關於學校的作文十篇

我的學校

新竹第二小學坐落在風景優美，景色宜人的秀峯山腳下。學校以“竹文化”為特色，培養我們像竹一般“虛心、有節、向上”的品性。

每天清晨，我揹着書包進入校園，首先聽到優美的校園歌曲，接着映入眼簾的就是校訓“謙虛、尚實、堅韌、優雅”這八個大字刻在教學樓外部的“綠竹杆”上，讓我們時刻謹記在心。校園左邊是一排排的教學樓，右邊是寬闊的操場，一早就有很多高年級的同學在進行晨跑。每週一，我們都會穿着整齊的校服，戴上漂亮的紅領巾，在操場正中進行升旗儀式，在飄揚的五星紅旗下，全體少先隊員向它敬禮！

我們班教室在第二棟教學樓4樓，還沒進入教室首先就能聽到郎朗的讀書聲，瞧，同學們已經早早的在進行晨讀了。教室裏非常的乾淨整潔，擺放着漂亮的綠植。學校每週還會利用課餘時間給我們進行籃球、越野、舞蹈方面的培訓，我非常喜歡籃球，所以加入了籃球俱樂部，老師們非常耐心的指導我們如何運球、投籃，非常期待每一次的籃球課。

學校的老師都非常和藹可親，不但傳授我們書本知識，教育我們跟同學要團結友愛。學校就是我們的第二個家，我愛我們學校，愛這裏的老師和同學們！

未來的學校

光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了二0四0年，此時的學校以是環保，節約資源的高度智能化的學校。

當我走進學校裏，就能聞到大自然的清香。花兒雖然不多，但它給學校添加了一些色彩。

當你看到學校周圍的樹木，便會大吃一驚：那有北方的果，南方的樹，西方的草，有生長在沙漠中的仙人掌，瓶子樹。還有多種花，玫瑰花，月季花，百合花……

真是品種齊全啊！學校把植物全重在這兒了，既讓我們有一個舒適的環境，又能美化空氣，真是一舉兩得。

在這樣的環境上方，空中飄浮着一所空中教學校，教學又變顏色，紅，綠兩種。紅色能在冬天把教室裏變的暖暖的，綠色能讓夏天涼爽些。這樣不僅節約資源，還是綠色校園。

在校園裏我們的老師是有名望的教師，他們也是全國兒童的老師。

學校裏還有專門的活動室，不要小看這一間活動室，它能根所完的空間而自由的變大，此如完乒乓球，羽毛球，網球，排球，足球等。

這是高度智能花的學校，它既環保又美觀，它還可以開發太空資源，建成網絡化的共同享受的學校。

我在學校參觀了一天了，我戀戀不捨的回到了家。

未來的學校

但凡人能想象到的是事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，擁有許多獨特而先進的功能。

現在的學校空間太小了，老師總是説：“不要跑，不要跑，萬一撞到了就不好了！”我想把學校建在海洋裏，這樣我們就可以擁有更大的學習空間了，我們還可以認識很多海洋生物。上課的時候，我們安安靜靜地上課。下課的時候，可熱鬧了，有的同學在和小魚們玩耍，有的在觀察各種各樣的海洋生物……累了的時候，還可以浮到海面上吹吹海風，看看海鳥，聽聽海浪的聲音，多好啊！

未來的學校不用背書包，學校有很多機器人可以聽你使喚，你可以選一個機器人來幫你背書包。你只要每天給它充電，它就可以隨時幫我們做事情。比如，你沒帶筆，機器人可以幫你變出幾支筆；如果你家離學校太遠，機器人可以變成一輛車，可以自動把我們帶到學校裏或是送回家；考試的時候不用筆，機器人可以變成一台電腦，讓我們在電腦裏完成試卷；考完後不用老師改，機器人一秒鐘就可以把試卷批改完，而且一點也不會出現差錯。

學校的食物很豐富，下課的時候，要是你餓了，可以叫機器人送上豐盛的美食。快上課了，如果來不及吃，你可以叫機器人過來幫忙，它會快速地把桌子擦得乾乾淨淨，等下課的時候，美食就會再次出現。

如果你上課的時候忘帶書了，不用擔心，每張桌上都放着一台電腦，裏面可以搜索我們學習的內容。這台電腦的作用可大了，上課的時候，可以讓我們好好的學習，下課的'時候，還可以讓我們玩五分鐘遊戲，等時間到了，電腦會自動關機。未來的學校安全性很高，它的建築材料裏層是用棉花填充的，軟軟的牆，很舒服，沒有人會因為撞牆而受傷。

未來的學校不用值日，機器人可以把教室打掃得乾乾淨淨。它們還可以有效地管理學生，從一年級到大學的學生都可以很開心地完成學業，而且學習成績也很好。

這樣的學校真是令人嚮往，希望我的想象能早日變成現實。

宋詞也是學校

燃一盞青燈，擺一聲長渡。

弄幾縷笙簫，吟一曲秋詞。

青春如蝴蝶般翩然而至，莫名的淡淡愁思如梅雨飄飄灑灑。於是，我愛上了“此恨綿綿無絕期”的宋詞。在我心中，宋詞也是我的學校。

宋詞是一杯陳年的酒，歷久彌香。有“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。”的李清照，有“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的晏殊。無論是詞還是詞人，都令人回味，須小酌慢飲，方可品其滋味。

宋詞又如一杯新沏的茶，芬芳淡雅。“春日遊，杏花吹滿頭。”拂面不寒的楊柳風不僅“吹皺了一池春水”也吹醒了“一簾幽夢”給人無限的憧憬與遐思。“碧雲天，黃葉地，秋色連波波上寒煙翠。”這般蕭瑟又會令人心中發冷。這時候或許也只能是“明月高樓休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”了茶一般的宋詞，她的美淡淡的，你只有在霏霏細雨的古巷中，撐起一把紙傘。在期待中等待。逢到她，在冷冷雨中，或許也是撐着油紙傘，她有幽怨，她有哀傷，她有淡淡的愁怨，有丁香一樣的芳香。

宋詞是一幅秀麗的畫，意境悠遠。有“行雲卻在行舟下，空水澄鮮，俯仰留戀，疑是湖中別有天。”的西湖美景，“東城漸覺風光好，易皺波紋迎客鎮。”的郊外春天，“四面邊聲連角起，千嶂裏，長煙落日孤城閉。”的塞外秋景。哪一處都令我駐足，令我流連，縱使你是丹青聖手，也難以繪出如此多姿的色彩。

宋詞又是一首哀婉的歌，蕩氣迴腸。“臣子恨，何時滅。”“鬱孤台下江水清，中間多少行人淚！”包含着多少詞人的淚和血，他的愁是悲壯的。悲壯中透出千雲的豪氣。“飛鴻過也，百結愁腸無晝夜。漸燕山，回首鄉關歸路難。”思鄉之情。如杜鵑啼血，此詞不可念，念之人斷腸。這種詞如綿綿秋雨，侵入我的肌膚，深入我的骨髓，讓我的心靈為之顫抖。

淡泊與寧靜，走進宋詞這所學校，我的內心便走向一種寂靜，靈魂深處的感觸，便在黑與白的遊歷之間，這是“歸去，也無風雨也天晴”的通明，這是“但願人長久，千里共嬋娟”的豁達，這是“有約不來過夜半”的安閒。鉛華閲盡，塵埃落定。在詞中，一切都回歸到最原始的純淨和簡單，一切都那麼清明，靜謐。

我們的學校

我們的學校座落在獅山腳下，那裏是一個很美的地方，特別是花壇，操場，教學樓。

一進學校，首先映入眼簾的是一個大操場，操場上有足球場，足球場的周圍是跑道，只要一下課，同學們就衝出教室跑向操場，有的在操場上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在扔沙包，還有的人在跑道場的座位上坐着，好像是在看足球賽，也好像在吶喊助威。

教學樓是學校裏必須有的，早上一進校門，聽見的不是鳥語的聲音，而是整整齊齊的讀書聲，那早晨的陽光，照射在孩子們的臉上，看見的是笑容，沒有灰心的樣子，這個學校真是一個充滿笑容的學校。

校園的花壇是非常美麗的，一到春天，花壇裏的許多花都綻開了笑臉，有玉蘭花，有桃花，有梨花。那些盛開的鮮花，真的是紅的似火，粉的是霞，白的似雪。鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。真是美麗極了，這一片花壇，都給學校增添了一個美麗的景象，這就是我們校園裏美麗的花壇。

這就是我們的學校，一個美麗的學校，我喜歡我的學校，它給了我豐富的知識，它讓我懂了很多道理，我一定要在這裏好好學習。

未來的學校

但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現，我想象中的未來學校，是這樣的。

在未來，學校不一定建在陸地上，也可以建在海洋裏、雲朵上、森林裏……我想象中的學校是建在海洋裏的。上課的時候，同學們認認真真的上課，下課時，學校可熱鬧了，同學們可以浮到水面上吹吹海風，看看海景，撿撿貝殼，可以潛在水中看鯊魚，看海龜和小魚羣，多有意思呀！

未來的學校不一定是方方正正的，可以建成其他形狀。我想到的未來學校是可以變成各種形狀的，按紅色的鍵，就會變成城堡的形狀，按藍色的鍵，就會變成水晶球的形狀……這樣我們的學習環境就會變得多姿多彩了。未來的學校裏，機器人是我們的好幫手。清潔工人每天都在學校搞衞生，特別累。

未來的學校是用棉花糖做的，這樣，老師就不用擔心同學們摔跤了。同學們在下課的時候，也可以去咬一口，解解饞，反正還可以長出來，吃多少都沒關係。

未來的學校裏，全都是機器人來搞衞生，清潔工可以解放了。還有感覺批改作業，都是機器人的事，上課也是機器人來教我們，老師只需要認真備課就好了，這樣，老師就可以輕鬆的工作了。

未來的學校裏學生不用筆寫字，每個學生的桌子上都有一個iPad，考試時，大家都用iPad做考題，只要一會功夫就做好了。下課時，大家還可以玩五分鐘的小遊戲，時間一到，iPad就會自動關機。

我很嚮往未來的學校，希望我想象到的未來學校能早點變成現實。

未來的學校

二零四零年，我已經三十一歲了，成了世界聞名的設計師。我想設計一款新的學校。

現在的學校只能建在陸地上，將來的學校可以建在大海里，它像一顆水珠的形狀，與大海融為一體。下課的時候，我們可以打開窗户，看小魚自由自在游泳，看大龍蝦樣子挺威武地劃來劃去，還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”，搖來搖去的，好玩極了。

未來的學校安全性很高，整個學校的材料都是用棉花做的。如果有同學不小心摔在地板上也沒事，因為根本摔不疼。當你很餓的時候，還可以吃上幾口棉花糖，然後它還會自動長出新的來，是不是很神奇？

未來的學校擁有很多機器人，它會給我們帶來許多方便。當你沒筆的時候，機器人會變出幾支筆來。機器人變出來的筆不光能寫字，還能吃呢，一舉兩得！在你沒書的時候，機器人會變出一台平板電腦，不用手寫，只要用鼠標把正確的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以幫助我們學習，還不用被老師批評。

你喜歡這樣的學校嗎？我真希望它能快點出現，讓我們的生活更加豐富！

新學校

不知不覺，我們搬回新學校已經有一個星期了，新學校給我帶來了無比的快樂！

瞧！早讀開始了，寬敞明亮的教室裏傳來了琅琅的讀書聲，此起彼伏，好像在演奏一曲動聽的音樂，可壯觀了。

快上課了，同學們早早地準備好書本，連平時愛動和做小動作的同學也端端正正地坐在座位上，隨時準備和老師一起遨遊知識的海洋。

在新學校裏的專業教室上課可別有一番風味了。瞧，科學課開始了，潔白的牆壁映襯得整個教室寬敞明亮，軟木板上五顏六色的科學小報讓我大開眼界，彷彿置身科學王國。老師講解着一個個科學知識，我們聚精會神地聽着，思考着，感受着知識帶給我們的快樂……

新學校不僅學習環境好了，午餐也比以前方便多了，同學們只需帶飯勺，學校通過電梯把香噴噴的飯菜送到每個教室，老師們再分類放在整整齊齊的餐盤裏，大家吃得可香了……

新學校，新生活，我一定要加倍努力學習，認真聽講，以優異的成績為新學校爭光添彩。

我的學校

我的學校是在市中心地帶，學校有三座大樓，學生很多，操場很大很寬，進校園之後你可以看見兩排的綠化帶，種着小樹，種着小草還有小花，上面寫着禁止踩踏，我們每週每個班級都會分配人去綠化帶幫忙拔除雜草，所以在大家的努力下綠化帶很是漂亮。

操場中間是籃球場，體育課的時候，還有放學的時候都會看見很多人在打籃球，而籃球場的不遠處，分別有四個乒乓球枱，而打乒乓球也是我的最愛，在籃球場的左邊，有兩個羽毛球場，平時我們大家可以打羽毛球，也可以在羽毛球場那裏打排球，再過去旁邊有一排單槓，很多學生在單槓那裏練手臂力量，學校的操場放學之後是特別熱鬧的地方。

我們學校除了三座教學樓以外，還有圖書館、舞蹈室，圖書館不算很寬，但是你想要看的書，圖書館裏面都有，很多時候我都會去圖書館裏借書，圖書館外面有桌椅板凳，提供給學生在附近看書的，因為圖書館附近比較安靜，有的學生也可以在這裏寫作業，不會被打擾。舞蹈室就特別寬，比如學校有什麼節目，都可以在這裏練習舞蹈和排練，如果是人比較多的情況下，我們還可以借用操場上的大講台排練。

學校還有一個特別好的地方，那就是食堂，我們學校食堂分為兩層，到吃飯或吃早餐的時候，兩層都坐得滿滿的，學校的食物挺乾淨衞生，營養搭配也不錯。

我喜歡我的學校！

我愛我的學校

學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中的聖地，是我們第二個家。校園哺育了我們，造就了我們，我愛我的學校。

我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛我的學校，那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛我的學校，因為它給我知識，給我快樂。我們美麗的學校，在這裏，我學到了豐富的知識。我愛我的學校，您像一位温和的母親，辛勤地教導着我們，使我們茁壯成，在這裏有我和睦相處的同學，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動力！

我愛我的學校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地！在這裏，我找到了自信，找到了夢想。

我愛我的學校，這是我們學知識，長知識，長智慧，增才幹的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信！我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風帆。

同學們，讓我們揚起自信的風帆，對藍天白雲自豪的説一句：“我愛我的學校。