸福之路吧！

教師作文點評：

每個人心中的路不同，走過的方式也不一。小作者從古文中求索出思考之路，接着魯迅説的話作為引子串聯過渡，一個巧妙的反問語把上下文的問詢給聯繫在一塊，既回答了古人所走的路也要通過學習方能達到，也為下文如何開創一條屬於自己的學習之路做鋪墊。最後把古人求索之路，自己的學習之路以及勉勵同學的生活之路三者緊緊聯繫在一起，層層推進，很有氣勢和條理，。語言樸實，情感真摯，這與小作者對文字的駕馭能力分不開。也讓本文的啟示呼之欲出：從古至今，沒有終南捷徑，只有辛勤創造，不斷耕耘，方能到達書山有路和實現幸福生活。

我的成長之路作文 篇45

無論何時何地聽到“動次打次”那熟悉的旋律，我就會情不自禁地想起那段痛並快樂的經歷。

我從小就十分喜歡音樂，特別是十分激昂的打擊樂，只要一響起，我就會如醉如此地聽個沒完沒了，有時還跟着音樂跳起來，常常聽的忘記自我。別人都説我走火入魔。

在二年級時，媽媽給我報了架子鼓訓練課，我高興得一蹦三尺高。連忙叫媽媽買了一個架子鼓套裝，在家裏就開始“動次打次”。

可是到了上課時，實際情況並不像我想象中的那樣，平時聽到的那幾首音樂，我一首也不會玩。老師的速度越來越快，我根本跟不上節奏，手越來越酸，最後甚至不聽使喚，握鼓棒的那個地方火辣辣的疼，悔恨之心油然而生。

正在我考慮要不要放棄時，腦海裏忽然蹦出兩個小人來。一個説：“放棄吧，你已經那麼累，扛不住的，捲鋪蓋走人吧。”另一個説：“架子鼓可是你當初自己要學的。現在放棄，就等於在毀滅自己的成長之路！”是啊！我怎麼可以放棄呢？於是我拾起信心，咬緊牙關，忘記疼痛，繼續練習。

後來我在架子鼓路上不斷前進，遇到坎坷，並不把它當做一回事，無數困難，我都能把它們一一化作前進的動力……如今我的架子鼓水平有了很大的提高。點點滴滴都刻入腦海。

回首身後的串串腳印，一切都是最好的安排。揮灑的汗水，已成為一顆顆閃耀的珍珠，深深地藏在心底。

無論何時何地聽到“動次打次”激昂的旋律，我都會想起那個痛並快樂的故事。在成長的道路上，現在我像小鳥一樣，越飛越高，漸行漸遠，且行且珍惜。

我的成長之路作文 篇46

在人生的成長之路上，有許許多多風風雨雨，是家人為我們遮風擋雨。

有一天，學校放晚學的時候，我站在教室外面。“哎，奶奶怎麼還不來。”我心裏很着急，像在熱鍋上的小螞蟻。咦，只見不遠處，有一位老奶奶正在向我的方向走來。“哈哈，是奶奶，是奶奶。”我飛快的跑下樓去。“奶奶你為什麼這麼晚？”“我跑回家去拿傘了。”我們到了車子的邊上，奶奶生怕我的身上淋濕了，就説：“馨緣，你看這一場雨小了，你不用給我帶傘，你自己帶吧！”“可是您———————”“沒事，奶奶有帽子。”出發了，風一吹，奶奶的帽子被風吹跑了，小雨點兒直接下到了奶奶的頭上。奶奶去的時候自己的衣服被那一顆顆小“珍珠”給打着了，我的手不由自主地往前移。

“倪馨緣，你的字練了嗎？”爸爸大聲説。“沒……沒有。”“沒有？沒有你還出去玩，你的膽子好大呀！快去寫呀！”嗚嗚，為什麼要去練字，我傷心的哭了起來。晚上，爸爸把我叫了過來，説：“你看看人家，寫的多好，老師改她試卷的時候，不扣她一點分，反過來給她加分了。本來你少五分就考不去大學，現在你字寫得好就加分了。”在爸爸的嚴格監督下，我的字比之前有進步。

這就是我的家人，慈祥的奶奶與嚴格的爸爸帶我一起走過人生的風雨。

我的成長之路作文 篇47

滴水可以穿石，是在告訴我們做事應該持之以恆；大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽；青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強。滴水、大地、青松這難道不是我們在成長之路上所需要的嗎？

如果你將持之以恆、廣讀博覽、堅毅剛強所放棄，那你的成長之路將會變得毫無意義。

盛夏這個萬物生長的季節，我也在成長，在收穫。經過一年多不間斷的付出，我拿到了書法四級的證書，我甚是歡喜，同時，又感謝努力的自己。成功的背後不可能是輕而易舉的付出，而是堅持不懈的努力，是曬下淚水的艱辛。

漢字，記載了我國悠久的歷史和燦爛的文化。作為學生，寫好漢字是每一位少先隊員的責任。而我呢，實在慚愧，都升入國小高年級了，書寫還是那麼的“龍飛鳳舞”。經常能看到老師發下來的作業本上用紅色的筆醒目地標註着：“注意書寫工整”幾個大字。因為老師的無聲投訴，所以媽媽幫我報了個書法班。於是我開始了練習書法的“歷練”之路。

不管颳風下雨，每逢週六媽媽都會堅持送我去上書法課。早已習慣的錯誤握筆姿勢，使我在學習書法的道路上吃了不少苦頭。正因為我那錯誤的握筆姿勢，使我無法寫出一手讓人賞心悦目的好字，所以我必須先糾正握筆姿勢。習慣是一件非常可怕的事情，但在書法老師的鼓勵和指導下，經過日復一日的練習，我終於能夠攻克握筆姿勢這一難關。接下來就是練習筆鋒、頓筆、字體結構等等。老師每次上新課，對於我來説都是一種挑戰。

正因為我持之以恆地練習寫字，經常去圖書館閲讀書法類的書籍，慢慢的我就掌握了書法技巧，作業本上也漸漸少了用紅色筆標註的“注意書寫工整”六個大字了。反而在家校聯繫簿上出現了：“批改思橋的作業是一種享受”，每次班級評選書香家庭都會有我的一張獎狀。

我非常感謝我的書法老師，沒有她的鼓勵和指導，我就不會寫出一手讓大家認可的好字。

成長之路貴在堅持，雖然你現在還只是一株幼苗，但只要堅持不懈，終究會成為一顆參天大樹。

我的成長之路作文 篇48

什麼時候，你發現寬鬆的運動褲換成了緊身的牛仔褲;什麼時候，你發現短短的頭髮轉成了飄逸的長髮;什麼時候，你發現你會出門前照照鏡子，會時刻注意自己的形象;什麼時候，你發現你變得少言寡語，不會再去嬉鬧，卻會無緣無故的發脾氣。

到那個時候，你就長大了。

你會不自覺的注意到你不如別人的地方;會把車窗當鏡子照;會把所有心事都裝進心裏，然後再吐露給日記本;會一向靜靜的坐着發呆，一向坐着，一向發呆。

昨日，出去散心。望見路旁蹲着兩個小女孩，走近一看，她們在玩過家家。我心裏笑着，呵呵，這就是我的小時候吧!

記得小時候，從一齊牀就跑出去玩，媽媽喊也喊不住，一向到天黑透了，才慢慢踱回家。一回到家，媽媽連忙給我打水洗臉，然後把我衣服脱下來，再給我洗澡，媽媽的原則是：不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。

想想，那時候也真是幸福。此刻也許就應了那句話，“越長大越孤單，越長大越不安。”你可能會礙於面子，而不會拉下臉和比你小很多孩子玩，也可能會為了一點小事和父母爭吵。也許我們長大了，會更加的不安吧。

成長是每個孩子務必要經歷的，時間不會偏袒任何人，重要的是你對長大的態度，這是兒童與成人之間的一個過渡。

忽然有一天，你發現你長大了，不要驚慌，不要聲張，這是你的祕密。

我的成長之路作文 篇49

成長，是一個蜕變的過程，由簡單到複雜，由幼稚到成熟。每蜕去一層皮，痛苦在所難免，可以説成長是一種美麗的痛。成長就是希望編織的綵帶，串連回憶和嚮往。歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下。

然回首，成長的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載着歡樂，記載着憂傷，伴隨我一路走來。對於我來説，成長是美術中的三原色，有紅色，有黃色，有藍色。在我的成長路上，有這樣一抹象徵這幸福的紅色。我總喜歡牽着朋友的手，慢慢地在學校裏漫步，沐浴着温暖的陽光，互相傾訴着自己的心語。除了那一抹温暖的紅色，我的成長路上還有一抹象徵這希望的黃色。我們是祖國未來的希望，我們身上揹負着建設祖國的重任。“好好學習，天天向上。”這句話裏面包含着太多太多的希望，正如那明亮的黃色。

成長之路不可能只有幸福和希望，往往還略帶一絲淡淡的憂傷，那一絲淡淡的憂傷就如一抹憂鬱的藍色。人生有競爭才會精彩—這是我自我安慰的話。成長中我們面臨着許許多多競爭，學習競爭等等像一個重重的包袱，壓得人喘不過氣來。煩惱、憂傷，像一個影子一樣無時無刻都在跟隨着我。

有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己體驗；有些孤獨，只能自己品嚐。但是，穿過黑暗，一定能感受到陽光的温度；走出痛苦，一定能企及成長的高度；告別孤獨，一定能收穫靈魂的深度！一個人的成長，是要走過無數坎坷的道路，是要經過無數殘酷的挫折，還有無數的苦澀與喜悦，才稱得上是成長。

我的成長之路作文 篇50

成長，就像去遊樂場玩耍嬉戲，就像坐過山車一樣驚險刺激，就像旋轉木馬温馨浪漫，就像到鬼屋探索驚奇，就像碰碰車充滿痛苦與挫折……

炎炎，連樹上的小鳥都一動不動，更別説我了，我氣喘吁吁趕回家時，忽聞一陣悠揚的琴聲在我耳邊飄過，我不禁停下了腳步，燥熱的我也沉下心了，靜靜地，慢慢地閉上眼睛，感受這優美琴聲的魅力，我沉醉其中。聽完了曲子，我迫不及待地跑回家，懇請，讓我學這奇妙的音樂，一口答應了，並給我買了能和奇妙音樂相媲美的電子琴，從此我的學琴之路開始了。

當然這悠揚的琴聲背後有痛苦與挫折。隨着級別的增高，難度也在增加，每當我彈到十六分音符時，就跟不上節奏，我急得焦頭爛額，練琴練的手腕都腫了。當時都想放棄學琴了，媽媽對我説：“我們做什麼事都不可能是一帆風順的，要有恆心，耐心，遇到困難不能畏縮，要勇往直前。”聽了媽媽鼓勵的話後我有了自信，從此以後我一直堅信世上無難事，只怕有心人！從那以後我只要一有空，就坐下來練琴，既磨了我急躁的性子，手指也愈發靈活。

克服了困難就能迎來光明與幸福，奇妙的音樂是我的知音，在我不開心時，坐下來彈一首抒情緩慢的歌曲，悦耳的旋律從我的指尖滑出……一切煩惱都拋到九霄雲外。當我高興時彈一首激越的曲子，心情會更好。

轉眼間，電子琴已陪伴我度過了五年光陰，我已經會彈很多首曲子了。在這條音樂道路上我也有不少收穫。連續三年獲得火炬藝術大賽一等獎，電子琴七級通過，目前我正在學習九級。但這還不是最大的收穫，最重要的是我也能像那些我曾經嚮往的大大一起彈琴了，並且彈得一點兒也不比他們差。

雖然我的電子琴之路即將結束，但我仍在前進，我的成長道路永不停歇！

我的成長之路作文 篇51

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基説的一句話，也是我最喜歡的一句話。

我喜愛讀書，就像鳥兒喜愛在藍天下翱翔一樣，每次一有空，我就會津津有味地捧起書聚精會神地看，把書讀通、讀透、讀細，將書中的知識真正地轉化為自己的東西，每當看到有趣的情節，我便會哈哈大笑起來，就好像與書融為一體了。

書給了我很多啟示，每當我在書海中遨遊時，就有一種十分快樂的感覺，所以這是甜的。

我的成長之路作文 篇52

成長路上，有歡笑、有傷心、有朋友。

每個人的成長經歷不同，卻都有一個共同點。那就是收穫。

我們的成長路上也有很多無法忘記的事。

歡笑

記得，一年級開學。我們都懷着激動和開心的心情去報名。那時的我們整天面帶笑容，有時會因為一句話笑上很久。那時的我們整天期盼着下課，下課後我們就奪門而出，奔向操場，去享受打鬧的樂趣。那時的我們，很幼稚，説話不知天高地厚，但卻很快樂。我真的覺得那時的我們愛笑、很鬧、很幼稚。

傷心

成長路上也缺少不了傷心。

轉眼，國小的生活時光在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不捨和傷心。彼此間説着很多話，就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的，也是無法割捨的。也許在別人看來，我們這些情誼算不了什麼。可其中的情誼只有我們才明白，所以才變的格外不捨。在我們互相不捨的時候，分班到來了。

朋友

七年級如約而至。

班上多了許多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上，想着以前的好朋友。想了一會兒，我覺得我應該還要認識新的朋友。於是，我便去跟他們打招呼，他們也友好的跟我打交談。我又交了這麼幾個朋友。我突然覺得我很幸福，因為我有很多朋友。當然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。

在成長的路上，我收穫了很多，也明白了許多。

成長路上，有歡笑、有傷心、有朋友陪伴，我很幸福，因此也有了一種甜甜的味道！

我的成長之路作文 篇53

世界上，有一種東西，你不用努力也可以得到，那就是年齡。但是隨着年齡的增長，有一種東西，沒有捷徑可走，你也必須努力，必須接受，才能得到。人生的確象一次旅行。所以，在成長的路上，不必在乎有多快才能達到終點。因為沿途的風景很美，因為它們都是我們該留戀的足跡。

每天放學路上總是要經過好幾個十字路口，我喜歡一個人獨自站着，看着川流不息的車流，等待紅燈變成綠燈，然後走過馬路，感受着城市快節奏的生活。小心翼翼的走着，生怕有汽車突然疾馳而來……就這樣每天穿梭於家、學校和十字路口之間。我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動過、快樂過。一切悄無聲息，卻留下深深的烙印。

有一次，我在回家的路上不小心摔倒在積滿雨水的路中，很痛。一開始我哭着坐在原地不動，沒有人看到我，也沒有人可以幫我，最後我只能鼓足了勇氣自己站了起來。站起來後才發現，原來這樣做也並不困難，也終於明白了在成長之路上如果沒有摔倒，就不會長大。

六年級我的成績時好時壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學的關心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我知道我無路可逃，也沒有另一條路可選擇，我只有面對，我也只有認準這條路不斷前行。雨果説過：“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地知道如果我就這樣一直努力下去一定會有結果。

我想我前方成長的道路一定更像連綿起伏的高山，也會有起有落，甚至有河流阻檔，有犲狼當道。但我會一步一個腳印奔跑跳躍，就像書法家揮筆一樣，由提筆、運筆、落筆，手足舞蹈，最後流瀉出圓滿的痕跡。因為我明白，咖啡豆只有慢慢地磨成了粉，在熱牛奶的炮製下才可以散發出香醇的味道。我笑了，原來這才是成長之路。

我的成長之路作文 篇54

心靈成長之路是如此的孤獨、崎嶇，卻充滿了樂趣。

説它孤獨，是因為整個過程都不會有任何人的陪伴，心靈探索之路只能由你一個人去走，去體驗，去感覺，而所謂的陪伴者，不過是拿着通訊工具，站在道路盡頭的等待者，或是在其他道路上同樣艱難的前行者。

整個過程中，你只能跟着自己的感覺去走，不停的保持覺察，任何的知識都難以借鑑。很喜歡曹昱説的一句話：我們之所以有那麼多的心理問題，不是因為建議太少，很多時候是因為建議太多。

知識和建議只能讓我們更加迷茫，更加不知所措!這隻會擾亂我們心中最真實的方向。在我們的內心世界中，最好的嚮導會是誰呢?是你爸你媽?你愛人?佛陀?上帝?不!都不是!沒有人比你更瞭解你，沒有人比你更懂你，你從受精卵開始就和自己呆在一起了，沒有人比你和自己待的時間更長，即便是佛陀和上帝也沒有。

你的心中有着最適合的方向，你的心是明白一切的，因為那裏就是你的心理世界。固然在成長道路上，每個人的路都是一樣的，但如果你沒有走到那裏，事先告訴你也沒用，你聽不懂，就像給一個沒有數字概念的孩子説1公里有多長一樣;如果你已經走到了那裏，説不説也沒什麼意義，你完全可以依靠自己的感覺去走，反正別人説的也是一樣的內容;如果你已經走過了那裏，説了也等於是廢話，你已經不再需要了。

哦，不。似乎如果你沒有走到那裏，事先告訴你還會有一定的風險。可能會讓你執着於“正確的追求，執着於“正確的期待，似乎只有“正確才是唯一。

回到剛剛的例子，你可以告訴孩子，從家裏到我們經常去的公園就是1公里。孩子能明白嗎?可以!不過問題就出現了，孩子會認為，只有從家到公園的距離是1公里，但凡提到1公里，孩子就認為是從家到公園。他不會轉變，不會轉換，因為他境界沒到。

成長也是這樣，揠苗助長的事情我們永遠別幹。太早知道太多的東西可能會害你執着。跟着自己的心，它有自己的節奏和速度，那也是你的節奏和速度。欲速則不達，這句話好像確實是一個真理。

這跟我們學校學到的東西完全不一樣是嗎?不要去學習，不要去知道。

不過，這跟老子的思想倒是很一致。老子説：為學日益，為道日損，損之又損，以至於無為，無為而無不為。取天下常以無事，及其有事，不足以取天下。

損，意味着失去，忘記。在心靈成長的道路上，在追求道的過程中，過多的知識反而會變成極大的負擔。於是，我們要做的不是學習知識，而是忘記知識。為何要這樣呢?

這就是知識所存在的問題。所謂知識，就必然有一個“正確的知識，與此同時，在其反面就會出現一個“錯誤的知識。當你在追求正確時，必然伴隨着對錯誤的深深牴觸。試問，如此怎能達到真正的統一呢?怎能走向真正的圓滿呢?

當老子説要追求無，佛陀説要達到空的時候，人們知道了，無、空是我們要追求的，是我們要達到的狀態，於是眼中只有了無，只有了空。彷彿一切跟無、空不相關的東西都不重要，跟無、空相反的狀態都應該被唾棄一般。

這樣，大家慢慢走到了極端，那裏的無是有的反面，空是滿的反面。這並非真正的無、空。真正的無、空是一種圓滿，它沒有對立面，它本身就是一體的，這一體中包含了整個世界。

對知識的追求其實就是一種執着，這種執着只會阻礙我們。

漫漫人生路，有那麼多的知識我們不能借鑑，不能執著，就好像口乾舌燥在海洋上的感覺一樣。可悲，悲歎，可惜。

故而老子説，在成長之路上，我們需要去忘記知識。

僅僅跟着感覺去走那屬於自己的路，這才是真正的道!

不過，這是我感覺到的道，我所感覺到的老子的道。至於你的道在哪?你的道又是什麼?我不知道，你只能自己去感覺。

順帶提醒一下，這裏也別太相信我説的話，當你太過於相信的時候，你就執着了。

回到主題，心靈成長之路之所以崎嶇、困難，那是因為自己從沒走過，還不能去借鑑別人的經驗。

不過，所幸的是，在成長路上，我們有着一些很好的工具可以利用，比如説意象對話。

我的成長之路作文 篇55

十四年的時光，彷彿就是彈指一揮間，過去的種種，還清晰地浮現在海邊，好像是發生在昨天，一晃這麼多年過去了，看看鏡中的自己，少了那份稚氣，添了一絲成熟；不再喜歡左右各扎一個辮子，只是簡單地用皮筋兒固定住，卧室裏不再有滿地的芭芘娃娃，而是幾本閒人雅士的成名作……

這就是長大的我，這就是我的成長。

成長很美。記得小時候，無論媽媽帶我去哪兒？去見什麼人，都會拉着我對人家説：“這是我的女兒，一天到晚就知道調皮！”人家笑而不語。而現在，媽媽都是這樣向別人介紹我的：“這是我女兒，瞧，這長得就快跟我一樣高了，可就是不愛説話！”別人就回答説：“不愛説話好呀，顯得文靜。現在出落得亭亭玉立，跟當時簡直判若兩人，正應了那句話‘女大十八變，越變越好看’！”聽到這些同，我心裏美滋滋的。

成長很美，可也很痛。隨着年齡的增長，年級也在增長，學科更是在增多。不再是國小“語數英”三科，而是國中“語數英政史生物理”八科。每天迎着晨曦上學，踏着夕陽放學，本想着回家後可以輕鬆一些，可看着書包裏那一本一本的教科書，就一點兒也輕鬆不起來，深夜，世界彷彿就我一人還在台燈下挑燈夜讀，為了明天的考試，為了不讓老師、父母失望，為了在同學面前的尊嚴，我必須努力。好累，好倦，好煩，好痛。

成長很美很痛，同樣也很矛盾。不知何時起，心裏第一次有了叛逆的念頭，第一次不甘於被父母老師所束縛，第一次想要獨自生活。可真正接觸到了的時候，就覺得能力不夠，還是得依靠父母。可是為什麼？明明我已經長大了呀？

成長的路上有苦有甜，有悲有樂，多姿多彩。不論是什麼，我都會走下去，即便受傷了，我也不會放棄，不會退縮，因為這，便是成長。

我的成長之路作文 篇56

讀書，是每個人走向成熟不可避免的一條成長之路。而且，在每一個人走過這一條小路的時候，都會有屬於自己人生的感悟。

有的人，從這條滄桑的小路中體會到了時間的珍貴。有的人，從這條美麗的小路中領略到了這大千世界的美好。而有的人，則從這條陰暗小道中頓出人心的險惡。而我，卻從這條光明小道中，感悟到了人心的善良、堅強、勇敢與自信。

我清清楚楚的記得，便是現在也清楚的記得，我第一次認真地讀書是在4歲。那是一本被翻得很爛的《安徒生童話》，當我看到封面上美麗、調皮可愛的小美人魚的時候，便對這本被父母稱為書的東西產生了濃厚的興趣。就這樣，這條成長之路的大門，就這樣被年幼的我推開了！

在《淘氣包馬小跳》中，我學會和朋友肝膽相照。在《一千零一夜》中領略古時代阿拉伯的風土人情。在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜為生存而展現出的聰明才智和頑強毅力。在《家》中，認識到我們年輕一代應該對舊禮教制度積極反抗。在《老人與海》中，驚歎老人面對困難時所顯示的堅不可摧的精神力量。

讀書，是一條充滿神祕的成長之路。我希望你能走完這一條路，我堅信你從這條路中受到的啟發，可以讓你受益終生！

我的成長之路作文 篇57

什麼是碰撞？在籃球場上，內線就會有碰撞；什麼是卡位？中鋒的任務，就是卡位；什麼是籃板球？擔任此重大任務的，是中鋒。

小時候，在伴隨動畫片《灌籃高手》中我對籃球趕上了興趣，到了國小，加入了訓練隊，那時候的國小能培養什麼？只是一些上籃，運球，之類的三層東西。到了中學，熱愛籃球的我被沉重的學習給埋沒了，可以説是3年摸球，3年不摸球。

到了高中，班裏有不少同學都是熱愛籃球的，尤其是NBA，先不説會不會打球，喜愛NBA的那就是球友！我在一位兄弟的帶領下有“重出江湖”但身體早就頹廢了，體力也不行了，技術也差多了，但是我班正缺少想我這麼高的中鋒。我重出江湖其實是被逼的！説我不喜歡籃球，那是不可能的，但是有籃球就有受傷，小則皮肉之傷，大則傷到筋骨。這就成了我練技術的原因了，也許你會認為我會推出籃球，那是錯的！説到技術，還真是不好練，跳步，打板，勾手，轉身，似乎都是中鋒的技術啊！暈！慢慢來嘛......

高一的下半學期，有籃球聯賽，那時我還生疏結果我班第一輪被刷下。我有責任。但是國小的訓練是我快速成長，有了運球的底子，上籃的準度，還怕技術練不出來嗎？就是時間和才能的問題了。身體硬度不算太好，可以慢慢來嘛。

現在我還在為中鋒而努力着，不斷學習，不斷練習，這是我從中體味到的，當然離不開汗水與孤寂。一次次失敗，一次次再來，不斷的跳，只能越跳越高，我深信，總有一天我會成為一名優秀的中鋒，為高二下半學期籃球聯賽而努力！我要像櫻木花道那樣有硬的身體；我要像流川楓那樣有準度；我要像花形那樣有技術；我要像加內特那樣有團隊精神；我要像皮爾斯一樣有突破的能力；我要像雷阿倫那樣有三分球的準度！

我的成長之路作文 篇58

這是一個安靜的晚上我凝望着天空，月亮已早早的升上天空，星星對我眨了眨那天真的眼睛。

從記事起，我記得二歲，爸爸和媽媽要工作沒時間帶我所以我一直在老家生活由於父母工作繁忙無暇照顧我，我兩歲時就被送回老家生活，我老家在桐城青草鎮，這是一個山清水秀的好地方，在那裏我度過了人生最快樂的時光。

我有一個表姐，那時也才四歲，我還有兩個表弟一個在這，另一個在合肥，不過都還沒出生罷了！後來又來了兩個表弟，我們四個整天一塊在泥土裏玩耍，形影不離。

我的表姐喜歡玩，從我會走路了，就帶我去捉螞蚱，我當然沒那個本事，一蹦就會摔個“狗吃泥”我只好在一旁看她捉螞蚱，她後腿一跳，撲了過去，雙手捂住地面，等把它制服了，就用右手捉住。我望着她凱旋而歸，一臉自豪相，就想試一把，可是每一次都失敗而歸，還帶一身泥！

我到三歲才會説話，表姐二歲都會唱歌了！她天天都唱，歌喉很好聽。我到三歲了，表弟才兩歲，還不會走路天天躺在嬰兒車裏，大姨不在時奶奶就會帶他曬曬太陽，表姐已經在上幼兒園了，我父母也要來接我回家上幼兒園去了！於是我就已經離開了老家，那個山青水秀的地方，我坐在車子的後面，一直望着老家直到消失在視野，我哭了！

自從離開了老家，回老家的時間逐漸減少！

我上了國小，開始了踏上了我學業的路程，學校裏的同學，朋友給了或多或少我一些心理安慰。學校裏，我交了好多朋友，雖説不上知心朋友，但在我無助時，幫助我，安慰我。

上了國中，學習壓力突然變大，快壓的我喘不過氣來，不過學校的活動怪多的，學校的校園文化藝術節非常豐富。

我長大了，讓腳印伴隨我的成長吧！

我的成長之路作文 篇59

成長是我們生命中的一道金光，沒有了成長我們的生命就沒有意義。詩人的成長是一首詩，畫家的成長是一幅畫，而我的成長是快樂的，也是酸甜苦辣的！

在我的成長之路里，酸是不可少的。記得有一次，我非常認真地完成老師佈置的作業，第二天，我準備把作業交上去時，發現作業忘帶了，我只好下午補交給老師。下午，我把作業交給老師，老師只是隨意地打了一個“優”，我心裏酸溜溜的，氣我為什麼要忘帶作業，要不然我可以輕而易舉得到“優☆”的。

想到甜，我心裏就美滋滋的。有一次，我考試考了滿分，有些飄飄然了。我回家把試卷交給媽媽，並説了一句：“媽媽，我這次考了滿分準備怎麼獎勵我呢？”媽媽只是表揚了我一句，我有些生氣了，説：“你怎麼一點也不在乎啊？”媽媽意味深長地説：“萱萱，你這次考了滿分，那你下次還能考滿分嗎？再説了，你有些驕傲，難道你不知道‘驕傲使人落後’嗎？還有，你應該繼續努力，爭取下一次再取得優異的成績。你不應該這麼做嗎？”我在一旁不停地點頭。同時，我心裏特別甜，我不僅感受到了媽媽對我的愛，考試還考了滿分。

提到苦，我心裏就非常不是滋味。那次，我數學考試沒有考好，錯的題目幾乎都是粗心錯的。回到家後，我被爸爸狠狠地訓斥了一頓，那時，我心裏很苦，恨自己怎麼那麼粗心。

辣也是我成長之路里不可少的。記得一次，老師叫我管我們組，我很開心。管了一陣，我聽到有些同學在講話，便叫他站起來，他不聽我的，我也不管自己的身份了，和他吵了起來。過了一會兒，老師來了，批評了我一頓，那時，我心裏特別辣。

這就是我的成長，是快樂的，也是酸甜苦辣的！！

我的成長之路作文 篇60

當我們飛越過千重山，跋涉過萬里路時，再回想曾經經歷的那些點點滴滴，彷彿是嚐盡了人生的酸甜苦辣。

四歲時，我剛記事，感覺生活是甜美的，每次從幼兒園裏回來，我都會給媽媽説在幼兒園裏發生的事情，比如我在幼兒園裏吃了幾碗飯，今天我在幼兒園裏學會了什麼，媽媽聽了誇我是個好寶寶。每天晚上，我從幼兒園裏回來，都和小朋友們在一起玩，可開心了！

六歲，我上了國小，第一次感覺到了生活中有了點酸。我每天中午都得回家，有時我上課説話還被老師批評，有時作業沒完成得站到教室後面，有時還被人欺負，而且每天晚上都不能玩了，必須得寫作業。

八歲，我已經進入了三年級了，一升入三年級，作業也漸漸多了起來，有時我感受到了生活的作業很多，每天我都要寫到十點才能寫完，而且老師還會留一篇日記，那我就寫的更晚了。作業題目也變難了，有的數學題我一個小時也想不出來，我每天睡得晚，早上都起不來，早上起牀變成了一項艱難的工作。

十歲，我要快要進入五年級了，眼看着就要國小畢業，媽媽告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人。”於是我決定要先苦後甜，每天晚上的作業我都認真完成。上課，我注意力集中認真聽講，每天還要多練一些我不太會做的題，希望考試能考個好成績！

我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長的，我想人生就是嘗過各種滋味才能繼續前進！

我的成長之路作文 篇61

我叫伊雪瑤，來到這個世界已經有12個春夏秋冬了。2005年4月29日，我來到了這五彩繽紛的世界。

嬰兒期

聽媽媽説，我小時候很乖巧：每天吃飯都不哭不鬧，喝完奶粉後，一下子就睡着啦，一點也不用哄。並且我被〝批評〞後，都不會哭。外婆歡喜的説：〝真是一個乖乖女。〞

幼兒期

記憶中，上國小的時光是快樂的。記得去幼兒園時，哭着對媽媽説：“我不要上幼兒園，我要回家。”老師對我説：“幼兒園有很多好玩的哦。”反而，我哭的更厲害了。老師只好把我硬拉進去。漸漸的，我每天和小朋友一起畫畫、搭積木、玩遊戲，我感到很開心，快樂。回家後，我把好笑的事情告訴爸爸媽媽聽，惹得他們哈哈大笑。

國小期

而國小中，1、2年級的時候沒有多大壓力。而到5、6年級作業壓得我都喘不過氣。但是在學習中我也感到了快樂，學會了自信，勇敢，大膽。我很感謝國小老師教我知識，我現在要努力報答老師。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我多麼希望時光能停止，讓我永遠生活在這快樂的時光。但也要記住這些快樂的童年，成為生活中一道閃亮的回憶路。

我的成長之路作文 篇62

大家好，我是東關民族國小六年級十一班的李念昊，在日常的生活中，我最喜歡的事就是學習，讀書、練字、下棋、彈琴等。我相信，只要努力學習，努力拼搏，付出的就一定會得到回報。

我清楚的記得，我從小就很聰明，在幼兒園很受老師和同學的歡迎，我自己也很努力，每次佈置作業我都是第一個完成，同時也是最好的那一份，每次都能得到老師的誇獎，再這裏，我第一次嚐到了努力學習的甜頭。

到了2018年，我步入了國小生活，在一年級，我清楚的記得，當時我上課時聽的特別認真，每天晚上都會早早的寫完作業然後去讀書，每次拿起一本書就放不下了，就連吃飯都要抱着本書讀，然後就是每天都會整理一次書包。中午到了期會考試，語文數學我都考了滿分，看着周圍同學投來羨慕的目光和誇讚的言語，我更加堅信——我們一定要努力學習，學習可以使我快樂。

到了四年級的時候，我第一次再班裏競選了班長，對於當時羞澀的我來説，這乞是一件容易的事？於是我只能拼命地背稿子，為接下來競選班長做準備。中午到了那一天，我站在講台上，望着台下的同學們，不禁心頭一緊，但是我最後還是完美的完成了些一次演講，經過這次歷練，我總結出了一個道理——不要害怕台下的觀眾，他們只會使你越來越緊張，一定要相信自己，因為只有自信，才會做好一件事情。

經過了四年級那一次的歷練，我知道了競爭的激烈，嚐到了成功的甜頭，也品嚐過失敗的不甘，也許是四年級的那一次給了我鼓勵，在五六年級的時候，我積極的參加學校裏的各項活動，每次都能取得優異的成績，參加的活動多了，老師也自然而然會讓我多參加一些活動，這樣見識到的知識面廣了，懂得自然也就多了。平時課餘時間有同學有不會的題也喜歡來問我，我也會很悉心的為他們講解，直到把他們講會為止。然後也會幫老師處理班級事務，為班級做貢獻，同時也讓自己處理事情的能力得到更好的鍛鍊！

經過多年的學習，我不僅享受着學習帶給我的樂趣，同時也獲得了很多的榮譽，我希望在以後得人生中，能夠繼續努力，讓學習變得越來越有趣。

我的成長之路作文 篇63

有些人，他從一出生就註定了將來；有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什麼官員，也不是什麼公司的老闆，所以我必須依靠自己的努力。

小時候，當我剛懂得一些道理的時候，父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內涵，失敗，它將告訴我們自身的不足，方便我們從中取長補短，就像綜藝節目“我愛發明”。哪次發明並不是一次又一次地思考改造才取得成功，從而戰勝人工隊。

那一年會考的失利使我進入了職高，在剛得知分數的那天下午，我哭了，我不明白自己的分數為什麼會那麼低，明明自己已經很努力的去學習：每天晚上熬夜學習到很晚，第二天早上早早地去教室學習，分數還是那麼低，父母一直安慰我，可是，他們越安慰，我就越想哭，因為總感覺對不起他們。休息了一晚之後，我整理好情緒，想了很多，想自己的之前，想自己的以後，決定製定一些適合自己的學習方法，不在籠統的去學。當進入了職高以後，我特別努力地去學習，嚴格按照自己之前的學習計劃去執行，想取得一點成績，哪怕是隻有一絲絲地進步我都滿足了，在一次月考試時，我考了全班第四，看似很簡單，可我卻因為它又重拾了信心，生命是閃耀的此刻，不是過程，就算芳香不需要道路一樣。

成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒滲透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

記住，要仰望星空，不要低頭看腳下，無論生活如何困難，請保持一顆好奇的心，你總會找到自己的路和屬於你的成功。

我的成長之路作文 篇64

在每個人的成長之路上，有喜、怒、哀、樂，也有酸、甜、苦、辣。成長，讓我們長大；成長，讓我們明白了許多事；成長，裏邊充滿笑聲、哭聲；而我的成長之路快樂無比。

在幼兒園時陪我長大的不是電視，不是玩具，也不是興趣班；而是書！小時候我最喜歡的就是讓媽媽、奶奶給我講故事。等我上學認識的字越來越多後，就開始自己看起書來了，在學習間隙中我也依然會閲讀很多動物小説、科普類書籍等。

除了看書，我還有另一個愛好，那就是畫畫。我喜歡畫動物，尤其喜歡畫狼，我可喜歡狼了，它的品格忠誠、集體觀念強、爆發力好、耐力好、戰鬥時越戰越勇。猶記得我小時候去少年宮學兒童畫，長大後又在城北少年宮學素描，到現在我都已經畫了好多本狼了。

在我上國小三年級時，媽媽問我要不要學打羽毛球，我覺得好玩便答應了媽媽。於是媽媽就開始一步步的教我：怎麼拿球拍；怎麼打；怎麼發球；怎麼接球等等。到現在，已經可以和媽媽對打了，連媽媽的險球我都接得到，拖地球、悶球、二連擊更是不在話下，在媽媽耐心教導和鼓勵下，我深深地愛上了這項運動。

成長之路就像老師，教導你；成長之路就像家人，陪伴你、鼓勵你；成長之路就像同學和夥伴，幫助你。成長之路，我要感謝你！

我的成長之路作文 篇65

為了響應國家號召的強國理念，國家開發了“學習強國”這款應用程序。由此給我提供了又一個學習途徑。

學習強國裏有非常多的功能。我喜歡豐富多彩的百靈，它用小視頻方式講述了無數個感動人的故事和一些科學知識。除了這個，你再仔細看看，裏面有個“我要答題”的按鈕，我最喜歡在那裏學習新的知識，因為不會的地方還有提示給我參考，增加我的知識點。我的爸爸習慣每天在主頁那裏看新聞、文章，瞭解時事政治等，現在的他知道很多關於國家政治、法律、新聞的事情。而我的媽媽喜歡在“學習強國”裏面瞭解健康、美食類的信息，並且她還在美食類的視頻裏學了好幾道菜的做法哦。

在學習的過程當中，我也收穫了不少：知道了無數個為國家做過貢獻的人，知道了一些我以前從來不知道的名人名事，還知道了什麼事情看似無意實則觸犯法律的事，更讓我認識到了許多國家級保護動物和地點。其中讓我印象最深刻的事一個關於警察叔叔救助國家二級保護動物小葦鳽的小視頻，小葦鳽剛被發現時把脖子伸得老長，裝出一服很傲嬌的樣子，可愛極了。

“學習強國”不僅豐富我的視野，還教會了一些道理，激勵了我成長。我以後要熱愛學習，熱愛我們的國家，長大後更要做一個為國家為社會做出貢獻的人。希望有一天，在我為國家做貢獻時，我的事蹟也能出現在“學習強國”上面，這樣能也能激勵一些人。接下來我會努力學習爭取有一日我會成為一名為國家做出奉獻的人，為社會添加美麗色彩的中國人民。

我的成長之路作文 篇66

深藍的夜幕下，路燈好似一顆顆安靜的星星，輕輕的哼唱着智慧的小夜曲。

“叮咚”。那是門鈴聲，我突然記起我與鼕鼕約定週六一起下象棋，我急忙打開門，擺好棋盤，準備與他一決高下。

一開始，鼕鼕一直處於上風，我的各路招式都被他一一化解。我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安起來，接連幾步爛棋使我的優勢逐漸演變成劣勢。哎！看來急是沒用的！我嘗試着靜下心來細細盤算。突然，我發現一步妙棋，心情也頓時豁然開朗，嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盤，輕聲説道：“將軍！”這時，鼕鼕得意的神情果然消失了，他專注地抿着嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。他一手拿着棋子，一手拖着下巴，時而抬起頭，似乎那是他生命的全部，他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑，這是平日裏不常見的，隨即，這笑容又收斂了去，消逝在他重新聚焦注意力的過程中。燈光給他勾上了一條白線，又把他彎曲的脊背剪成了一條弧線……

他拿着的棋子又放下了，歎了口氣説：“你贏了。”我安慰了他，笑着説別喪氣，再來一盤！於是與鼕鼕開始了下一次的較量。

月亮不知不覺地爬上中天，把冰涼灑向大地，深藍色的夜空伸出手臂，把大地攬入懷中，鼕鼕拖着倦疲的身體走在回家的路上，月亮把他的影子拉得很長。

總説棋如人生，人生如棋，生活中我們也經常面對各種困難，不驕不躁，三思而後行，往往問題迎刃而解。

我的成長之路作文 篇67

一週很快就過完了，但這周發生了一件讓我印象深刻的事。一起跟我看看吧！

週四是個特別的日子，早輔導時間我們進行了數學單元測驗。由於我前幾次考的不理想，這次我非常的緊張，悄悄告訴自己一定要打起十二分的精神。這次的題目非常難，我仔細的審題，不停地打草稿，驗算，生怕會出什麼差錯。時間過得好快，不一會就到了交卷時間。

老師讓我們互相改卷，馬梓芯改的是我的試卷。此時心裏非常的忐忑，不知道我會考得怎麼樣。我時不時朝馬梓芯那邊看一下。她拿着紅筆微微皺着眉，嚴肅得彷彿就像陳晶老師一樣。這下我心裏的忐忑不安無限地放大了。我會不會考得很差？這次不會又考了七十幾分吧？唉，我這個單元果然沒學好……這些想法在我的心裏像雨後春筍一樣冒了出來，讓我越來越焦急不安。

漫長的十分鐘過去了，馬梓芯把我的試卷交到老師手上之後，悄悄地告訴我：“你考了是93，不錯哦。”聽完這句話後，我口裏像吃了一顆定心丸似的，我心裏的那些疑問也通通消失不見了。想象着回家媽媽看到我的卷子眉開眼笑的樣子，忍不住也偷着樂起來。

老師複查完畢之後，我拿到了試卷。嗯，後面的大題都沒錯，但錯的都是些小題，大部分都是粗心，以後還是要改掉粗心這個毛病啊。

這節課，我的心情可真像坐“過山車”一樣啊！

我的成長之路作文 篇68

在這一週裏，我有一件印象最深的事—那就是寫英語寫到很晚。這件事還得從星期二説起……

做完作業，我已經上牀睡覺了，剛要進入夢鄉，突然想起一件事，“不得了，英語作業忘做了！”我趕緊爬起來，拿起作業本開始寫起來。

沙沙，沙沙，寂靜的書房裏只聽一陣寫字聲傳來，沒錯，那個寫字的人就是我。沒想到這周英語作業那麼多，不知不覺都快12點了。爸爸看到這麼晚我還沒有做完，臉色變得十分難看。

可是當時我卻還有很多題都不會做，而我爸爸又在外催我。於是我心想：哎呀，好多題都不會做，我乾脆就抄答案吧。接着，我便翻開答案開始抄起來。抄完之後，我便叫爸爸進來檢查，爸爸一邊檢查，一邊給我講不懂的地方，可是那時我已哈欠連天了。

講到有一題時，他讓我把句子讀出來，可是我有好幾個單詞都不會。這還不説，他還讓我翻譯一下，我都懵了，好幾個簡單的地方都沒有翻譯對。於是他便問：“你是不是抄了答案？”“沒有。”我抱着僥倖的心理回答。可是瞞得了一時，瞞不了一世。這不，又有一題，我是按答案上的做法做的，被爸爸看見了。我頓時有點慌了神，他看到我這樣的表情，就説：“你肯定抄答案了！”於是我不得不承認：“是的。”爸爸非常生氣，狠狠地訓了我一頓，讓我好好反省這段時間的學習態度。最後爸爸説：“如果你不珍惜時間，時間就會懲罰你。”

這件事情的根本原因是從上次英語課後，我就把作業的事忘得一乾二淨，也沒有堅持朗讀課文和記單詞，回到家總是想着去玩。學習是個日積月累的過程，“一份耕耘，一份收穫”沒有努力，怎麼可能實現自己的目標呢？我一定要吸取這次的教訓，珍惜時間，認真對待自己的學習和生活。

我的成長之路作文 篇69

今天是星期天，媽媽“退位讓賢”，把一家的伙食大權交給了我，這樣我就變成了家裏臨時伙食“大總統”了！

既然是伙食大總統，首先就得安排伙食。早飯我想好了，就做火腿雞蛋三明治。早上七點，我就起牀，在廚房裏”乒乒乓乓”地忙開了。我先拿起一個雞蛋，輕輕在鍋沿上敲了一個縫，然後雙手用雙手掰開，金燦燦的蛋黃和蛋清一溜煙滑進鍋裏。可我的技術不到家，一些細碎片也跟着掉進了鍋裏，我趕緊手忙腳亂地用筷子把蛋殼碎片夾出來。在一旁監工的媽媽忍俊不禁，故作嚴者地説：“大總統，你這打撈技術還行，不然我們今天就不用吃三明治了，直接吃蛋殼就行了。“在媽媽的指導下，荷包蛋很快就做好了，接下來是切火腿。我一口氣拿了三根火腿，撕開外包裝，放在砧板上切成兩段，然後放在剛剛準備好的麪包裏，再加上荷包蛋。原本以為做三明治很簡單，做了才發現也是一個技術活。接着，我又按照之前的工序又做了兩個。

俗話説：“早上要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少。“我決定中午要吃得豐富一些。爸爸做飯經驗豐富，於是一吃完早飯我就請爸爸按我寫的菜單到菜場買菜。回到家，爸爸當起了大廚，我乖乖地在一旁打下手。在我的幫助下，爸爸很快了做好了紅燒排骨和番茄炒蛋，技術嫻熟，味道噴香。

吃完午飯，晚飯就簡單了。我只用把中午的剩菜用微波爐熱一下，確保一家人的“光盤“行動。最後，我再以”大總統“的身份”命令“媽媽和我一起洗碗。

總結這一天，雖然這次當家我做的事情並不多，但也體會到了當家人的辛苦。爸爸媽媽可是每天無怨無悔地做着這些，真是不容易！我以後也要做點自己力所能及的家務事，做好咱家當家人的小助手！

我的成長之路作文 篇70

又到了週末，我飛快地把作業寫完了，跑出去溜達。我走哇走哇，突然，聞到了一股炒花飯的香味。這可是我的最愛啊，我忍不住朝着香味傳來的地方走去。

原來，是一個老爺爺在店裏炒花飯呢！老爺爺的手藝那叫一個好，只見他右手拿着鍋鏟不停地翻炒，左手則不停往鍋裏撒着各種各樣的佐料，時不時地，他還用手握着鍋柄往上顛一下。一粒粒金黃的米飯在空中翻起了跟斗，香味也一陣陣散發開去，路人都被吸引過來，排起了長隊。原來，美味的花飯就是這樣炒出來的啊？我也忍不住想試着做一做。

回到家，我模仿着老爺爺的方法，準備好剩飯和雞蛋，請奶奶幫我切好酸豆角、火腿丁，開始炒花飯。一開始，我怎麼也炒不好，不是忘記了放油把米飯炒糊了，就是忘記了放鹽味道很奇怪，一不小心還被鍋燙到了手……試了好幾次還是沒成功，太沮喪了。就在我想放棄的時候，奶奶走過來對我説：“我小時候剛開始學做飯也是這樣的，飯都煮糊了。但是隻要堅持去做，就一定可以學會的。難道你沒聽説過‘世上無難事，只怕有心人’這句話麼？”我想了想，覺得奶奶説得有道理。於是，我把鍋洗乾淨，認真回想了一下那個老爺爺的步驟，又開始炒飯、撒料，一步步認真做起來。終於，我嚐到了自己炒的花飯，雖然沒有那麼好看，但是味道真的還不錯哦。

就這樣，我學會了炒花飯，成了我們家的花飯小廚師。

我的成長之路作文 篇71

成長路上的事件像一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道；成長路上的事件像一種藥，有點苦，有點澀，我的成長路上有許許多多的糖果與藥，正因為它們，我的人生成長路才充滿了繽紛的色彩。

甜甜的成長之路

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基説的一句話，也是我最喜歡的一句話。我喜愛讀書，就像鳥兒喜愛在藍天下翱翔一樣，每次一有空，我就會津津有味地捧起書聚精會神地看，把書讀通、讀透、讀細，將書中的知識真正地轉化為自己的東西，每當看到有趣的情節，我便會哈哈大笑起來，就好像與書融為一體了，書給了我很多啟示，每當我在書海中遨遊時，就有一種十分快樂的感覺，所以這是甜的。

澀澀的成長之路

哎！在我成長的道路上免不了的就是生病，生病了就要打針、吃藥，可媽媽説打點滴不好，最好吃藥，所以我通常生病該吃藥就吃藥，從醫院回來，媽媽便掏出藥劑袋，撕開藥劑袋，藥粒像紅砂糖，像小砂粒，像頑皮的小精靈，爭先恐後地蹦入杯子裏。媽媽拿起勺子攪拌均勻，舀了一勺，輕輕吹了吹，扶起我，把勺子湊到我嘴邊餵我吃，可剛吃一口我就吐出來了，説：“媽，這藥好苦，我不喝了。”媽媽説：“不行，良藥苦口利於病，喝下去，我給你拿水。”母命難為，我只好心不甘情不願地小口喝起藥，喝完後，我覺得喉嚨、舌頭、嘴脣都有點苦苦的，真是不舒服，所以這是澀的。

因為有不同時期的記憶，所以我才有如此繽紛的成長之路。

我的成長之路作文 篇72

“嗚嗚嗚。”隨着幾聲清脆的哭聲，我來到了這個美麗的世界。我一出生，護士就用水把我洗乾淨。放進了保温箱裏。保温箱裏的空氣很充足，也很暖和。像在媽媽的懷裏一樣。在它温柔的愛撫下，我睡着了。

大概過了幾天的時間吧，爸爸媽媽把我接回家了。家裏的一切的東西都讓我感覺新奇、陌生。窗户外的陽光透射進來，窗邊的百合花散發着淡淡的香氣，花瓣反射着陽光，神祕極了！在這麼美的環境裏，趕快睡吧。

春離夏至，斗轉星移。5年過去了，我已結束了孩提時代的頑皮與無知。上起了國小1年級。回首再望，孩提時代曾有的那麼多頑皮，早已不復存在，接替的便是對學習的渴望和所有女孩子必須具備的文靜和高雅。可是，文靜和高雅卻從來沒有光顧過我。我不以為然，天天帶着男孩子一樣的淘氣與同學交往。同學們也待我很是友好。在株洲上了一學期的國小1年級。我和爸爸媽媽便一起搬家搬到了長沙。在香樟國小上學。那時，班主任姓譚，叫譚鈴。40多歲，看起來像20多歲。人很温柔，我們也都很喜歡她。我在譚老師的班上一直上到3年級上。在這期間，我結交了許多好朋友，有胡倩玉、曾琪雅、易子鈺等。3年級下學期，許多同學連同我都轉到了現在讀的德馨園國小6班。我們6班的班主任姓羅，叫羅新燦。對同學們比較嚴厲，但是我知道她是為了我們的將來。我們就像嬌嫩的花朵，而羅老師、譚老師就像辛勤的園丁，為了我們這些祖國的花朵更早、更豔麗的綻放辛勤的勞作。

時常仰望星空，想想兒時的夥伴，那時的日子多麼美好！

我的成長之路作文 篇73

當00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味着我們又長大了一歲。“長大了，要更加懂事啊！”現在，在耳邊響起的這些話，是那麼的熟悉。在成長的過程中，我們體會了許許多多的感情：親情，友情……我們懂得了如何去彌補，去挽回。曾經，我和表妹常常因為一些瑣碎小事斤斤計較，互不相讓。如今，我們知道如何學會滿足，學會謙讓，學會寬容。我們同看一本好書，共享彼此的成功，分擔彼此的痛苦。因此，我們之間的友誼也更加深厚。這是一種快樂。在成長的過程中我們也學會了許多知識，但學海無涯，知識太多，我們學不完，就憑現在七年級的水平還遠遠不夠。所以，我們便有了那份追隨，那份執著，想要知道，想要學會。我們擁有我們的理想，擁有值得我們緊握的璀璨年華，這便是快樂。

我的成長之路作文 篇74

成長，有快樂，有煩惱。雖然我經常遇到煩惱，但那一次，我真正體會到了成長的快樂。

那是我幼兒園時的事情。有一天，我很早來到了教室裏。我們教室裏有八箱玩具，早上每個組最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起來。漸漸地，人多起來了。玩具只剩一箱最不好玩的，留給最晚到的組。那個組有個人來了，去玩具處一看，只有最舊、最不好玩的一箱了，就哭了起來。我坐在他旁邊，不知該怎麼辦。

他慢慢地安靜下來，不情不願地拿起了玩具，坐在角落擺弄了起來。我很同情他們組，正想去和他們換玩具時，我們組的組長走過來把我拉了回去。她説：“你要去幹嘛？這是我們組的，不可以換！”

坐回座位以後，我時不時望着角落。終於，我走了過去，對他們説：“這箱玩具不好玩，我們組的給你，我們玩這箱吧！”他們頓時欣喜若狂。

換了玩具，我雖然不能玩最好的了，又被我們小氣的組長罵了一頓，但我看着他們高興的面孔，心裏還是美滋滋的。這時，我突然感到：自己長大了，學會了幫助別人。即使只是一箱小小的玩具，可因為那時我終於學會了給予，所以現在還記憶猶新。之後，我因為幫助了他們，與他們都交了朋友。雖然我們畢業後各奔東西，基本沒見面，但我們的友情仍然存在。

成長雖有煩惱，但也是非常快樂的，特別是在你成長了又幫助了別人的時候。

我的成長之路作文 篇75

在成長的過程中，有些人快樂、有些人悲傷、還有的人用自己過去的痛苦來傷害無辜的人。成長不是玩具，成長也不是兒戲，而是從生到死的一段經歷。而我成長的過程中就有一段漆黑。

在我8歲那年，學校門口有家文具店。我每次放學都會去看看那個文具店出什麼新文具沒有，但我有一次故意説我帶了100元錢想仔細看看這家文具店的高檔的文具。老闆熱心的拿出很多文具，我就隨便挑了一支鋼筆問買多少錢？文具店老闆説：“大的30元，小的15元。”我一想這還不算太貴，第二天我依然沒有帶錢，但我走出了校門發現大家手上都拿了一支新型自動筆。我就上文具店問：“這隻新型自動筆多少元呀！”“三元”“這麼便宜？”而且就剩下一根了，我動了一下腦筋有辦法了。我就出去換了一件衣服又來到文具店，小心翼翼地説：“我就是剛才給你了錢，出去上廁所的小孩。你們還記得我吧！”老闆和藹可親地説：“記得你是來買新型自動筆的，對，我現在給你。”

於是，我拿着新型自動筆高高興興的回家了。晚上，我在看一本書。上面有一段寫着：説謊會在成長中帶來一片漆黑，我思索了一下，完全不知所措，不知道該不該還錢？第二天我去文具店把錢還給了文具店老闆，説：“對不起，我不應該拿你們的自動筆，也不應該説謊。”“沒事誠實就是好孩子。”文具店老闆微笑着對我説。

通過這件事，我瞭解誠實的重要性，一個不誠實的人就不懂生活。

我的成長之路作文 篇76

有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。——題記

爸爸媽媽常説：“我們不會一直陪伴着你，你要學會獨立。”這句話就成為了我的座右銘。

那是一個雨天，天空灰暗，是不是會飄灑下幾滴雨點兒。爸爸為了給我一個小測試，便給了我一張購物清單，上面寫着：純牛奶×1箱，鯽魚×4條，玉米×5根，蘑菇×1斤。看完了清單，我拿着錢包和一把雨傘連蹦帶跳的走向了超市。

剛進入超市，我急忙跑到水產區，“百里挑四”好不容易選了四條鯽魚。這四條鯽魚非常的大，肉自然也不少。我稱好了鯽魚在購物清單上把“鯽魚×4條”快速的劃掉了。我又走向了牛奶區，只見幾百箱牛奶堆在一起，我一目十行地找了起來，在幾百箱牛奶中找那唯一一箱我喜歡的牛奶，簡直是海底撈針，好在我靈機一動，找來了牛奶的銷售員阿姨，僅僅一分鐘阿姨便找到了正合我意的那箱牛奶。我暗暗自喜：不費吹灰之力，得來全不費工夫！

然後我同樣買了蘑菇和玉米，結了賬一共115元，我拿着買好的物品高興地回家了。到家以後爸爸看了看我意味深長的説：“你終於長大了！同時你也完成了本次任務。”

通過這次任務，我悟出了一個道理：父母是不會永遠陪伴着你的，在成長之路中難免會有挫折坎坷，但是我們首先要學會：勇於面對，懂的擔當，敢於挑戰自我，戰勝自我！

我的成長之路作文 篇77

麗江——一個美麗而聖潔的地方。束河古鎮、四方街、玉龍雪山、藍天、白雲……都像一幅幅美麗的畫卷，映入了我的眼簾，沒錯：“麗江，我來了。”

招待我們的管家是一位納西族的姑娘，叫阿花。阿花個頭不高，臉黑黑的，穿着樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛，明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶着微微的倔強。

阿花每天都會帶我們去遊古城，我們很快就成為了好朋友。

這天，阿花又帶着我們悠閒地在古城閒逛，媽媽被一家店中的野山菌吸引了，店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌，給媽媽介紹。就在媽媽準備付錢時，阿花按住了媽媽的手，對着店家説：“我們付的是上等品的錢，這是次品，我們不要。”店家惱羞成怒：“你怎麼向着外地人説話，是不是腦子有問題呀！”不等阿花開口，店家又一股腦地説了很多更難聽的話。阿花哭了，眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來，但是她還是用那雙倔強的大眼睛盯着店家説：“請給我們換上等品。”面對倔強的阿花，店家退縮了，他不情願地從櫃枱下面拿出了上等野山菌。

我被阿花感動了，她小小身驅里居然藴藏着如此大的能量。

這次麗江之行，我收穫了快樂，收穫了美景，收穫了美食，更重要的是我在成長的道路上，又學到了更多的東西。

我的成長之路作文 篇78

有的人説：路是心與心的溝壑，像平行線；有的人又説：路是走不到盡頭的流星，像射線。而我覺得路是點與點之間的距離，像線段，線段上的每一個點就像是我成長中經歷的每一件事。

一次，我的衣服的扣子掉了，平時我都是叫媽媽幫我連上，可這次我叫媽媽幫幫忙時媽媽卻給我説：“你也不小了，應該自己連上如果這點小事都做不來，沒信心，那你以後怎樣自力更生呀？”我答道：“好吧。”俗話説的好：萬事開頭難。這就是一個很好的例子：大家都知道連釦子的第一步是穿線，我可是認認真真的在穿，可這根線好像跟我有仇似的怎麼也不往針孔裏鑽。媽媽在旁哭笑不得地説：“你看看線頭是散開的呀！”我用口水弄了一下那個線頭一下子就穿了進去。我開始縫了，我縫了幾針，就對媽媽説：“媽媽，你看好簡單喲！”媽媽笑着説：“你可不要掉以輕心喲！”我笑了笑，“呀！是什麼？好痛喲。”原來是針刺了我一下，我連忙拿在嘴裏吮了一下，並回頭瞅了一下媽媽，媽媽偷笑着。我這下可是小心翼翼地在縫着，哈！我經歷了“千辛萬苦”終於成功了，這是我第一次在生活中取得的勝利，我興奮得一蹦三尺高，對媽媽鄭重其事地説：“媽媽，以後釦子掉了我自己解決，不用你費心了！！”媽媽也高興地説：“好樣的。”

我這樣的事還有很多，但這兩件是我印象最深的事，“釘鈕釦”讓我明白了：雖然是小事但是也不要掉以輕心，必須認真對待。

我的成長之路作文 篇79

人生最美好的事情莫過於有幾個友好的合作伙伴，一起奮鬥。

我就有很多要好的合作伙伴，我們都是在課堂上慢慢認識的，為什麼這麼説呢？因為在第二實驗國小裏有一套獨特的教育方法，那就是夥伴分享課堂。

讓我記憶猶新的是第一次上夥伴合作分享課。我的數學老師讓同學們分組討論一個解決問題，兩人一組，我和黃怡涵一組，我們第一次合作，有點不知所措，還是先看看這個問題吧。我們把題目讀了一遍：“今天一共摘了182個菠蘿，每箱裝8個，一共有18個紙箱，夠裝嗎？”開始討論了，要先討論什麼呢？我看看黃怡涵，她也看看我，都很迷茫，這是老師説話了，她告訴我們：“同學們可以討論，通過讀題知道了什麼，要解決什麼，“夠裝”是什麼意思？”聽了老師的話，我們立刻有了方向，開始了激烈的討論。後來我們在老師的引領下對題目進行了分析與解答的討論分享，雖然中間我們也有許多意見不一致的時候，討論很長時間沒有結果，不過我們都很喜歡這樣激烈有意思的夥伴合作分享課。

現在我已經是一名四年級的國小生，因為經常會和小夥伴討論一些問題，我們不再像以前那樣沒有方向，不知所措，我們都能很從容的找到問題的重點進行討論，配合的相當默契。

我們學校有這樣的特色課程，讓我有了很多的合作伙伴，也讓我懂得了合作精神的重要性。最後希望我的小夥伴永遠能夠團結一致，學到更多知識。

我的成長之路作文 篇80

我的父母是中學教師，爺爺奶奶是大學的教授，外公外婆也是大學畢業，在部隊從事英語工作。我是在這樣一個文化氛圍濃厚的家庭環境中成長的。

我的一家不僅疼愛我，而且管教我很嚴！總是讓我按時完成回家作業。因此讓我養成了良好的學習習慣。

我的長輩要求我要全面發展，不要成為讀死書的人。我從幼兒園開始，奶奶就教我背唐詩，直到現在那優美的詩句都未曾忘記。在讀一年級時，我就開始認真學習鋼琴。父母要求我跳級而成。考過二級，我就直接報考四級，然後，一鼓作氣，經過短短的一年時間，拿到了七級證書。

在大人們的薰陶下，我被中國國粹深深陶醉了，漸漸喜歡上它了。在一個暑假，爺爺耐心培養我學戲，他一字一句地幫我矯正，讓我做到了有板有眼、字正腔圓。不到半年時間，我已經能夠唱完整齣戲，並能站在舞台上表演，爺爺看我這樣喜歡京劇，就替我報名參加了上海京劇院舉辦的京昆跟我學的學習班，去接受專業老師的輔導。我記得第一堂課結束時，我是那樣的興奮、那樣的高興。當我看見來接我的爺爺奶奶時，止不住流出了激動的淚水。這時讓我明白了，長輩在我成長的過程中，所付出的艱辛。

我就是在這樣一個幸福的環境中成長的，我非常珍惜上天給我的這樣一個優厚的成長條件，我決心成為一個真正對社會有用的人。

我的成長之路作文 篇81

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，在不知不覺中，時間從我們的指間悄悄地“溜走”。我的心就是一本“成長檔案”，裏面“記錄”着我生活中的點點滴滴，這些事像珠寶一般珍貴，我永遠都難以忘懷，其中就有一件這樣的事，現在讓我説給你們聽。

星期天的上午，天氣晴朗，萬里無雲。我興致勃勃地和爸爸來到溜冰場學溜冰。一開始我還不想學，可爸爸硬讓我來了，我穿上新買的溜冰鞋，它非常的可愛，讓我迫不及待地想要溜起來，可剛溜了沒幾步就摔了個四腳朝天，爸爸笑着説：“慢慢來，不可能一下子就能學會的嗎！”於是我先練起了“基本功”——走路，雖然摔了一跤又一跤，但總算基本功練得差不多了，開始練溜了。這次我有了經驗，馬上先站穩了，然後從慢到快，我有了一種“飛”起來的感覺，可我終究還是一個生手，剛一會我又跌了了重重一跤，身上已是青一塊紫一塊了，我不想再溜下去，剛要脱鞋，爸爸説“現在放棄那之前的努力不都白費了嗎？一定要堅持下去。”我在爸爸的鼓勵下重新又站了起來，我堅定地説“好，我要練，決不做縮頭烏龜！”爸爸會心地笑了。最後，我真的學會了溜冰，臉上笑開了花。

通過這次的經歷，我知道了一個重要的道理——只要不放棄，一切都能做的更好。

我的成長之路作文 篇82

我躺在牀上回憶着一切，夜，無眠。

從出生到現在，從一個不諳世事的小孩到一個陽光帥氣的少年，經歷了波濤洶湧的大海，安靜有趣的天堂，一望無際的草原，也去過黑暗恐怖的地下。

那是一段身體是原來的，靈魂卻換了的日子，似乎有某種力量把我的靈魂換走了——那就是懶。父母要求複習，我以一種驕傲的行為回覆，口頭上答應，可背地裏開始玩。“這複習什麼呀，都學過，看着沒意思，混時間好了。”書上的知識點，一個字也沒看，我坐在椅子上，任憑分針在時鐘上隨波逐流，“1小時了呢……。”我喃喃到。“咚咚咚咚——”一陣腳步聲響起，我的心也跟着懸起來，媽媽來了，我趕緊拿起書，不自然地揉了揉耳朵，我看着她，抿了抿嘴説：“我在認真看書！”可我書拿反了，她的眸子裏好不容易煥發的光彩又黯然失入深海，火花星星點點地蹭進眼部。

那一剎那，我想起了過去的我。我很小的時候母親是至高無上的，對我也極其嚴格，我甚至“恨”過她，為什麼我不能做其他小朋友可以做的事情，可她從來不知道我心裏是這麼想的。當我看着母親的雙眼，我知道，我錯了。那天，她並沒有説什麼，但我的心卻像被一根羽毛撓到了最柔軟的地方，夜晚，我流下了悔恨的淚水。

在這個無眠的晚上，我突然成長了許多。

我的成長之路作文 篇83

時間是一顆甜蜜的糖果。越吃越覺得味道。時間是一種藥，苦而澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的生活就像糖果，藥品，木糖醇。因為他們，我的生活充滿了色彩。

時間記錄我的成長軌跡。我小時候很調皮。因為我媽媽很忙，我不得不和我奶奶住在一起。奶奶習慣於做農活，所以我總是圍着她玩。我喜歡玩水和淋濕。我看起來像只落湯雞！哈哈！我也喜歡做花草，研究花草。我經常讓姥姥家不安。我不小心打碎了碗，把它摔了。我真的不讓爸媽擔心！小時候給家裏增添了很多歡樂和歡笑，生活充滿了多彩的色彩。就這樣，我慢慢長大了。

時間記錄我的成長軌跡。我從小聽父母的話長大，他們不喜歡的事我都不會做。就這樣，我在父母的良好教育下慢慢長大。國小的時候，我和同學一起度過了一段瘋狂的時光。

國中的時候，我開始學習讀書。我開始學着多做家務。在這個階段，我學到了更多的東西。我學會了幫助父母，和他們交談，理解身邊的人，照顧他們。因為父母的教育，我學到了很多在學校學不到的東西。這些東西對我來説是珍寶。我會一直使用和珍惜。因為父母，我的生活充滿了多彩的色彩，我繼續慢慢成長。因為他們的愛，我的生活充滿了多彩的色彩。

我的生活充滿了色彩。因為我有不同時期的記憶，是我多彩的成長之路。

我的成長之路作文 篇84

每一個人都有自己的成長之路，每個人的成長都有她們自己的故事。我的成長也和大多數的孩子一樣是在學習中度過的。有人説，成長是痛苦的。因為它把一個人從天真無邪、無憂無慮的世界，帶入了一個充滿世俗煩惱、虛偽的世界。對這種説法，我不敢苟同，其實，成長是快樂的，成長，是一個人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而後行。成長使我更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有困難的時候，施以援手。

我認為，成長就是在不同的時候交很多不同的朋友。我的成長之路平凡而簡單，從小到大，我有過很多朋友，有的是國小時的玩伴，一起玩捉迷藏，過家家，跳房子，很多很多遊戲，是他們陪我度過了我生命中最快樂、最純真的時光；還有的朋友是國中、高中時的同學，我們一起討論題目，一起面對考試的壓力，一起吃飯學習，是他們陪我度過了我生命中最困難卻又最附回憶的時光；現在，我又擁有了許多大學的朋友，除了學習、生活，我們還一起參加活動、組織活動，是他們讓我體驗到團結的力量和組織的活力。當然還有許多不同輩的朋友，是他們告誡我生活中應該怎樣克服困難，應該怎樣為人處事，讓我少走了很多彎路。

就是這些朋友陪伴着我成長，讓我懂得了很多人生的道理，讓我體驗到成長的快樂，當然成長的煩惱是免不了的。成長的過程就像一本書，書中有淚有笑，有愁也有樂，也會有我的理想與憧憬，我會更加努力繼續我的成長旅程。

我的成長之路作文 篇85

在我這十年的成長之路中，發生過許許多多的事情，可以説是平坦中不乏坎坷，平靜中也帶波浪，有悲也有喜。但是在這些事情中，最令我記憶深刻的，還是那件事……

大概是在我3歲半的時候吧，爸爸單位組織去海南旅遊，我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機，看着地面上那些房屋一點一點地變小，最後小到像芝麻一樣。坐在飛機上，看着一朵朵白雲像棉花一樣在天空中飄過，我真是又興奮又激動。

來到海南的第二天早上，天剛亮，趁着剛退潮，大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽的照射下，海水就像藍寶石，海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發光，在這兩種顏色的映襯下，早晨的海邊多了一絲神祕。突然，我發現沙灘上有許多透明的東西，就好奇地抓了一隻，沒想到手好像被什麼蟄了似得，火辣辣地疼，我哭了起來，爸爸媽媽趕過來，把我抱了起來，但是我很想知道那些不但好看，而且還會像蠍子一樣蟄人的東西是什麼……

慢慢地，我長大了，從百科全書中知道了那些透明的東西叫做水母，它們的觸手是有毒的。從此，我再也不敢因為好奇心而隨便動不知名的東西了。但是我也養成了一個好習慣，那就是，遇到不知道的東西，我就會立刻查閲資料，在第一時間得知答案。

成長的路上有歡笑也有辛酸，父母的督促，考試的失敗，和朋友之間的鬧彆扭。當時看來那些事情好像對我來説都是不能理解的，但是現在我在不斷地成長，在慢慢地長大。我相信，只有我用學到的知識和智慧，再大的困難也一定能戰勝！

我的成長之路作文 篇86

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱着童話的影子，孩子的孩子，你要飛往哪去？”一路走來，因有淚與汗，才讓我的成長之路變得豐富

---題記

開始的開始

“假小子”是我的代稱，童年是哥哥陪伴走過來的，只要是他做的，也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了，知了”，那是我的哥哥在捕蟬，躡手躡腳，屏住呼吸；草地上我們兩捉螞蚱的背影；過年時撕鄰居家的對聯被罵的情景……這些如海中拾貝，一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調皮經歷，促成了我桀驁不馴的性格，上國小後，再加上我成績好，且集老師的“寵愛”於一身，我開始變得霸道，變得“不可一世”……耳邊又迴盪着“開始的開始，我們都是孩子”

孩子的孩子

“孩子的孩子，你要飛往哪去？”步入中學後，面對一張張陌生的面孔，自己有了壓力，也許是長大了，抑或是什麼。自己的性格收斂了許多，開始變得文靜。孩子的孩子，我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮鬥的淚泉讓自己的中學無悔，耕耘必有收穫，我終考上了自己的理想高中。

最後的最後

在這個神聖的高中校園裏，有過歡笑與淚水，考試時的失敗，讓我徘徊，但，是親情，這雙有形的翅膀帶給我力量，讓我擁有了哭完後站起來的勇氣，讓我更加渴望飛翔！渴望變成天使！

我需要一雙堅實有的手，把夢想緊緊握在我的手中，讓自己的青春無悔，讓我的成長之路更加豐富多彩。

我的成長之路作文 篇87

我覺得人生就是一個學習的過程，要想自己進步，就要不斷學習。所謂活到老，學到老，而我就是在不斷的學習中成長的。我的學習生活（成長之路）主要分為以下幾個階段。

我是從六歲開始進幼兒園學習的，主要學習一些單字，從遊戲中認識新東西，結識新的朋友，沒有壓力，那是人生中最快樂的階段。

從國小到高中，父親都在抓緊我的學習。在我讀國小時，當別的同學把作業做完了開始玩時，我卻仍要背誦唐詩三百首，三字經之類的。語文課本上的內容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時候開始，我喜歡上了語文。國中高中時，刻苦學習是肯定的，父親説那是為了上大學準備的。一直以來我都不喜歡看電視，因為從小到大我看的電視不多，所看的都是新聞，所以我根本就無法發現看電視的樂趣。好不容易考上了大學，很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認真學習之餘，我為自己安排了很多課外活動，例如踢足球，學書法，更重要的是，我也像其他很多同學一樣，在課餘時間做兼職，這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。

回顧以前走過的路，雖然覺得很辛苦，但那也是值得的，父親常跟我説一分耕耘一分收穫，正是以往耕耘的辛苦，使我收穫了樂趣，也許由於我的這一分耕耘，使我以後的路會走得更平順。

我的成長之路作文 篇88

成長就是一場探險，腳下的每一步都是自己摸索出來的。儘管屢次碰壁，但我卻未曾放棄心中的那份堅持，那份信念。回憶往事如煙，定格在那次測驗。

測驗到來，心神難定。回想以往的體育測驗。唉！到了現在，即使距離上次體育測驗後已經練了很久了，可面對體育測驗，我就像孫悟空一樣，難逃體育測驗這座大佛的手掌心。距離考試還有10分鐘的熱身時間，我在心裏默默祈禱着有什麼意外發生，可惜未能如我所願。時間在流逝，我彷彿置身於一個鍋爐之中，頭上的汗珠不停地滾落。

終於到了不得不直面測驗的時候。在賽道的起點處我努力的調整着自己的情緒使自己平和下來。馬上隨着老師的哨聲吹響，我使出力量向前衝，看着前方的跑道，我只能心中告訴自己我能行。時間一分一秒的過去，身體的體能漸漸下降，雙腿已經開始不聽使喚變得沉重起來。又過了一會兒，雙腿也開始痠痛起來。但我想起了，這些天的苦練，我咬緊牙關，心想：我要證明自己。於是強行邁動雙腿，向前衝了出去。就這樣一直堅持着，挺到了終點，獲得了最終的勝利。

我記得有一首歌，這樣唱：“如果沒有經歷狂風的磨難，大海又將如何掀起波瀾；大雨若不曾席捲這片天空，怎會出現絢麗的彩虹……”回首這次測驗，我感謝磨難的阻攔，助力我拔節成長！

我的成長之路作文 篇89

魯迅先生曾經説過：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”我的成長也似乎沒有路可走，是父母、是同學……為我的成長之路鋪上一段小花邊，讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬於我的成長之路。

成長路上有父母相伴

又考砸了！只見在客廳中的父母滿臉愁緒，而我則充滿愧疚。沉默了許久，他們一齊對我説：“考試不是最終的目標，你的目標是盡最大的努力超越自己。現在發覺了短處就要改，爸爸媽媽暫時不會批評你，我們不願看到你的消極、你的放棄。早點睡吧！”“我……我……”成長之路慢慢現形，我懂了：不管目標多遙遠，不管遇見再大的困難，都不是我們放棄的理由。

成長路上有同學相隨

“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營，八百里……”才午休前，大夥兒就背起書來。“今天老師是測這一首嗎？”“是啊”我打起嗝來。那安靜的午休我居然還打着嗝！一連連的打嗝聲引來了同學們的目光，讓我無地自容，可是大家都沒有帶水。正當我手足無措時，旁邊的同學遞了我一瓶水，我感激地接過了。那一瓶水止住的不是嗝，而是同學間的無動於衷。從此，我不再忽視身邊的人。同學，就該相伴相隨，互相點綴成長之路。

走在成長的路上，彷彿充滿了各種滋味，回味過去，是多麼親切的懷念。才知道成長不需要“勞其筋骨，餓其體膚”，只需要有身邊的人為你撥開眼前的烏雲和你的覺悟……

我的成長之路作文 篇90

天空中有許多星星，每一顆都那麼的光彩奪目。羣星中，有一顆一直以她微弱的光罩着我，為我指明前進的路，那就是我的媽媽！

是媽媽偉大的母愛讓我一天天進步，一點點成長。

媽媽，我一直想對你説一聲：“媽媽，謝謝你！我愛你！”。今天的寫作是我最好的機會，媽媽，你就暫放你手中的活兒，聽一聽女兒的心聲吧。

媽媽，我想對你説：謝謝，謝謝你這麼多年來對我的關心。記得又一次，我考試考砸了，心情非常沮喪，簡直有些灰心喪氣了。你知道後，就對我説：“你知道人的眼睛為什麼長在前面嗎？是因為它要你往前看！”你的話雖然不多，但一語解心結，從此，自信又回到了心間。

媽媽，我想對你説：謝謝，謝謝你這麼多年來對我的支持。記得有一次週末假我愁眉苦臉回家，你很關切地問我怎麼了，我説：“這個星期的體育課上，我因不會踢毽子，被同學們笑了幾天，我很尷尬。”你聽後笑了：“我以為什麼大不了的事！”你豎起了大拇指，“我相信，以你的能力一定能學會踢毽子的！”你的話又點燃了我的鬥志。

媽媽，我想對你説：謝謝，謝謝你這麼多年來對我的約定。你要我堅守信譽，你要我尊老愛幼，你要我敢作敢為。媽媽，我一直銘記着你的話，我也一直按你的要求去做。在學校，在社會，我也曾得到過許多的好評！

媽媽，我的成長之路，有你的愛相隨，謝謝，謝謝你！

我的成長之路作文 篇91

每個人都會經歷成長。對我而言成長就像一條路。在這條路上，有陷阱，有指路牌，有下雨天，也有晴天。成長的路上從來都沒有一帆風順的時候。我的成長之路也是如此。但是，在成長的時候，也讓我學會了非常多，懂得了非常多。

因為我們學校可以開辦個人社團，於是，我就和老弟一起開辦了一個名為“西方文化”的社團。

“萬事開頭難”，確實，前期準備工作非常難做。又要向學校提出申請，還要進行宣傳。但是，我們並沒有放棄，我們知道，只有堅持下去，才能成功。但事實證明，想要成功，只靠“堅持”是不行的。

在週五時，我們開展了第一節社團課，結果當然非常慘。由於一開始對整個課堂沒有一個清楚的認識和了解，導致了一節課下來什麼也沒有學到，只是一味的打鬧。

在第一次沒有任何經驗的教學之後，我明白了，要“玩和學”結合起來。只靠單方面是不行的。

成長，其實就是讓你發現自己的缺點然後不斷改進，完善自己。

什麼是成長的煩惱，這個問題是語文老師留給我們自己解答的問題。

我認為，成長的煩惱就是在成長過程中出現的問題，從中學到一些東西，並在這個過程中，不斷成長。就是在問題中成長。

在我的成長之路上可謂是“喜憂參半”啊，有喜有憂，但是，正是因為這樣，生活才更加豐富多彩，是這條路，指引着我成長，讓我不斷成長，最終取得成功！

我的成長之路作文 篇92

時間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

時間，記錄着我的成長路。小時候的我，很調皮。由於媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看着像個落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時候的我因為給家裏增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長着。

時間，記錄着我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在國小裏，我和同學們玩得很瘋狂。

在國中，我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段裏，我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽，學會和他們談心，學會體諒身邊的人，學會了如何照顧人。因為父母的教育，讓我學會了很多在學校裏學不到的東西。這些東西對我來説是寶物。我會一直利用和珍藏着。因為父母，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續慢慢的成長着。因為他們的愛，我的人生充滿繽紛色彩。

我的人生充滿着繽紛的色彩。因為有着不同時期的記憶，才是我的繽紛的成長路。

實驗中學七年級:馬世國

我的成長之路作文 篇93

曾幾何時，我們踏足於浪花所鍾愛的沙灘，嬉戲於雨點所逗留的街道，穿梭於雪花所點綴的山坡……經過的地方，都留下了一串串大大小小的腳印。可是，你注意過嗎？腳印也在成長。當我們踏出人生的第一步時，腳印也開始了他的成長之路。

一歲：小腳丫還不適應再到地面上走路，腳印是斷斷續續，連不成串的。於是，腳印開始了刻苦的訓練，使自己連成一串。這個“一串”是建立在一次次摔跤的疼痛上的。每一個能銜接成串的腳印，背後都充滿了痛楚與汗水。

兩歲：小腳丫終於能行走在平坦的路面上了，而腳印是歪歪扭扭的。這時，腳印暗暗下定決心，要憑自己的努力走出一條完美的直線。他堅持不懈的努力着，終於用自己的恆心與努力換來了一條筆直的直線。

三歲：小腳丫不停走在各種道路上，跨過小溪，穿過泥潭，越過草地……小腳印有些吃不消了，他靈機一動，想出一個好主意。他開始學着深一腳、淺一腳地走，開始學着適應。經過一次次的磨礪，小腳印長大了，他學會了用努力戰勝困難，懂得了怎樣用思考解決問題，認識到持之以恆的重要。小腳印長大了，他開始對外面的世界充滿嚮往，於是他的足跡遍佈每個角落。她笑了，笑得那麼開心，因為他知道自己的成長之路雖不是平坦大道，但也是繁花密佈，炫彩繽紛。

腳印明白：成功是誰都向往的目標，但如果沒有披荊斬棘的決心，堅持走下去的恆心和智慧的光芒，那通往成功的道路永遠都在施工。

我的成長之路作文 篇94

在成長的路上，總會有一些人，一句話，甚至一個眼神來啟迪你，為你點亮你的心燈，為你引導方向，使你走上屬於自己的人生道路。

在大雪紛飛的冬天，我一個人極不情願的孤獨的走在無人的街頭，呼呼的大風吹着我似乎已經失去知覺的臉，走在街上，我的心中一片茫然，彷彿有一團大霧永不消散一般，阻礙了我的方向，使我在街頭漫無目的轉悠着，孤獨，寂寞，寒冷圍繞着我，一陣陣寒意湧上我的心頭，我就想茫茫中的一葉扁舟，飄來飄去……

走着走着，我被眼前的景象驚呆了--前面的路面全部結結實實的鋪上了一層厚厚的冰，正當我在考慮是否轉身回來的時候，來了一個小孩，當他看到堅冰後卻毫不猶豫的走了上去，結果不用猜--肯定摔了一跤，可他並沒有哭泣，退縮，在原地無助的停留，而是勇敢的爬了起來，找來幾個朋友抬來一塊木板，在路面鋪了上去，順利的走了過去，到達了目的地，正蹦蹦跳跳的和朋友玩耍呢。

這一刻，我的心頭一震，彷彿明白了許多，懂得了許多，連小孩子都有勇氣去面對困難，更何況我們呢？而我卻在原地無助的停留，這羣小孩子彷彿為我點亮了我的心燈，為我找回了方向，使我不再迷茫。

走在路上，此刻，已經天寒地凍，而我的心中依舊温暖如春，是他們，為我找回了希望之源，找回了我的自信，點燃一站盞盞心燈為我指明方向，使我不在孤獨寂寞，讓我重新踏上那神祕未知的旅途，勇敢的大步向前！更是讓我重新心懷希望，走好每一步！

我的成長之路作文 篇95

成長之路有我們的歡聲笑語，有我們的汗水與眼淚，成長的路是一條荊棘的路，是包含所有感情永無止境的路，成長的路是一顆小樹苗。隨着你慢慢長大，直至開花結果。成長的路，我們從懵懂無知變得安分懂事，成長之路，成長的路我們必經之路。

在我一年級的時候成績不是很好，要競選擔當之類的活動我都會退縮的，不會擔當任何一個崗位，慢慢的我漸漸長大，老師説的話我也認真聽了，經過周老師的磨練，我的成績提高了。有一次周老師讓我來演講，可是我説的很不好，周老師笑了笑説：“沒事”。聽周老師説完我心裏的石頭落地了，她手把手的教我，經過很長時間以後，我讀課文的水平提高了“真棒”周老師誇我，“下次要更棒。”四年級上學期我競選了一次班長，雖然落選了，但我沒有放棄，下學期又競選一次，竟然成功了。我很開心，謝謝周老師對我的幫助。

在學校的日子總是很短暫，有一次放學後，家長們都來接孩子了，只有我的家長沒來，等了好久終於來了，我開心的走了，可週老師還要加班、開會、備課、批作業，很晚才能回家。在雨中，看着周老師離去的背影，我的眼睛不禁濕潤了。

周老師您辛苦了，在我成長的道路上，您一直默默陪伴，默默付出，而且不止為我一個人，為了全班同學老師不斷的付出自己的愛，我要感恩我成長的道路上遇到的恩師。

我的成長之路作文 篇96

成長，是年齡、身體的成長，更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們在成長。

五歲時洗腳

記得我五歲時，特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時，就高興得一蹦三尺高。小腳在盆裏，像兩條歡快的小魚，從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時，屋裏就像安裝了“噴泉”，水花四濺。看到奶奶身上濺滿水，我淘氣地笑了起來。直到盆裏的水乾了，我才會罷休。看見我的傑作——奶奶和我的身上、臉上，沒有一處是乾的，地上也像剛下過雨，我高興地拍手叫好。

每當奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖乾淨。

八歲時洗腳

八歲時，我想對自己來説就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那裏看着動畫片。

奶奶常跟我開玩笑：“我最願讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺是安靜，就屬這會兒最安靜了。”洗完腳，我端起水向外走。“哐當――”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地説：“要是有個心臟病人在咱家住着，早就被你嚇死了！”

現在洗腳

已經上五年級了，我逐漸意識到，我長大了。

很多次，我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候，爺爺奶奶都睡了。

於是我做任何一個動作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地説：“你晚上像小貓似的。”

我終於長大了！我懂得了別人的愛，也懂了愛別人。

我的成長之路作文 篇97

成長，是經歷風吹雨打後的參天大樹;成長，是經受甘泉澆灌後的芬芳花草;成長是暴風暴雨後的七色彩虹。成長之路上不會總是一帆風順的，有坎坷磨難，也有困難險阻。

記得有一次，那是一次考試成績宣佈之日。我懷着激動且擔憂之情來到學校，邁着輕快的腳步進入教室。於我之座位之處坐下，等待着命運的宣佈。突然教室的門被用力的推開了。我不免驚訝，向門處一看，眼前的的景象令我驚呆了:班主任火冒三丈的走了進來，臉上顯出無盡的怒氣，身邊纏繞的怒火已有燃燒整個宇宙之勢。我似乎感到了許些不妙。

老師走上講台，説:“這次你們考的很不理想！很多題考試前我都已講過，真不明白你們為什麼還錯。”説着老師開始宣佈成績了，雖然總體來説考的很差，但也有較好的。過會，老師唸到我的成績了。“什麼！我竟然才考了這麼點”我在心裏驚訝道。這可是我最擅長的科目呀，怎麼能考的如此之差。我陷入了沉思，這突如其來的打擊實在是太大了。

我想着想着，突然想起一句至理名言:“失敗乃成功之母。”對，一次的考試代表不了什麼。我相信只要我努力學習，不斷總結錯誤之原因，終會學有所成，如願以償的。想着想着，便不再苦惱了，開始刻苦的學習。

我想這就是成長，這就是進步。

這就是我的成長之路，成長路上不會一帆風順，但我相信只要努力刻苦，鍥而不捨，一切都終會風平浪靜，順風順水。

我的成長之路作文 篇98

老師幫我們把之前的活動相片做成了電子相冊，刻成了DVD光盤，今天下午，老師特地借用幼兒園電視讓我們大飽眼福。一節課下來，最大的感觸便是“我們成長了！”

是啊，時間一天天過去產，日曆一頁頁翻新，外頭的樹木年輪是畫了一圈又一圈的，隨着時間的流逝，每個人都成長起來了，就這樣不知不覺地，同學們真的都長大了！要不是下午看了以前的那些活動照片，我們天天在一起的，還真的感覺不出自己的變化是那樣大，尤其是之前剛練書法時的那幾張幼稚的照片，的確想不到時間過得那麼快。“哈哈哈……”隨着一陣陣歡樂的笑聲，同學們不時地回憶以前的種種，突然都有了時間過得好快的感覺，正如一句名言説的：“美容不久留，歲月催人老！”我們不能説老，但是更小時的那些幼稚可愛的面容再也不能看到了，那些經歷過的事兒再也難以出現第二次，照片留給我們的回憶只能是慢慢回味，慢慢咀嚼吧，一下子，真的感到，以前的日子過得是多麼快樂呀！

如果年華只隨春風一指，春水一流，便再也無法挽留，我們也只能把成長途中的笑與悲存在記憶裏，刻在心扉上，像老師幫我們做的相冊一樣，留着以前慢慢品味吧，我們還有更長的路，我們需要朝前路，人生的道路還有很長，很長，就讓我們看看自己是怎樣一路收藏點滴經歷，一路高歌吧！

我的成長之路作文 篇99

對於每一個成長中的人來説，從呱呱落地到呀呀學語，再到幼兒園，國小……在成長的道路上，總是會經歷各種挫折，難免困惑，這時，除了生命中最重要的父母的陪伴和呵護，還會有老師、同學、朋友等許多熱心人來幫助、攙扶、指導我們向前，讓我們懂得了很多的道理。

我要感謝媽媽。媽媽養育了我的人。小時候，總把媽媽的話和一些責備不當回事，總是若無其事。但當我慢慢長大，慢慢地，才知道媽媽的良苦用心。

我要感謝爸爸。爸爸是家中的頂樑柱，總是帶給我歡樂，但我有時卻挑這挑那，一點也不珍惜。但當我長大了，才知錯。我要謝謝爸爸的耐心。

我要感謝老師。老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師每天都在耐心地澆灌我們，對我們“修枝剪葉”，給予我們無窮的知識，教會我們做人的道理，希望我們可以茁壯成長。

我要感謝朋友。朋友陪伴我一起玩耍，一起學習，當我遇到一些困難時，朋友就會伸出援助之手，幫助我，安慰我，讓我有了勇氣。

我要感謝一些熱心的陌生人。有些時候，在外面遇到挫折無援無助時，他們就會來幫助我們。雖然我不認識那些人，但悄悄地，不知不覺就結下了天長地久的友誼，永遠也忘不了。

成長路上，總會遇到困難，但這些人總會來幫助我們，讓我揚起笑臉，這些人讓我成長之路上更加成熟和堅強，讓我受益不淺，我要感謝這些人。

我的成長之路作文 篇100

清楚地記得，小時候的我是那麼淘氣，那麼貪玩，夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着腳丫，與雨滴一起彈奏出歡樂的樂曲。冬天縱使天寒地凍，千里冰封，我也要在雪地裏與小夥伴們打雪仗、堆雪人，鼻尖凍得通紅，臉上洋溢着快樂。

隨着年齡的增長，我不再迷戀夏天的風雨和冬天的冰雪，開始在書海里遨遊，探尋人生的真諦，體驗成長的滋味。我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖然被吹得直不起腰，但是雨天一過就可以迎來晴天，我依然追求着燦爛的陽光。

現在，我能自己獨立做事了，不再像以前一樣做一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主了，不再是做什麼事情都要依靠爸爸媽作文媽的弱小者了，不再是一受傷就喊爸爸媽媽，不會自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己紮根生長，不再需要父母的保護，學會抵禦生活中的不確定，我要學會這些才能算真正長大了。

在小時候總認為自己是最棒的，從來都不知道還有比自己更強的。在我上四年級時，老師總是誇我鼓勵我，我就越來越驕傲。直到有一天我的成績下滑，我才開始懂得“人外有人，天外有天”的道理。

曾經有一筆可以看見的財富擺在眼前，那就是一元錢可以買一個雪糕或一杯牛奶，但是我換了一種做法，開始購買書籍，遨遊在知識的海洋裏。讓我在家中就知道天下事，這筆財富讓我盡情地享受美好生活。

我的成長之路作文 篇101

挫折是我們人生中不可逃避的考驗，既然不能逃避，那就勇敢地面對它，而不是被它弄得喪失鬥志。

作為當紅小生的俞灝明，在拍《愛在春天》時不幸被火燒傷。他每天承受着巨大的痛苦，但他並沒有失去意念，而是與挫折拼命對抗，在對抗被火燒傷的痛苦中，讓他領悟出一個道理：臉只是一時，真正能讓你走到最後的是能力。正是這種領悟讓他一直走了下去，完美地塑造了《那年花開月正圓》裏的杜明禮這個角色。苦難對於天才來説是一塊墊腳石，對於有能力的人來説是財富，對於弱者便是萬丈深淵。

我曾在雜誌上看到一則勵志故事，李慧倫從一個小小的化粧師走到今天的頂級造型師，用了整整八年的時間。她的起點低只是大專學歷，但她經過自己的努力讀完了本科，而且又讀了碩士。她出身貧寒，家裏沒有錢，她一直是半工半讀，期間她忍受了極大的“痛苦”，才走到了今天。正如日本的松下幸之助所言，在荊棘的道路上，唯有信念和忍耐能開闢出康莊大道。

在挫折中有些人可以成功是靠着不放棄的意念。就如同丘吉爾所説：永遠，永遠，永遠不要放棄。挫折對於現在的我們是重大的打擊，曾無數次見到和我同齡人面對挫折，不是逃避就是躲在媽媽的後面，正如我們常説的“媽寶男”。家雖説是我們的避護所，但並不代表所有的事，都可以依靠家人。

有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明，因為逆境只是過渡，黑暗也只是一時的過程。朋友只要我們有堅定的信念就一定能成功。

我的成長之路作文 篇102

我的成長路上，充滿了大大小小的曲折，但是總是會有人給予我們鼓勵，關心和方向。讓我們輕鬆正確的前行。老師的批評，父母的鼓勵，同學的關心，都是在我們成長路上最重要的燈塔，給我們方向。

我的班主任老師，是最嚴厲也是最親切的老師。他每節課都會來看我們班級的學習情況，站在窗户後面觀察着我們上課的表現，我們不得不認真聽講。老師也是最和藹親切的老師，他會耐心回答我們學習上的問題，直到教會我們為止。有一次老師生病了，還硬是要給我上數學課，就是為了傳授知識給我們。我感謝老師的教誨，在我的成長路上給予我無私的關愛。

我的父母，是最關心鼓勵我的人。爸爸媽媽從來沒有給過我學習上的壓力，每次考試成績和班級排名不好時，爸爸媽媽都會安慰我，給我鼓勵，支持着我。指引着我，照亮着我前進的方向。我知道他們也會希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸對我説，讀書只是讓我們學會做人的道理，成績取代不了一個人的努力。我看着爸爸鼓勵的言語，我相信自己可以取得更加優秀的成績和名次，回報他們對我的鼓勵。我愛我的父母感謝他們的支持和鼓勵，給我最大的支持和無條件的信任我。

我的同學朋友，是我最好的陪伴者，是他們在學習上監督者我，生活上分享有趣的事情。考試時，我們一起復習知識；學習時，一起互相監督；考試失利時，鼓勵着我，陪伴着我，讓我明白成長的旅途中這點挫折和困難算什麼。

我非常感謝有你們的幫助，陪伴着我一次次度過困難；指引着我一次次正確的方向，給予我最多的關愛和鼓勵。我愛你們，感謝成長路上有你同行。

我的成長之路作文 篇103

每個人的成長之路都不會一帆風順，我的成長之路也如此。

小時候，我隨着爺爺每家每户的去收集回收品，可以是電線，可以是書本，可以是做舊的家電等等。早上，天微亮，擔心我亂跑的爺爺一大早就帶上我去開始了他一天的工作。那時候爺爺還健碩，力氣也還大，而我也還小。

雖然當時我還小，但是也已經記事。那段時間裏，我深刻的體會到了爺爺的艱險。後來我漸漸長大了，家裏的條件也越來越寬裕了，我則考去了外地上學。

學校裏每月放一次假，假期三天，每個月的這三天，我都回了家。家裏的樣子沒什麼變化，只是住在家裏的那個人變了，歲月在他的臉龐上刻上了蒼老的痕跡。每一次回家，我都會盡力的去幫助爺爺將家裏的活兒幹了。一年又一年的走着，我一歲又一歲的成長着，我有時很期待，期待着自己快些長大，這樣，家裏的活兒我都可以幹了。只不過，在一年裏，爺爺病了。

病情來的突然，好在，在醫院住了一個月的爺爺漸漸好了起來，但是卻再也站不起來了。家裏人為爺爺買上了輪椅，在校讀書的我，最擔心也就是這一個今後只能坐在輪椅上的人了。此後放假回家的我，做的最多的一件事就是推着輪椅與上面的人説着我在學校裏發生的有趣的事。

在我的成長之路上，我站在現在的原地，我還能清楚的看到我的身後，將路上發生的事情一望到底。一個人的成長之路有多長，沒有人們規定。我的成長還在繼續，成長路上發生的故事也在繼續，只是爺爺呢，在不久的將來，我的成長之路上就要少去了我生命中最重要的一個人了。

我的成長之路作文 篇104

按媽媽的話説，我是一個摔跤摔大的孩子，起初我聽了還白媽媽一眼，認為媽媽説的有些過了，後來越長大，我越覺得媽媽説的在理，我不就是摔跤摔大的孩子嗎？至今還好好活着，全因為我堅強！

石頭給我的考驗，我都當做了給我的機會，牢牢抓緊。摔跤摔大的孩子，成長路上多的是石頭，小石子、大磚塊，也有漂亮的雨花石。這些石頭總是我在剛剛收穫喜悦的時候出現，似乎在對着我説“別高興的太早！”小石子呢，不至於讓我摔跤，但會讓我走在路上的雙腳有些硌得慌，碰見這樣的石子，我會停下來，清理一下鞋子，把小石子放回大地，謝謝它們的光臨；大磚塊常常在我遇到困難的時候來湊熱鬧，摔了我一個大跟頭後，我會反過來走走，把大磚塊拿過來墊在自己的腳下，讓它們成為我的墊腳石，重新送我去遠方；而雨花石呢，則會在我心灰意冷的時候出現在我的面前，我要是看見它們還不開心，那它們也還是絆倒我的石頭，可我卻歡喜這些石頭，這些漂亮的石頭讓我發現成長裏也有風景。

命運給我的玩笑，我都當做了給我的微笑，坦然面對。摔跤摔大的孩子，成長路上多的是命運對他們的玩笑，讓他們在錯以為自己已經得到，其實是另一種失去。命運開的玩笑不是善意的笑，可我都當做了命運給我的微笑，我把這些玩笑定格在了微笑的那一幀畫面，告訴自己，這是一個微笑，坦然面對就成。久而久之，我學會了面對自己的得失，在收穫的時候不驕傲，在失去的時候不氣餒，把“不以物喜，不以己悲”掛在心門上，時刻提醒着自己。摔一跤，自己爬起來，拍拍身上的土，繼續往前走，堅強才是我的本色，成長路上的保護色！

我的成長之路作文 篇105

還習慣把右手高高舉起，卻忘了手中捧着的墨綠色團員證取代了飄揚在胸前的鮮豔的紅領巾。在這紅與綠的和諧映襯下，我長大了！

成長是歡樂的。當我為父母端上一杯茶時，他們便會含着笑意地告訴我：我長大了。當我在班隊課上領取屬於我的獲獎證書時，老師微笑的眼神告訴我：我長大了。從那時開始，我便開始做我喜歡乾的事：無論是對的，還是錯的，我都會努力嘗試。成功了，開心地大聲歡笑；失敗了，重新開始，笑對一切。我在成長的道路上欣賞着美景，沐浴着陽光，灑下一串串銀鈴般的歡笑。

成長是痛苦的。蝴蝶在繭中苦苦掙扎，試想衝出一切阻礙，飛翔在藍天；鳳凰在烈火中死死堅持，試想在大火焚燬一切之後永生……那是無盡的痛苦。成長也是一種蜕變，要有不服輸的堅忍。成長之痛伴隨着淚水向我湧來，讓我措手不及。那是一次又一次的考試失利，使我的信心滑入低谷，我想努力掙扎，卻屢屢失敗，反而身上傷痕累累。我就像陷入了一個黑暗的洞穴，看不見光明，無依無靠，只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的淚水充斥着我。在淚水的一次又一次沖刷下，成長的陰雲終於散去，留下了一條滿是淚痕的辛酸道路。

如果成長之路上只有歡笑，那麼我們的人生就太過乏味，甜膩得讓人不敢細細品味；如果成長之路上只有痛苦，那麼我們的人生就太過昏暗，讓人迷失自我。成長之路因為有了歡樂和痛苦，才顯得和諧奇妙，一路上才有變幻莫測的風景值得我們踏上成長這一不尋常的心路歷程，才使得我們收穫頗豐，為漫漫的人生之路起了一個美好的開端。

揹着滿載歡樂和痛苦的行囊，在和諧的成長之路上留下了一個個深深的腳印。成長的奇幻美妙足以讓我懷上一個甜甜的夢想：明天，會更和諧，更美好！

我的成長之路作文 篇106

有一條路，我們每天都在走，無論是寒冬酷暑，還是鮮花爛漫的季節，這條路留下了我們堅韌的腳印，它就是我們的成長之路。

成長是什麼？成長是含羞待放的牡丹，也是出淤泥還不染的荷花，成長就是等着你去探索、去發掘的一個神奇的寶盒，裏面裝滿了神奇的色彩，漂亮極了！

記得7歲那年，我天真可愛。有一次，來到鄉下的老家陪爺爺奶奶到地裏刨地瓜，爺爺在地裏跑了一個土坑，還找來了樹枝，我就天真地問：“爺爺，刨坑弄樹枝做什麼？”奶奶在一旁一邊幹農活一邊笑眯眯地説：“是給你燒地瓜吃？”只看爺爺把樹枝、樹葉放到土坑裏，然後又把新鮮的地瓜放在樹枝上面，又用火柴點燃了樹枝，樹枝在快燒盡的時候爺爺用地裏的土，把正在燃燒的土坑填埋上了，爺爺説道：“馬上就可以吃到可口的地瓜了”，我興奮極了。爺爺很快把黑乎乎的地瓜用手摳了出來，我也飛快的用手去拿黑乎乎的地瓜，“啊！”我大叫一聲，太熱了，“嗚嗚的……”我大哭起來。爺爺急忙的摸着我的小手，奶奶也聽見了我的哭聲，連忙跑過來，看到淚流滿面的我，還有一雙黑乎乎的小手，連忙用水桶裏的水給我沖洗，“還好，我的傷情不重，只是手指有點紅紅的，”奶奶一邊撫摸着我的小手，一邊説着。我還認真的把整個事情説了一遍，奶奶哭笑不得地説：“傻孩子，都是你爺爺的錯！”説完，天真，可愛的我又不好意思地笑了。

現在的我是一名五年級的少先隊員，成長的道路是快樂的，成長是美好的，同時，成長也是坎坷的，但每個人都會成長，讓我們抱着樂觀的心態面對成長！成長的道路上有家人的陪伴真好！

我的成長之路作文 篇107

時間過得真快，我的寶貝已經上學半個月了，回想9月1日那天，至今心情都不能平伏，很早就想上來寫寫的，但是每次坐到電腦面前，大腦就一片空白，不知道寫什麼好！

9月1號，新學年的開學第一天，早上6點，我就起牀，簡單漱洗完畢後，就連忙趕往我媽家，（注：我的寶貝從出生開始，就和我媽生活在一起），那天也不知怎麼回事，每天都賴牀的寶貝居然被我一叫就趕忙從牀上爬起來了，漱口，洗臉，梳頭，正好我爸買早點回來了，吃完早點，換上衣服，背上書包就出發了，一路上，寶貝蹦蹦跳跳的，開心地不得了，在路上，我問她：“你喜歡上學嗎？”她回答：“嗯，喜歡，我就喜歡上學。”到了校門口，拍了幾張照片，我就讓她進校了，我並沒有把她送到教室門口，但我也是站在門口看到她進了教室才離開的，呵呵！

中午放學去接她的時候，她告訴我班上有同學得了小紅花，而且還有點不高興，當時我就知道她沒有得到小紅花，連忙對她説：“沒關係，以後會有機會的。”到了下午放學的時候，她非常高興地告訴我她得了幾顆幾顆小星星，興奮得不得了，晚上老師發短信説讓家長準備一個小本子，專門用來粘帖小星星的，一段時間之後可以作個評比。

自從有了這個小星星的粘貼本，小傢伙每天晚上都會告訴我的了多少多少顆小星星，多少多少個小紅花，每次我都會表揚她，並再次鼓勵她！

到了第一次評比的時候了，老師獎勵了這段時間得到小星星數量最多的前十名小朋友各一朵大紅花，我的寶貝也在其中，當天晚上，小傢伙就把大紅花拿給我看，高興得不得了！

看到這一幕，感覺這一切，我覺得自己真的好幸福！

我的成長之路作文 篇108

有人認為，成長也許只是隨着時光的流逝一點點長大罷了。然而，在漫長的人生中，總會有那麼一兩個瞬間，讓我頓時覺得自己已經成長。或許是當被任命為課代表後，內心忐忑又隱隱激動之時，或許是在將自己的目標貼上文具盒之時，又或許是在夢想被嘲笑之時。

“鈴鈴……”，隨着上課鈴聲的響起，把我從夢境中喚醒。又是一節哈欠連片篇的數學課，睏意像龍捲風一樣，捲走了最後幾分理智與清醒，直到老師拿着我的卷子責罵時，我才猛地反應過來。“嘶……這不是在做夢吧？怎麼可能？”我狠狠地擰了一下自己的手臂。恍惚間走上了講台，那一個個刺目的紅叉叉將神遊天外的思緒拉回現實中來。

“嘖嘖嘖，還段前50呢？”

我猛地抬頭，充滿淚水的瞳孔死死盯住了那個説話的同學，這是我貼在文具盒上的目標啊，他怎麼會知道？有那麼一刻我真想放下身為班幹部，身為女孩的面子質問他，我很差勁嗎？為什麼做過的題還是會錯，講過的方法還是不會？他那一臉不屑的樣子卻擊垮了我最後一點自信，如同那壓死駱駝的最後一根稻草。

此時，我坐回了位置，雙手掩着面頰，雖使勁地強忍着淚水，但淚水如潮水般噴湧而出，濕潤了我的手心。

“滴答，滴答……”秒針邁着婀娜的步伐，敲響了下課的鈴聲。此刻，我不禁想起普希金的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”。是啊，此時此刻，唯有反思，吸取經驗和教訓，才能提高自己。

後來想起這事，似乎沒什麼大不了的，人生沒有過不去的坎，所有人都有自己的目標與計劃，或許別人會藉此嘲笑你，也一定要相信自己的夢想，堅定自己的信念，努力完成想要做的一切，給生活增添更多色彩。

這就是我的成長！

我的成長之路作文 篇109

艾瑞克森將人生分為八個階段，每個階段皆有不同的危機需被解決，唯有一一突破困境，才得以造就健全的人格。人生就是如此有趣，像一條跌宕起伏的河，經歷豐富，才能源遠流長。

哭得悽慘、臉紅得如一團火球，眼淚是一波大浪，從炙熱的眼眶傾瀉而出，拉着媽媽請她別離開，身邊站着一位陌生的女子猛力地將我拉開。那時，我害怕媽媽再也不會來接我回家。哭累了，立即在糖果、餅乾和一整間玩具的安撫下，靜靜地坐在小椅子上，左瞧右看，一個個稚嫩的面孔好奇地觀察着我的一舉一動。在這陌生的環境，我顯得焦慮無比。當時，我才六歲，與母親分離是一大考驗。若即若離，別人的思緒總是摸不着也猜不定。

一羣好友因一場誤會而四分五裂，我始終秉持中立角色，試圖力挽狂瀾，期望彼此能破鏡重圓，殊不知破裂的鏡子再如何彌補，依然存在着裂痕，像一道疤擱在最深刻的傷痕，難以抹滅。最終，以一個温暖的擁抱和炙熱的淚水，圓潤了滿身帶刺的怨懟。友誼是一筆珍貴的儲蓄，是遇到困難時驅趕痛苦的一盞明燈。當時，我滿十歲，與同學相處是一場冒險。

考卷滿是紅色筆墨，足以匯成一條江水滾滾而流，那些數字看起來格外刺眼，用考卷築起的牆足以將我吞下，黑白的世界只不過多了些紅墨的點綴，乍看之下，一點兒也不美。揮起最沉重的鐵錘，每一下都砸在最稚嫩的部位，生長出厚實的繭，令我更有勇氣面向前方的考驗，最終結起堅硬的石子，支撐青春的韌性。當時，我有十二歲，與分數拉扯是一場夢魘。

勇氣持續奮發，帶我朝着未來闖蕩。親情是包容我的藍天、友情是庇護我的森林、層層的考卷使我踮起腳尖，看盡世事辛悲，背起執着的翅膀，在夢想的蔚藍海面上翱翔。現在，我已十五歲，與未來拼搏是一道饗宴。

我的成長之路作文 篇110

從小到大，我們從來就是以來伸手，飯來張口，過着公子和公主的生活，可是，我們為父母親做了些什麼呢？有人認為，這些都是應該的，而我卻不認為。感恩是一種美德！

我曾經讀過一個叫《便當裏的頭髮》的一個故事。裏面講了：在一個貧困的年代裏，作者的便當很豐盛，而一個男孩的便當始終能從裏面挑出頭髮來。一次，他請作者和他的同學去他家玩，我們到那後，明白了事情的真相。讀完後，讓我想到了自己：

今天早晨起來看見母親正在洗衣服。我便過去想幫媽媽，其實是給我作文找個材料罷了。母親看見我走過來臉上異常喜悦，而我卻漫不經心地瞎揉起來。本來嘛我洗衣服是為了自己的，就在我搗鼓的一剎那我摸到了母親的手，在我的記憶當中媽媽的手很白皙很光滑的。可是現在摸起來又粗糙又沒以前光滑，手上還可以看到一條一條的皺紋。我看着那雙手我怔住了，不禁眼眶中有了淚水，淚水在眼眶中不停的打轉我強忍着不讓它流下來，我抬頭望望母親的額頭，不知從何時起已經有了細細的皺紋。

以前，母親那美麗的大眼睛，可是現在呢？眼皮往下低垂；以前，母親的眼神很温柔，温柔中還透着剛硬，可是現在呢？母親的眼神有了一些黯淡，可是温柔絲毫未減。我的眼睛慢慢往上看，我看到了母親的頭髮，本來濃密烏黑的頭髮現一根根銀絲已爬了上來。以前濃密的頭髮不再濃密，烏黑的頭髮不在烏黑。我心裏很慚愧。於是我不像對付任務那樣地去洗了，而是專心致志地去用力的洗。我想這樣應該能給媽媽一點感恩和回報吧。我想這樣……確實，母親對我們的愛無所不在，可是我們呢？

讓我們趕快行動起來吧，不要再像公主和王子一樣。去幫助父母親做一些力所能及的一些事吧，着也許是我們能給父母親的一種報答吧。

我的成長之路作文 篇111

我的成長之路，過程很艱難，很坎坷，但最後我卻收穫了一份美好的種子。這可能就是人們常説的“先苦後甜”吧。沒錯，成長也是這樣的。

現在的我是一個樂觀，開朗，積極向上的女孩，在班裏學習成績也不錯。可又有誰知道，我當初是個什麼樣子，又是誰幫助我蜕變成了現在這樣呢？

還記得在我上一二年級的時候，那時的我真是糟糕透了。對於一個女孩來説，做事情拖拉散漫，星期一去學丟三落四，作業完不成，上課愛説話，寫的字還像個“大胖子”……這樣的人是多麼令老師和同學討厭啊。那時候，每次老師一説要開家長會，我就慌了，因為開完家長會的結果就是：我又要捱罵。由於我的一系列不好的習慣，老師很不喜歡我，每次在家長會上都要點名批評我。這對我的打擊是多麼大啊！

從此，我就變得自卑，不自信，不愛説話。這種情況一直持續到三年級。那時，我們換了班主任和任課老師。而我也好像忽然長大了一樣，懂事了，開始逐漸改掉各種壞毛病。慢慢的，如有天助一樣，一切都向着好的方向發展。我知道，這一切都來源於我的班主任，是她讓我改變了。其中，給我印象最深的就是那次演講比賽。

那次，老師説將要舉行一次演講比賽，讓想要參加的同學都積極準備。我很想展示自己，可由於我比較自卑，膽小，我沒勇氣參加。眼看着其他同學都踴躍的報了名，我有點蠢蠢欲動了，可那嘴卻怎麼也張不開。老師可能看出了我的心思，走到我跟前笑着問我想不想參加，我用那輕得自己都聽不到的聲音説了一聲：“想”。隨後，老師就開始熱情的鼓勵我，是我對自己充滿了信心。終於，我通過自己的努力和老師的幫助，取得了成功，找回了我的自信心。

這就是我的成長故事，艱難而坎坷，卻又韻味深長。

我的成長之路作文 篇112

回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年 ，“英子，無論遇到什麼困難，挺一挺就過去 了”，當爸爸 的花兒片片飄落，伴隨着畢業 的驪歌，英子長成了，不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡，墮落 嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強 。

我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁，又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子 多少的關愛 ，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閲讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉 ；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會 的黑暗 ，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學 史的高峯中！ 成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春暉”的感恩 之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！ 學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日 歌再次想起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛 的步入新的成長旅程！

我的成長之路作文 篇113

清晨，伴隨着一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園，快樂的一天開始了。

我是一名國小生，父母的關懷備至和老師的諄諄教導使我迅速健康的成長，我愛我的校園，雖然只是簡簡單單的幾間教室，可是我可以在知識的海洋裏盡情翱翔，老師的耐心教導使我心中特別温暖，同學的熱心幫助使我不再孤單。

在成長中我享受着其中的快樂並且總是在不經意間來臨，快樂在我和小夥伴們捉迷藏的時候流淌，在和同學們課間嬉戲中飄蕩，我盡情的享受快樂，緊緊地與快樂相擁。

我有一個幸福之家，爸爸媽媽很愛我，他們總是為我遮風擋雨，當我摔倒時將我輕輕的扶起，當我哭泣時給我擦乾臉上的淚珠，當我不高興時總是哄我開心，我就像一隻幸福歡快的小鳥在他們的精心呵護下健康成長。

我的生活不盡快樂而且也是精彩的，在學校裏我學到了我以前從不知道的東西，把我從稚嫩和無知中解救出來，深深的感受着知識的文明和重要，讓我有一種迫不及待地想走出去，看看外面的世界的衝動，覺得內心的小宇宙就要迸發出來，想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。

我很喜歡旅行，爸爸媽媽帶我去過很多地方，有江南水鄉的恬靜與幽美；有木蘭圍場的廣闊與粗獷；有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透；有北京文化古城的深邃與莊嚴，有上海老街的背影和滄桑。

我在用心感受着這個神奇而又多姿多彩的世界，雖然我只是其中的滄海一粟，卻同樣精彩的歆享這個世界帶給我的快樂，我愛我的家人，愛我的老師，愛我的夥伴，愛我的精彩人生。

我的成長之路作文 篇114

我生活在草原上，是一名維吾爾族小姑娘，我的夢想是有朝一日能學會頂碗舞。

我每天頂着碗在家裏走來走去，努力使碗不掉下來。終於有一天，我頭上的碗沒有掉下來，激動的我跑出門外在草地上練習跳舞。

一步、兩步，我小心翼翼地旋轉着。這時，幾個女孩走了過來，看見我在跳頂碗舞，都停下了腳步。我長得並不漂亮，也很內向，和大家總是玩不開。維爾娜是她們當中最漂亮的，她朝我的腳下扔了個蘋果，我的腳一滑，跌了下來，頭上的碗碎了一地。維爾娜傲慢地笑了幾聲，又目中無人地説：“哼！像你這種愚笨之人，是永遠也學不會頂碗舞的。"説完，她們昂頭走了。

我跌坐在地上，眼眶裏滿是淚水，但我在心裏發誓一定要學會頂碗舞，證明自己。

從此，我每天天不亮，便開始練。先從頂一個碗開始，接着是頂兩個、三個……以至更多。但光憑這些還不行，我不僅在草地上跳，還在石頭上跳。雖然剛開始總是從石頭上摔下來，但我慢慢找到平衡點，跳得順了，頭上的碗也不再掉下來了。

新年到了，每年這個時候，大家都會在晚會上表演節目，而我表演的自然是頂碗舞。

我熟練地旋轉、蹦跳，我這個年紀從來沒有一個人會跳頂碗舞，而我卻開闢了這個先例，因而贏得了大家的掌聲。維爾娜不服氣，在背後推了我一把，大家都不敢再往下看。哪知，維爾娜把我推到了石頭上，這下，我表演的機會來了。

我飛快地在石頭上旋轉着，頭上的碗像被膠水粘過一樣粘在上面。為了這次表演，阿媽特地為我做了一條新裙子，火紅色的裙襬下還繡着向日葵，旋轉起來像一朵盛開的花，觀眾們，給出了最熱烈的掌聲。

從那以後，大家都記住了我的名字——雅克仁。

我的成長之路作文 篇115

成長，是人生中寶貴的經歷，成長，是人生中必不可少的過程。每個人都必須去體驗。它是我們衝破黑暗的勇氣，是我們展翅翱翔的翅膀。成長過程中，有悲傷、有失望、有快樂，無論怎樣，我們都必須去體驗，去感受。

記得小時候，和爸爸一起去放風箏，但是風箏一點也不聽話，直接買到了屋頂上，這時，爸爸要去替我把它拿回來，我説：“不用，我要親自去教訓一下這個壞小子。”於是我便爬上了梯子，費了好大的功夫，我才抓住這個不肯低頭的壞小子。這時，爸爸説：“你跳下來，我會接住你，咱嚇唬一下這個壞小子。”我同意了，爸爸的想法，便一躍而下，但是爸爸卻如此壞，他沒有接住我。風箏的確被嚇到了，但是我更被嚇到了，一直哭個不停。真是好事不出門，哭聲傳千里啊。但是爸爸並沒有向我賠罪，而是語重心長地對我説道：“兒子，你要記住，世界上有些人的話是不能相信的，否則你會後悔的。”

又一次，同樣的場景，卻是不樣的結果。

還是站在梯子上，爸爸還想讓我跳下去。但是，“吃一塹，長一智”，這次，我可不會再相信他了。但是爸爸把梯子搬走了，無奈，我做好了思想準備以後，便毅然決然的跳了下去。這次，爸爸穩穩地接住了我，他説：“世界上有一些人説的是好話，你應該聽他們的。”我似懂非懂地點了點頭。

我就是在爸爸這樣悉心地呵護下成長起來的。我的成長，經歷了許多這樣有益的道理，這會讓我受益一生。我的成長，沒有陰霾，充滿陽光。我會在成長的路上，克服重重的困難，突破重重障礙，走向理想的人生。

我的成長之路作文 篇116

Hello，我是一個含金量很高的土雞蛋，哎，這麼好看的我今天就要成為人們口中的雙皮奶了，怎麼辦啊？

哐當只聽主人幫我把硬硬的外殼打破了，縱身一躍，我摔在玻璃碗中，突然，一個巨大的勺子把我親愛的黃baby抱走了，可我無能為力，只能呆呆地望着。那是什麼？一堆白色的液體。

我動了動鼻子，一聞，幾乎快要喊出來了。奶大哥定睛一看，迫不及待地坐滑梯溜進了鍋中。小火苗見狀，唰地一下着了起來，大概過了30秒，主人應該是看奶大哥那麼痛苦，周邊都冒泡了，才把奶大哥急急忙忙地救出來，放在盆中散熱。

奶大哥吹完風之後，似乎很舒服。

過了兩分鐘，主人緩緩地走了過來，將我一下子投入了奶大哥的懷抱，不過筷筷似乎很着急啊，我一進去他就開始瘋狂攪拌，攪得我頭暈眼花，兩眼冒金星。不知何時，糖糖他莫名其妙出現在我身邊，和我一起遭受了這超級旋轉椅沒過多久，我們就成了雙皮奶液我們坐着過上車，從最高點，徑直向下，落入了透明的玻璃碗中。

我們落到碗裏後，主人拿着玻璃碗震了幾下，隨後，我感到自己的身體漂游西海，呼吸困難。向上一看，我被一個透明的東東，應該是保鮮膜給困住了，正想着怎麼出去時，一股熱氣撲面而來，主人這是要拿我蒸桑拿？不管了。

20分鐘過去了，陣陣奶香飄入了主人的鼻子，主人將小火苗關滅，打開了鍋蓋，把已經變成雙皮奶的我拿出來品嚐了一口，滿意地笑了。

看到主人笑了，我也開心地笑了，是啊，被人們變成美食沒什麼不好的，何況是這麼棒的美食。

我的成長之路作文 篇117

有時候我在想，我們為什麼不能像以前那樣無憂無慮的瀟灑從容。像以前那樣不計後果的自作主張。或許那時的我們並沒有對錯的概念，唯一的主導就是隨性而行。想起什麼就要去做，想要什麼就要去求父母。呵呵想起來真的感覺好可笑！想起當年啼笑皆非的往事，有些感慨，怎麼説呢？是天真是沒心沒肺還是年少無知呢？

隨着時間之輪無情的轉動，我們也終於感覺到了從來沒有感覺到過的壓力，有生活方面的，有工作方面的，有金錢方面的。這些壓力有些叫我們透不過氣，有些叫我們手忙腳亂，有些讓我們感到無力。 生命中有許多壓力的不斷打磨，終於磨掉了身上紈絝的外殼，叫我們知道想要就要去自己爭取去努力去奮鬥！

因為命運塑造了我們不同的性格，而宿命卻註定了我們不同的方向和結局！這種從開始到結束的歷程的主導卻是三個字自我化也是我們今天的話題！

而我們也是因為這三個字感覺到了彼此的不同，因為這三個字讓我們感覺到我們的距離！因為這三個字我們知道並不是一加一就會等於二這麼簡單！

自我化，説白了就是信仰自己以自己為中心！只有找到自我才能找到目標。當你找到這種感覺時就是智慧覺醒時！也就是名副其實的長大了。

或許你很不適應這種感覺，但是這是正常人都會經歷的洗禮蜕變！是對生命的理解，是通向自己目標的一步基石。

或許有些人會説活在當下的無聊的話，我只想説有誰希望自己平凡。只有沒有目標的，不求上進的人才會如此。

心之所向，命之所歸。選擇權在你！

我的成長之路作文 篇118

世界上，有一種東西，你不用努力也可以得到，那就是年齡。但是，伴隨着年齡的增長，有一種東西，沒有捷徑可走，你也必須努力，必須接受，那就是成長。

人生的確像一次旅行。所以，在成長的路上，不必在乎有多快才能達到終點，因為沿途的風景很美，因為它們都是我們該留戀的足跡。

每天放學路上總是要經過好幾個十字路口，我喜歡獨自一個人站着，看着川流不息的車流，等待紅燈變成綠燈，然後走過馬路，感受着城市的快節奏生活，小心翼翼地走着，生怕有汽車突然疾馳而來…… 就這樣，每天穿梭於家、學校和十字路口之間，我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動過、快樂過。一切悄無聲息，卻留下深深的烙印。

有一次回家摔倒在積滿雨水的路上，很痛。一開始我哭着坐在原地不動，沒有人看到我，沒有人可以幫我，最後我只有鼓足了勇氣自己站起來。站起來後才發現，原來這樣做也不困難，也終於明白了在成長之路上如果沒有摔倒，就不會長大。

六年級我的成績時好時壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學的關心，都讓我感到疲憊和痛苦，但是我知道我無處可逃，也沒有另一條路可供我選擇，我只有面對，我也只有認準這條路不斷前行。雨果説過：“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以，我更清楚地知道，如果我就這樣一直努力下去一定會有結果。

我想我前方成長的道路一定也是像連綿起伏的高山，大起大落，甚至有河流穿過，有犲狼擋道。但是我會一步一個腳印，奔跑跳躍，就像書法家揮毫一樣，提筆、潤筆、落筆、舞蹈最後流瀉出圓滿的痕跡。因為我明白，咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉，在熱牛奶的泡製下才可以散發出香醇的味道。我笑了，原來這才是真正的成長之路。

我的成長之路作文 篇119

我的童年就像一個八音盒，裏面有許許多多神奇的故事。開心事、煩惱事、傷心事……他們就像一個個音符一樣深深的印刻在我的腦海裏，他們給我的童年增添了許多色彩，讓我的童年五彩斑斕，他們給我的童年增添了美妙的交響樂，使我的童年抑揚頓挫；他們給了我畢加索的畫筆，讓我的童年妙趣橫生。

在這童年裏，我用手中握着的筆，寫下了一篇篇稚嫩的文章，出現的錯誤可真不是呢！不是流水賬，就是寫病句；不是寫錯字，就是組錯詞，殊不知一篇作文下來，改了幾回“顏面”，整了幾回“容顏”。

每每翻開那稚嫩的文章時，看着一篇篇花花綠綠的底稿，不禁要捧腹大笑。現在的我，在我的導師郭老師的幫助下，打下了很好的基礎，並且在暑假的作文之旅中，懂得了一個道理——作文並不是那麼難，他們就像畫畫一樣，隨想而來，隨感而發。

暑假的第一篇文章，是我在焦頭爛額中找到啟發的。我試着用在《一米閲讀》中學到的畫思維導圖的方法，很快就構畫出了春天的田野中三五個孩子在前追後趕的放着各式各樣的風箏。突然，我的思緒如潮水般湧來，手不停的寫，也跟不上思維的進度。當大功告成後，一篇文章躍然紙上時，我甚至不敢相信，這篇文章出自我的手筆。

之後，用這個方法，感覺寫作文越來越簡單。我又嘗試着寫一些簡短的詩詞，來表達自己內心的情感，有時也寫一些科幻的文章，來滿足自己對未來的憧憬。

總而言之，作文已經成了我的一個不可分離的朋友。童年快樂的事，傷心是事，煩惱的事，都將在我的作文中呈現，都將在我的筆墨下惟妙惟肖。

我的成長之路作文 篇120

成長，是一條路。我們在這條長路上前行時，有歡笑，也有煩惱。路旁有時鮮花盛開，景色怡然；有時風雲變幻，狂風大作，但我會用微笑面對一切風雨。人要經歷過風雨後才會保護自己。這是我的出的經驗。

國小時曾經有過一個朋友，她學習沒有我好，還比我低一年級。當時我對她算是特別好的了，一起上學，在假期還經常去她家玩。

她家中不太和睦，母親愛打麻將，經常不在家，她爸爸囑咐我好好照顧她。我自然也是盡職盡責，將自己的心事與她盡數分享，而這也成了我最後悔的事情。當時年幼無知，輕易就對別人吐露自己的祕密，卻不料被她拿來當作反擊我的利器。

因為她跟我説她要花錢僱人去給她朋友晚上的生日宴會唱歌，一次一百元。我當時又是極其老實的，回家就把這事告訴了我媽。我媽立即給她母親打電話，追問這是怎麼回事。她母親這才發現家中丟了好幾百塊錢！一問才知道，她將家裏的錢偷出去在學校請同學們吃好吃的，一買就是一大兜。因為這事，她被狠狠地揍了一頓。自此以後，我們便斷了聯繫，她的母親見到我媽總是躲着走，而她家和我家的樓道里也開始出現各種各樣塗鴉，全是我做過的糗事，有些事甚至我父母都不知道的。我因此很是憤怒，當再見到她時，我氣憤地質問她為什麼會幹這種事。她吞吞吐吐地説那不是她寫的，又説她馬上就把那些東西擦了。自此，我總結了一個教訓：不再把自己的祕密告訴他人，做事要小心謹慎。

這條成長之路很漫長，我會微笑着總結生活給我的每一個教訓，積攢生活的經驗，無論是經歷的痛苦還是風雨都會深埋在心底，樂觀地迎接更美好的明天。

我的成長之路作文 篇121

時間在繼續，生活在繼續，我們在不斷成長。每個人的成長經歷了不同的起起落落，每個人的成長也經歷了不同的快樂。糖醋克拉仙是不一樣的感覺。

從我出生到國小，我很少和媽媽在一起。幼兒園錢，我住姨媽家。每當想起我媽，我就只能想到我媽每個月來看我。我不會哭，因為我試過了，哭也沒用，姨媽只會哄我，不會叫我媽。從此我養成了什麼都記在心裏的習慣，不會輕易哭。

上了幼兒園後，雖然我媽帶我回南平，但我還是每天見不到我媽（她對幼兒園給了我充分的照顧）。因為我不怎麼哭，老師也不怎麼關心我。我又一次和孩子玩捉迷藏，我躲在門後，就在老師推門進來，狠狠地打我頭的時候。我站在那裏，沒有發出聲音。老師很着急，把我送到醫務室。醫務室的工作人員説與此無關，只是有點腫。説完，拿了一瓶茶油給一個老師，按時交給老師畫。所以，我也被評為”；勇敢的明星”！

上了國小，終於搬回了家，有了自己的小世界。但是，頻繁的考試把我“訓練”成了書呆子，我總是拿起一本書來讀。我成績一般，有道理。在一次鋼琴比賽中，我不負眾望，獲得了二等獎。看着媽媽幸福的表情，我的心不禁甜蜜起來，像吃了蜂蜜一樣。

上了國中，就更忙了。看着長輩臉上的皺紋，我想起了12年來大家為我做的一切。我下定決心努力學習，考上好的高中和大學，找好工作，回報長輩和我親愛的祖國。

成長之路是快樂的。是難過，但是，只要你把握好方向。我相信有一天，我會到達成功的彼岸，成為一個為國家、為社會做出貢獻的人！

我的成長之路作文 篇122

有各種各樣的書，包括卡通片、滑稽片和偵探片。在我的成長過程中，書籍一直陪伴着我，讓我不斷成長。

小時候，漫畫書給我帶來了樂趣。

小時候一直呆在家裏，就是為了看媽媽給我買的漫畫書。還記得一些角色可愛的形象和搞笑的行為。為此，我媽也沒有少批評我！我感謝書籍，它給我的童年帶來了無盡的樂趣。

國小的時候，課外書給我帶來了知識。

我上國小的時候還痴迷於讀書，所以剛入學的時候成績不是很好。記得有一次，上課的時候老師問我們李白寫了哪些詩，我們試着給一些詩起名字。我聽完，趕緊舉手，站起來講了一系列，看着同學，很驕傲的看着我。我要感謝書籍，它給了我很多課外知識。

國中的時候，名著帶給我面對挫折的解決方法。

現在上國中了，喜歡看一些名著。在讀名著的時候，我也體會到了很多做人的道理。有一次我剛上國中，數學考試。沒有得到理想的結果。回到家，我媽看了成績給我上了一課。房間裏，面對着試卷上鮮紅、刺眼、醒目的成績，我忍不住淚流滿面。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣的煉成的》閃過我的腦海。這本書的主人公保羅科恰金面對困難並不氣餒。即使最終成為殘疾人，面對生活也沒有失去信心和希望。和他比起來，我只是一次考的不好，以後還會有很多不同大小的考試。我想擦乾眼淚，好好學習。我要感謝書籍，它給了我解決挫折的力量，讓我明白了“人生如洪水，不遇到島礁，難興美浪”的道理。

書籍照亮了我成長的道路。默默回首，書籍在我成長的不同階段給了我無窮的樂趣和知識，教會了我做人的道理，教會了我如何面對困難和挫折，如何解決困難和挫折。書籍為我的成長道路增添了無數光彩。我要感謝書！

我的成長之路作文 篇123

窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，昏暗的燈光照在路邊的行人身上。這時，我正坐在書桌前，回憶着快樂的時光，讀着無數的篇章，那裏永遠記錄着我的成長軌跡，我不禁陷入了沉思。

那是一個雨季，大雨像豆子一樣打在地上。街上來往的人越來越少了。在便利店選的貨，忘記了時間，不知道外面下雨了。買的時候很慌。原來外面在下雨，我沒帶傘。我急着在便利店外徘徊，用手搓着胳膊，希望能暖和一點。突然，一個身影漸漸向我走來，一個。抬頭一看，原來是爸爸。爸爸慈愛的手摸着我的頭。爸爸看到我蒼白的嘴脣，趕緊脱下外套給我穿上。突然，一股暖流讓我的身體恢復了温度。就這樣，我和父親漸漸消失在雨中。

回到家，洗完澡，躺下就睡着了。早上突然頭暈，可能睡了很久。但是身體漸漸覺得忽冷忽熱，就加了幾件衣服，但是沒效果。再摸摸我的頭，好像比以前更熱了。我拖着疲憊的身體走進媽媽的房間，看着她疲憊的臉和銀髮。我不忍心叫醒她。我應該讓媽媽好好休息。我累了，還發燒。我就把這個小東西留給自己了，於是我回到房間，打開藥箱，拿出體温計，量了量體温，38。5度，物理老師説人體温35到42度，顯然我發燒了。我看了藥箱裏所有的藥，找到退燒藥，吃了，躺在牀上，不知不覺就睡着了。醒來的時候，媽媽就在我身邊，幫我擦汗。她笑着看到我旁邊的藥箱，説；我們家從小甜甜長大，懂得照顧自己。呵呵，是的，我可以自己照顧自己，讓父母少吃點零食。

親愛的，快去睡覺，這讓我回到現實。呵呵，每個人都會經歷很多刻骨銘心的事情，從中學習，成長。我覺得人生最美好最難忘的時刻，就是帶着愛快樂成長。

我的成長之路作文 篇124

一個人的成長需要經歷無數坎坷的道路，無數殘酷的挫折，辛酸與喜悦，才能稱得上健康成長。在我的成長過程中，有很多親戚給了我支持和鼓勵，感激之情溢於言表。我一直在默默努力，讓自己變得更好，不辜負親人特別是父母的期望，讓自己配得上父母的付出。

家庭在我心中一直佔據着不可替代的位置。據説血濃於水。在整個世界上，只有父母為孩子付出，不求回報。我的父母在我的成長過程中給了我很多指導，但我不能很好地理解他們的痛苦。我記得我小時候很懵懂，經常惹父母生氣。那時候我很喜歡看動漫，看了一天，盯着電視不動。有時候媽媽一臉心疼的樣子，提醒我要愛惜眼睛，多運動。很多時候，我煩了嘮叨，就會生媽媽的氣，完全無視媽媽的感受。直到我戴上厚厚的眼鏡，我才不得不承認媽媽是對的。

我們都是這樣的。在成長的道路上，父母發現我們誤入歧途，善意的引導着我們。我們總是習慣性的反抗，總覺得自己是對的。我們後悔到痛苦，以至於辜負了父母。在成長的過程中，很多人喜歡把父母的付出當成理所當然的事情。有些人甚至認為父母應該照顧好自己，讓他們順利成長。

我不明白為什麼會有這種不人道的想法。我為他們感到難過。當你要求父母給你東西的時候，你有沒有想過你給了他們什麼？不要忘記權利和義務是相對存在的。你有權利讓父母養你，你有義務孝敬父母。

在成長的道路上，不要隨意傷害愛你的父母，多想想他們的感受和看法，那麼你就會避免很多誤解，減少很多不必要的痛苦。

我的成長之路作文 篇125

我的成長中有許多煩惱，但是最令我刻骨銘心的，就是我變聲的煩惱。

在音樂課上，唱歌的唱的最好的人裏，一定能有我；在朗誦課上，我的成績也明顯的下降；在讀課文的時候，我的聲音也變得粗糙無力了…。這些事情，都是因為我變聲了。

有一天，我們班在晨讀的時候，小明小聲地問我：“咦，你怎麼聲音變得如此粗糙了？”我只是無奈的搖了搖頭。

還有一次，我們都在唱國歌，其他人都在隨着優美的旋律大聲歌唱，而我像一隻蚊子一樣小聲的哼哼。在回到班級的路上，周圍的小草彷彿都在嘲笑我，我心想：我對變聲也無可奈何啊！

唉，可惡的變聲，把我優美的旋律奪去了，我恨你，變聲！

面對可惡的變聲，我要努力地克服它，戰勝它，適應它，變聲成為了我成長的煩惱，我希望我長大能夠克服它，適應它。

我的成長之路作文 篇126

在我的人生路上，有很多收穫，今天，我就讓大家看看我的收穫吧！

有一次，爸爸媽媽都出去了，留我自己一個人在家，我心裏非常不安。因為前幾天去同學家看了鬼片，我生怕有那些嚇人的鬼來找我，於是我就躲在被窩裏不敢出去。過了一會，不知什麼東西沙沙響，我在被窩裏伸出頭，東看看，西看看，我看見了一個影子，像一隻大手，我害怕極了。又想起了那次鬼片的內容，嚇得我渾身冒冷汗。我感覺這不行，想着世界上沒有鬼，一步一步地走到燈的開關旁，小心翼翼地開燈。燈亮了，我往窗外看看，原來不是大手的影子，是一棵大樹，我終於把在我心中的懸念放了下來。這時，爸爸媽媽來了，我把發生的事給他們講了一遍，都誇我很勇敢。

我懂得了一個道理，有什麼困難的事，只要勇敢，就能戰勝困難，這就是我的收穫。

我的成長之路作文 篇127

每個人的成長之路都與眾不同，有時平坦，有時曲折，有時晴空萬里，有時烏雲密佈……就是這些曲曲折折的成長之路，構成了我們多姿多彩的人生。

我的成長之路平靜中帶有波瀾，歡笑中帶有辛酸。隨着時光的推移，它們都將成為我最珍貴的回憶。

我的成長之路有失敗的酸楚。一直以來，我都自認自己的成績在班上是數一數二的，所以一直都很自信。那一次學校舉行了首次年級數學競賽，我也很榮幸地成為的數學競賽選手。可到了考場，看到試卷上的題目，我傻眼了，這些題型我從沒見過，也從沒做過，不管我如何絞盡腦汁，都想不出如何解決，所以競賽結果可想而知。可我又想：我不會做的題，其他同學絕對也不會做。於是我也就沒太在意，我還是該學習時學習，該玩時玩。可到了公佈分數的那天，我卻呆住了，我只考了48分，看着試卷上鮮紅的分數，我的眼淚在眼眶裏打，一些同學在耳邊冷嘲熱諷，更讓我羞愧難當。在成長的道路上，我第一次品嚐到失敗的酸楚。

我的成長之路作文 篇128

我的成長很艱辛，很快樂，又很悲傷。

幼兒園時，我很調皮，沒人願意和我玩，所以造成了心理上的創傷。

一年級，我交了人生中的一個朋友，也是第一個離開我的朋友——李爽。她是我的閨蜜，但是現在沒見過她了，因為她在別的地方去讀書了。

二年級，我來到了來鳳，讀了實小，又讓我認識了直到現在玩的也很好的——黃曉倩，我和她經歷了很多，很多好玩的事，很多難過的事，就所謂“有福同享，有難同當”期間我還認識了向思柳，向柳。我們組成了姐妹團，我是老大，黃曉倩老二，向柳老三，向思柳老四。可是姐妹團成立一年之後，向思柳就退出了，向柳也退出了。只留下了我和黃曉倩，黃曉倩是我很要好的朋友，最好的朋友！

黃曉倩，國中我們還在一起……

我的成長之路作文 篇129

我的成長道路就像一串珠寶，紅、黃、藍、綠，各色各樣，如果要數最閃亮的一顆，那還得從小時候的一件事説起。

在我上一年級的時候，由於媽媽工作緊張，沒有時間給我輔導作業，就這樣我就開始粗心大意，寫子不規範等毛病落下了根，有一次聽寫，我用同樣的方式對待了這次的小考練，老師看了我的字跡，氣的説不出話來，她狠狠地批評了我，並讓我請家長到學校裏來，媽媽為了和班主任老師溝通我的學習情況，就在百忙之中擠出點時間去了趟學校，與老師瞭解我的學習。回到家裏媽媽一字不漏的把老師的話講給我聽，聽了那些話，我慚愧地低下了頭，心裏十分後悔，就下決心一定要搞好學習，從此我學會了熱愛學習，一點一滴做起，嚴格要求自己，在學習在不斷進步。

在成長的道路上有歡樂，有悲傷，有坎坎坷坷，有曲曲折折，今後我有勇敢的面對生活……

我的成長之路作文 篇130

在我成長的道路上經歷了許多風風雨雨，許多磨難挫折，也有許多酸甜苦辣。

記得二年級下冊的寒假。

那天上午，媽媽打電話問我作業做完沒有，我在電話裏説：“我作業已經做完了，您放心去上班吧！”沒想到媽媽回家想換一雙鞋子再去上班。當媽媽的腳步聲慢慢地靠近家門的時候，我一下子慌了神，想：媽媽不是説她去上班了嗎？怎麼還回來了？當媽媽開門時，我心裏就像有一塊石頭一樣掉在空中，總是坐立不安。當媽媽到家時，看見桌子上還擺着文具盒、字典和作業。媽媽顯得非常生氣。

但是，媽媽並沒有對我大罵，而是對我説：“兒子，你這次騙了媽媽不重要，只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再，再而三的撒謊騙人的話，將來，那你不是就要騙同學，然後騙老師，再騙警察，再着騙社會？”聽了媽媽這番話，我不知有多後悔，不知有多慚愧。我下定決心要改掉撒謊的習慣。

我的成長之路作文 篇131

我相信每個人都有非凡的成長。成長是每個人都必須經歷的過程。每個人的成長不可能一帆風順。只有曲折的成長，才能造就多彩的人生。我的成長充滿了無數的坎坷，經歷了無數的風雨，對自己的成長充滿了期待和幻想。直到我的人生來到另一個崗位，我對自己説；我的未來不是夢。

回到中學，我的成長開始在一條崎嶇的道路上。當時我像無名小草一樣坐在班級最後一排。我沒有看到其他同學在前排學習，但是我在後面學不了。在老師眼裏，我們做不到；仙女的天性是不被公平對待的，而老師看重成績和升學率，因此老師的一些做法嚴重刺激了我們這樣的學生。

自然，我也沒怎麼看我們。我曾經後悔過，下定決心要學習。讓老師注意；讓學生刮目相看；滿足父母。但是多少次努力，多少次流下遺憾的眼淚，隨着時間的流逝，我終於失敗了。現在我來到了人生的轉折點，從此我的人生變得充滿希望，所以我告誡大家看到希望在等着我們，努力加油。

我的成長之路作文 篇132

成長是每個人的必經之路，在成長的路上總會留下你的足跡。有艱辛的，困難的，痛苦的，甜蜜的，開心的，不開心的許許多多............

或許你不以為然，或許你很珍惜，或許你不屑...........但這是必經之路，只要熬過去就行了。“風雨過後見彩虹”不錯的，這是真理。只有細心品嚐才能發現。

正如普希金所説的：一切都是瞬息，一切都會過去；而那過去了的就會成為親切的懷戀！是呀！一切都會過去的！正如成長一樣，總會過去的，當過去後，你回戀一下，或許會覺得有趣。成長就像一顆種子，總會開花的，也許也會長成參天的大樹呢！成長還像一條船，風雨過後見彩虹。成長還像.................但成長之路總不會一帆風順，也有失手的時候，可過後總會雨過天晴.............所以讓我們坦誠面對吧！

我的成長之路作文 篇133

雨勢減小，考試繼續進行。跑道因雨水的沖刷而顯得愈加鮮紅，跑道旁的草地也因水珠點綴愈發的綠。重新踏上跑道，腦子裏忽然浮現出過去三年的體育課堂在烈日炎炎下努力奔跑，汗水浸透衣服，在大雨傾盆時，體育館裏不忘練習，保持感覺；在微風習習的課後時光，鍛鍊身體，緩解疲勞。回過神來，緊握雙拳，盯着前方，聽着口令“砰”，如同離弦的箭，衝出起點，奮力一博。三年來的努力，終於到了展現的時候了。雨聲在耳邊響起，雨水從我的耳邊劃過，腳步聲和喘息聲混入我的耳邊。我拋開一切雜念，鞋底與跑道的摩擦聲，飛在我身上的水滴，都化為了我的動力，推着我前進。終於，我戰勝了自己。

冷雨已停，天空放晴。山上的霧氣也漸漸散去，大山也露出了它的真面目。我完成了考試，也克服了我自己。人生道路上有很多“冷雨”總是意外地到來，讓人猝不及防。但我們要笑對這些磨難，並且去克服它，迎接一道又一道的彩虹。

我的成長之路作文 篇134

這一條路記載着我成長的每一個喜怒哀樂，這一條路儲存着我和爺爺的美好記憶。

那一年，我不滿七歲，那時，我十分討厭上學，但慈祥的爺爺會用一些小方法讓我乖乖去上學，或是講故事給我聽，或是用糖賄賂我。而我，只要一聽到糖就不知所措了，只有乖乖地跟爺爺上學去了。

一路上，爺爺幫我拎着書包，我則亂蹦亂跳地跑着，一時捕捉蝴蝶，一時和爺爺捉迷藏，折騰累了，爺爺就會蹲下來揹着我走。到學校後，爺爺會望着我進去，直到我到教室坐下後，他才回家。

快放學時，爺爺又會在學校門口等着我。我總是開心地奔向爺爺，但我這個饞嘴的孩子，沒有吃的怎麼行呢？所以，常常一跑到爺爺身邊，便要求爺爺買糖給我吃，而爺爺也經不住我的苦苦請求，只能答應我。

隨着時間的流逝，爺爺已經老了，再也沒有以前那麼靈活了，她的孫女——我，因為在學校住宿，也很少回家了。現在我非常想念我的爺爺，懷念我上學的那一條路。

我的成長之路作文 篇135

彈指一揮間，已經六年了，這六年，我身邊的一切都發生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個一竅不通的天真小孩兒，變成了一個成績優異的活潑少年。而我認為，藝術在我的成長中是功不可沒!

記得在我五、六歲時，學了一陣子的舞蹈。那時總要訓練舞蹈基本功：前滾翻、後滾翻、劈叉、下腰……我還小，雖然減了很多量，仍然累得滿頭是汗，導致經常哭鼻子。期間，正好碰上了六一兒童節，我便開始了人生第一次上台表演節目。之後，又因為怕苦怕累，我結束了學舞蹈。

直到我八、九歲時，為了使我語言能力得到提高，我被爸爸媽媽送進了播音主持班。一開始，我對這門課程毫無興趣可言，上課不認真聽講，也不積極發言。但慢慢地在老師和同學的帶動下，我漸漸喜歡上了這門課程。它能把枯燥無味的文章，瞬間變得生動有趣;它能把看起來平常不過的事物，描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色，演繹得栩栩如生……到現在，已經有三年多經驗的我，能夠在任何時候揮灑自如，不再靦腆膽小，就如一隻破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢想。

我現在可以在大家面前，自信滿滿地説：我的理想是成為一名優秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等。沒錯，我又學了一學期的拉丁舞和民族舞，時間雖短，卻收穫頗多。沒錯，我還有一個愛好唱歌，我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們，我被周圍的人稱之為小麥霸呢!

在學習藝術的過程中，我也有過憂愁與犯難，但身邊的家人、老師、朋友總告訴我：不要為一點小小的困難而退縮，要勇往直前，保持一顆樂觀積極的心態。我曾在心裏默默地想過：那挺直腰板、保持微笑，抑揚頓挫地朗誦着的女孩兒會是我嗎?那舒展着靈活的肢體，翩翩起舞的女孩兒會是我嗎?那不失風範、盡情演唱的女孩兒會是我嗎?

我想送給自己一些話，同時也是給身邊愛藝術的同學朋友們的。有自信不一定能成功，但是，如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛第一次,因為它教會了我成功的祕密。

在我成長的足跡中，藝術是不可或缺的，它讓我明白了許多道理。我想，以後它還會陪伴在我身邊，看着我茁壯成長吧……

我的成長之路作文 篇136

成長，什麼是成長呢？是從６月份的荷花苞不敢出來，到七月分那荷花爭當花王，漂亮極了！而在九月，荷花慢慢的變老了，花謝了，而我們，就像這荷花一樣，一點一點成長。

兩歲的我，天真無邪。還記得那一次，奶奶把水壺放到煤上燒水，我看到煤上的水壺慢慢地變紅，我就天真地問：“奶奶，為什麼水壺就會變紅？”奶奶一邊幹農活一邊笑眯眯地説：“你摸摸不就知道了？”我興奮地去摸，可是，煤上燒開水我根本夠不着。

我瞅了瞅房間，發現那裏有一個小椅子，我慢慢地去拿小椅子，就飛快地放到了煤的旁邊。自己再飛快地爬上去，自己的手飛快地放到了水壺上面。“啊！”我大叫一聲，連忙把手從水壺旁拿開，“嗚嗚……。”我大哭起來。奶奶一聽見我在家裏的哭聲，連忙跑到屋裏，看到了淚流滿面的我，還有一雙被燙傷的小手，連忙端了一盆涼水，把我的手飛快地放進涼水盆裏。

“還好哇，你的傷情不重，你是怎麼傷到手的？”奶奶一邊撫摸着我的小手，一邊説着。我吐字不清地把整個事情説了一遍，奶奶哭笑不得地説：“傻孩子，我是逗你玩的！”説完，我又不好意思地笑了。那時的我，天真，可愛，善良。

現在的我，已經１１歲了，是名五年級的國小生，我曾參加過武當大興六百年的文藝演出，在校園裏，我得過“校園之星”和“班級之星”等獎狀。而我，是聰明，可愛的女孩。還記得那次上數學課，老師大大地寫了１個數，２１７。

老師問我們：“同學們，這是偶數還是奇數？”但我不認同這一點，不知怎麼的，我的小手也高高地舉了起來，老師笑眯眯地説：“懷志瑾，你來説。”“老師，我覺得這是偶數，因為它不被２、３、５整除，但能被７整除呀！”我一説完，底下響起了一片響亮的掌聲，我不好意思地笑了。這讓我明白了：不要隨口亂説，要用自己的行動來證明自己説的是對的。

長大了，我成為一名老師，想起了我以前的童年，我要好好教育下一代，並讓他們多勞動，多體貼爸爸和媽媽，讓他們多運動，有一個健康的身體。

成長，有暴風雨，給了我勇氣，雨後有彩虹，給了我温暖，彩虹後有太陽，給了我鼓勵。成長，我愛您！

我的成長之路作文 篇137

自呱呱墜地以來，我走過了很多地方，也走過自己內心的世界，我們國家從前美麗的光景已不復見，取而代之的是文明的破壞……

人的一生既短暫又無常，沒有人可以預知下一秒會發生什麼，但我們卻可以活在當下！十三年來，我們居住的家園，在不知不覺中，改變了不少！平靜祥和的農村，在工廠大量進駐下，成為最後的犧牲品，原本乾淨無污染的空氣，也被廢氣攪得混濁！雖然在文明的進步下，勢必有一些東西被犧牲，三亞很小，但如果輕易破壞，將會使得這個地方地圖上絕跡，這難到是我們想要的結果？曾經許下承諾，留給下一代美好的世界，人間的淨土，現在卻恣意破壞，破壞森林，破壞土地，破壞我們與下一代的諾言。這是我走過，最可怕的、最悲痛的文明！

涼涼的海風拂來，温暖的陽光灑落，雖然看見文明的進步，卻保留大自然的味道，四季如春，徜徉在無邊無際的海洋，不受任何拘束，這就是最原始的自在。走過時代的轉變，走過四季的變遷，依然維持着動人的美貌，不可思議，但這就是大自然神奇的地方，雖然不算奇蹟，但卻讓人明白，只要不過度破壞，它也會自然的恢復原狀！我走過三亞，而三亞最美麗風景在哪裏？無庸置疑，就是最南端的海角天涯！探索心靈，未必恐怖，只是很少人嘗試去做，我也害怕！誰不害怕呢？只是害怕不足以構成我逃避成長的理由，所以我走過了，走過我自己的世界，走過我的心……

十三年來，我經歷過了世間的風風雨雨，受過人世間最嚴厲的考驗，生離死別我都走過、熬過了，雖然辛苦，卻非常值得，心靈上的提升，更直接影響到我的人生，但有些人卻熬不過來，所以想不開，去找他的祖先了！人生路難免坎坷、挫折，一路走過來，有必要用這樣的方法來畫下不完美的句點嗎？

從小時候開始，我一直被竹子追着跑，雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦，但也成為我人生中，最大的一個轉折點！我走過了，走過我周圍的一切，包含我自己！雖然一切都變了，但唯一不變的是我成長的道路，就算有任何困難，我也會克服，向燦爛的目標一路大步邁前，直到我倒下的那一天！

我的成長之路作文 篇138

在我們成長的途中，有歡笑、彷徨、悲傷、憤怒……各種情緒相互交替，放佛一首有趣的變奏曲。

年少時，我們還無知，並不能真正懂得成長究竟是什麼？那時候我們眼中的就是個子長高了，又上了新的一學期了，年紀又大了一歲了。

不知不覺，時間匆匆逝去，我們到了一個如花似錦的年紀。這個年紀的我們少了之前的無知，多了一些看似的成熟。我們在心中覺得我們早已長大，對父母的管教多了些許的厭煩，我們變的叛逆起來。青春與活力，熱血與衝動，彷彿都匯聚在我們的身上。

七年級時的我們抱着新的希望來到新的學校，看到新的場景，新的面容，心中不免有些不安與陌生。當我們和一個新的同學説話，敞開心扉的時候，我們就在不經意間成長。當我們結交第一個新朋友時，我們就在成長。

八年級時，對周圍一切慢慢熟悉的我們，對一切都不再感到陌生。看到學長學姐們在操場上的拼搏，實驗室中的奮鬥，我們又對今後的學習生活充滿了無限的嚮往。那時的我們再一次次集體活動中體會團結，慢慢成長。

轉眼已到九年級，突然加快的學習節奏讓我們大多都不適應。教室裏，一套又一套積攢成山的試卷；操場上，一圈又一圈無止盡地奔跑；實驗室，一遍又一遍早已爛熟於心的實驗。 這時的我們緊張而又忙碌，每一個人都在準備考試前最終的衝刺，都希望能夠有一個更加美好的未來。我們在忙碌與埋怨聲中成長。一個四季的輪迴，一年已經逝去，我們在中招考場上交上了自己滿意的答卷。後來我們意識到，與我們朝夕相處，一同奮鬥三年的夥伴們將要分開。當我們意識到，無法挽留一個人的去留的時候，無助傷心湧上心頭。在一次難捨難分的離別之後，我們好像瞬時間成長。

成長就是這樣，有時在我們不知不覺中發生，之後才慢慢察覺，有時一瞬間的成長，會讓我們有一個質的轉變。成長路上並不是一帆風順，我們會遇見挫折，失敗，分離，但我們更多得到的是喜悦，成功與情誼。

之後的路還很舊很長，我們的一生都會在不斷的成長中度過。目光直視遠方，心無旁騖的一直走下去吧！

我的成長之路作文 篇139

自呱呱墜地以來，我走過了很多地方，也走過自己內心的世界，我們國家從前美麗的光景已不復見，取而代之的是文明的破壞……

人的一生既短暫又無常，沒有人可以預知下一秒會發生什麼事，但我們卻可以活在當下！十三年來，我們居住的家園，在不知不覺中，改變了不少！平靜祥和的農村，在工廠大量進駐下，成為最後的犧牲品，原本乾淨無污染的空氣，也被廢氣攪得混濁！雖然在文明的進步下，勢必有一些東西被犧牲，三亞很小，但如果輕易破壞，將會使得這個地方地圖上絕跡，這難到是我們想要的結果？曾經許下承諾，留給下一代美好的世界，人間的淨土，現在卻恣意破壞，破壞森林，破壞土地，破壞我們與下一代的諾言。這是我走過，最可怕的、最悲痛的文明！

涼涼的海風拂來，温暖的陽光灑落，雖然看見文明的進步，卻保留大自然的味道，四季如春，徜徉在無邊無際的海洋，不受任何拘束，這就是最原始的自在。走過時代的轉變，走過四季的變遷，依然維持着動人的美貌，不可思議，但這就是大自然神奇的地方，雖然不算奇蹟，但卻讓人明白，只要不過度破壞，它也會自然的恢復原狀！我走過三亞，而三亞最美麗風景在哪裏？無庸置疑，就是最南端的海角天涯！探索心靈，未必恐怖，只是很少人嘗試去做，我也害怕！誰不害怕呢？只是害怕不足以構成我逃避成長的理由，所以我走過了，走過我自己的世界，走過我的心……

十三年來，我經歷過了世間的風風雨雨，受過人世間最嚴厲的考驗，生離死別我都走過、熬過了，雖然辛苦，卻非常值得，心靈上的提升，更直接影響到我的人生，但有些人卻熬不過來，所以想不開，去找他的祖先了！人生路難免坎坷、挫折，一路走過來，有必要用這樣的方法來畫下不完美的句點嗎？

從小時候開始，我一直被竹子追着跑，雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦，但也成為我人生中，最大的一個轉折點！我走過了，走過我周圍的一切，包含我自己！雖然一切都變了，但唯一不變的是我成長的道路，就算有任何困難，我也會克服，向燦爛的目標一路大步邁前，直到我倒下的那一天！

我的成長之路作文 篇140

漫漫的成長之路上，我揹着時光的竹籃，艱難地跨過片片荊棘，採擷下自己最初的夢想，看那花開花落的輪迴，聽那鳥唱水奏的天籟，劃下失敗的灰色線，點亮成功的希望火，十幾年來，這條路記錄下多少的喜怒哀樂，刻出多少的悲歡離合，成長之路——精彩萬分！

風箏與飛鳥爭吵的童年，我喜歡追逐風姑娘的腳步，我獨戀花香的濃郁配上蝴蝶的流連忘返；我曾躺在茵茵綠草上仰望藍天白雲，編織着純真的幻想；我曾和夥伴們一起爬到鄰居老伯伯院裏的樹上偷摘荔枝，當然不免一頓罰站批評；我曾頑皮地在田地裏肆意奔跑，就算跌倒大哭一場也無所謂，繼續狂跑釋放孩童的天性？我曾陪伴那夕陽與歸雁，哼着小曲優哉悠哉的走在回家的路上；我曾在某個瞬間就悄悄的在心田種下夢想的種子，然而還沒發芽就又重新種了一顆，於是乎童年的我擁有不盡相同的所謂夢想。那時候的日子綠肥紅瘦，快樂的精靈在我身邊圍繞，童年的路就這樣在一串串的歡聲笑語中煥發出精彩的光芒！

一年一年歲月流逝，時光的飛輪轉到了青少年時代，終究沒有了小時候的那般幼稚和童年的點無憂無慮，也拋下了當初的單純天真，隨之而來的自然是更精彩的一條路——我第一次紅着臉站在領獎台上，接受老師的聲聲誇獎；我第一次自豪地戴上紅領巾，在國旗下宣告出自己的誓言；我躲在教室的小角落裏，為那失敗的成績小聲啜泣；我和同學們在六一兒童節上盡情灑下陽光般燦爛的微笑；我在班級中盡責地堅守在小組長的崗位，為集體建設貢獻力量與才智；我在辦公室裏羞愧地換着家長與老師的句句批評，仔細地聆聽那諄諄教導；我依依不捨地踏出國小的殿堂，後來便攜了分青春期的叛逆，慢慢地開始懈怠學習，甚至開始和父母頂嘴；我在每天不斷的學習中逐漸成長，學會體諒周圍人對我的良苦用心，學會愛自己，更學會了愛別人。這條路，在坎坷與勝利的交織中編出了精彩的圖案！

這便是我獨屬的成長之路，精彩的成之路！在未來的日子裏，我會拿起手中的筆，繼續畫出一道道精彩的風景線…

我的成長之路作文 篇141

站在此刻的時間點，回眸過去，發現成長如茶，在沸水中起起落落，時而激盪，時而悠揚。而沉浮過後，留給我們的是沁人心脾的芳香。

檸檬酸澀·快樂起航

年幼時，懵懂的我們慢慢地感知着這偌大的世界，就像剛泡進水中的檸檬片，認為外面的世界很精彩。

一品檸檬茶，體味到了成長的酸。成長的代價是辛酸的付出，每一次成功的背後，總有酸澀的淚水作為鋪墊。二品檸檬茶，喝到的是成長的澀，前進的路上，我們不知跌倒了多少次，但伴隨着每次的挫折傷痛與遺憾，我們漸漸成長也學會了堅強。三品檸檬茶，味道清新而甜蜜，愉悦的笑臉印證了香甜是童年美妙的味道。

另類苦丁·絲絲煩惱

也許喝苦丁茶體驗不到味蕾的享受，但一定可以從中品會到成長路上淡淡的愁緒。

一品苦丁茶，嚐到了成長的苦，學習的壓力，思想的不羈都叫我們有股“剪不斷，理還亂”“才下眉頭，又上心頭”的惆悵。二品苦丁茶，苦味愈濃，每到我們遭遇挫折時，常常感歎：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”“人比黃花瘦”不知是何時起，煩惱也常常在內心深處迴盪。三品苦丁茶，我們發現苦的滋味過後口中也留着一種別樣的味道，一種獨一無二的清爽。成長的我們總喜歡苦丁茶別樣的風情，喜歡在悲傷過後感歎生活的不易，我們從懦弱變得坦然，心中更有了一種無所畏懼的勇氣。

茉莉花淡·人生信仰

嘗過了茶的苦澀與酸甜，這時候泡上一杯茉莉，看花瓣在滾燙的水中靜靜翻轉，漸漸悟出成長的真諦。

輕輕吹開表面的花瓣，一品茉莉，沒有濃郁的味道，卻使我的心靈緩緩激盪，像海子“面朝大海，春暖花開”的夢想；二品茉莉，口齒中有股輕盈的香，成長的故事，就像從鋼琴家手指間流灑出的音符，由不同的音符組成一首又一首美妙的交響曲；三品茉莉，芬芳撲鼻，人生也許總有那麼多曲折險阻，可是長大的我們卻發現，真正的人生就像這茉莉花千姿百態，百品不厭……

回眸成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻。成長路途中，一路走來。已過了幾度春秋冬夏，有得有失，才發現，成長是心的和諧，是思想的昇華；成長如茶，只有細細品茗，方知箇中滋味……

我的成長之路作文 篇142

我站在十二歲的路口，回首這一路走來的足跡，才發現，每一段路都值得回憶……

五歲·軟弱

那一天，媽媽生病了，不能來接我。當時我的內心是崩潰的。看見別的小朋友一個個被家長接走，只剩下我一個人孤零零的站在門口。眼看天漸漸黑了下來，我的心中愈發恐懼，爸爸什麼時候才會來呢？“嘶啦”一道巨大的閃電打破了夜晚的寧靜與安詳，天空中下起了濛濛細雨。爸爸你怎麼還不來……天這麼黑會不會有壞人……我只能更加焦急的四處張望着，希望爸爸趕緊出現。突然，我遠遠的看見，一個急匆匆的身影向我跑過來，啊，是爸爸！是爸爸！我哇地一聲哭了起來。

那一年，我五歲

九歲·害怕

那天夜裏，爸爸媽媽都去加班了，我只能自己在家待着。剛開始我的心中還激動不已，今天終於可以盡情的看電視了！我津津有味的看着我最喜歡的電視劇，完全忽略了四周的寂靜。正看得興起，忽然，窗外飄過一個白色的影子，那是什麼？我趕緊關掉電視，蒙進被子裏。我才發現四周竟然是這般安靜，我只能屏住呼吸，大氣都不敢出。可是，那噠噠的又是什麼聲音，好像還正在向我靠近？救命啊！不要過來……！“瑞瑞，你在哪兒，媽媽不放心你回來看看”門外傳來了媽媽那熟悉的聲音，我趕緊衝下牀，撲進了媽媽的懷抱，“哎呀，媽媽，你可嚇死我了。”

那一年，我九歲

十二歲·獨立

時間滴答、滴答的走着，我焦急的再次看了一下表。都十二點半了，媽媽終於想起了我，“媽媽今天太忙，中午回不去了。你自己想辦法弄點吃的吧”。電話那頭媽媽迅速説完了話，就只剩忙音了。不會吧！我的內心大聲狂吼。怎麼辦？不行就叫外賣吧。可是悲哀啊，手機沒電了。難道就只能餓肚子了嗎？我只能四處翻找着能頂餓的東西，無意中看見鍋裏還有些米飯。哈哈，天無絕人之路，我立馬想到了，我最拿手的蛋炒飯。這一頓我吃得可香了。

這一年，我十二歲。

成長的滋味就像五味瓶，酸甜苦辣，味味俱全。多一份太濃，少一分則太淡。正是有了這些滋味才絢麗了多彩的人生。它讓我學會了勇敢、堅強、自立。在以後的成長之路上，我會更努力的走好每一步，無悔我的青春。

我的成長之路作文 篇143

我説話的話題是我的成長之路。每個人都有自己的人生，每個人都有自己的成長之路，我就把我的成長之路和大家説説吧！五歲的時候，我和哥哥上國小一年級。那時候，上課的老師是本地的代課老師，老師自己連拼音都不認識，也不知道如何教學生，對學生每天是否到校上課也不是十分在意。記得有一次，我和哥哥吃完早飯去上學，感覺到太晚了，就沒有去上學。我們就在山上玩了一天。那天我們在山上玩的是裝道士先生給死人唸經，那天我們在山上唸了一天的經。到放學的時候，我們假裝放學了回家，爸爸媽媽一點也不知道。

六歲的時候，我讀的還是國小一年級。那時候，學校就設在我的大姑媽家。我的大姑媽家有六間大瓦房，就租一間給老師做教室，租另一間給老師做商店。有一次，老師回家，姑媽家也沒有人在家，我就偷偷地鑽進門縫，偷了老師的糖果來吃，老師回來後，不知發沒有，到現在我都不知道，也許都是親戚關係吧！我的這些老師現在已經80多歲了，聽説還在人世，有空我一定去問一下：他就竟發現我偷了他的糖果沒有？他教書不怎麼出名，但是他教了許多學生學佛教，現在，我們地方還有他許多的佛教學生。

七歲的時候，我讀的是國小二年級。教室就設在寨中間，代課的老師就是本地的羅老師，他是我們寨當時最有文化的人，現在，我們寨上的人家有紅白喜事都還要請他幫忙。記得有一次，老師中午沒有帶鋼筆回家，我就拿了老師的鋼筆在練習本上批了許許多多的一百。

老師發現後也沒有批語我，他知道，那時候我家很窮，沒有人管我的學習總是，我是多麼盼望老師給我批一百分呀，而且是越多越好。後來，老師看到我的作業慢慢有進步，也給了批了許多的一百分。

前不久，我參加了一次著名專家舉辦的作文培訓。老師上課非常有趣，在改作文的時候倡導是鼓勵法，有的作文甚至給到了200多分，學生感到特別高興。看來，學生需要教師不斷地鼓勵，好學生是鼓勵出來了的。我們在教學中，要多鼓勵和幫助困難學生，相信他們也會有成才的一天。現在，我對我們班上的後進生都是以鼓勵為主，專門訓練他們的閲讀和表達能力，讓他們將來也會成為優秀的孩子。

好了，我的成長之路就介紹到這裏吧，希望大家在以後的人生中越走越好。

我的成長之路作文 篇144

我能記得最早的事，那是在春日時，我手拿一條樹枝，坐在爸爸的肩頭，穿梭在田間。大片大片黃澄澄的油菜花招來一批批蜜蜂，嗡嗡鬧着。爸爸帶我來到河邊，坐在河灘上聽潺潺的流水聲，享受春風的嫵媚。我拿着樹枝在河邊沙灘上勾勾畫畫，爸爸對我説，再過兩年就送我去讀書了，那年我三歲。

於是我很好奇讀書是什麼樣的生活。愛逗小孩的王爺爺笑咪咪地對我説：“該穿牛鼻子啦，再繫條牽牛繩子，這樣就不能隨便亂啦，再也瘋不遠啦！”於是我又害怕讀書。

大人總是固執的，它們不管你怕不怕。所以我在爸爸的生拉硬拽中走進了幼兒園。我漸漸不哭不鬧了。開始和幼兒園裏的小朋友們玩遊戲，做體操，在教師裏咿咿呀呀地數數，拼讀。於是我知道了“一、二、三”，知道了“A、B、C”，知道了學校、老師、同學、我的，名字，還知道了黨、國家、長城和五星紅旗。於是我開始憧憬着能帶上紅領巾。那年我5歲。

當紅領巾在我胸前飄蕩的時候，我已知道了加減乘除，我已會背不少的古詩，我知道了我渴望知識。

當我的知識多了一點兒後，我知道了李白、杜甫，我知道了毛主席、周總理，我知道了我生活在宇宙中，我知道了我正站在地球上，太陽照耀着我，月亮圍着我轉。在教室的喧鬧中我知道了管理；在老師的表揚聲中我知道了上進；在生活的環境中我知道了社會；在隨爸爸坐車進城的路途中，我知道了城市與農村，富裕與貧窮，先進與落後；站在鏡前我知道了我會長高長大，於是我開始想我長大後的生活；我充滿幻想，我的思想開始萌芽，然後我知道了必須生活在現實中；於是我努力，我拿着紅旗站到了大門前，看同學們向紅旗敬禮，我想這是為我敬禮，於是我回敬，我心中充滿了自豪。最後我拿着成績單，自豪地走出了那個大門，我回頭望着我生活了六年的母校，對她説：“我會繼續奮鬥的！”

我走進了國中的大門，融入了新的班級，開始了新的生活。在這個新環境中，我知道了什麼是忙碌，我知道了牛頓、愛迪生，我知道了達爾文、居里夫人，我知道了貝多芬、莫扎特……

我知道了追求，我便有了夢想，我便有了我奮鬥的目標。我知道隨着我身體的成長，我的知識、理想也會不斷地成長，知道我成功！

我的成長之路作文 篇145

亦晴亦陰的日子靜悄悄地走過，走過了春夏，走過了秋冬，站在被夏雨吻濕的水泥路上，思緒像是浮雲，一朵一朵地蔓延開來，讓我想起了那年夏天的我和你。

那天，數學考試的失敗讓我的情緒剪不斷，理還亂。每當我從書中抬起頭，疼痛的肩膀和酸楚的雙眼讓我變得更加煩躁。淚水劃過我的臉頰，悲傷充斥了我的內心，大腦一片空白。

突然，你推開房門，我趕緊擦拭淚水。還好，我暗暗歎了一口氣，你並沒有發現，你見我被汗水浸透的短袖，於是抬了電風扇進來，為我插好插頭，打開風扇，並調節風速，防止作業被吹起，又幫我拿了一杯牛奶，親切地對我説：“兒子，加油哦，期會考試考完了，還有月考呢，可不能鬆懈啊！”説完，你便離開了。

悲傷又充斥着整個房間，期會考試的數學成績在我心中依然揮之不去，我不停地告訴自己：不要去想，不要去想。於是我把精力都放在瞭解數學題上，隨着草稿紙一張一張地耗盡，數學題被我一道一道地破解。忽然，我卡在了一道數學題上，我寫滿了一張又一張的草稿紙，時間也一分一秒地流逝，可我毫無思路，煩躁又佔領了我的大腦，我大吼了一聲，吼得分外響亮。

你瞬間衝了進來，“兒子，怎麼了？”我不發一語，你走了過來，看見桌子上滿滿的草稿紙，你才明白。“這道題不會嗎？來給我看看。”只見你順手拿起一張草稿紙，把題目抄了下來並作好圖，便離開了。

我蹲在房間的牆角，淚水止不住地往外流，期會考試的試卷又浮現在我的腦海中，我開始迷茫，不知如何是好。

“唰唰唰，唰唰唰”筆在紙上划動的聲音傳入我的耳中，我抬起頭，站了起來，隨着聲音傳來的方向走去，我站在門口，擦乾淚水，發現你正在不斷地演算着，地上一團又一團的草稿紙，手裏緊握着一支早已鈍了的鉛筆，汗珠在你的臉頰滑過。一股熱浪湧上眼眶，我輕輕地走進去。“媽媽……”你驚異地轉過頭來，隨即朝我一笑，“看，兒子，這道題我解出來了。”聽着你的講解，心中一股暖流湧過。

媽媽謝謝你成長之路上有你陪伴，我很幸福。