植物的作文範例8篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的植物的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

植物的作文 篇1

我三歲時，從老家移居置信名都。每到暑假，不論去哪裏玩，都可以發現一株株狗尾草。放眼望去，一望無際的草原上，就能看見金黃的狗尾草。滿地的狗尾草，發出燦爛的微光；一顆顆籽長滿細根，長出細毛，一直蓋住籽，讓我立刻想到一片金黃的.麥田。

有一次，我和幾個夥伴出去玩，我找到了一株很粗的和嬰兒的拳頭一樣大的狗尾巴草，手撫摸細毛時，好像在撫摸小狗的皮毛，很舒服。

“真舒服！真是想不到！”

“想不到什麼？”

“狗尾草的細毛很舒服，軟軟的。”

“軟就想不到了嗎？很多東西也是軟的呀！”

“軟就一定想得到嗎。”

我們又認真看了一遍，山變綠了，水變清澈了，都能看見岸邊樹葉在搖動，魚兒在水面跳來跳去，遊的更歡快了。

植物的作文 篇2

窗前那朵丁香花

哦！老師，你在下雨天的時候，還坐在窗前，握着手中的筆，改着那似乎永遠也改不完的作業。老師，你的手不覺得疲憊嗎？老師，當我拿到這一本記載着你對我的愛的作業時，眼眶濕潤了。 ( 整理) 記得一個下雨天的傍晚，您匆匆忙忙地上完課後，讓我們趕快回家。可是，在茫茫雨霧中，我沒發現爸爸媽媽那熟悉的身影。您走到我身邊，摸了摸我那額頭，親切地説：“哲哲，我送你回家吧。”我點了點頭。 你頂着那把紅傘，送我回家。在路上，您總是把雨傘往我這邊靠。然而，您的左肩卻被雨打濕了。我説，讓您把雨傘往您那邊靠一靠。您卻對我笑了笑。 終於，我們到家了，我給您泡了一杯茶，可您沒喝半口，就走了。我只好站在樓下送你回家，雨滴在我的臉上，我的淚水順着臉頰流了下來，滴下的不知是淚水還是雨水。我控制不住自己內心的呼喊，朝着遠方大聲地喊：“老師，您真好！” ( 整理) 校園裏的那朵丁香花啊！不正記着老師對我們的愛啊……

菊花

菊花是我國十大名花之一，全國各地幾乎隨處可見。 幹菊花又幹又癟，像用綢紙做的。它的顏色是黃色的，中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的，好像是一粒粒魚籽。幹菊花大體上是圓形的，花托綠綠的，形狀像一個五角星。 我把幾朵幹菊花放進杯子裏。幹菊花有的趴着，翹起它那綠綠的花托，花托外圈還鑲着一根長長的項鍊；幹菊花有的側着身子，幾片花瓣伸得格外長，好像迎接着水的到來；幹菊花有的是靠着杯圍的，好像仰着頭等待人們給它們水喝，我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨着沸水倒進杯子裏，幹菊花在水裏翻跟頭，後來浮上了水面，把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們，我心想：他們真淘氣。 我把菊花翻了過來：菊花有的盛開了，花瓣很小很短，像一個個小小的白珍珠；有的還沒有盛開，花瓣黃黃的。這時，我發現茶水變成了淡黃色的，菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨着一朵地開放着，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。 茶水慢慢變成了深黃色，過了一會兒變成了黃綠色，最後，菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞着菊花的清香，饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩，還帶有一抹淺淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一種藥食同源的常見花卉，我國自古就有賞菊、吃菊的習慣，一直綿延了數千年。 菊花味甘苦，性微寒；有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口乾、火旺、目澀，或由風、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿，作用真不少呢。 我愛菊花，更愛那香氣四溢的菊花茶。

一束菊花——送給老師的禮物

今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想：今天是教師節，該送什麼禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開着一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多麼像老師高尚的品格呀！於是，她興奮地跑過去，採了一束當送給老師的禮物。她來到學校，學校裏還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥漿沖洗乾淨。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探着頭，向辦公室裏巡視，發現老師沒有在辦公室裏，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！於是她輕輕地推開窗户，把菊花插入了筆筒裏。正當她轉身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放着一副老花鏡，老花鏡下面還放着一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室裏熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏髮，作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋裏徜徉。老師，祝您節日快樂！ 這樣想着想着，筱薇的眼睛模糊了，淚水矇住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托着幾朵白雲的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。於是，自言自語的説：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望着菊花笑了，笑得那麼甜，那麼燦爛！

美麗的白菊花

這一週，爸爸買了一束美麗的白菊花，上面有許多沒有開放的花苞，爸爸把它們插在餐廳的花瓶裏。我很喜歡這些白色的菊花，常常在燈光下仔細地觀察，發現許多東西。 第一天，我就發現，長得特別飽滿的菊花的花瓣上，有好幾個兩三毫米那麼大的洞，在花芯上，則有幾個灰色的東西，我很想把它們清理掉，但這些灰色的東西很固執，總是守着自己好不容易找到的家，不肯離開。 第二天，我發現，有一個半開的花骨朵兒，已經舒展開花瓣兒，慢慢地開放，散發出陣陣幽香，花瓣的顏色好像是淡紅色，真漂亮，在燈光照耀下，像一個小姑娘。 第三天，我不注意的時候，在花瓶最不起眼的地方，發現一朵最漂亮的白菊花，我一看見它，就像看到一個全身潔白的天使，非常興奮。 白色，象徵純潔、神聖。 做一個人，我們也應該像一朵純潔的白菊花，不管有什麼事情，都要潔身自好。

菊花，你創造了生命奇蹟

它，在秋風中傲然挺立，在深秋中給人們以美的.享受。我想，人們對它不會陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一個月前，學校給每個班配了一盆菊花，不外乎兩種：黃菊、粉菊。從此，一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落户了。你瞧！它的葉子青翠欲滴，給人以強大的生命力的感召；它的花兒姿態各異，朵朵精神抖擻。同學們對這盆後加入我們班級的一份子，更是呵護有佳，定期給它澆水，定期給它施肥。有時，我上課要打瞌睡時，就趕緊瞥一下窗台上的它，就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度，漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今，這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃，好似一個飽經風霜的老人的臉龐，那片片葉子也都耷拉着腦袋，好似一個營養嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭歎息，有的説：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的説：“我看它不過是個繡花枕頭，生命力不過如此，哪能和青海高原一株柳相提並論呀！。”聽了大家的議論，我暗自為它的遭遇難過，然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師，並沒有對它放棄希望，獨自照顧了它。一個星期過去了，如今這盆菊花又來到了我們班，此時它正放在講台上，老師讓我們細細觀察它，並想想它的什麼最讓人敬佩。“咦！這個微不足道的小生命居然復活了，真是不可思議。”欣喜之餘，我用敬佩、嚴肅的目光審視着它的每一個部位：花、莖、葉、還有那深紮在泥土中的根，誰能想象在它復活的背後，卻付出了多少艱苦卓絕的努力，然而在一線希望之中，它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創造了生命的奇蹟。 菊花呀菊花，雖然你不再光彩照人，但我依然愛你，因為你讓我看到渺小和脆弱也能創造生命的奇蹟！

菊花，你是好樣的 提起菊花，似乎沒有人不讚歎的，從古自今多少文人墨客從來就沒有停止過讚美菊花的腳步。我也非常喜歡菊花，喜歡菊花的顏色嗎？“不！”；喜歡菊花的姿態嗎？“不！”。我最喜歡菊花那令人望而生畏的生命力。 一個多月前，學校分配給每個班一盆菊花，我們班也不例外。這是盆粉紅色的菊花，充滿勃勃生機的花朵競相開放，在片片青翠欲滴的葉子的襯托下，顯得格外嫵媚動人。我湊近鼻子聞了聞，雖然聞不到那醉人的芳香，但是卻可以聞到它的純潔、高尚。 它來到我們班後，我們對它疼愛有加、精心呵護，一到下課有限的十分鐘，大家都願意在菊花面前度過。可過了幾天，菊花的葉子卻慢慢地凋落了，我們見了都心疼不已，拿什麼拯救你——我們的花。乃至有的同學把自己的牛奶奉獻出來，作為它的養料，也無濟於事。每天早晨，我們把花搬到窗台上去的時候，都感到十分慚愧，因為別班的菊花都爭奇鬥豔，唯有我們的這一盆已是奄奄一息。老師見到後，把花搬到了辦公室。我們紛紛猜測菊花的命運，有的説：“恐怕是凶多吉少。”有的説：“肯定撐不了幾天。”而今天，望着講台上的這盆菊花，我們都大吃一驚，因為它非但沒有死，而且比以前開得更旺了，耷拉着的腦袋又重新抬了起來。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同學們的奚落中，菊花你沒有自卑，沒有放棄，你用自己的實際行動向我們每一個人證明：你絕不會輕易向死亡低頭，你那堅忍不拔、不屈不撓、不卑不亢的精神正是你戰勝死亡的法寶。“菊花，你是好樣的。”你用自己頑強的生命力給自己贏得了尊嚴和“粉絲”。

植物的作文 篇3

大家好，今天我給大家介紹我的植物朋友—牡丹花。

牡丹花是在4月開花，牡丹花被稱為”百花之王”。

我第一次看到牡丹花，那時牡丹已經開了不少了，花羣中還有五六片葉子。有的花還是花骨朵兒，像害羞的小姑娘不願意別人看她似的。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，更像迎着陽光翩翩起舞的少女。並且散發着濃濃的香氣，吸引許多蜜蜂和蝴蝶在花叢間飛舞。

牡丹花五顏六色。有紅色的像一團團火，有黃色的像一個個燦爛的笑容，有白色像一片片雪花，有紫色的像葡萄一樣。繪製成了一副美麗的畫，讓人流連忘返。

牡丹不但是受人喜愛的花卉，而且有很高的醫療藥用價值。牡丹花有調經活血的.功效，能治月經不調、行經腹痛等症。

這就是我的植物朋友--可愛的牡丹花姐姐。

大家好，今天我給大家介紹的植物朋友叫太陽花。

我第一次看到太陽花時，就被它的氣味所吸引了，它的氣味是淡淡的芳香，我第一次聞到這種氣味的時候就開始喜歡它了。

它的顏色是金黃金黃的，風一來，太陽花就穿着黃黃的裙子在風中舞蹈，風一停止，它就靜靜地站那兒。

它摸起來很光滑，這讓我覺得很舒服，我爸爸説它可以清熱解毒、活血祛瘀。

這就是我的植物朋友----可愛的太陽花。

植物的作文 篇4

我從小就愛白玉蘭，愛那白玉蘭高雅的春姿，愛聞它淡淡的幽香。

早春還帶着幾分絲絲的寒意，空氣中還瀰漫着薄薄的霧，我興沖沖地跑向小花園，去觀賞早春白玉的美姿。白玉蘭樹一切如舊，高高的矗立在公園的一角，如同一位飽經風霜的老人。我走進一瞧，呵！黑褐色的枝幹上，有幾個米粒大小的花苞一個一個綴滿枝頭，好像正悄悄地探出了小腦袋，好奇地打量着這個世界。

在幾個星期內，我總是隔三差五得去看白玉蘭。一天我發現有那麼幾朵盛開了！開得那麼典雅，那麼純潔。遠遠望去像幾隻玉蝶正在枝頭休息片刻。聞着香氣慢慢靠近，你會發現早晨的露珠綴在花瓣上晶瑩剔透，像嬌羞少女玉脖上的水晶項鍊。白玉蘭一朵有一朵的姿態，看這一朵才展開兩三片花瓣，如玉雕似的.；再看那掛在枝頭的兩朵，互相依偎着，像小情侶竊竊私語；掛在枝頭的一串白玉蘭隨風擺動，彷彿能聽到清脆的銀鈴聲……真是千姿百態，百看不厭。

我湊過腦袋，金色的花蕊被雪白的花瓣簇擁在裏面。我踮起腳，輕輕一聞，哇塞！那股清香縈繞着我，讓我陶醉其中。我彷彿站在陽光下，穿着潔白的裙子翩翩起舞……好一會兒，我醒了，我才知道我不是白玉蘭，而是在賞花呢！

白玉蘭在不畏春寒，勇敢的向人們綻開自己最美的一面。這就是我喜歡白玉蘭的原由。

植物的作文 篇5

有一種植物，沒有桂花的清香，沒有玫瑰的美麗嬌豔，也沒有蝴蝶蘭的色彩，但我卻喜歡它，花中王者——仙人球，比那些花還要頑強，還要珍貴。

仙人球的身上長滿了刺，像一隻小刺蝟，要是不小心碰到它，手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時，我心想：“這麼醜的東西，跟個醜八怪一樣，我才不要養它。”可是爸爸媽媽卻説：“你一定要好好照顧它。”很快，炎熱的`夏天到了，我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方，唯獨把那“醜八怪”仙人球丟在陽台上。時間一天天過去，炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，等我再見到仙人球時，仙人掌並沒有枯萎，反而開出了鮮美的花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花，我看見這些花以後，覺得以前錯怪它是：“醜八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真頑強啊！

我最喜歡仙人球，是因為它有頑強的生命力。

植物的作文 篇6

我家有一盆仙人球，是我媽媽的同事送給我的。

有一天，我無意中看見仙人球開花了，花嫩黃嫩黃的，比百合花還漂亮。原來仙人掌的花只開十二個小時，如果過了時間，花就會自己凋謝了。

有一個炎熱的夏天，我一星期沒給仙人掌澆水了，我想這麼熱的天，仙人掌一定枯死了，就趕緊去看仙人掌，結果大吃一驚，發現仙人掌依然還健康的生長着。這是為什麼呢?帶着這個疑問，我趕緊上網查了有關仙人掌的資料，原來仙人掌的生命力很強。它的葉子退化成針狀，這樣就就能減少水分的蒸發，仙人掌原來生長在沙漠中，常年缺水。

爸爸説：“你看仙人球，它的`生長環境是那樣的惡劣，可是它的生命力卻是這樣的頑強，其它樹木花草都枯死了，它用它的像針一樣的刺保護自己，還能用它來保持水分。”

“爸爸，我要向仙人球學習。”

爸爸説：“那我們一定要戰勝困難，不要在困難面前被嚇趴下。”

我點點頭，説：“我們要向仙人球一樣，我們做人不也應該這樣嗎?我們做人就要做一個頑強的人，不怕困難，跌倒的再站起來，這樣的人才能幹出一番大事。”

植物的作文 篇7

10月17日 星期四 多雲 今天下午的時候，總覺得家門口有點不一樣，認真一看，居然是那棵仙人掌開花了！她居然在這個起風的時候開花了！不可思議！可以説，在風的字典裏，沒有仙人掌花這個詞，在仙人掌花的字典裏，也沒有風這個字。這朵花是純白色的，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細又長，淡雅、高貴，就像一位亭亭玉立的少女。看着她，我開心地笑了，是啊，我們不能畏懼風，我們要迎着它，勇敢地綻放！六年級:歐陽奕奕

一天清晨，我又來到陽台上，發現花盆裏那一顆仙人球深綠色的橢圓的身軀上，伸出一根喇叭形的.“管子”。“管子”的上面長有白色長毛，頂端盛開着一朵潔白無暇的花兒。花兒分三層花瓣，前兩層花瓣神奇地向上翹起，唯有最下一層花瓣卻別出心裁地向下低垂着。花蕊是淡黃色的，猶如瓜裏的籽兒一樣，使人一看就生愛慕之心。“仙人球開花了!” 我不禁驚喜地叫起來。這是一朵不平凡的花兒，它凝聚着我不少心血啊!

爸爸剛把它買回來的時候，它還是一個不到拳頭大的“幼兒”，幾根短短的小刺，顯得無精打采的。我小心地把它載到一隻最大最漂亮的花盆裏。

從此，不管寒冬酷暑，我每隔幾天就給它澆一次水，或施一次肥。我多麼盼望它長大啊!終於，仙人球在我的精心培育下，長大了!而且還長出了一個小仙人球。我高興極了，幹勁更足了。記得有一次，我由於一時疏忽，不小心給仙人球澆了濃濃的隔夜茶。不過幾天，仙人球明顯變黃了，似乎在埋怨我：“為什麼給我喝這些東西，把我美麗的身軀弄成這樣子!”我立馬幫仙人球換了些泥土。過了些天，仙人球又變成了綠色 。

就這樣，一晃幾年過去了。仙人球沒有辜負我的希望，它，開花了!我那高興勁就別提了。在我沉浸在歡樂中的時候，我突然悟出了一個道理：只有辛勤的勞動才能換來幸福與歡樂。

今天傍晚，我來到擺滿花盆的陽台上，繼續觀察那棵我最喜歡的仙人球。突然，我發現它身邊增添了一個毛茸茸的小東西。我趕忙去問爸爸，這是什麼？爸爸告訴我，這是仙人球開花的前兆。好奇心促使我仔細地對它觀察起來。 6月15日

一段時間過去了，在養仙人球的過程中，我瞭解了許多仙人球生長的特徵。仙人球的生長需要充足的陽光，花盆裏的沙土要保持乾燥等。在我的精心培養下，毛絨球（我給仙人球上的小東西取的名字）長得非常迅速。

植物的作文 篇8

我家的陽台上有一盆叫虎刺梅的花，它沒有水仙那麼嬌豔可愛，也沒有蝴蝶花那麼美麗動人，更沒有牡丹那麼國色天香，但我唯一喜歡的還是我家的這盆虎刺梅。

虎刺梅的.整體看上去很像海南島的椰子樹一樣，只有每個枝幹的頂部長有葉子，像頂着一頂帽子一樣。它的枝幹也很有特點，主枝幹很粗壯、四周分出來很多小枝幹，在它所有的枝幹上都佈滿了尖鋭的刺，好像戰士般守護着它美麗的花朵。有一次我好奇地摸了一下它的刺，結果被它無情的傷害了…

説起它的花朵，我家這盆是玫紅色的，除了這個顏色，還有白色、黃色、大紅色等。虎刺梅的花朵小巧可愛，每一朵只有兩片像荷葉一樣的花瓣組成，每個不同顏色的花朵，花蕊也不一樣，漂亮極了！它還會散發出淡淡的清香呢。

虎刺梅還有一個最大的特點，就是花期特別長，一年四季都可以看到它的花朵，它是一批一批交替着開放，每一批花期長達一個月。像它這麼長花期的花可不多呦！我想，正是因為這個原因才有了它勇猛又不失儒雅的品格吧！

如果你家想買花，那可一定要選虎刺梅喲！