童年的作文[優選]

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的童年的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

童年的作文1

天氣越來越冷了，我已穿上了棉衣，棉褲鑽進了棉被。真想念兒時的冬天，那時是多麼的愉快，多麼的自由，多麼的不怕冷。整天嘻嘻哈哈的在田間穿梭，在青嫩的池塘邊絞盡腦汁地想把塘裏的冰撈上來……多麼天真，無憂無慮，安逸温暖的童年啊！但，童年的事發現場，已不復存。那田間，已是正在施工的居民區，那草地，已是滿地的枯黃，那池塘，早已冒出了一個大倉庫！

{一}

早上，天還沒有睜開眼睛，泥濘的小路上滋滋作響，到後來才知道是自己踏到了泥坑——這是在國小上學的路上。為了成為全校第一到校的人，我每天都起得很早。到校後，我把書包放在教室外面，然後就到同學家把他叫起來，以此來炫耀自己的偉大成就。

但正在我沾沾自喜的時後，媽媽已經拿着手電筒沿着小路在找我。因此，同學的家就成了我臨時的避難所。然而，我總是被同學的媽媽交出來。然後，我就不記得了……我只知道，媽媽的那個手電筒，總是在牆上不停地充着電。

現在，我也總是在家裏起得很早。以為每天早上，總是有一束手電光透過窗户射進我的房間。儘管，那個小孩永遠不會踏到泥坑。因為那條曾經佈滿腳印的小路已搖身一變，變成了一條平坦的水泥路。所以，他最多也只能踏到“水泥坑”，而不是那個被我踏地深深的泥坑。

{二}

三年前的暑假，我做了一套漁具。因此，我把我整個暑假都交給了田間的水溝和池塘。

每天中午，我匆匆吃完午飯，就徑直向田間走去。走到某個水溝旁或池塘邊，我定會遇到一羣朋友。然後又一起去某個水溝邊或某個池塘旁取出漁具。

最終，在一個水溝旁的草叢邊，我們停了下來，找到了你·我或他的釣竿，這就是我們簡單而又十分實用的漁具。但，如果我們在草叢中找不到漁具，我們就會把那個藏釣竿的草叢燒了，儘管，我們知道那樣會引發大火。

在極淺的池塘中，我們只穿着短褲，在水中嬉戲，在太陽下暴曬。但我們喜歡汗與水相結合的感覺。過了一會兒，我們就會上岸把褲子上的水曬乾，因為那時的太陽很大。而這時，放在岸邊的釣竿已經被大龍蝦拉的搖搖晃晃。之後，我們當然是滿載而歸。

回家時，我們在田間，甚至草地上踐踏，已找到合適的“藏寶地點”。在勞動的伯伯們對我們自然是一頓臭罵。但望着他們嬉笑的嘴臉，我們卻絲毫不感到害怕，反而十分開心，十分“自大”。

這時，一般都已經是“夕陽西下，斷食人在飢餓”的時刻了。到你家·我家或他家享受這勞動的'果實，亦是此時。

{三}

但不知，是魚蝦對我們不滿，還是那些被我們燒掉的草叢對我們不滿。原有的田地，水池，池塘在極短的兩個星期之內全都移為了平地。而且還不知從什麼地方運來許多紅土把原有的黑色土地都蓋住了，蓋的那麼密不透風。

那時，我的心在滴血，我在心中叫喊着：還我釣竿！還我水池！還我黑色的草叢！

但那些早已逝去童年的心，又怎能聽得到我拼命的喊叫？我一直在不停地喊叫，直到我的心開裂了，碎了，他們還是聽不到我那振幅極小的次聲。

在今年的冬天，我望着堆滿紅磚和混泥土的土地，努力地想記起三年前的夏天。但眼前的紅色太刺眼了，以至於掩蓋了我心中原有的綠色。就好像是，我當時把整個田間都一把火燒了一樣，但為什麼不是黑色，而是刺眼的紅色呢？

{四}

沒錯，我已經忘了三年前的鄉村，我那曾經瞭如指掌的遊樂園。儘管，我還記得以前的種種，但那一張張沒有背景的相片又有什麼用呢？

我再也不會有汗與水的清爽；

我再也不會有滿是泥水的球鞋；

我再也不會有那逝去的鄉村童年。

我還要那顆在三年前就早已破碎的心有什麼用呢？

後記

其實，我不僅想念那條夜間的小道和那片曾經美好的田間。只是因為在我的記憶中也只有這兩件事記得最清楚了。我忘記的實在太多了，我不想再這樣遺忘下去。所以我寫這篇文章的目的，只是為了在我記得的時候把那些記得的時記下來。而不是等到全部丟失的那一天，再去尋找，最後放棄，因為那是根本不會想起去尋找……

丟失的記憶是找不回來的，因為當你的丟失時，你也同樣會忘記曾經有人説過這樣一句話：這件事我一定要記住，不能遺忘……

但事實上，一切都在不知不覺中丟失了……

童年的作文2

那一段時光，已經成了最長久的回憶。就像一篇故事，有了開篇也有了結尾才算結束。而我，就是那故事的創始者，也是保留它的寄存者。

因為父母的原因，致使我對“老家”這個代名詞很陌生，但就是這樣，從陌生到熟悉一直到擁有最美好的記憶。

那一年晚秋，父母因擔心年邁爺爺的身體，便打算帶着我回去看看，也算盡了孝心。而那時的我，很不解，在鄭州好好的，為什麼一定要回老家呢？

最麻煩的，還是在火車上，我只有巴掌大的座位，還總是被那些人們擠來擠去，十分不舒服，父親似乎察覺了我，低聲對我説：“忍一忍，就到了。”母親為了讓我舒服些，便一把把我抱過腿上，我高興起來，咧開嘴笑了。而母親看着我，也十分有愛的笑了。

老家的景色固然不比城市好，但我也沒什麼可挑剔的。剛來第一天，就認識了村東頭刺蝟嫂嫂（村裏人都這麼稱呼她）的兒子“半冬瓜”，因為他矮胖，又有個圓溜溜的腦瓜子，得了這個外號，本是不該這麼叫，本姓王名順喜。

其次，離爺爺家稍近的磚嫂子（家裏總是有着一堆磚）的一雙兒女，人稱“雙福”，劉兆福，劉可福。跟我玩的來的還是這裏面的姐姐劉可福。

爺爺的家是一處不大的院子，一進院就能很清楚的瞅見有三個屋子，爺爺分別稱它們為：內屋，堂屋，存糧屋。

真正得我心的還是內屋，我時常帶着可福和兆福來家裏玩，一玩就玩不到點了。有時忘了吃飯，叫着，喊着，就算嗓子都啞了，還是不肯走開一會兒去可口水。

爺爺時不時帶我到地裏，我説為什麼地裏什麼都沒了，爺爺説該收的都收了，説着就又抬頭望向天，説，再種些明年又又得收了。

老家的幾畝地説大不大，説小也不小，爺爺總是給我説，長大了，別忘了老家的地，能回來瞅瞅就回來，能種些啥的就種，別荒着，怪可惜。我笑而不答，不是因為我不願意回來，而是那時的我根本不懂爺爺這些“深奧”的話。

老家那一年的時光，其實給我印象最深的不是疼愛我的父母，而是有着鄉村婦女氣息的姑姑。

晚秋的.夜晚，冷而靜，有時睡不着覺，我就披着爺爺搭在炕頭的大衣出來坐着，不遠，就大院門口的土坡上。

姑姑家就給爺爺家對面，她不知怎的，一到晚上也好出來走走，後來我才知道，姑姑是有前半夜睡不着的老毛病，總出來走會兒回去就睡安生了。

她出來時，看見我給院門口坐着，就回回説我傻，大秋天的不嫌冷的慌。我雖然聽不大懂老家人那繞口的口音，但有那麼幾句能聽。我也笑着回答姑姑，沒事，我還有些精神，不老想睡。

説着，姑姑就又回到了自己家，我以為姑姑是要睡了，卻不想，她幾分鐘後又小跑出來 手裏拿了個雞蛋，看樣子熱乎乎的。“給，放手裏，暖和着，一會兒就回屋睡覺去啊。”

的確，很暖，很暖，原本有些發冷的身體驟然暖了起來，我不想白白浪費了個雞蛋 ，待到我有了些睏意，睡前把它的剝皮吃了下去。

不過，吃了是吃了，只是我不曉得那雞蛋晚上吃不好，一個不留意，我可吃多了，那一晚過後的整整兩天，我都沒點餓氣兒，姑姑説我果真是個傻丫頭，雞蛋用來暖手不想着居然還被我吃了，吃了也罷，我還吃多了。之後，也發生了些比這更有意思的事，只是，我記憶不全，些許已經忘了。

那一年，我五歲，生日還是給老家過的，爺爺給我做了鍋“平安快樂面”，其實，不過就是給地裏摘得小青菜，弄了個雞蛋番茄下了鍋麪條，但，就是這麼簡單，我卻吃了整整兩大碗。

沒有城市的蛋糕，沒有城市的派對，沒有城市的繁華熱鬧，沒有父母親給我買的小零食。我的生日，也一樣不孤獨且快樂。

記得回鄭州的時候，我是哭着被爸爸抱走的，我不停的拍打着爸爸，但他也依舊不肯放我下來去找爺爺，他説到了回家的時候了，讓我不要鬧了。我對“回家”這個詞更是沒有基礎的思想意識，只知道爺爺在那個小院裏，姑姑也在小院裏正給爺爺做着飯，而飯桌上還擺着一個我愛吃的笨雞蛋，我的回憶，也在爺爺的小院裏。

故事也許會被遺忘， 但回憶卻能永久珍藏。

就像爺爺的小院裏，依舊有我曾經奔跑的身影，哪怕，爺爺已經不在我的身旁……

童年的作文3

回憶好比縷縷遊絲，輕盈飄渺卻絲絲纏繞，時時牽動着我們的情愫。一圈圈的年輪記載了流逝的歲月，記憶的這條絲線也越扯越長，綿延不絕。常常會想起家鄉那條悠長深邃的巷子，這裏藴藏了我整個童年和青少年時代的回憶。這是一條普通不過的居民巷，我在這裏出生，長大，直至邁進高中校門。在我還很年幼的時候，這條幽深曲徑的巷子總有一股説不清道不明的奇異魔力，震懾了我的全部神經。上國小時，我總和一個同班的女孩兒結伴回家，她家靠近巷子的前半段，我家在巷子裏幾近中間的部位。每次陪伴她到了家門口，剩下大約五百米的路程就得我一個人獨自完成。天亮的'時候巷子裏偶爾還有人進進出出，冬天裏天黑地早，巷子裏沒什麼人，我走幾步就偷偷地回頭瞥一眼，發現什麼都沒有，立刻加快腳步有時甚至是頭也不回地一溜煙兒小跑衝回家裏。再加上那段時間，女孩們總是三三兩兩湊到一起講些離奇的故事，我的膽子就愈發得小了。

住在這條巷子裏的小孩兒不會感到寂寞，和我年齡相仿的玩伴約有十幾二十個，暑假的午後我們集結到一起就是一個兒童連。跳皮筋，打沙包，漾大繩，菜韭菜（方言，即石頭剪子布），藏沒姥姥（方言，即捉迷藏），我們就像貪戀大自然的雛鳥一樣不到天黑不肯回家，每次都是母親接二連三催促晚飯我們才不依不捨地各自歸巢。哥哥比我大幾歲，他和男孩們玩的時候總把我這個小兵帶在身邊。

男孩們的遊戲不外乎彈溜溜，背片片，翻撲克，菜韭菜打賭。彈溜溜（方言，溜溜指小玻璃球）類似於踢足球，遊戲雙方用樹枝在土地上劃清自己的領地和球門，用拇指彈動自己的溜溜去撞擊對方的溜溜，直到把對手的溜溜撞到自己的球門禁地，就能根據進球數量獲得對方場上相應數量的溜溜。

背片片就是把酒瓶子的金屬蓋砸平整了，在手心和手背上反覆翻轉。翻轉的時候可以像雜技演員拋擲繡球一樣花樣百出，空翻一下、空翻兩下都可，最後用手抓住拋出的片片。片片不光是道具，也是籌碼，根據翻轉的難度和抓到手裏的片片數量，贏家能得到輸家一定數量的片片，作為今後再戰的家當。如果手頭沒有現成的片片，就得拿自己的小傢什抵賬，比如説小剪刀、玻璃球、小玩具或是其它的小玩意。輸給別人的小傢什等今後有了片片還能贖回來，或者是再次交戰的時候贏回來。

至於翻撲克和菜韭菜打賭就是更為常見的玩法了。記得那時哥哥有時會滿載而歸，就像打了勝仗的士兵一樣欣喜之餘還不忘炫耀戰利品，各色各樣炫眼的玻璃球，極有金屬質感的幾厚沓子片片，印有各色卡通圖案的撲克牌等等。每當這時也是我仰望和羨慕哥哥的時候，覺得他就是個打了勝仗的英雄，當然也有所剩無幾或是空着手悻悻而歸的時候。

現在回想起這些在當時看來類似家常菜的遊戲，才發現男人原來從小就好賭，或者説是好勝心強，佔有慾強，精於謀略。這些遊戲當中都有戰利品作為誘餌，輸贏的機制激發人們不斷戰勝對方，取勝靠的不是蠻力，而是全盤謀劃和協調的智慧。我已經記不清楚是誰教我學會了這幾個遊戲法則，只記得跟着哥哥在不斷的觀摩和仿效中終於領悟了遊戲的技巧。因為是女孩兒，大多數時候只有看沒有玩的份，一來女孩玩這些男孩子的粗蠻遊戲會被鄰居笑話，二來即便我參與其中，男孩們也不會把我當作真正的對手，他們會適時地讓着我，甚至不把我放在眼裏。

席勒説過：“只有當人充分是人的時候，他才遊戲；只有當人遊戲的時候，他才完全是人。“ 按照席勒的遊戲理論，遊戲產生於人類的本能，人類在生活中要受到精神與物質的雙重束縛，在這些束縛中就失去了理想和自由，於是人們利用剩餘的精神創造一個自由的世界，它就是遊戲。相較我們的童年，我們是通過各種方式的學習才知道了如何玩轉這些遊戲。至於這些遊戲最早由誰發明，什麼時候或是出於什麼動機發明瞭這些遊戲，我們就不得而知了。不過能夠想象，發明者表面上看上去是要以此消磨時間，為生活增添樂趣，從心理層面看，他們其實是期望在遊戲中獲得精神和物質的自由，這是人之所以為人的本能創造活動。

童年的作文4

記得還在國小時，一次元旦節，老師告訴我們今年的元旦我們要舉行遊園會，呀!還有這等福利,真是太妙了，有沒有？

好不容易熬到遊園會當天，我準備好一些物品：有書、玩具槍、水杯等，生怕錯過精彩的我提前了半個小時出發，其他同學們的熱情並不比我低，我竟然是最晚到的。當然不能當吃瓜羣眾，我們得發揚主人翁精神積極參與爭取多得點實惠。我們打聽到活動分為兩場，上午進行遊園——就是校園裏面會畫出各個活動區域，具體活動老師説要保密，到時候就知道了。下午是跳蚤市場——可以把家裏的物品拿過去做買賣。

活動終於要開始了，老師讓我們排隊去操場，可猴急的我們願意等着那些慢吞吞還在磨磨蹭蹭的人，我們三個一羣五個一夥的衝出教室，跑下樓梯奔向操場，生怕別人比自己快，其實也不怪我們，大家都是第一次參加遊園活動，換作誰能不興奮和快樂呢？

來到操場，挑選了我最喜歡的足球射門活動，規則是發點球，如果守門員能接住球，我們就輸了，如果接不着。“哼哼......”我邪魅一笑。咱就贏了，贏了的同學就可以要求負責該項目的老師在我們的積攢本上蓋章。等所有項目都蓋章完畢就可以去領相應的`小禮品。那些禮品此時都在禮品去朝我們眨眼招手呢!那誘惑誰能抵擋得了？

於是乎我拉着同學小唐不由分説的就往那邊奔去，小唐氣喘吁吁的説：“你別跑那麼快，我跟不上。”我邊跑邊回答道：“你跑快點啊！快的話説不定可以體驗完全部項目，咱們就賺大發了。”

來到足球射門活動旁邊，體育老師笑着對我倆説：“你們只要繞過杆子避開守門員把足踢進球門就可以了。”我倆一人拿着一個球繞過杆子，我在左邊卻往右邊踢，小唐在右邊卻往左邊踢，守門員呆楞住了，還有這麼玩的，我們笑嘻嘻地過去撿起球，心有靈犀的擊了個掌，然後跑到老師那裏把球還給老師，讓老師在學校發的積攢本上給我們兩個都蓋上一個好看的章，才心滿意足地離開。

玩過了足球射門活動，我們來到了一個圍着裏三層外三層人的地方，小唐拉着我來到旁邊的“乒乓球水上漂”的活動。興奮地對我説：“這個好玩，這個好玩！”只見桌子上擺着一排水杯，水杯裏接滿了水，一個同學要把第一個杯子裏的乒乓球用嘴吹到最後一個杯子裏就算成功，如果中途球掉了就是調戰失敗。我看到很多同學都把球吹到了地上，急的我抓耳撓腮還不激動，這麼簡單怎麼就吹不過去呢？我一看確實挺有意思，而且激發了想要挑戰的慾望，我就任由小唐拉着往裏頭鑽。排了好長的隊終於輪到我了，蓄勢待發的我彎下腰，低着頭，深吸一口氣，小嘴一倔，輕輕一吹，可是球卻只是在杯子裏打了個轉轉兒，然後我再次深吸一口氣，重重得一吹，就見球被我吹到了杯子的邊緣繞着杯口上部邊緣開始旋轉，就聽很多同學説：“掉、掉、掉......”雖然我心中不忿可此時也只能控制住情緒，看到球轉到我面前的邊沿，我再輕輕一吹，球就落進杯子裏的水面上了，可真是有驚無險啊！隨着經驗豐富起來，我麻利得控制着乒乓向前面一個水杯進發。吸氣，吹，吸氣，吹……也不知過了多少次，我終於把乒乓球吹到了最後一個水杯取得了最終的勝利！我歡呼着、跳躍着，此時的我是多麼的激動異常啊！看似這麼簡單的一項運動確實也是這麼的難！這可又個我上了生動的一課呀！

因為我倆那超音速的速度，所以在遊園活動結束之前，把所有的節目體驗了個遍，直到各種不同顏色不同花紋的美麗印章，蓋滿了一整張紙才罷休。

下午眨眼就到，同學們拿出早已準備好的物品，擺在自己的位置上，大聲叫賣，各種叫賣聲充斥耳間，有喊：“走過路過不要錯過的。”有喊：“過了這個就沒這個店兒。”有喊：“撿趴活了，撿趴活了。”還頗有農村趕集時的熱鬧，我遊走在各小攤之間，有時還會破費淘上幾件看得上眼的“法寶”。哎，愉快的時間總是那麼短暫！

總之，這次活動給我的童年又添加了一抹畫龍點睛之筆，回家後我也開心得久久不能入眠......

童年的作文5

童年，是一個温暖的搖籃；童年，是一部美麗的詩集；童年，是一曲歡快的歌謠。童年的玩伴，更是和我一起住進搖籃、編寫詩集、吟唱歌謠的人。而陪伴我整個童年、與我一起長大的，是我的堂妹。

我的堂妹長着一張圓圓的蘋果臉，臉頰上淡淡的紅暈似兩朵桃花，無時無刻不在綻放着。一雙水汪汪的大眼睛似乎比高掛夜空的繁星還要明亮。小小的鼻樑下一張櫻桃小嘴饞得不得了！腦後高高翹起的馬尾使人看上去神采奕奕，額前剪得平平的劉海卻顯得傻里傻氣。便是這樣一副並不出眾的樣貌，深深刻在了我的腦海裏。

堂妹打小與我玩在一起，我和她的關係，比我和其他任何一個人的都要好。我們倆比親姐妹還要親。我會把煩惱的事傾訴給她，而她也會把她那些不為人知的小祕密告知與我。我們之間，可以説是無話不説。

堂妹腦子不太靈活，可也説不上過於笨拙，是個單純天真的女孩。夏季這天晚上，蟬鳴蛙語，天氣炎熱。我和妹妹從外面散步回來，汗水直往外淌，將單薄的衣服浸濕。我沒有回家，而是到堂妹家坐坐。妹妹扭動鑰匙，一打開門我便朝她家裏衝去。大門敞開着，我坐在餐桌旁的椅子上，聽着風扇吹出的哨聲享受着撲面而來的涼風。我覺得還不過癮，從椅子上起身，輕車熟路走到妹妹家的廚房。我打開冰箱冷藏層，指尖觸到貯藏在冰箱已久的西紅柿，一種涼絲絲的'感覺滲進心裏。我在西紅柿堆中挑了一陣，最後選了一個又紅又圓、小巧玲瓏的番茄，在手上掂了掂，拔去枯萎捲曲的蒂。關上冰箱門，來到水龍頭旁，我一手拿着西紅柿，舉在水龍頭下，一手輕輕擰開水龍頭。水開了，清澈的水緩緩流下，形成一個透明的細細的圓柱。水打在手背上，再從指縫間流到西紅柿上，像是給西紅柿披上了一件漂亮的外衣，閃閃發亮。我用兩隻手使勁搓着西紅柿，似要把它搓得掉了一層皮才肯罷休。洗得差不多了，我關了水，西紅柿表面上散佈着一個又一個小水珠，在燈光的照耀下熠熠生輝。我把西紅柿送到嘴邊，一邊啃着一邊向客廳走去。這時，我才發現妹妹早已站到了冰箱前，冷凍層的大門大開着，她把手伸了進去，不知道在做些什麼。

我沒有理會她，徑直走到客廳，在一張椅子上坐下。老姐，你過來下！我抬頭看向廚房，妹妹正注視着冰箱，頭也不回地向我招手，示意我過去。我走到她身後：幹嘛？她回頭看見是我一臉興奮，笑容悄然綻放，嘴角都要咧到耳根子那兒去了。她把一直放在冰箱裏的那隻手抽了出來，卻握成了拳頭狀，不知攥着什麼。她又用另一隻手關上冰箱門，並讓我回過頭去：你把頭轉過去，我要給你一個驚喜。雖然我不知道她説的驚喜是什麼，但我還是乖乖地轉過身。突然，我感覺到有一股力量把黏在我後背上的衣物和我分離了。我不禁回過頭去看，看到妹妹一手依舊緊緊握成拳，一手扯着我的衣服。不許偷看！妹妹喝住了我。我不敢不聽，只好將頭轉回去。過了一會兒，妹妹説：好啦！我才鬆了口氣。我繼續吃着沒吃完的西紅柿，正準備回椅子上坐着，妹妹卻叫住了我：你有沒有什麼感覺？我回頭髮現她滿臉期待地看着我，可我不知道發生了什麼，也只能一臉疑惑地問她：什麼感覺？我剛剛往你背上放了冰塊，你難道沒有感覺嗎？原來她剛剛在冰箱前搗鼓是為了找冰塊塞到我背後啊！我仔細想了想，我確實沒什麼感覺，也許是因為冰塊還沒在我背上待一會兒就順着衣服和後背的縫隙滑下去了，又或許是她還沒把冰塊塞到我背後就已經在她手裏融化成一灘水了。但我還是衝她微微笑，説：涼快！她看上去更高興了，衝上來拽着我的袖子將我拉到冰箱前：你也幫我放！我將最後一小塊番茄放進嘴裏，無奈地照着她説的做了。

誰不愛自己的童年玩伴呢？我愛我的童年玩伴。我希望她的這份純真能一直存在她心中，並且希望這個可愛的小女孩永遠存在我心中。願總是能在她臉上找到比春天盛開的花還要燦爛的笑容！

童年的作文6

小時候跟爺爺住在鄉下，記得最清楚的就是每個夏天，在吃完午飯以後爺爺都會到院子裏，坐在搖椅上，打開收音機，手上拿着蒲扇輕輕地搖着。

而我就搬來一把小椅子坐到旁邊，撐起一把大傘遮擋陽光，然後用手撐着頭看着門外，口袋裏揣着五毛錢鉅款，等着賣綠豆糕的小攤車經過。

小攤車還沒到，吆喝聲就先到了，我一聽到聲音就精神了，立馬衝了過去，站在門口對小攤車的老闆揮揮手，然後跑過去掏出五毛錢的鉅款買來四個綠豆糕。

還記得第一次去買綠豆糕的時候，奶奶還在，記憶裏的奶奶是個極其温柔的人，從來都不會發脾氣，唯一的一次不高興是因為爺爺貪嘴喝酒，偷拿了家裏的十塊錢，她説：“那是留給鶴哥兒的讀書錢。”鶴哥兒是比我大了四歲的表哥。

奶奶牽着我的手走到年輕的老闆面前，拿出五毛錢遞給老闆道：“來四塊綠豆糕。”四塊方方正正的綠豆糕用紙包好，我接過綠豆糕，捧在手上生怕掉了。

四塊綠豆糕，往往是我一塊，奶奶一塊，爺爺一塊，表哥一塊。奶奶常捨不得吃，把這一塊掰成兩半，我一半，表哥一半，我會因為多吃了這半塊綠豆糕而高興大半天。

後來表哥去了縣裏上學，奶奶也走了，爺爺吃不動綠豆糕了，四塊綠豆糕全入了我的肚中，心裏卻沒有一點兒高興。

後來我也上了學，但還是每天上學路上都要去賣上兩塊綠豆糕，一塊做午飯，一塊當晚餐。

年輕的老闆不再年輕了，臉上多了些鬍渣，鬢邊也有了白髮，但每次看到我還是笑着拿出兩塊綠豆糕來，先把綠豆糕遞到我的手上，再接過我的錢後説道：“喻姐兒又來了，要好好學習啊。”

家裏漸漸富裕了起來，我也去了縣裏讀書，連着好幾個月都沒吃到綠豆糕，放了假好不容易回到鄉下，就蹦着綠豆糕去了。

老闆看到我以後也笑了，道：“好幾個月都沒看到喻姐兒了，怎麼今天這麼高興啊？”我也笑着回答道：“一聞到您這綠豆糕的'味道心裏就高興。”

老闆卻是不笑了，摸了摸我的頭後説道：“喻姐兒，你都長這麼大了，第一次見到你的時候你還是個連話都説不清楚的小孩兒呢，”説着，老闆用紙給我包了整整十二個綠豆糕，塞到了我的手裏後説道，“喻姐兒，以後你啊怕是吃不上這綠豆糕了。”

我不解，老闆便笑着解釋道：“我兒子在城裏打工，賺了大錢買了房，要把我接過去住，享清福呢！”

後來就真的再也沒有吃過綠豆糕。

直到兩年前，爺爺病重，我才又回了鄉下，爺爺躺在牀上睜着眼看着天花板，歲月在他的臉上劃了一刀又一刀，原本光滑的臉上佈滿了皺紋。我聽見爺爺説：“喻姐兒，你奶奶等我好久了，昨天晚上她還來找我了，説她想我了，我得趕緊去見她，免得讓她傷了心。”

然後爺爺又輕聲説道：“喻姐兒啊，我想吃綠豆糕了……”

我應了聲好，就出了門去，就看到了老闆，他還是一如當年地笑着，只是臉上添了幾分疲憊：“喻姐兒，老爺子怎麼樣了？”

“爺爺説想吃綠豆糕……”

“那你來幫我吧，”説着就走進了廚房裏，我連忙跟上，只見他拿出了一袋子的綠豆粉對我説道，“泡綠豆已經來不及了，就用綠豆粉吧，得虧我隨身帶着，喻姐兒你去幫我拿兩個碗來。”

拿來碗後老闆把綠豆粉倒了進去，然後開始燒水，等水好了又拿出來倒入另一個碗中放涼，過了約莫十分鐘，我按着老闆的指導邊倒入水邊攪拌，與此同時老闆找了好久終於找出了可以充當模具的東西。

當我攪拌得差不多了的時候，老闆把碗拿了過去，倒入模具裏後放進了冰箱中，調節完温度後拍了拍手説道：“再過個二十分鐘就好了，走吧，我也得看看老爺子去。”

老闆三年前又回來了，説：“唉，沒那個命享福啊，過不慣城裏悠閒的日子，我啊，也真是個勞苦的命。”自回來以後，老闆就常來找爺爺喝茶聊天，久而久之也就熟悉了。

等着綠豆糕好了，我把它端了出來，卻看見老闆坐在院子裏望着天歎氣，心裏一慌，就聽見老闆説道：“你趕緊進去吧，老爺子……牽掛着你。”

我急忙就跑了進去，把綠豆糕放在一旁，爺爺已經閉了眼不省人事了。

後來……爺爺沒能吃上綠豆糕，我也沒再吃過綠豆糕。

童年的作文7

有關清明的記憶，從門前溪邊的一株楊柳的新綠里長出來。當小溪的水流將溪邊楊柳的枝條滋潤得顯出一些閃亮綠光的時節，養父就會用家裏的鐮刀，將溪邊閃着透亮綠光的柳條砍下拿回家中，然後在院子裏把柳條尾端的綠葉除去，又在除去柳葉的枝條上，包裹上一些花花綠綠的紙條。不要一個早上的工夫，養父就弄了一大堆這種花花綠綠的“墳飄”。養父説，要拿新春的柳條去上墳。對於上墳，在我的心裏，以為會是一件很好玩的事情，僅僅是養父在院子裏鼓搗着的好看墳飄，就足夠引起我的好奇心了。

當養父把手中那些好看的墳飄拾搗好之後，媽媽也就在火塘裏將上墳所用的米飯、刀頭肉、下酒的花生米之類的物品準備好了。於是，我和養父就用一個提籃提着這些上墳祭祖的物件，朝着正對着家門，離家不到一百米距離的祖墳走去。那個墳場的左邊埋着的是媽媽的祖先，右邊埋着的是養父的祖先。那麼多的祖先裏，其實沒有一個和我有着任何一點關係，可是，養父卻總是每年都要帶着我去祭奠他們。彷彿要獲准埋在地裏的祖先的認可，養父對於我這個兒子才能在心裏覺到踏實呢。

到達墳場以後，養父放下手中的提籃，拿起那些五顏六色的墳飄，開始先從右邊的祖先一一為我介紹開來，一邊介紹一邊命我爬上墳頭，把那好看的墳飄插到墳頭上去。墳場裏平日會有長蛇的出沒，每當我爬上墳頭的時候，總是害怕墳頭很深的草叢裏躲着的長蛇。孩子的我不知道，清明時節，長蛇還在冬眠，是不會從洞裏爬出來的。當我把整個墳場的墳頭都插滿了墳飄時，養父會將籃子裏的飯菜拿出來，開始莊嚴虔誠地在每座墳前拜起祖先來。通常，我和養父並排跪在擺滿酒菜的墳前，先是閉目祈禱，之後就開始燒起紙錢來，然後，又在每座墳前放點花生米，倒上一盅酒，再撒點米飯和各種菜餚；這樣的過程，就算是活着的人為死去的祖先的祭奠。偌大的一個墳場，如此這般地來回往復，幾乎要消耗去一個下午的時光。當祭拜祖先的禮儀都舉行完畢之後，我和養父會在墳場裏高大的'柏樹下面，將祭拜祖先剩下的冷冰冰的飯菜吃下肚裏去。平日不喝酒的養父，會在柏樹下象徵性地喝上那麼一點酒，也讓幼小的我把一小杯燒酒喝下肚裏去。彷彿喝下烈性燒酒的孩子，必然就會長成錚錚鐵骨的山間漢子了。對我而言，燒酒總是不大有趣的東西，除了如同上墳祭祖這樣一些特殊的時候，平日裏，酒水都是我生活內容以外的無關物件。

有時，村裏的人家，會在某一天集聚到墳場裏去祭拜祖先。這樣的時節，對於孩子來説會是愉快的時光。大人們在墳場裏祭拜祖先的同時也説着閒話，閒話好像總圍繞着離世的祖先們而進行。於是，平日裏不大和諧的大人之間，籍着祭祖的緣由，好像也就解開了彼此心裏的疙瘩。畢竟，一大村子的人，祖先都埋在這樣的墳堂裏，拉來扯去的就都是親戚，甚至就都是同一祖先的後代。這樣的祭祖，人們會在墳堂裏架起一個爐火，把每個人家家裏拿來的食品放在草皮地上，就着燃燒的篝火聊天喝酒，一直要到快吃晚飯的時候，才各自回到自己的家裏去。我們孩子，在墳堂裏奔跑追逐，打鬧笑罵，一點也不覺得會侵擾到逝去的祖先。而且，大人們也並不干涉孩子在墳場裏的奔跑打鬧。也許，在大人看來，偶爾以這樣一種熱鬧的方式祭祖，地下埋着的祖先也應該會很高興的吧。

當墳場裏的墳頭插滿色彩各異的墳飄時，墳場在孩子的眼裏變成了一道美麗的風景線；在大人的心裏呢，可能會是完成了某種任務和責任的感受；而在老人心裏，墳場飄着的墳飄則無疑會是一種莫大的心理安慰。老人可能會想：在他們不久離開人世之後，他們的後人會在某個特定的時候記起他們，把那好看的墳飄插上他們的墳頭；讓死去的他們還能是活着的人們心裏的一個追憶。人類的這種感情真是奇怪：竟然會在自己都已然不存在於這個世界上了，還會想着需要別人提及到他。或者，人類正是因為有着這種獨特的情感，才從森林的深處走出來，最終成為地球的主宰的吧。

清明祭祖，是在緬懷逝去的先人，然而，它何嘗又不是在緬懷我們自己呢？因為，我們每個人都在一天天的死去；我們在緬懷着別人的時光裏慢慢地死去，最終必然要成為別人的緬懷對象。我們墳頭好看的墳飄，必將成為孩子眼中一道美麗的風景。

童年的作文8

這是個靜謐安逸卻又不失熱鬧的小巷子。沒有水泥路，沒有高樓，也沒有工廠，是那麼的樸素。 村民們樸實，善良，日出而作，日落而息。

初夏的風很好，綿綿的，夾帶着絲絲縷縷的稻香。 她赤着小腳，挽着袖子和褲管，撒着歡兒地在田野上奔跑，比誰都快活。那時的天還很藍，很廣，她的心也和這藍天一樣廣闊，舒暢。短髮隨着歡快的步子一蓬一蓬的，親吻着鼓起的臉頰，粉粉嫩嫩。風在耳邊呼呼作響，吹起了兩鬢的發，讓她忘卻了熱，忘卻了把腳扎的生疼的小石子。

她這是去哪兒?

哦，前面是一座小山，是她和同伴花了大半天的工夫堆成的。他們就站在山上，神情凝重地眺望遠方，看看有沒有怪獸的跡象，才安心地回去。

她已不像來時跑得那樣歡了，而是靜靜地在田埂上漫着步子，時而踢踢腳下的石子，時而跳個幾下，時而摘根狗尾巴草，碾碎之後撒向田野，那種感覺很好。

門前是幾棵桃樹，幹細葉茂蟲也多，但結出的果兒很好，水靈靈，甜滋滋。另外還有幾顆梔子樹，花很白，很大，安然地開在枝頭。有些花摻點柔柔的粉色，像是不小心暈上的顏料。西邊是一畝畝的稻子，並不像許多書裏寫的金黃金黃，那顏色自然，淡雅，恰到好處。風起時，向一邊傾，令人心曠神怡。白天，她就坐在稻田邊，若有所思地看着天邊，傾聽着風的聲音，很純淨。爺爺奶奶就在這兒幹活兒，臉龐在陽光下閃着健康的光澤。天裏邊的水渾，但有好多泥鰍和蛤蟆。她從不下去。有時，一天就這樣過了，很平凡卻很愜意的一天。東邊是一條河，水不清不渾。河岸有好多青石板搭成的河灘，上面長着很茂密的青苔，在水波中浮動着。記得河的旁邊有一棵老杉樹，老高老高，沒什麼葉子，像一個執着又固執的探索者，想要刺破青天。北邊是一塊挺空曠的地，鋪滿了石子，經常有野孩子在這摔着碰着，狼狽不堪地回去，還挨一頓罵。

那幾天，下了好多場雨。天空像是重新刷了一遍，乾淨得隨時要滴水下來。媽媽和姐姐來看她了。不知是不是不在一起生活的緣故，多少有點生分。那輛既熟悉有陌生的汽車一路上顛簸着開來，到門口了，她才緩過神來。一見到媽媽和姐姐，她馬上又笑逐顏開，每一秒都在笑着，生怕這幸福轉瞬即逝。時間過得真快，匆匆地從他們的舉手投足間溜走。至於是如何分別的，她已經不記得了。她怔怔地站在原地，望着車子又顛簸着往回走，漸行漸遠了，直至沒了蹤影。她的心也被扯得好遠好遠，生生地少了一塊。她隱忍着默默回到屋裏，心頭漫過一層惆悵，眼淚已不知不覺地落了。

過了幾日，天放晴了，烏雲散了，陽光又一次灑向了田野，灑向了這個巷子，她的心，也漸漸熱乎了。

秋天來了，巷裏頭熱鬧起來，家家户户忙着收割稻子，空氣裏多了幾分濃濃的稻香。

她站在田埂上，，雪白的襯衫在風中輕盈地小舞。已是黃昏，天邊抹上了一片薔薇色，夕陽紅撲撲的`，意猶未盡地望着大地，看着大家忙碌的身影。她深吸了一口氣，六月的味道已散去，迎來了九月，很恬靜的味道。望着身後那溜兒羊腸小道，她滿意地笑了笑，她知道那是她稚嫩的腳跡，她會記得的，會的。鄰家的大叔抱着一袋收完的稻子，吩咐她放在田邊。她應了聲，提着沉甸甸的稻子，向天邊走去，腳步卻很輕快。不一會兒，田邊已經堆滿了一袋袋收好的稻子，就等着明天曬啦。不知是誰吆喝了一聲：“收工啦！”大家這才站起身子，活動了活動筋骨，喜悦地看着勞動成果，乾脆地説一聲：“收工！”夕陽已投入了大地的懷抱，留下滿天的豔麗。

老杉樹還佇立在原地，像是一位緘默的智者，少了當年的那一份稚氣。不知是誰説過：“東風吹破了記憶，我們説好要記得那時的晴天。”是啊，她記得，記得這個靜謐安逸而又不失熱鬧的小巷，沒有水泥路，沒有高樓，也沒有工廠，村民們樸實，善良，日出而作，日落而息......這裏，盛滿了她的童年。

童年的作文9

童年，這是人生必經的路程，可能別人的童年都是温馨的幸福的，而我的童年卻是一段苦難的時光。這裏沒有誰可以跟我講狼外婆的故事，也沒有人給過我温暖的關懷與體貼，記得母親對我説過，那時集體的活相當多，天不亮就得上工的，而我又緊緊盯着她看，因此，她總是趁我睡着時才趕緊溜走的，而走之前總要扒着門縫兒偷偷看一眼，才連忙往田裏跑的。沒有帶，也沒有人陪伴我，只是被關在家裏，也哭過，後來就不再哭了，就是默默地玩，在那個鄉下人用來洗澡的木盆裏坐着，睡着，然後就是在地上爬着，玩着，當然這一切都是母親對我説的，我所能記憶起來的就是七歲以後的事。

七歲就開始上學了，因為玩耍和不愛學習，就留了級，後來才慢慢對識字讀文有了興趣，而這樣的興趣就讓我沉入到文字的海洋裏，不能自拔。因為家裏的大人都要去幹活，而家務活就得有人來做，妹妹們還相當小，哥哥又上了學，所以我從七歲時就學着燒飯，當然了，第一次的飯就是生的，再就是稀的，慢慢就燒出了香味而柔軟的飯來，到現在我也是燒飯的能手，這可是妻子常誇在嘴上的事。

做家務，在鄉下的孩子眼裏並不是少見多怪的事，基本上都會的，也不用大人來勸説的，總是自覺的去做，比如燒飯，拎水，曬草，收草，打掃，洗衣，收衣，能幹的活都得做，還有割草，餵豬，後來家裏養了幾十只雞，要放到田裏去，早上我和哥哥抬着一起到田裏放了，晚上就得去哄着趕着把雞圈到雞框裏，然後抬回家。

童年的時候，我很喜歡玩耍的，跟小時的夥伴不是打仗，就是打架，記得因為跟鄰村的孩子吵架了，就隔着村前的小橋扔瓦片磚頭角，如果不是夥伴中一個人頭破了，那不知打得何時為止呢。而這樣的結果，都是回到家，低着頭，受着父母的訓罵和捱揍的。

不能打架，就來打個牌，賭個小錢的'，或者就在門前學校操場上，扔銅錢，投磚頭，要麼就是找個小洞，看誰先把玉球彈進去，我總是投資取巧的，因此，常常能贏得夥伴的錢。兒時是不分男女的，都是一起玩耍，不過，都不太懂的，對於過家家這樣的事，也從來沒做過，只是後來才聽別人提起過。那時只是和女孩子一起打鬧，又追又打的，又嚇又哄的，常常把女孩子嚇哭了，又鬨笑起來。比如跳房子，跳繩，這跳房子女孩子是跳不過男孩兒的，於是男孩兒就欺負女孩子，到了跳繩這一個遊戲，當然男的不能如女的那麼靈巧和輕盈，所以男孩兒就愛耍賴或頑皮，而女孩子就覺得上了當受了騙，就到處追着男孩兒打，而男孩子都是很會跑的，跑不快了，就趕緊上樹了，因此，上樹是每個男孩子最拿手的技巧和手段。想當年，我也是最能爬樹的，老家屋後的兩棵楊樹上的喜鵲窩是我經常光顧的地方，直驚得那些喜鵲又飛又叫的，後來鄰居就提醒我，這些精靈是碰不到的，我才嚇得沒再去搗蛋。

想到童年，就自然而然想起了那難纏的小妹，她比我小四歲，當我十歲左右的時候，她也六七歲了，於是就甩個小辮子跟在我這個小哥哥後面，我跑到哪，她跟到哪，我玩耍時，她就在旁邊看着，有時不高興了，還來纏着我，不讓我玩。有一次，我跟幾個小夥伴玩跳房子，她就坐在房子中間，不讓我跳，而我又是一個倔強的男孩兒，那牛勁來了，誰也攔不住的，不知為什麼，就從小妹的腿上跳過去了，這一下，也就不輕的，於是，她就坐在門前那條大河前，哭着叫着，把我嚇得心慌慌的，趕緊來哄呀騙的，也沒鬨笑起來，直到父母回來，送她到村衞生室去，才知受了傷，我後悔極了。因此，每每兄妹相聚的時候，她總是記得這樣的事，説我欺負她。我和家人就一起笑了，我就在她的頭上撫摸幾下，拿小妹就開起心來，讓她在親情的感動下笑個不停。

我從小就是家裏的頑皮，也是家裏的笑星，因為喜歡打鬧，喜歡説笑，所以，我總是家裏的中心。我一離開家，家裏就少了活躍的氣氛，也就少了歡樂。我在家裏也是聽話的孩子，雖然懶，還是順從父母之意，去做事幹活的，只是愛睡懶覺，不太願意在假期的時候，去集體混工分。

童年的作文10

八月的風，裹攜着微麻的味道，花椒成熟的季節到了。

空氣中的麻香，牽引着我的味蕾，勾起我從童年至今不變的饞——那讓我魂牽夢縈的炸花椒葉兒。

我家後院的山上，有幾株花椒樹，雖被枝繁葉茂的桔樹掩住了它的樹幹，帶刺的細長枝條卻早已穿過密密挨挨的桔樹葉，直向天空。它既沒有偌大的傘狀樹冠，也沒有旁逸斜出的枝丫，只是自顧自的向上生長着，在一大片桔樹中，驕傲挺拔，與眾不同。

清晨，露珠還停留在草叢間。我便懷抱着小竹筐，踏着山路，一蹦一跳地出發去採花椒葉了。新鮮的空氣，青翠欲滴的花草樹木，還有山中不時竄到腳邊的“精靈”，無不吸引着我的注意。一會兒伸手摘個桔子吃，一會兒轉身追趕身後的家雞，清脆的歡叫聲灑滿一路。

花椒樹下，嫩綠嫩綠的葉兒真惹人愛！透過陽光，嫩葉的葉脈在太陽的照耀下展露無痕，清晰透光，整片葉兒都接受着太陽的撫摸，散發着太陽的味道。但摘它可不是這麼容易的事兒！樹兒全身都是刺兒，而且滿樹的露水。外婆踮起腳，伸出一隻手拉下一根枝條，露水順着她的胳膊滾落，另一隻手摘下枝條最前端的兩三片葉嫩葉兒。我舉着竹筐，鮮葉兒一片一片飄落在竹籃裏。外婆的手被刺兒扎得生疼，竟然一個指頭滲出了血兒。

葉兒太嫩不易放太久，得馬上下鍋，我與外婆便馬不停蹄地往家趕。

灶前，心急的我來回踱步，時不時還撐着灶台往上跳，總想看看到底好了沒有。

外婆嫌我礙手礙腳，把我趕出了廚房。那廚房裏奏響的樂章卻緊抓着我的神經：花椒葉兒被水沖洗時“嘩嘩”的流水聲；雞蛋撞擊碗上“砰砰”的撞擊聲；雞蛋從殼中滑入碗中的“嗒嗒”聲；攪拌麪粉和雞蛋時筷子碰擊碗沿的“叮叮”聲；松枝在灶中燃燒的“噼啪”聲；以及油在鍋中跳起又落下的“叮咚”聲……

下鍋了！下鍋了！這是我最期待的環節。花椒葉兒裹着一層面粉的外衣落入了油鍋中，葉片沉入鍋底，發出“滋滋”的輕響。大勺一撈，原來嫩綠的葉片，在經過這幾道工序後，忽然華麗轉身，變得黃澄澄、金燦燦！

我已經等不及了，也不管這炸花椒葉兒是涼是燙，用手抓起一片就往口裏送。“啊”的大叫一聲，我的嘴忽然張開，一片炸葉兒從我口中掉下，“啪”的掉在地上，平平整整地斷成了兩半。這時，正在收拾灶台的外婆忽然抬起頭來：“小乖乖，你慢點兒，別燙着了，慢慢吃啊！喜歡吃，外婆再給你做，好不好？”外婆慈祥的.目光正向我投來。有了先前的教訓，我又拿了一片，放在手上吹了又吹，這才放入口中。那一刻，我彷彿置身雲端，花椒葉兒的香脆中又帶着一絲絲麻，直沁我心扉……

這採摘的快樂，焦急的等待，難忘的味道和外婆慈愛的目光充盈了我的童年。

上學後，我離開了家鄉。一離去，留在家鄉的童年便像拉上的窗簾。往昔美好的一切，就像想要透過窗簾射入房間的陽光，牽絆着朦朧的記憶，卻不能清晰地重演、真切地重來。那埋在橘樹下的貓不會再在腳邊乞憐，那滿山的山花是否年年重開，那追過的家雞又去向何處……還有炸花椒葉兒。

每年到了八月，令我最饞的，還是外婆做的炸花椒葉兒。帶着渺茫的希望，我走街串巷，幾乎尋遍整個城市，想要尋找它的蹤跡。

一次偶然，我在一條小巷裏發現了它，我抑制不住內心的激動與欣喜，走進了這家蒼蠅小館，張口就點了一份炸花椒葉兒。

一盤炸至金黃的葉兒端到我面前，我急切而又膽怯地夾起一片葉兒送入口中，希望吃到重拾童年的味道。當我的味蕾觸碰到它時，卻是極度地失望——葉老，炸得火候也過，硬卻不脆，原本金燦燦的外殼裏，卻透着厚實而又沉暗的墨綠，太麻了，太硬了。

只吃了半口，我便放下了筷子，兒時做炸花椒葉兒的情景，一幕幕都浮現在我腦海前，我是多麼渴望在回到童年，我是多麼渴望再吃一次外婆做的炸花椒葉兒啊！

可惜時光不能倒流，我再也無法回到童年了，這炸花椒葉兒隨着回家次數的減少，堅決地潛入我深深的回憶，一如我的童年，與我漸行漸遠……

回憶深深，眷戀沉沉。

夢中，八月的風拂面，微麻的味道牽着我回到童年。

童年的作文11

上幼兒園後，我們覺得更好玩了，放學後都沒有作業，所以我們都會出去玩。

春天，我們喜歡到屋後去玩泥巴，做泥人啦！做泥房子啦或在地上種些花草啦，每次都把手弄得髒兮兮的，好玩極了，不過我們都要趁外公外婆回來之前溜回家。

夏天到了，我們就會到家對面大路旁的小溪裏捉小魚。玩水仗啦！記得有一次我在小溪裏，走着走着，踩在青苔上，腳一滑摔倒了，把清澈的溪水弄渾濁了，站起來已成了一隻名副其實的“落湯雞”了，回到家裏，免不了的是外公的一頓責備。

秋天，是我們最喜歡的時候，因為這是秋風送爽，瓜果飄香的季節。果園裏，那黃燦燦的柑桔和金黃色的沙田柚，早引得我們口水直流，少不了飽餐一頓，吃飽了，我們就會在剛收割完稻穀的稻田裏打滾，捉迷藏，玩累了。困了，就躺在厚厚的稻草上美美的睡上一覺。有時我們也會上山去摘野果，山上有很多野果，我們特別喜歡摘是那甜甜山稔。玩得我們都不想回家了。

冬天是最無聊的季節，因為我們老家在南方，那裏根本就不會下雪，要不我們也會玩堆雪人，打雪仗，溜冰啦！真可惜。只是偶爾河水也會結一層薄薄的冰，我們也會去撈起來玩。不過冬天很快就過去了，迎來了我們盼望已久的春節，我們過春節可熱鬧啦！

啊，家鄉的往事是那麼的令人難忘呀！

那是我7歲時，媽媽買了一箱純牛奶讓我補補身體。我突發奇想：牛奶是從奶牛身上擠出來的，而奶牛需要呼吸新鮮空氣才能存活，那牛奶自然也要呼吸新鮮空氣，味道才能更鮮美。於是，我做了一個決定，要在每盒牛奶上扎洞，讓新鮮空氣進去。

我找來一支沒用的鉛筆，偷偷地在每盒牛奶插吸管的地方紮了一個小小洞。邊扎邊想：牛奶呼吸了新解空氣，肯定比原來的味道好喝的！於是，我越扎越起勁，好不容易把一箱牛奶全扎完了，還擔心有漏網的，又從頭再檢查一遍，等到確定萬無一失才放下心來。

扎完洞後，我開始盼望晚上的到來，因為我一般都只有晚上才喝牛奶。第一天晚上，牛奶的味道跟原來一樣。第二天晚上，牛奶還是沒變味好喝。到了第三天晚上，我滿懷期待地拿出一盒午奶，結果剛喝了一口，沒想到味道真的變了，變得難以下嚥。

媽媽疑惑不解地拿過我手中的牛奶，喝了一口，難受得直皺眉頭，再好仔細瞧瞧牛奶箱裏滿是小洞的牛奶盒，媽媽更是大吃一驚。我只好把全部事情的經過一五一十地説了出來，媽媽聽了哭笑不得：“牛奶接觸空氣後就會變質的'，需要呼吸新鮮空氣的是奶牛，不是牛奶！”

吃一塹長一智，從這件事中，我知道了有些食物要在密封的情況下才能保存，不然就會發黴，變質。另外，我們做事也不能太魯莽，要三思而後行。

在我的家鄉，有一座無名的山，山勢陡峭但不乏翠色，遠遠地望去，雲煙繚繞，使人忍不住要駐足觀望。這時，假若山風一吹，那山頂彷彿活了一般，碧波盪漾，使人恍若置身於綠色長廊中。若是到了山頂，那裏的風光卻與山腳下的景色迥乎不同……

就在離這兒不遠的地方，有一片竹林。漫步林中，望望那幽藍的天空，聽聽小溪潺潺的流水聲，更有那涼風習習，夾雜着竹葉特有的清新，撲面而來。陽光透過葉隙，洋洋灑灑地揮出一地燦爛。霎時間，四周靜了下來，就連那飽含着夏日氣息的蟬鳴聲，此時也消失的無影無蹤。只是，只是還剩下什麼呢？

風兒與竹葉嬉鬧着，摩挲出那熟悉的嘶嘶聲。周圍，秋風蕭瑟，一片肅殺之意。遠處，一個老人正迎風舞劍，我心中一陣親切，一聲“爺爺”脱口而出。老人轉過身來，落寞盡的語氣投出無邊滄桑，“小宇還好嗎？”我怔住了，不知如何回答。見我不語，又問我：“小黑還好嗎？”

小黑是一條從小被老人收留的狗，小宇的父母去城市打工，小宇執意要小黑跟去，老人最終答應了小宇，但與小黑分別時，他那不捨的神情，我一輩子也不會忘記。此時，我的腦海中，掠過一幅幅畫面……

最後，定格在哪一幅畫面：小黑死命地咬着老人的褲腳，不捨地望着老人，小宇的父親歎了一口氣，無奈地搖着頭……

童年的作文12

默默是一個野丫頭，很小的時候開始，他就是她心目中的英雄，小小的她喜歡躲在他身後，他走一步，她也跟着走一步…，左腳……右腳……左手……右手……哎呀，好像同邊手了？她撓撓腦袋，眨巴着水靈靈的眼睛，天真的雙眸顫動着敬畏的光，一閃一閃，嘻嘻，她又繼續笨手笨腳搖頭晃腦的貼在他的身後，生怕隔遠了，就找不到他了。

他只比默默大六歲，但他卻很高，默默總是要仰着頭看他，那是一種發光崇拜的眼神，而他也會脣角上揚挑釁的勾起她的下巴，還沒等她注視到着迷，他就輕輕戳動她搖搖晃晃的腦門，噗咚一聲，她便四腳朝天的栽到地上，臉上卻是一種傻傻的笑。

冬季裏，她因為和別的男孩子打架，那個男孩的臉被她抓破，他的肚子被她的腳踢傷，就連他的耳朵也被她咬出了血痕，於是男孩的媽媽過來算賬，家裏忙裏忙外的説好話，而他一氣之下把她丟了出去，她又一次的摔倒在雪地，可憐兮兮的爬起來玩雪……很久很久，家裏的事情似乎忙完了，可她卻好像被遺棄在了這個角落，她吸吸鼻涕，她在等啊……等那個屬於她的英雄來找自己，就這麼等啊等……“誒~下雪了……”她坐在牆頭，擺動着小腳，純白的雪花就這麼洋洋灑灑的親吻她的肌膚“這個冬天好冷啊！”他無聲無息的在她腦門上痕敲了一下“你坐在狗洞邊瞎感歎些什麼？快下來！”她回頭看到是他，頓時間感覺自己委屈極了，但心裏就是一股油然而生的高興，她衝着他嘿嘿的笑着，吐吐舌頭假裝沒有聽到的樣子，他不高興地揪着她耳朵“死丫頭，你給我下來！”……

雪下的更大了，卻少了些許涼意，狗洞上的矮牆上，一個小女孩緊緊的靠着她身邊的男生，把整個身子都往他衣服裏鑽，像個袋鼠探出個小腦袋傻里傻氣的，還笑的'沒心沒肺，他很高，坐在這個牆頭上有點滑稽，扎馬步似的懷裏還揣着一小屁孩，“哇哦~哇哦~暴風雪你下吧！哈哈哈，我不怕，嘿嘿嘿”……這個冬季真的好暖！逢年過節的時候，她也喜歡爬上他的肩頭，依偎在他的懷裏，然後歡歡喜喜的去給街坊鄰居送禮，一顰一笑一回禮，一言一語一祥和，默默什麼都不管，反正就是跟着他，他説什麼都不會錯，到了夜晚，父母會去捉雞，之後就在大門邊烤雞腿，而他就會牽着我的小手，在其他沒有人的角落裏放煙火，頓時間火星四射，他輕輕遮上她的眼睛，在她耳邊小聲的説“我們的默默以後也會好好的”她笑笑，又是鼓掌又是跳舞，雖然瘋瘋癲癲但也無憂無慮。

睡前，她和他會一起泡腳，那是一種洋溢在心頭的温暖。他是一個英雄，可她終究不是他的美人，當他慢慢的離開，這個村落的溪水似乎也停止了流動，半夜三更滴答的是她的淚，她長大了，一個人的夜真的好冷，默默在他人的眼裏也沉默了……而她也離開了家鄉來到了城市。默默每一次的回鄉都是一種痛的期許，她的英雄還好嗎？他不是沒有回來，只是和她回來的時間都錯過了吧……也不知道從什麼時候開始他們已經失去了聯絡，但他現在肯定過的很好，是嗎？我的英雄終於擁有自己的江山了……頃刻間又是一滴淚。後來默默畢業了，她也要上大學了，她也有自己的資金了，她可以去他所在的城市去看他了！她依然要向小時候一樣形影不離的跟着他，怎麼甩也甩不走，嘿嘿，她開始了一次長途旅行，坐在車上她也不知道這輛車要開往什麼地方，她甚至也不知道他在哪個地方，她只知道幾年前也是這個季節裏，突如其來的地震讓她的家鄉面目全非，引起的水災幾乎沖垮了她十幾年來和他所有的回憶，災難裏的嘶喊聲……咆哮聲……還有她的落淚，淚眼朦朧中她的父母拼命的守着他們，而她的英雄卻死死的護着她……

那個夜裏閃電交加，亡靈紛紛張牙舞爪的參加這場飛來橫禍的葬禮，結束了……一切都結束了，她的童年也徹底結束了，不留痕跡一乾二淨！這輛火車的終點站在哪裏？我又會到哪裏去？這場童年的葬禮讓她再次感受到了他懷裏的温暖，而他也並不是她的哥哥，只是她的舅舅，他似乎輕輕的遮住她的雙眸，還是那雙天真的眼睛，道一句“我們的默默以後也會好好的”！

童年的作文13

在我的抽屜裏，至今珍藏着一件物品——作文本。這不是普通的作文本，它大約十公分厚，長短、大小、顏色不一，紙張已經發黃，從字跡和墨跡中一眼就能看出時間已經距離現在久遠。是呀！這是我從國小三年級起開始作文到高中畢業時的作文本。這是我的最愛——30多年過去了，我仍像寶貝一樣珍愛它。

記得，國小三年級時，我們開始寫作文。老師在黑板上剛寫出作文題目，我就迫不及待地寫起來，中間很少打忍，往往一寫就一發不可收。當別的同學還急得抓耳撓腮，找不着北時，我的作文已寫得差不多了。就這樣在一次一次受到老師表揚後，我寫作文的興趣越來越濃，每每心中都期盼着上作文課。特別是每次的作文點評課上，我聽到老師讀我作文時發出的讚美聲和同學們的叫好聲，看到老師給我作文打出的“5分”或“5+”的評價時，我的心裏都跟吃了蜜一樣甜。我清楚，我對作文的這種興趣和能力，一是歸究於我的語文老師的教導和薰陶，另一個就是源自我從小喜歡閲讀。

那時，每一個學期結束了，老師都把用完或沒用完的作業本發給我們，讓我們帶回家。三年級時，我同過去一樣把用過的其他作業本都裝在筐子裏，給媽媽當柴火用，把沒用完的本子撕下來用針線縫在一起，留着下個學期再用。唯獨，我捨不得丟掉我用完的兩本作文本。我把它們單獨留下來，有事沒事時，就拿出來翻一翻、看一看，常常一陣竊喜。有時，我也會認真地想，這個詞用的不夠準確，老師居然沒有發現；這個句子前後有點矛盾，如果這樣寫才更合適。從此以後，每學期我都把作文本留下來，常常獨自一人陶醉在自己的作文中。一晃高中畢業了，我的作文本也大大小小有幾十本了，我把保留的作文本都統統找出來，按照先後順序排列後，讓媽媽用納鞋的線把它們縫在了一起。記得當時媽媽邊縫邊説：“給你縫作文本，比我納一雙鞋底還累。”是的，那麼厚的作文本如果媽媽不用上鞋的錐子先扎個眼兒説什麼針也縫不進去的。

説起來，我的作文本能保留至今，還要感謝我的老師。那時，老師對學生用過的作業本是不做任何要求的，用完了就自己拿回家了，自己想怎麼處理全是我們個人的事。也正因為如此，我才會把我的作文本保留至今。

而如今，又有多少孩子也像我一樣去保留自己的作文本呢？

所以，在近30年的教書生涯中，我都極力讓學生也保留他們的'作文本。我把自己保留作文本的經歷講給學生聽，有時也和學生一起交流我當年寫作文的感受，告訴學生儘管那時我寫的作文和今日的學生作文已不能同日而語，但我從中看到了自己作文的軌跡和成長的經歷，並從中感受到了童年的樂趣。與此同時，每學期我也保留一部分學生的佳作，常常把學生的作文做個先後對比，讓學生自己感受寫作文的點滴進步。當然我也把它讀給下一屆的孩子們聽。每個學期末，我都把學生的作文本發給他們，並叮囑他們要好好保管。這樣做彷彿給學生注入了強心劑，我班學生寫作文的興趣更濃了。因此，在別的老師叫苦不迭地説，作文難教時，我的作文教學卻如魚得水、易如反掌。看着學生樂於表達，濃厚的習作興趣以及“我手寫我心”的暢快，我的內心都高興不已。至今，我也沒有詢問過哪個學生也像我當年一樣把自己的作文本保留下來。但我要求過、提示過、提醒過，我的內心就無悔了。

然而，當我看到我的同事們每學期都把作文本隨同其它的本子一樣當作廢品處理時，我的心都有一種隱隱的傷痛。老師們這樣做本無可厚非，因為沒有哪個規定，老師一定要保留學生的作文本。但我為那些喜愛作文的學生難受，不可否認，在他們中間一定有許許多多像我當年一樣想把自己的作文保留下來的學生呢。所以，我希望我們的語文老師，要“善待”學生的作文本。歲月如梭、白駒過隙，等若干年過後，倘若學生能從自己的作文中找回童年的影子，童年的經歷，童年的樂趣，那將是人生的多大樂事。當學生把自己的作文拿過來讀一讀，想一想，再潤潤色，再加加工，再充實點內容，興許，這就是一本記錄自己人生一段經歷的最真實，最原汁原味，也最令人感慨萬分的“書”。

我真的內心期待着有更多的孩子能夠在自己往日的作文中重温當年的樂趣，哪怕是痛苦和悲傷。因為，這是他們人生的一筆寶貴財富！

童年的作文14

每個人都有自己的童年生日，但各有各的生日過得都不一樣。如今都是獨生子女時代，滿月要慶賀，週歲也要慶賀，滿一百天也要慶賀，而且一家比一家隆重，少者請幾桌，多者請幾十桌。每個人都有過生日記憶，以示記念歲月慢長的成長過程。因此，每當生日來臨時這天對每個人來講是快樂的、喜慶的。我想每個人都會特別的高興，由其是人生中的大生，如十週歲、二十週歲、三十週歲等等都要隆重慶祝一下，以示成長了許多也成熟了許多，將成為社會的新力量和主力軍，將為國家及家庭擔當重任。

在我童年的記憶裏，生日裏就沒有那麼多幸運和快樂，由於當時家庭貧困，一日兩餐都吃不飽、穿不暖，生活非常困難，那談得上過生日。記得是在1959年自然災害，飢慌年代的歲月裏，大家都餓得黃皮飢瘦死去活來，走路都東倒西歪的，個個都無精打采。在當時，我沒被餓死就是萬幸的了。那時，我的父母為了響應黨和國家的號召去參加祖國三線大建設去了，在鄉下剩下都是老的和小的.。那年我滿4週歲，清楚的記得我爺爺要給我做生日，飢慌年代連那雞都很難存活，養了只雞很久還不下蛋，左等右盼好不容易雞下了一個很小很小的雞蛋，爺爺把它收藏起來，等我生日時才偷偷煮了之後用一張破舊的紅紙包着染成紅色的蛋拿給我，他説今天是你的生日。我拿着紅紙包着的蛋，在手上温温的，心中有一種愉悦，説不出來的高興。那時正值夏天，我拿着爺爺給我的生日禮物，特別高興又激動，一直捨不得吃，拿着雞蛋在房前的樹蔭下玩耍，雙手緊緊握着紅雞蛋迷迷糊糊就睡着了。並且還做了一個惡的夢，夢見好多小朋友要搶我手中的紅雞蛋，我拼命的哭着向前跑，使盡了全身力氣怎麼也跑不快，結果他們還是追上來把我推倒在地上，紅雞蛋被壓破了，我哭得非常傷心,被這個噩夢驚醒後，眼角還流着悲傷的眼淚，這件事使我永遠難忘。

從那以後，幾乎每年都是爺爺給我做生日。每次都是老套，當拿到那個雞蛋時特別高興、快樂！有一種説不出的喜悦心情。隨着歲月的流逝，我逐漸長大了爺爺的鬍鬚越來越長，額紋也越來越多了，明顯的滄老了許多。在我幼小時候的記憶裏，爺爺經常拿着線裝訂醫藥方面的古書閲讀，所學到的醫學知識就幫助別人看病，挖一些中草藥給治病救人，做好事、善事，助人為樂。每逢新春佳節來臨時還幫忙給左鄰右舍寫春聯，在當時他算得上是個有文化的知識分子。

當我長大參軍時入伍時那天，他老人家流着眼淚目送着我依依不捨，當我正要離開農家小院之時，心裏也有一種難分難捨的心情。到部隊後我非常想家，想爺爺、父母、弟弟妹妹們。那個時代農村沒有電話，思念他們唯一的辦法就是隻好寫信，敍述自己的離別之情相思之情。剛到部隊時，幾乎每週要寫一封信，由於軍事訓練和政治學習緊張，自己又要嚴格要求自己，並想盡一切努力爭取入團、入黨，爭當一名優秀的五好戰士而努力奮鬥，因此書信慢慢寫少了。

在部隊兩年以來，我先後入了團、入了黨，還每年獲得連嘉獎，我寫家信的次數越來越少了，有時寫回去的信回覆也很少了，而是我父親寫回信，每次來信都説農活多，整天都很忙，在播種在施肥在收割等等。但我有一種預感，結果，終於我父親在寫信中告訴我了。爺爺已經去世半年多，一直沒有告訴我，怕影響我軍事訓練，和部隊以及學習，還怕影響我的前途。我當時看完信淚水向下雨式一直往下流着不停，我好傷心好悲痛，是我離開家鄉第一次失去親人的心酸和痛苦，我連續好幾天都吃睡不香，流着傷心的淚水，後來被連隊的政治指導員知道了，還找我談了幾次心，按當時的話講就是做我的政治思想工作，要我想開些，要為部隊建設服務添磚加瓦，要集中精力搞好部隊軍亊訓練，為保衞偉大的祖國奉獻青春熱血，多為黨和人民做貢獻才能更好地報答爺爺的相思之情。也是為你爺爺在天之靈對你的期望。

歲月總是忽忽而去，我永遠難忘那一段歲月之歌，更難忘那童年的永恆的記憶。

童年的作文15

在我們的生活中有許多事情是不公平的事情，我要學着去適應生活，感受生活，體驗生活給我們帶來的快樂。“我的童年時光”我們每個人都有童年，有些人的童年是快樂的，有些人的童年是心酸的、還有些人的童年是悲傷的，但是人無法選擇自己的命運和改變自己的厄運。小時候的童年是懵懂的，是記憶猶新的，當我們慢慢長大時，才發現原來自己小的時候是那麼天真。

小時候的我們，躺在草坪上，看着湛藍的天空，看着天空上的雲，一切是那麼美好，但是隨着我們年齡的增長，我們面臨的問題和困難也越來越多。隨着時光的溜走我慢慢長大，慢慢知道了沒有徒勞無功的事情。因為我們年齡的增長，我要畢業了，要離開我的母校了，我的童年時光一去不復返了，對這個美麗的學校的留戀。是師長的真摯教誨，讓我們懂得了要珍惜時間。我記得我剛上國小一年級的時候，幾乎還走錯班級，那是多麼傻的事情啊。現在想想就可笑，進了班級還很內向，什麼事情都不敢嘗試，生怕出醜，怕同學的嘲笑，記得有一次有一個同學説我是膽小鬼，就因為這個還和他打了一架，把臉打腫了，老師還把我叫到辦公室，批評了我，讓我對他道歉，説：“讓你道歉是因為你打人”然後老師嚴肅的説嘲笑我的那個同學，讓他給我道歉，説：“讓你道歉是因為你嘲笑同學”，那是我不明白老師為什麼讓我給他道歉，然而反過來再讓他給我道歉。

後來，老師幫我介紹了幾個新夥伴，我們在一起玩耍，一起學習，互相幫助，現在的我終於明白了，同學之間本來應該互相幫助，建立深厚的情誼，在同學有困難的時候幫助他，讓他擺脱困境。一開始，我在學校的生活不是很適應，但總是得面對，在學校裏被高年級的欺負，這種事情只有忍着，老師對我們説過，有些事情不必太過計較，要學會放的.開。時光過的飛快，轉眼間四年過去了，我已經是五年級的學生了，在這幾年裏，我學會了尊敬這兩個字怎麼寫，我知道了怎樣尊敬老師，尊敬師長。

在這幾年中學會了不少知識，我也明白了，小贏靠智，大贏靠德這個道理，這幾年中有很多的不滿意，但我知道生活並不公平，你要去適應生活。就在我認為我的國小生活將快要畢業時，一個突然的事情發生在我身邊，那是一個平常的雙休日，就在那天的早上我的肚子劇痛，疼的我像一隻熱鍋上的螞蟻，媽媽急忙忙的帶我去醫院，到了醫院，醫生説是急性闌尾炎，我那是不知道要動手術，媽媽哄着我説只要吃點藥就好了，我那是肚子疼得很厲害，媽媽沒有當這我的面就把手術的同意書給簽了字。後來才知道要做手術，我害怕的把被子蓋在了臉上不敢去想，到了做手術的時間時我害怕的都跳了起來，畢竟那時我是一個小孩子，不敢去想做手術的事情，想想就後怕。

做完手術後我在醫院住了一個星期，好了以後，我爸爸媽媽才和我説我休學的事情，我因為這段時間落下了很多功課所以被逼只好休學了，我過了一段時間我重複校園了，我被分到了新的班級，在新的班級裏我認識了一羣很好的同學，剛一在這個班級裏不太適應，因為這個班的熱情，遠遠超出了我的想象，在班裏，許多同學幫助我，關心我，我和同學們一起玩耍，一起茁壯成長。經歷了很多事情，大家也明白了要團結。才能度過一切困難

一年過去了，現在的我已經上了六年級，我們即將要和母校説再見，和老師説再見，和同學説再見，在這裏我非常感謝我的老師教給我們做人的道理，您就像園丁培育我們成長，是您一天天教給我們知識，您是那樣樸實，那樣辛苦，在這裏祝老師工作順利，身體健康。我想和的同學們説六十幾個同學能在一個班裏學習是一種緣分，我一定會珍惜我們的友誼的。我感謝我的母校，感謝我的老師，在這裏真誠的向您説句謝謝您畢業後讓我們插上翅膀飛向各自的天空，我的童年、我的母校、再見母校——我的童年時光

在這裏希望看完這篇作文能幫助你，希望你能珍惜時間、珍惜現在，時間是寶貴的，珍惜時間！