感悟生活

感悟生活1

為期三天的軍訓結束了，在檢閲典禮上，我看見大家的臉上都堆滿了疲倦但又激動的表情。在操場上，一羣國小生頂着炎炎烈日，在教官的吹哨聲中邁着整齊的步伐一遍又一遍的練習着。這是我們這三天軍訓的真實寫照。三天軍訓，對我們這些生活在優越的環境，在蜜罐裏泡大的孩子來説，是苦不堪言的。每天都要早早的來到學校，跟隨着教官到操場訓練。由於每天的訓練內容差不多，有時，就是為了做到某個標準的動作，練習不下幾十次，可能足足要練上一個上午。練得不好時，還要接受懲罰，所以，我們一回到家，就會倒在牀上不願意動了。有很多人都覺得很辛苦，無數次想要當逃兵，但是，當我們想到真正軍人的軍訓要比我們辛苦得多，他們能堅持下去，我們也應該能堅持下去的時候，就會覺得有無窮無盡的力量湧現出來，使我用之不盡，從而讓我堅持下去。三天的軍訓雖苦，但就是這種苦磨練了我們的意志，增強了我們的體魄。面對軍訓的勞累，沒有一個人退縮，沒有一個人害怕，大家都勇敢的接受它的洗禮，這為以後可能要面對的種種困難打下了一個深深的基礎。我們在以後的人生道路上，要讓我們記得當年我們吃過苦，但也熬過了，所以再遇到困難時，我們就會有勇氣去戰勝它。通過這次軍訓，我不但瞭解到軍人在軍訓時是非常辛苦的，還受到了啟發：在面對困難時不要懼怕它，要堅持下去，勇敢的戰勝它。學習不是也是一個軍訓嗎？我們在這次軍訓中沒有當逃兵，在學習上也不能當逃兵。我們一定要好好學習，爭取取的更好的成績。

感悟生活2

不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記

我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什麼。第一個人説：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人説：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人説：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。

是的，“既承擔磨難，又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對於生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是歎息生活對你不公，“不經歷風雨，怎能見彩虹”呢？

觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悦耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮鬥的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！

生活是一種美，它有着自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收穫美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！

我們，一羣中學生，對於生活，理應：

“不要總是抱怨夫母過於嚴厲；

不要總是怨恨學校管制太緊；

其實都是為你好，別等後悔了，再來體味那種幸福，那時，恐怕就遲了。”

感受生活！

它們，獲得對自然、對社會、對生活更為深刻的感受與體驗。

感悟生活3

我常常為我貧困的生活唉聲歎氣，抱怨日子是這樣的平淡清苦，所以心情低落，感到壓抑。我就總想去看些花花草草，嗅嗅四溢芳香，看看那清新的顏色，釋懷這心緒。只是時間和條件的影響，我無法在借租的房屋裏供養它們；這雖然有些遺憾，但又是一種無奈。

有一天早晨，我照例是路過那條深巷，在一處牆角的磚頭堆上，不知是誰丟了一束香水百合，每束百合中間插着一支富貴竹；大概是某人的生日，朋友送來的祝福。只是百合花快枯萎了，所以就把它丟棄在那兒。

我只是看了一眼，並不在意它，就騎着三輪車過去了，幹我該乾的事，也沒過多的去想它，把它當一回事留在心裏。下午又騎着三輪車回來的時候，那束百合還在牆角的磚頭上。

從這兒到我借租的房屋，也就十幾米距離，我過去了。吃好晚飯出門去，想到別處去逛逛，又經過那個牆角，我停住了腳步。百合在那裏是枯萎了，幾乎是失去了它本來的顏色。然而作為襯托的富貴竹卻呈現出旺盛生命的跡象，我就彎腰下去，拿起那束百合，把富貴竹從花束中抽出來，有18支。我就返回屋子，找出幾個空瓶，把它們分別插在裏面，並用水供養。沒想到的是，過去了幾天，當我在某一個早晨睜開眼來，看見窗台上的富貴竹，在一縷陽光的照映下，競然是那樣的葱綠！

這18支富貴竹，在那裏長出了根，青青地嫩綠起來了。見此情景，我的心被隱隱觸動了。不禁感歎世上的鮮花雖然美麗，但是都不能長久，唯有綠葉才能長青。

這也好像是生活吧。有些人的日子過得就像鮮花一樣的美麗繁華，雖光彩動人，但僅有那一季花期，容易暫短。反而是那些平淡無奇的生活，卻像富貴竹一樣，只要你呵護，在意它，就會長青，就會葱綠。

感悟生活4

生活，就象一個無形的天平，站在上面的每個人是在無盡的“搖晃”，但最終都是為了尋找一個平衡的支點，使自己站的更穩，走的更遠，活得更精彩！每一次的彷徨，每一次的奮起都為我們的閲歷增加了砝碼，為我們的歷煉增添了份量，使凡簡的人生不斷的超越，讓鮮朗的生命不倦的積澱，拋開捷徑，堅穩的走路。

堅持，是需要消耗人積蓄的體能和鋭氣，以及耐力和勇氣。堅持，是一種成熟的登高遠望，心存希望的人總會在遙遠的地平線看到一絲曙光的升起；堅持，是一段漫長的歲月旅程，心懷若谷的人總能在雲霧繚繞中尋覓到瀑布和小溪；堅持，是一種自信和獨具的能力，總會用鋭利的眼光捕捉到生活背後藴藏的深潤美麗！

在生活中，我們被工作和各個角色佔去大部分時間，真正屬於自己的時間卻少得可憐。然而我們始終樂此不疲的付出着，努力着，知足着，幸福着。時間載我們遊歷，賦予我們神奇，我們沒有理由去拒絕，揮霍，拋棄時間，我們在簡單的時光裏一如既往的收穫着真實和快樂。

微笑，是一種品格，一種風度，一種修養，一種智慧，是做人的最佳姿態。不紛爭，不是將自己束之高閣，而是真理的存在，無需解釋與辯白；不張揚，是將城府內斂於胸懷，看輕了世事，淡泊了明志；不抱怨，是精神的富足而藐視沉淪而闊步向前；不哀歎，是內心的強大而戰勝所有挫折！

心，可以容納百川，卻也會微如針眼；心，可以裝下世界，卻也會封閉門檻；心，可以絢爛星空，卻也會黯然飄散；放輕鬆，暢行路，不必刻意揣度人生幾何，不必費心思量付出就有收穫。順其自然，還原真實。讓生活簡單，讓心純澈，讓情真切，讓愛深刻！

讓生活簡單，一切都可以在簡單中深深的自省和悟得明白。簡單有時是一種深潤的靜美，有着含蓄的清醒和理智，有着極致的冷靜和定力。平靜地對待自己，平靜地對待他人，讓一切歸於平靜，在平靜中給自己一點真實，給自己一點啟示。

感悟生活5

生活教了我太多，以前什麼都不懂，像瘋子一樣，用自己的方式去做，不顧及後果。看破紅塵？可望而不可即。世間的一切誰能做到輕易拿起，又輕易放下？生活就像是一個不斷更新的殘酷遊戲，適者生存，否則只會被這個遊戲淘汰、抹殺。真實的遊戲，帶着不近人情的氣息，逼近這其中的每一個玩家，給予這人們無限條件與感悟。遊戲玩得好，獎勵就越多，閲歷也就越廣，而離走向這個遊戲的巔峯的距離也會越近。

聰明的人可以在這個遊戲中體會到許多做人的啟示，笨拙的人卻會被這個遊戲中逐漸地抹去。花花綠綠的大千世界裏處處隱藏着危險，一個看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般，給予人們致命傷害。這個遊戲裏，沒有規則，沒有約束，人們可以想盡一切辦法去傷害別人，別人也可以用盡一切方式來挫痛自己。紅塵，恐怕有些人窮盡一生都沒有弄懂這是什麼，更別説看破。

我現在不可能不去顧及後果，我在成長，在懂事，我必須為自己的行為負責，即使父母可以為我擺平一切，可是，他們也不定能擺平。我不再是那個懵懂的兒童，也不再是那個狂熱的少年，我不再留戀那個童年，即使留戀，也終歸只是留戀，無法回去。殘酷的現實讓我學會了沉穩，我懂得用理智去解決問題，我懂得用角度思考問題，我不是以前那個盲目的小孩了，我有自己的能力了，我有屬於我自己的那雙翅膀，即使能力不強，羽翼亦不豐滿，可是，我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。

紅塵，我不想看破，亦無法看破，我只要用自己的智慧去獲得啟示，去學會生存，這便已足夠。

感悟生活6

回首往昔，幸福溢滿心間，成績下降時，老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時，同學的熱心扶起是一種幸福;品行不端時，父母一次批評也是一種幸福……而有的同學卻説國中生活種種之苦，非也，我認為生活處處有幸福，只不過你未發覺罷了。

如果説國中生活是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

在國中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”不經歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!

如果説國中生活是一片湛藍的天空，那麼失意則是其中一朵飄浮的白雲。

在國中生活這片天空裏，失意總是難免會有的，考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意，我們更不可絕望，陽光總在風雨後，失意後的天空必定晴空萬里，失意後的道路，必定筆直寬廣。

在國中生活這繽紛的舞台上，我們隨時都在扮演不同的角色，但無論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負眾望。

在國中生活這廣袤的田野上，我們隨時都在播種希望的種子，但無論結果如何，我們也應該精心耕耘，使其茁壯成長。

在國中生活這經濟市場上，我們隨時會接受不同的挑戰，但無論戰績如何，我們還要運籌帷幄，使其強我慧我!

擁有了國中生活，你就擁有了快樂;體味了國中生活，你就會用坦然的心情面對一切。

感悟生活，讓愉悦、陽光、幸福相伴你的每一天!

生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題，無論怎麼演算都是徒勞。

生活是一種經歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。

感悟生活7

一輪紅日，帶給你對朝氣的讚美；一片落葉，帶給你對生命的感歎；一江春水，帶給你對時間的惋惜......生活中的萬物無時無刻不在悄悄地發生着一些變化，在不經意間，你或許能從中感悟人生的真諦。

清晨，當那輪紅日露出山頭，望着東方那片紅霞中的朝陽。他是那麼富有朝氣那樣充滿生機。在他的夢中，他的前途也應像紅霞那般美麗，未踏上征途的他對未來充滿了幻想，即使前方佈滿荊棘，也有勇氣去闖一闖。千里之行，始於足下，再難再長的路總有走完的一天。人也當勇敢果斷地邁出第一步，這第一步你不能勇敢果斷地邁出，後面的漫漫長路你如何走得完？

吃完早飯，我像往常一樣到後山的竹林中看書。清晨的陽光尚未普照到這些可愛的植物，但它們已在竊竊私語，滿懷激情地迎接陽光的洗禮。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，低頭凝望腳下那滿地的枯葉，我思緒分飛，它們活的時候孜孜不倦地吸收二氧化碳及一些有毒的氣體，美化環境，死後也不忘將自己融入大地滋養後代人。一片落葉在飄零前，有誰在意過它？春暖花開，人們讚美的是那些嫵媚的花朵。在人們眼中，它是不堪入目的，但它卻無悔地將自己奉獻給人們。

紅花畢竟是少數的，做不成紅花不妨做一片綠葉，一片無私奉獻的綠葉。紅花可以使人賞心悦目，但你可以裝點他們的視線。只有在綠葉的襯托下紅花才是美的。人生亦是如此，冥冥之中自有安排，只看你如何抉擇。

不知不覺中，太陽快要落山了。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，池塘中的那潭靜止的水似乎也得到了生命。水是死的，千年萬年都是一個形態，它沒有生命的開始與終結，也就失去了所謂人生的高潮、低潮。夕陽下的它，彷彿進入了一個新的階段，因它懂得合作，改變自己。人不可能靠自己走完全程，合作才能更快更好地勝利。

人生的真諦藴涵在生活中，從生活中你可以感悟到人生的真諦。

感悟生活8

“人生，從自己的哭聲裏開始，在別人的淚水裏結束，這中間的時光，就叫做幸福，”這句話説的很經典，我們每個人都是幸運的，因為我們來到了這個多姿多彩的世界，感受到了人世間的親情。這便使我想起了那久別的國小生活。

那時，無憂無慮是我的性格，活潑開朗是我的個性。我們有一個雖不大但很美麗的校園，還有和藹的老師。校園面積雖不大，卻展現出一派和諧的景象。每天，朗朗的讀書聲伴隨着朝陽，響徹在整個校園裏。那時的時光，多麼幸福。但那時卻身在福中不知福，整天只知道玩。現在，錯過了那美妙的時光，剩下的只有無盡的思念。

也許，等我們上高中時，也會認為國中生活是美妙的，是令人回味的，可是，我現在也只是認為現在的時光是平凡的，不過，我也要盡我所能地來珍惜這現在的日子，否則，到以後，也許也會像懷念國小時光一樣懷念現在的中學時光。

牆壁上的掛鐘依然滴滴答答的走着，可永遠也不會轉到國小時光了……

母親，不認識一個字，但我的每一封信她都要看幾遍，甚至在半夜，母親是用心去閲讀兒子在外的日子。母親會為我的一聲咳嗽擔心的三天三夜吃不下、睡不着，會為我的一次感冒擔心整整一個冬季。隨着我的日益長大，母親的話越來越少，所有的日日夜夜都在拉長我和母親之間的距離。我説話，她就在一旁默默地聽；我換下衣服，她就默默地拿去洗；起風了，她就會摸着月色（不點燈）爬起來，小心翼翼的關好門窗，然後躡手躡腳的走出我的房間；天冷了，她就會拿一件衣服默默的放在我的牀邊。

而我卻一度忽略了母親的存在，直到有一天才知道，遠方有我的母親坐在門檻上，從風裏雨裏聆聽我的消息。母親，請你不要鬆開你的手，在你面前，我是一個永遠長不大的孩子，遠行的路上，我還有太多的迷惘與彷徨，需要你的雙手牽引。從此，沉默的時候，我就想起我的母親。

感悟生活9

開心快樂是人們的普遍追求，人人都希望自己開心一些、快樂一些，而現實總是事與願違，生活中不如意事常常會十之八九，因而怎樣讓自己開心快樂倒成了一門學問——實用型學科實踐性學問。

快樂是一種感覺，幸福是一種心態。感覺着快樂就是快樂的，感覺着幸福就是幸福的。感覺往往就是心造的——心裏裝着的悲傷多，快樂自然就少；心裏裝着的痛苦多，幸福自然就少，因為心裏總要平衡的，平衡了才能心安。那麼，多忘記一些悲傷，快樂自然會多一些；多消解一些痛苦，幸福感自然就會強一些。

活着就是奔波，活着就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂、愛恨情愁，生活就象百花筒，不可能時時順心，處處順利。傷心總是難免的，痛苦從某種意義上來説也是永恆的——人們幾乎都是哭着來到這個世界，又在淚水中離開這個世界，痛苦將是人生抹不掉的印記。快樂只是暫時的點綴，痛苦卻是永恆的閃熠。

快樂不是自己擁有的多，而是計較的少；幸福不是因為自己得到的多，而是要求的少。不滿是向上的車輪，知足是真實的快樂，也是最大的富有；貪婪是最大的.貧困，也是最深的痛苦；痛苦往往多是自找的，憂愁和苦惱常常也多是庸人自擾，拋開煩惱、憂愁和痛苦，愛好着自己的愛好，喜歡着自己的喜歡，情趣着自己的情趣，何不自得其樂；天下沒有免費的午餐，房頂掉餡餅只是美好的夢幻，吃人的嘴短，拿人的手軟，“給永遠比拿愉快”，在力所能及、心有餘力的狀況下，何不助人為樂，與人同樂；快樂是美好的擁有，而痛苦也是最好的大學，經歷痛苦，品嚐痛苦，體味痛苦，享受痛苦，超越痛苦，走過痛苦會使你更加堅強。書山有路，學海無涯，情曾滄海，愛除巫山，以苦為伴，雖苦猶甜，苦中作樂，甜在其間。

無論錢多錢少，能達到温飽就好；無論官大官小當官與否，有事業做有事情幹就好；無論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否，健康就好；無論經歷痛苦多少感受幸福多少，開心就好！

感悟生活10

告別國小六年的生活也即將對這國小最後一個暑假説“拜拜”了，面對我們的是國中三年中緊張而有趣的學習生活。

國中三年我想應該沒有國小六年那麼輕鬆，國中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。

就快上國中了，預想第一天去上學的心情一定是愉快的，但是也應該有些緊張的吧，因為我現在面對的是個新的學習環境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃盪，讓我心裏不自覺產生了想和他們交朋友的願望。

鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什麼也沒做，靜靜地等待着那素未蒙面的新老師走上講台。也許每個人都會有不同的感覺，而我此時的感覺就是空白裏填充着一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會只有一種感受，它會隨着時間的流逝，而改變。所以，國中的生活更是繁忙的。

我想象着上課時，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度，嘴巴不聽閂動着的聲音，還有同學們坐在座位上一動也不動的神情，彷彿時間就在此刻凝固了。

想象着快放學時，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停，而同學們再也不是一動不動了，有些有點心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手錶，好象在説：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這裏了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學們的心思，手終於慢慢地垂了下了，就快放學了。看着老師佈置的作業，那如小山般的作業又不知要何時才做得完……

國中的生活更應該是快樂無比的。

上體育課時，同學們一反其他課的常態，開開心心地痛玩着，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想説什麼就説什麼，自由自在，多好啊！

當然快樂並不只侷限與此，在上課時學習到了從前沒有看見過的知識，不也是一種快樂嗎？在老師的提點同學的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！

國中的生活雖然沒有國小輕鬆，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？

感悟生活11

20xx年6月8日17:00那一刻，“考試結束，請考生立即停筆…….”，心中瀰漫的是一種不知名的情緒，高中生活就這樣結束了，就像做了一場很長很長的夢。再見了，這些年盛放的青春。

有人説，高中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，

但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了温馨絢爛的高中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節的舞台上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子裏，我們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成了一個個充滿友愛、充滿昂揚鬥志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。

回想着三年，總有一種親切讓我淚流滿面，總

有一種力量讓我信心百倍，總有一種召喚驅使我不斷前進，高中三年將被暫時塵封記憶會把我們永遠吸引，高中三年我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季，高中三年，我們飛過一個青春的航程，又到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂，造就了有志青年的沉穩老練，高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念，生命的完整，在於循序漸進的環環相扣，生命的價值，在於跌巖起伏的步步相連。三年，一段充滿淚水與汗水交織的時光，無奈過，傷心過，哭過，恨過，惆悵過，但依然幸福更多。回首時的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經清晰的疼痛，懷念吹走了所有傷懷。

時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶着夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

感悟生活12

又迎來了返校日，既有點興奮又有點失落，內心也是無比的糾結。不過早上呆在教室，也度過了一段十分有趣的時光……

俗話説，時間多最為重要，當然在這一個早上使我非常感興趣，最屬假期生活的分享和老師的旅遊心得了~

先開始的就是暑假生活……突然就到我們組了，雖然表面上很淡定，心情早已是無比的澎湃了，當我站上去時，彷彿説都説不完，最後有點感覺到不好意思了……才走下了台。不過最讓我驚訝的也是我們班的倆個同學--陳慶馳和劉李均！雖然平時上課他們也沒有特別積極，但一到展示，我發現其實他們的口才很好，其實可以多多的嘗試，一個暑假過去大家的變化也是蠻大的！

當然，語文老師的分享也讓我興趣十足！

老師分享的是她去的一個旅行地點---斯里蘭卡，聽老師説，那裏的地面十分乾淨，那些人還不殺生，早上起來地上居然爬滿了小蟲子！如果是中國雖然每一家人都很愛乾淨，但到了出去的時候，垃圾就扔的到處都是，不像斯里蘭卡的人這樣子與大自然親密相處。還有那裏的教育，醫療居然不用錢！如果中國出現了這種情況那中國肯定會變得很頹廢，也看出了斯里蘭卡人自主意識很高。不過，也有一點讓我感到有點不滿，有可能因為我是個女孩，那個教堂只讓男的進卻不讓女的進，可想而知那裏的性別歧視依就存在。

其實有件事也讓我十分遺憾，就是老師生日那天我卻沒有送上一個祝福，一個八歲的男孩如此重情重義，也真是讓我自愧不如……

這個暑假雖然也沒有特別的亮點，但是每一天也是非常有意義，如果下次有機會我也想去一趟斯里蘭卡，聽説那裏有個叫世界盡頭的地方，我也非常想見識一下！

老師生日快樂，給你晚來的祝福~

感悟生活13

也不知從什麼時候，人們傾向於複雜，而把簡單拋之腦後。往往把一個簡單的事想得複雜，無形中給自己增加了許多負擔，這中間也不排除是為了展現自己的能力，而無故強加上去的。本該無的，反而有了，違背常理。

簡單的生活，就是不講奢華，不求檔次，錢少少花，錢多也不亂花；簡單的生活還體現着一種人生態度，得失隨緣，不尚華貴，不羨名利。錢鍾書夫婦倆，幾十年把自己圈在圍城裏，紅塵滾滾，商潮洶洶，都棄之於城牆之外，簡單的日子過得平和、充實、清靜、舒暢。1845年7月，28歲的梭羅提着一把借來的斧子隻身來到康科德郊外的瓦爾登湖邊親手為自己建起一座房子，過起了如平民般的生活，一年僅用6個星期去謀生，剩下的時間全留給自己去做自己喜歡做的事情——觀察、閲讀、思考、寫作，兩年自給自足的生活之後，他寫出了超經驗主義的經典之作《瓦爾登湖》。

簡單的生活，首先心境要簡單平和。如果心複雜了，這世界就複雜了，你也就不會過那簡單的生活，整天會被無聊的煩瑣困擾。悟出簡單的人自會輕輕鬆鬆的享受人生。要始終切記：我是我自己的，無須別人去承認什麼，只要自己過得好就行。

人們在現實中，卻把它人為地複雜化，把生活中最美的東西給披上了那所謂華麗的外衣，自認為是很好的，不知這樣卻是本末倒置，失去了本色，失去了應有的美感。快樂的心情來源於簡單的生活，有了這一份快樂，那麼就會發現生活中本色的美。

簡單如高天上流雲，高山上流水，讓凝澀的人生流暢，把板結的心情融化，使喧譁的世界靈動。簡單會使精神有了一種高尚感，去追求一種高大；心靈有了一種淨化感，去欣賞人生之美；靈魂有了一種安詳感，能安逸於平淡的生活；身心有了一種健康感，追求高質量的人生。

簡單的生活，造就了高尚的人格，那才是真不簡單。從簡單的生活中，發現美的韻味，那就更不簡單，這才是會生活的人。

感悟生活14

有了陽光，即使是一粒種子也會釋放出無窮的力量。

我就是種子，常伴隨在我身邊的陽光，就是母愛。

我的母親，説不上優秀，但卻能將我引導着走上正確的道路。那個冬天，我拖着無比沉重的腳步，走向離我愈來愈近的家，每抬起一次腳，我都要付出極大的努力，壓着我的，並不是那一本又一本厚厚的書，而是書中的那張試卷。

近了，又近了，只有兩個路口的距離，我卻感到過了一個世紀。整整花了二十五分鐘，我才回到家。厚重的鐵門被我打開，家中刺眼的燈光使我頓時清醒。母親就在門口坐着，安靜地等待着我。她只是看了我一眼，彷彿猜出了我的心思。

“怎麼?沒考好?”母親開始詢問起我來。“是--”我心裏沒有了底氣，底下了頭，彷彿要低到地板縫中去。我等待着母親的責備，但她只是拍了拍我的肩膀，若無其事地説：“先吃飯，一會兒再説!”

飯後，我拿出試卷，母親看過後，便耐心地分析起來。最後，母親笑着説：“快寫作業去吧，失敗乃成功之母，記得加油噢!”

心中的大石頭落了地，但我知道，母親只是不想讓我因為一次小測試而傷心。她替我揹負了太多太多，想到這裏，我的淚水模糊了雙眼。淚光中，我彷彿重新認識了我自己。

小時候，我坐在母親温暖的懷抱裏，聽着母親為我講的一個又一個故事。但我長大了，不能再讓母親失望了。我的失敗，讓我自己承擔。想到這裏，我有了勇氣和信心。

有多少個寂靜無人的深夜中，那一間屋子還亮着燈，燈下，是我奮筆疾書的我。而母親默默地陪伴在我左右，猶如陽光一樣，温暖着我。

其實我是一顆微不足道的種子，在陽光的照射下，我也要大放光彩，不負太陽的期待。

感悟生活15

家中的那一角，總是被父母忽略。而我卻怎麼也忽略不了它，因為那裏有它。

有一次我在老家，媽媽讓我把縫隙中的雜草清除掉，我很懶，可是卻不敢違背母命，只好不情願地答應了。

我拿起我的小鏟子，用力的在角落中磨磨劃劃，在我剷土時，我發現那有一株小草，以為它是從角落中的裂縫中艱難的生存下來的，我本以為這一定是在我們預料之中的，可是結果卻出乎了我的想象，角落中並沒有縫隙，那麼這株小草是怎樣生存下來的呢？我又仔細觀察了一番，結果令我大吃一驚，這株小草竟然只生活在黃豆般大小的泥土中，我又想這株小草竟有如此頑強的生命力，平時一場暴雨，一陣大風，就能將它攔腰折斷，倒一盆水就能將它沖走，可它生活在的這個角落裏，雖然沒有大風大雨的襲擊，可也沒有雨露的滋潤啊！難道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撐就能長得如此茁壯嗎？應該不可能吧，我發出了驚歎！

我被這一株小草怔住了，這株小草用它的自信與頑強，在如此惡劣的環境中生存了下來，雖然命運對它難免有些不公，可它卻在一線希望之中生存了下來。

事實上，許多人都希望自己不受任何風吹雨打，一遇到什麼坎坷就停在那裏，縮回自己的“蝸牛殼”裏，等到雨過天晴之後再出來繼續走，可俗話説：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”可如果大家總這樣的話，那麼我們怎麼才能體會到生活的多姿多彩呢？

我們應當像這株小草一樣，永不放棄，不斷的去為生存而拼搏而去努力。只有這樣，我們才能品味到生活的五彩繽紛。

這株小草，我永遠也忘不了它，因為當我見到他時，它就用它的頑強成為了我的老師。

生活是豐富有趣的，可是如果我們什麼也不去做，我們將會永遠品味不到生活的樂趣。