【推薦】景觀的作文五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的景觀的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

景觀的作文 篇1

今天早上，我起牀去補習班的時候發生了一件奇特的事情。

我推開門，正要去上學的時候，外面的霧起的非常大，似乎看不見路，讓人覺得迷迷瞪瞪的，真可以用"霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天"來形容。

走到大街上，一片渺茫，我到了十字路口的時候，霧又起大了，讓人簡直就分不清方向......

霧是一種奇特的自然景觀，它的奧祕還需要我們去深深瞭解。

景觀的作文 篇2

今天是週末，爸爸要帶我去古榕羣玩，聽説那裏是有侗寨古樓和古老的榕樹，我高興地跟爸爸上了車。

一來到古榕羣首先映入眼簾的是一個涼亭似的寨門，大門的左右兩邊栽有許多我説不出名字的花草，那些花草連在一起，像一隻孔雀開屏，美麗及極了。

進入大門，裏面有一座具有民族特色的古樓，它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層，古樓由許多根紅色大圓柱撐着，每層層頂呈八角形，用琉璃瓦蓋着，每個角雕有一隻動物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進入古樓，四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。

走出古樓，沿着由石頭鋪成花街路，大約走一百多米就來到了古榕羣下，在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像，你看朱郎正在彈琴，娘美在放聲歌唱，聽老人説這座雕像有一個動人的故事呢！

雕像南北兩邊，沿河長着無數古老的榕樹，它們枝繁葉茂，盤根節錯，有的像一把撐開的綠色大傘，插入河中，保護着河堤並給人們遮風擋雨；有的像慈祥的老人站在河邊看山水，看魚兒；樹根更是千奇百怪，有的像騰飛的巨龍；有的像老人在眺望；有的像……

樹下有許多具有民族特色的涼亭，亭裏有石凳，石桌供人們乘涼，下棋，聊天。微風輕輕拂過，樹葉發出“沙沙”的響聲，真像小朋友活潑的笑語，許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴，給這這裏增添了無限的生機。

十里古榕鬱鬱葱葱，遮村掩寨，成羣的榕樹既能調節空氣，美化環境，又能防洪水對村寨的衝擊。

啊！古榕羣，你真美，我愛你。

景觀的作文 篇3

每個地方的早晨都有它的特點，學校的早晨有什麼特點呢？就讓我到學校裏去看一看吧！

一進校門，就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊，那裏有許多同學在看書，背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上，彎着腰，正在專心致志地看着“作文選”；小紅旁邊坐着一位六年級的學姐，她扎着馬尾辮，挺直了背，拿起了書，翹起“二郎腿”，輕聲念着課文。柳書前面有一個小水池，水池裏波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是乾淨的地面，小明坐在地上雙手捧着語文課本，時而打開課本邊讀邊記，時而合上課本，試着背誦。

離開小池邊，來到操場上。這裏有許多同學乘着陽光燦爛，在操場上晨練。他們排着整齊的隊伍，邁着輕快的步伐，正努力地向前跑着。“一，一，一二一……”喊着響亮的口號，他們已經不知疲倦地跑了好久。儘管他們已經氣喘吁吁，可是他們誰也沒説要停下來休息，依然默默地一圈又一圈地跑着。在跑道的旁邊是跳高場地，同學們都在那裏練習跳高。這時，輪到小剛了，只見他雙眼緊盯着前方，風馳電掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右腳猛地一蹬地，先抬起左腳，跨過橫竿，在左腳就要落地之際，他又發力，抬起右腳，地二次跨過了橫竿。“好！”在同學們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的'訓練。

在操場的後面有一個大花園，花園裏也有許多同學在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭，用下巴和脖子夾住小提琴，右手拿着弓，正全神貫注地拉着小提琴。小提琴的聲音時而高昂，時而低沉，同學們的表情也隨着音樂變得時而高興，時而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時響徹了整個花園，小鳥和蛐蛐聽到了，用他們清脆，美妙的啼叫聲，為同學們的小提琴伴奏。

哦，校園的早晨多麼熱鬧啊！同學們又是多麼珍惜時間啊！

景觀的作文 篇4

我是一棵剛從冬天裏甦醒過來的小草籽，是媽媽把我從家裏帶出來，拜託風姑娘把我放在泥土媽媽的懷抱裏的。臨走時，媽媽不放心我，就再三叮囑我，先在泥土媽媽的懷抱中睡覺，等到養足精神之後再自我努力長成一棵健康快樂的小草，説完之後媽媽就走了。我十分害怕，但媽媽的那番話深深地印在了我心上。於是，長成一棵真正的小草成了我的嚮往。

為了實現我的嚮往，我遇到了許多困難，可是都被我克服了。一天我為了試試自我的膽量，從泥土媽媽懷裏逃出來，在外面遊蕩，到了晚上，黑幕降下來，整個世界被黑暗籠罩了，我害怕極了，整個人縮成了一團。我來到了泥土媽媽的家門口，怎樣敲門都沒人來開，我站在黑夜下，漸漸地睡着了。從那以後，我再也不怕黑夜了。

春天來了，雷公公“轟轟隆隆”一聲，把我從沉睡中驚醒了，我悄悄地露出了尖尖的腦袋。啊，外面的世界真明亮！太太公公照在我身上，暖烘烘的，好舒服啊！我在太太公公的呵護下，漸漸地長大了，給大地蓋上了一層綠被子。花兒姐姐穿着五顏六色的花衣裳，點綴在我身上，把我打扮得像個美麗的小天使，引來了許多小朋友。他們在我身上摔跤、打滾，似一羣小貓，是那麼生氣勃勃，天真可愛。雖然他們把我折騰得腰痠背疼，但我無怨無悔。

可好景不長，夏天到了，太陽陽公公翻了臉，無情地照射着我，讓我感到十分熱，十分累，也十分喝。我再三懇求，太陽公公還是不肯心軟，我最後抵擋不住了，低下了自我的頭，再也抬不起來了。正在急骨眼上，樹葉伯伯幫忙了我，他用自我的身體替我擋住了陽光，使我挺過了炎熱的夏天。

有一天，秋伯伯走近了我的身邊，風弟弟來搗亂了，他“呼呼”地亂吹，把我的腰給吹彎了，我奮力反抗，但被調皮的風弟弟推開了。我實在沒有辦法，便把風媽媽給請來了。風媽媽把風弟弟帶走了，我才又得到了安寧。

我在大自然的懷抱裏，變得越來越健康，越來越堅強了！一天清晨，一個陌生的小孩來到了我身邊，對媽媽説，我是最漂亮的小草。我聽了她的話，明白我最後實現了自我的嚮往了！又悄悄地躲進了冬爺爺的懷抱裏。

景觀的作文 篇5

中秋節放假期間，我跟爸爸媽媽去淄博觀賞博山區的開元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿着彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。

剛進溶洞，我看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，像掛在牆上的旗；有的高低不平錯落有致，像蜿蜒的樓梯；還有的像一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬千啊！

往裏走，我看見了更漂亮的鐘乳石，他們栩栩如生，像放在盤子中的仙桃，像外星來客，像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個小鐘乳石，他們上方凸出了一個半圓球，像小娃娃的腦袋，下面像有一個瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像長在巖石上的人蔘，全身是白色，在黑黑的巖石中發出微微銀白色的光，顯得更加生動，逼真。

溶洞很深，我們沿着曲折的小路走了很長時間。一路上，我看見了許多神奇的鐘乳石，真是讓我大開眼界，我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來，存放在電腦裏。

快出溶洞時，我還發現了石水母，在遠處看，石水母像深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮豔亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見一個個長長的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。

這次溶洞遊覽，不僅讓我大開眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成跟更多的科學知識。