寬容別人的作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的寬容別人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容別人的作文1

寬容是決定一個人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能説是一個有禮貌、有文明的人。

可是，這些都是我後來才認識到的。

有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，但是有些無理取鬧。後來我才知道，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。

一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。

“幹什麼啊你！”我皺着眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。

阿姨似乎也生氣了，抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響，嚇得我都愣住了。“你還有臉哭！看看你都幹了些什麼！”阿姨的臉憋得通紅，惡狠狠的訓道。

小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。

我小心翼翼的關上了門，仔細聽着門外的動靜，自己大氣不敢出。

幸好，接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。

突然，我房間的門被打開了，我抬起頭，看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心裏一緊，媽媽不會也生氣了吧？

“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓我，只是嚴肅的問我。

“不對。”我低下了頭。小妹妹連國小都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！

媽媽也沒有再説什麼，只是會心的笑笑，隨後走了出去。

從那時起，我突然明白了，無論什麼時候都要讓着小孩子，否則就會造成無法挽回的後果。要學會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。

河南三門峽澠池縣第二小學六年級:楊洋

寬容別人的作文2

花到開時最珍貴，落了徒傷悲。花到花期花落時，需要人安慰。花很美，它們在無私地奉獻着它們的美麗，為大自然增添一道亮麗的風景。

我們人類的無私，便包含着種種寬容。寬容也是一種愛，這愛無聲無息，在悄然中綻開。你對我的寬容無聲無息，湧入了我心底，往事卻散落了一地。拾起那飄零的記憶碎片，我彷彿又看到那個小時候陪我一起打鬧的你。在我的記憶中，你和我一樣。一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐夢想。可有一點總不及你，那就是寬容。在我心裏寬容需要巨大的勇氣，而我偏偏缺少的便是這種勇氣，你卻告訴我其實很簡單，寬容就只是一笑而過。我似懂非懂，而你卻用行動證明了一切。

還記得那年盛夏，我們一起玩耍，一起瘋，一起上學。有一次剛要去上學的時候，我手機就響了，一接，原來是我朋友，他説有事請我幫忙。我想大家朋友一場，有什麼事能幫一定幫。他説讓我把手機帶去學校借他用，我問他要幹什麼，他説很重要，我想也沒想就答應了。可你在一旁勸我説：“還是別借了，萬一被收了怎麼辦？”我雖想了想，但還是説了聲：“應該沒事吧！”

就是這個“應該”最終惹禍上身了，班主任找到我問我怎麼回事，還説要請家長，我一時嚇得也不知該説什麼，當時腦子一片空白，誰知卻脱口而出了你的名字，我説是你問我借的，所以我便借給你，其他的什麼都不知道。説出這話的時候，我後悔了。隨後，老師把你找來問情況，你卻獨自一人為我承擔下來，我覺得好慚愧。事後向你道歉，主動承認錯誤，你並不怪我。你可知道我有多後悔，正是因為你對我無限的寬容，讓我懂得做人求的是什麼。你對我的寬容一次又一次，激勵着我一次又一次前進。因為我知道你是想讓我明白什麼才是做人應有的品質，現在我也學會了寬容。

花因無私變得更美，人因寬容變得偉大。

寬容別人的作文3

莎士比亞常説：“寬容就像天上的細雨滋潤着大地，賜福與寬容的人，也賜福於被寬容的人。”下面同學們聽我講講這樣的事。

在上語文課時，我們都在寫題，這時，史佳欣發現自己寫錯了，可是沒有橡皮，史佳欣想這可怎麼辦呢寫不完作業老師該説我了。史佳欣向同學們借橡皮，可是別人只有一個，還都在用，於是，我把橡皮借給了史佳欣，我有很多橡皮，我把最美的一個借給了史佳欣，我告訴史佳欣，不要在橡皮上亂畫。史佳欣説：“ok!沒問題！”史佳欣接過橡皮，很開心。

當史佳欣用完之後，她不注意把握的橡皮弄得一個黑點一個黑點的，史佳欣用鉛筆扎呀扎，扎呀扎，這時史佳欣發現橡皮讓她弄髒了，史佳欣想這可怎麼辦，史佳欣用手搓一搓也許能搓掉黑點，但還有印。

下課了，我到史佳欣那要橡皮，史佳欣對我説：“對不起，我把你的橡皮弄髒了。”

“沒關係髒就髒吧，我們都是好朋友，

沒必要為了這點小事就不做朋友。”史佳欣聽了高興地説：“我把你橡皮弄髒了，你還不説我，還幫助我，謝謝你了。’’

通過這件事，我知道，學會寬容就是一顆友善的心，我明白寬容是大度的原諒別人的失誤或錯誤，那樣才能交到我和小明是同班同學，上學一起去，放學一起回家，我們幾乎是形影不離的好朋友。上週六，我倆約好了週日上午八點在村頭會合，一起去二龍山秋遊。我幾乎整夜沒睡，第二天天剛放亮，我就迫不及待地來到了村頭。可是，我等到中午１２點也不見小明到來，我到他家找他，他也不在家，想到我夢寐以求的二龍山之行就要泡湯了，我的心裏像刀割一樣，失望極了，生氣極了。我決定再也不理他了。第二天我沒理他，放學後，我獨自走在回家的路上，不一會兒，小明追上了我，向我解釋了昨天發生的事情。原來，在他剛要上村頭時，他的母親突然病倒了，他送母親去醫院了。聽後，我很受感動，當然，也原諒了他。我覺得孝心是沒錯的，人人都應該有一顆孝心。

寬容他人，快樂自己。如果每個人都擁有一顆寬容的心，世界將會多麼美好啊！

寬容別人的作文4

寬容能使人與人之間的關係更加和諧，寬容更像是一朵温馨的小花，開在我們的心間。寬容別人是一種很美好的感覺，這種感覺我就嚐到過。

那是前些天的上午第二節課下課後，我和幾個要好的同學到教室外邊玩。快要上課了，我趕緊走向教室。還沒走到我的座位，便意外地看到我桌上那隻心愛的文具盒，不知被誰摔到地上給摔壞了。眼睜睜地看着自己心愛的文具盒被摔成這樣，我的心裏就像被刀割一樣，生氣極了。因為那是媽媽去外地打工的前一天為我買的。頓時，我的眼淚在眼眶中打轉，一股怒火衝上心頭，。我立刻大聲喝道：“誰這麼缺德，把我的文具盒摔壞了!”這時一張羞愧的臉映入我的視線，是我下一張桌的男同學張彬。“對不起，對不起，我不是故意的，我只是看到文具盒這麼漂亮，想拿起看看，卻不小心……”張彬連聲説道。只見他嘴脣微顫，臉憋得通紅，把頭埋得低低的.，不敢和我的目光對視。這分明是內疚的神情。但我還是地大聲喊道：“你……你不知道這文具盒對我有多重要!”這時馬上就要上課了，四周圍了好多同學，教室裏靜極了，大家用期待的目光看着我，彷彿空氣都凝固了。當時，我的心裏就是平靜不了。其實，説一句“沒關係，我買過就是啦。”原諒他，這事就過去了，可話到嘴邊又……

上課後我老集中不了注意力聽老師講課，張彬那內疚的神情老在我眼前閃過。唉!多怪自己控制不了情緒。此時的我心裏也感到很不安，同時也想到了老師再給我們上《爭吵》這一課時就教大家，遇事要心平氣和，寬容是一種美德，同學之間應多些友善，多些寬容。終於下課了，我快步走到張彬面前。“我賠、我賠你一個新的”張彬充滿歉意地説。“不”，我輕聲對他説，“沒關係，我買過就是啦。”話音剛落，耳邊響起了同學們的連聲讚歎。我長長出了一口氣。

通過這件事，我感受到學會寬容，心情是那麼快樂，那麼輕鬆，人與人之間是那麼和諧。寬容別人的感覺真好。

寬容別人的作文5

寬容是原諒，是體諒，是包容。這幾天，我一直對“心納百人，有容乃大。心納百事，有容乃大”這句話，百思不得其解，終於發生了一件事，讓我明白了……

那天，我和同學樑輝璐在教室外打打鬧鬧、東追西逃，就在這時，我慌不擇路，再加上樑輝璐一不小心輕輕一推，我也不提防，剎不住車，後腦勺撞在牆頭。只聽見“咚”的一聲悶響，我的腦後立刻起了一個“大包”，淚水立刻湧上眼眶。當時我很惱火，給了他一拳。可是他沒有還手，而是來到我的面前安慰我。我心裏暗暗想：好個樑輝璐，不僅撞我，還故意裝好人，真虛偽！我一手推開樑輝璐，狠狠地白了他一眼，便頭也不回地走到自己的位置上。

幾天過去了，摸一下自己的後腦勺，大包已經蕩然無存。我坐在沙發上，回想起當天的事情，越想越感到慚愧，我不由地自責起來：我怎麼這麼小氣呢？得饒人處且饒人。有句話説的好：比海洋寬闊的是天空、比天空廣闊的是宇宙、比宇宙更加寬廣的是人的胸懷。明天去學校時，我主動去冰釋前嫌吧。正準備籌劃着該怎麼道歉，但又轉念一想：要是樑輝璐他不給我面子，我豈不是自找麻煩，我還是緩緩再説。

經過了一番思想鬥爭之後，我還是主動去找樑輝璐。一聽到下課的鈴聲響起了，我懷着惴惴不安的心情走到樑輝璐面前。還沒等我開口，樑輝璐搶先一步，問：“頭上好了嗎？”我頓時不知該講什麼。過了片刻，我低聲地説：“好了。”這時候樑輝璐突然莫名其妙的笑了笑，我喃喃道：“上次的事情實在對不起。”耳尖的樑輝璐再次狡黠地一笑，擺了擺手，“道歉這事，好像還輪不到你吧！”我們倆又一如既往地走在一起，和好如初。

我突然明白了：原來寬容別人是一種快樂，是一種理解，更是一種美德，一筆財富。同時我也體會到了：“心納百人、有容乃大。心納百事，有容乃大”的深刻含義。

寬容別人的作文6

寬容別人，就是善待自己寬容如水。通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿於懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的温柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。

試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那麼除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什麼呢?因此可以説，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在於“以德報怨”。寬容似火。因為更進一層次的寬容意味着不僅不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠來温暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當，這時被咬的馬體現出的寬容與安慰，便恰似一團火焰明亮而温暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物慾橫流”的時代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容，也就選擇了理解和温情，同時也選擇了人生的海闊天空。寬容是詩。

寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是昇華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限於人與人的理解與關愛，而是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對於人類卻是如此的真實和深刻。學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。那天星期一，正好有體育課，老師説讓我們玩一會兒，我便玩兒了起來。

那時，我和幾個男生正在比跑步，突然一個身影竄了出來，我沒有想太多，就不顧一切向前衝。説時遲，那時快，我不偏不倚地撞在了他身上，我定睛一看，原來我撞到了一位老師，然後我想：哎呀，撞到老師了，慘了，這下玩完了。後來那位老師看到我神色緊張時，他笑着説：“沒事，沒事”。等老師走了我又去玩去了從那回起我就明白了巴斯克裏説過這樣一句話：寬恕而不忘卻，就如同把斧頭埋在土裏而把斧柄留在外面一樣。

寬容別人的作文7

人非聖賢，孰能無過，寬容別人，就是善待自己。

屈原詩云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在這漫長

的人生道路上，人們總會遇到這樣那樣的人和事。在處理這些人和事的過程中，一定要有一顆寬容、善良的心，這樣做於人於己都是非常有益的。

蘇東坡説：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

對於自然界的許多事物，我們無能為力，對於別人，我們也無法改造他人，但是我們卻可以改造自己的心態，用寬容的心對待周圍的人和事。

常用寬容的眼光看世界，事業、家庭和友誼才能穩固而長久。

夫妻間有了寬容，就能白頭偕老;朋友間有了寬容，友情就會長存。寬容別人的同時也在創造自己的美好人生。

寬容是智慧，是力量，是體諒，是施福。寬容別人就是以誠待人，心存坦誠，內心就會豁達而開朗，對世界上美好的東西都會心存感激，從而你的生活也會充滿陽光和快樂。

我常提醒自己，力求做一個謙虛而知足的人，把生活中不愉快的事物視為珍貴的禮品。未經寒冬，怎知春的温暖，未吃過苦，怎知甘甜的味道。如能把生活中遇到的痛苦和不快藏在心底，當成對自己的歷練，用一顆寬容的心面對現實，就會活得輕鬆而愉快。

心懷寬容的人常有一顆感恩的心，感謝父母給我生命，感謝老師給我知識，感謝朋友給我温暖，感謝苦難給我奮進，感謝挫折給我勇氣，感謝貧困給我自強。還要感謝山水給我靈氣，感謝日月給我光明，感謝藍天給我愉悦，感謝中華文明給我一顆樸實而善良的心。

當你對世界萬物，對周邊的人心存感激時，你內心的積怨與不滿就會蕩然無存，眼裏的世界猶如明媚的春天，潔淨的心靈是快樂的源泉。

快樂是人生最寶貴的財富，是良好情緒的自然流露，有了感激之心你就會寬容別人，得到快樂。

寬恕別人也就是善待自己,要想讓自己活的更開心,就寬容曾

經讓你失望的人吧,寬容你的敵人,以退為進,也是一種生活的處世策略。學會寬容，一切矛盾和不開心的事情都會變的海闊天空，學會寬容，遇到生活中的旋渦和大浪，也會讓你控制的風平浪靜。

寬恕別人也就是善待自己,道理很簡單,寬容也是一種做人的

藝術,學會了寬容,相信一定能給你的人格增添一分絢麗的色彩。