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值日生作文400字彙編8篇

作文1.48W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的值日生作文400字8篇,歡迎閲讀與收藏。

值日生作文400字彙編8篇

值日生作文400字 篇1

今天,我是小小值日生,負責打掃家。我首先打掃客廳,我發現在電視機櫃上有一大堆亂糟糟的線和拖線板,看上去就像蜘蛛網,真夠亂的呀!

我決定要好好整理一下這裏,“可是怎麼辦呢?”我心想。我苦思冥想終於想出了一個好方法。我來到儲藏間,這兒翻翻,那兒翻翻,找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個圓,然後用剪刀依着畫好的圓剪出一個洞,再用同樣的方法在鞋盒的前後也剪出洞來,接着把拖線板放進鞋盒中,然後把那堆線一根一根地整理好,穿過鞋盒上的各個孔洞,再插在拖線板上,最後把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足,我找來了水彩筆,在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物,這樣看上去就更美觀漂亮了。看着自己辛苦製作的電線的“家”,我感到十分的滿意。

這件事讓我瞭解到,其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方,只要你擁有一雙善於發現的眼,就一定能找到生活的美。

值日生作文400字 篇2

今天,輪到我們小組打掃衞生。一下課,我就組織我們組的同學來打掃衞生。我安排三個同學擦窗户,五個同學掃地,一個同學擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講台的前前後後打掃得乾乾淨淨,等全部打掃完後,我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中,我發現同學們都打掃得很乾淨,我就不住地點了點頭。擦窗户的同學走過來對我説:“我們擦的窗户也好了。”緊接着,擦桌子的同學也跑過來對我説:“我們的也好了。”我檢查了一下,對他們説:“走,我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得乾乾淨淨。回到教室裏,我把教室裏的每一個角落又檢查了一遍,然後對他們説:“你們放心,我們的教室很乾淨,不説一塵不染,至少沒有多少的東西,只有一些泥土。”不一會兒,衞生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動紅旗,我的心裏頓時就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

通過這件事,我知道了勞動了就會有收穫,就像高爾基説過一樣:“只有勞動人才是最神聖的。”

值日生作文400字 篇3

在我們學校門口總站着值周生和值周老師。每當我們沒戴紅領巾的時候,值周生就會用他那鋭利的眼睛揪住,然後再把我們所在的班級進行扣分。

這不,輪到我們班值周了,老師請了我當值周生。當我拿到值周牌,感到心裏充滿自豪。我一回家就把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。

第一天,我帶着新鮮感早早地來到了學校,我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那裏就好了,沒想到身旁的值周老師發話了:“小朋友,你去追一下那輛車。”.我好不容易追上了,可是那一輛車已經開走了。沒辦法,第一次追車失敗。終於又開過了一輛車,我還等老師發話,就飛奔過去,那輛車停了下來。我氣喘吁吁地正想問,沒想到卻是老師的車。哎!第二次追車又失敗。

待我看到一輛車又飛馳而過,我往車上瞟了一眼,沒錯這是家長的車。我有了兩次經歷後,再也不會出錯了。我飛快地追到了車,記下了班級,並扣了分。哈哈真是“功夫不負有心人”啊!

放學了,我又站在那裏,檢查紅領巾。一位學生用衣服擋住身體,我覺得有可疑,就上前去問,原來沒有戴紅領巾。之後,我又一連抓了許多沒戴紅領巾的。後來我又發現了一個,我走上前一問,原來紅領巾在衣服裏面啊!

通過這次當值周生,我體驗到了許多的快樂,不過有一點累哦!如果你也想當值周生的話,就來體驗一下吧!

值日生作文400字 篇4

這周我是我們班值日生中的一員,我們一共有七個人,我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾,我被安排跟一個同學拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學乾的特別認真和仔細。

首先,我和我的同學把教室裏臭氣熏天的垃圾倒掉,我們先把垃圾袋從垃圾桶裏拿出來,再拿一個新的垃圾袋套到垃圾桶上,然後我們合力把垃圾袋拎到小木屋,最後把垃圾扔到垃圾桶裏,倒垃圾這件事就做好了。我們回來的時候滿頭大汗,汗流浹背。

接着,我們一人一個抹布準備開始擦黑板,我們先去廁所把抹布弄濕,再擰乾,回來了以後我們一人拿一個板凳,站在上邊擦黑板,不一會,髒兮兮的黑板就被我們擦成了一個烏黑髮亮的嶄新的黑板。

最後,我們等掃地的人把地掃完以後,我們拿着拖把桶和拖把去接水,接着我們把拖把一涮,再擰乾,我們首先拖講台,如果講台上有黑點點,我們一使勁,黑點點就掉了,接着我們從教室最後邊往前拖,不放過每個角落,仔細的'把桌子下面也拖得很乾淨。我們把一二三四組拖完了以後,我們就回家了。

我可喜歡當值日生了,因為我不僅可以為班級做貢獻,而且我還學到了要分工合作,我真想再當一次值日生!

值日生作文400字 篇5

今天是我值日,我早早就來到了學校。

回到教室裏,我趕緊把書包放下,跑去拿掃把,開始動手掃了起來,我掃,我掃,我掃掃掃,我把灰塵搞得全教室都是,別班同學還以為我們班起火冒煙了呢!我趕緊跑去廁所打一桶水來,用水灑一下教室,灑完水後,我繼續掃地,過了一會兒,我終於把教室掃好了。接下來到擦黑板了,老師説過:不能用濕手巾擦黑板。所以我要用幹手巾擦黑板,因為吸入黑板灰會有毒的,所以我趕緊吸一口新鮮空氣,然後憋氣,捂住鼻子和口,眯着眼,防止灰塵進入眼睛,然後開始擦黑板啦,上面擦一擦,下面擦一擦,左面擦一擦,右面擦一擦,終於擦好了,擦好黑板後,我又要抹台了,我又去把手巾打濕,然後把講台、放資料的台抹得乾乾淨淨的,抹完全部東西后,我抬起頭環視一塵不染的教室,我笑了,我又趕緊從書包中拿出語文書,然後準備上講台領讀。這時候,班裏來的同學也越來越多,從23人增到56人,全班到齊,漸漸地,讀書聲也越來越大,逐漸地,傳播到了全校園……

過了10分鐘,班主任到了,説我這個班長真好,能很好的管制同學,又能把教室打掃得乾乾淨淨,真棒。我雖然累,但是見到了乾乾淨淨的教室,聽到了老師的誇獎和朗朗的讀書聲,瞬間覺得一點都不累了。

值日生作文400字 篇6

第三次佩戴上了飄帶,我感到無比驕傲與自豪!我知道,肩頭上又多了一份重重的責任,這份責任是苦的,也是快樂的!

説説樂吧!能夠再次帶上飄帶,我真榮幸與高興。當值日生是很快樂的!值日生管理同學們,可以讓同學們做得更出色!比如,一塊紙巾,作為值日生的我們可以彎腰撿起,讓校園更乾淨,也可以監督同學們掃一掃。早上、下午,我們要提醒同學們佩戴好學生卡和紅領巾,注意個人儀表。值日生還要時刻提醒大家:管好自己,做到自覺、自律。大家和值日生一起努力,創造出一個乾淨、整潔的美好學習環境!

苦也不少!值日生要早早在校門打開前來到學校,還要跑上教室放好書包,要知道,我們五年級的教室樓都很高,要揹着一個沉重的書包上樓去,速度必須要快,真的很累!有的值日生為了早早到校站崗,每天早早起牀,早餐也不吃就趕忙來了!這是最不好,最苦的一點。值日生們早出晚歸就夠累了!清場時有的學生不肯走,還會給我們值日生起綽號。小賣部的值日生也會遭到吃零食同學的不理解,有的同學甚至沒佩戴校卡直接闖入學校還謊報班級,這些同學真的有點太不自律了。

當值日生,有苦也有樂!

值日生作文400字 篇7

今天是星期四,輪到我做值日生了,就是擦玻璃。

我拿起抹布,用清水洗了洗,再把它擰乾,我就爬到窗台上去了。我右手拿着濕抹布使勁地擦,左手扶着窗台,窗户上的“頑固分子”好像看到了我,對我説:“嗨!大姐!你來消滅我啊!哈哈!”我一氣之下,拿起抹布地使勁地擦,可是,窗户上的“頑固分子”太可惡了,於是我就是使出了我的絕招,我輕輕地呼了一口氣,那些“頑固分子”被我的“煙霧”罩住了,我哈哈大笑。那些 “頑固分子”好像在對我説:“好啊!你使詐!”我對它們説:“怎麼啦?我就使詐!”趁着“頑固分子”還沒清醒過來,我連忙用抹布使勁地擦,終於,“頑固分子”一個個倒了下來,我在歡呼!看着那些“頑固分子”狼狽不堪的樣子,我忍不住笑了起來。

窗户上的“頑固分子”被我消滅了,可是地上的“垃圾分子”還在對我獰笑着,我放下抹布,拿起掃帚就向 “垃圾分子”衝去,我把那些黏在地上不肯走的“垃圾分子”用小刀颳去,可是有些“垃圾分子”很狡猾,躲在牆角,生怕被我發現,誰知,我把桌子一拉,那些“垃圾分子”立刻“現身”了,我把它們送到“刑場”準備斬首··· ···

保護環境,人人有責,這樣,到處都乾乾淨淨的,多清爽啊!再也不用打掃衞生了!

值日生作文400字 篇8

今天是雙週星期五,我值日。

早上,我急匆匆地趕到教室,因為七點十五分我要去參加數學奧林匹克競賽,所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬。可是組長劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無奈之下,為了逃脱他的魔掌,我只得實行我的“越獄”計劃,朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去。可是屢戰屢敗,總是被他抓了回來。

不過在我的這一番折騰下已經七點四十五了,於是我只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷磚來。擦了沒一會兒,我看見吳靜過來,就説:“吳大姐,幫幫忙吧,我要去比賽了。”説完便飛一般地逃走了。

一個上午過去了,下午又要值日了。可是我又樂了,因為王老師讓我和其他幾個同學幫他寫獎狀,哇,又不用值日了!於是我大搖大擺地踏進教室,那樣勢好象在 向組長*威:“哈哈,王老師找我有事,拜拜了!”

但是到了晚上,我再也找不出什麼理由逃避值日了。不過我已經很滿足了,畢竟逃了兩次了。可是真的是天助我也,反覆學的時候賈老師説:“昨天值日承卉和謝園不認真,今晚他兩罰掃。”哇,太爽了,我好興奮啊!

今天我值日,真高興哦!

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