我的小鴨作文15篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的小鴨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小鴨作文1

鈴鐺響了，下課了！伴隨着鈴鐺響的，還有我這顆幼嫩的心。《醜小鴨》這篇課文在語文老師生動的講述下結束了，但我的心中久久不能平靜，一個鮮明的對比展現在了我的眼前。

在我的學習生涯中，我曾經多次閲讀過《醜小鴨》，但每讀一次，就有新的一種想法；每次一讀，就有一種新的感受；每讀一次，就對這小小的鴨子有了一種新的看法……

回想起第一次閲讀《醜小鴨》時，已有四年的時光了，第一次讀《醜小鴨》，第一次接觸安徒生的童話時，我還顯得有些茫茫然，覺得每一篇童話都是如此快樂幸福的結局。然而，經過後來的閲讀，我才慢慢明白，在每一個成功與幸福的背後，卻有折磨與挫折的煎熬，就像這隻“醜小鴨”。

小時候，我覺得醜小鴨長成白天鵝是一個自然現象，它自己就能完成生長。後來，我發現我錯了，小鴨是經歷了多少磨練才變成了白天鵝。此時，我突然想起了自己，想起了當代的小孩，他們衣來伸手，飯來張口，一個一個的“小皇帝、小公主”。他們有想過嗎？萬一有一天，你遇到如同醜小鴨一樣的磨難，你會怎麼辦？答：你可能不會像醜小鴨一樣樂觀一樣堅強，而是向困難跪下，永遠向困難低頭，永遠向困難走去，永遠擺脱不了，永遠！永遠！

這個教訓現在我覺得是給家長看的，告訴家長，在追求孩子成績的同時，不要忘了“素質教育”，一定要用“素質教育”壓倒一切，努力培養孩子樂觀、豁達開朗性格！這就是“醜小鴨”對我、對家長們的啟示。

我的小鴨作文2

夏天，媽媽帶回來六隻小鴨子。

它們全身毛絨絨的，就像一團團黃色的毛線球在地上滾來滾去。眼睛清澈明亮，像兩顆黑珍珠。嘴巴扁扁的，大大的，總是啾啾啾、啾啾啾......地叫着。他們一會兒啄啄我的小腳丫，一會兒舔舔我的小手心。我向東它們就向東，我向西它們就向西，圍着我轉個不停，看來是認準我這個小主人了。

既然我是小主人，自然要好好調教調教它們咯。我決定給下鴨子們建一所幼兒園，讓他們學本領。我用幾個紙箱做了迷宮般的房間，裏面設施齊全：有滑滑梯、牀、桌子、盤子......我還為它們制定了一份詳細的作息時間表掛在牆上。

運動時間一到，我就端來一個大水盆，教它們學游泳。還沒等我放好水盆，它們就已經迫不及待地撲了進去，水花濺了我一身，氣得我直瞪眼。它們卻悠然自得地在水中梳理着羽毛，完全無視小主人正在生氣。學完游泳又學跳高。其中一名黃嘴巴可是個運動健將，不光遊的好，跳的也特別高。每次都可以從這間房跳到那間房。還有一隻卻總比別人慢半拍，我叫它小迷糊。既不敢下水，又不會跳高。到了吃飯的時間，我端來豐盛的午餐，有飯有菜還有蝦。它們就一窩蜂地衝過來，狼吞虎嚥，一會吃吃這兒，一會兒又轉個圈圈吃吃哪兒，有的還啄啄同伴身上的菜葉子。黃嘴巴總喜歡站在盤子中間不讓別人吃，完全是一個小霸王嘛！每當這個時候，我只有給小迷糊加餐了，因為它永遠學不會搶食。等它們吃飽了，我就把它們放在暖暖的陽光下，讓它們午休。它們你擠擠我，我蹭蹭你，都使勁鑽成一團，不一會兒就半閉着眼睛睡着了。小迷糊這才慢慢吞吞地一步一搖地擠過去。

小鴨子們陪伴我整整一個暑假，已經成了我生活中不可不可缺少的小夥伴啦！

我的小鴨作文3

我家養了一隻活潑、可愛的小鴨子。

我很喜歡這隻小鴨子。我用紙殼箱子給他做了個小小的“家”，讓他安頓下來。我仔細觀察它，它全身都是黃色，頭的兩側各有一隻又黑又亮的圓眼睛，眼睛下有兩個圓圓的小孔———那就是鼻子，它有兩隻橘黃色的小腳丫，就像兩片楓葉一樣，走起路來一搖一擺，整個一個不倒翁啊，有趣極了。

小鴨子捕食的樣子很有趣，每當我放學回家都會把一個大盆裏灌入大量水，再把幾條機靈的小魚放進盆裏，然後把小鴨子也放進去，小鴨子非常敏鋭的感覺到盆裏的食物，它就開始了它的“獵物行動”，可是它怎麼也捕捉不到它的食物，這可怎麼辦呢？就在這時，它靈機一動，想出了一個高招———裝死，小魚以為小鴨子已經死了，就得意地在盆裏游來游去，只聽“嘎”的一聲，小鴨子猛撲向小魚，幾條小魚就這樣可憐的被小鴨子滿意地吃進肚子裏，吃完以後，它還“嘎嘎”的叫兩聲來慶祝它的“獵物行動”成功。瞧！它就是這樣捕捉食物的。是不是很可愛呀？

日子就這樣一天天地過去了，我和小鴨子的感情也越來越深了，每當我空閒的時候，我就會帶着我那隻可愛的“小傢伙”出去散散步、兜兜風。每當這個時候，小鴨子就非常高興大搖大擺地跟在我的身後，好像在對我説：“小主人，你真好。謝謝你帶我出來透氣！”

小鴨子愛我，我也愛小鴨子，它給我的生活帶來了無盡的歡樂。

我的小鴨作文4

我一直喜歡小鴨，特別是我家的那隻——我叫它乖乖（因為它很聽話，我走到哪兒它都跟着我）。

乖乖是我從一個攤子上買來的。有一天，在放學回家的路上，我看見一個攤子周圍圍着許多人，聽見一陣“嘎嘎”聲，連忙跑過去看。原來如此！我看見那有兩個籃子，其中一個，裏面全部都是幼年小黃鴨！於是我買了兩隻。後來，我買的小鴨子其中一隻脹死了，只剩下一隻了。

幾天之後，我帶小黃鴨到樓下玩。我們玩累了，就回去。這時，我的腳突然打了個顫，一不小心踩瞎了它的'一隻眼睛。自從它瞎了一隻眼睛後，它一直歪着頭，我心裏慚愧極了！一天早晨，我發現它頭變正了。一看，原來它的眼睛修復了！原來它有自我修復的能力呀！它可真是一隻堅強的鴨子！

我去外婆家也會帶着它，還會請它吃點特別的“點心”！爸爸在外婆家的院子裏挖了十幾條蚯蚓，我把它抱來，請乖乖吃“蚯蚓大餐”。只見它啄起一條斷掉的蚯蚓，腦袋搖個不停，至少搖了半分鐘，蚯蚓終於被它吃進肚子裏了。然後它又吃了幾條蚯蚓。中午的時候又吃了一隻大螞蟻。下午時，我帶它出來，扔給它蚯蚓和碎菜葉。有隻大蚯蚓想跑，我就在蚯蚓身上撒了一小勺鹽，蚯蚓便不動了。還好，我知道蚯蚓怕鹽，能幫助我的小鴨子！

我每天都會摸摸它，我真的很喜歡我的小鴨乖乖！

我的小鴨作文5

我有兩隻小鴨子，原來買它們只是為了寫作文，可是後來我竟然在養它們的過程中不知不覺的就喜歡上了它們！可是我的父母卻説會得傳染病，讓我把它們丟掉。不過我怎麼會把它們扔掉呢？所以，最終我還是堅持把它們留了下來。

這兩隻小鴨子一隻是公的，一隻是母的，公的尾巴的毛特別黑，並且嘴巴扁扁的，顏色很深，很瘦，還有兩隻炯炯有神的大眼睛，母的尾巴後面沒有顏色，嘴巴的顏色是血色，但和公的簡直是對比，因為它太胖了！

每天我都對它們愛不釋手，生怕餓了又怕不在了，並且它們都非常的聰明，很快學會了上樓梯和下樓梯，還能飛30釐米高呢！它們每天都和我一起玩耍散步，真是什麼煩惱都拋到九霄雲外去了！真的特別幸福！

可是事物總不是完美無瑕的，天有不測風雲，就在正當我興奮、開心的時候兩隻鴨子不在了，原因是箱子上的遮擋物從日曆變成了報紙。晚上，涼風輕輕地撫過箱子，把報紙帶走了，讓可愛的小鴨子跑了出來，因為先前教它們的技能，它們從陽台上走到了馬路上，後來它們就在我的生活中輕輕地無聲無息的消失了，我實在是按捺不住傷心的心情，大聲的哭了！它們失蹤的那一天我胡亂的尋找，害怕它們遇到了什麼不幸，心中有在默默地祈禱，祝願我找到它們，或是好心人收養了它們，把它們養大！但是我從此再也沒有見到它們了！我是那麼的傷心，心中一直怨恨着爸爸，想他是故意萡日曆換成報紙的。可是就算爸爸是故意的，但事情已經過去了，做什麼都於事無補了！現在説什麼都晚了。

而此時我的心中在吶喊：可愛的小鴨子你們在哪兒？

我的小鴨作文6

今天，我讀了安徒生寫的《醜小鴨》，讀完後，我感慨萬千。

這個故事講述的是一隻又醜又可憐的小鴨子在經歷了一年的磨難以後變成了白天鵝的故事。看完了這個故事，我首先想到的是：醜小鴨雖然醜，但是在我的心中，它是一隻可愛又堅強的小鴨子，因為它不管在什麼情況下，都能堅定自己的決心，勇敢的克服困難，比如在老奶奶家裏的時候，在那的生活比在外面流浪要好多了，但是它卻選擇了自己喜歡的道路，毅然離開了老奶奶的家，假使它留在了那裏，它還能變成一隻潔白無暇的天鵝嗎？

跟醜小鴨相比之下，我是差得太多了。從小，我就在爸爸媽媽的呵護下成長，我沒有醜小鴨那種堅強，也沒有克服困難的勇氣，遇到了困難只會往父母的懷裏躲，讓父母替我面對困難，而醜小鴨卻勇敢的克服了困難。因為它有追求，有理想，所以它變成了白天鵝。一輩子都躲在父母懷裏是不可能的，不管是誰，都一定會有獨自面對生活，面對困難的那一天，如果那一天到來，沒有醜小鴨精神的我們，又該怎樣面對？所以從現在開始要學會面對，面對世界，面對困難並且克服它。如果我們做到了，將來，我們也會是一隻潔白美麗光芒四射的天鵝！

我的小鴨作文7

醜小鴨的遭遇刻畫了一隻處處受排擠、嘲笑的醜小鴨的形象，而它“對美不懈的追求，毅然回到大自然”是自己成為一隻美天鵝。

在我的生活中成長中，不像醜小鴨那樣處處受排擠，因為能與我交流的人又很多，比如在：書法、素描、鋼琴和法語方面，就有許多的朋友與我交流。但是我在為我人生理想而努力奮鬥時，我會經常倒下去，雖然穿越了風沙，但我劃破了手掌。而我只有一個信念“堅持着希望，去闖。”

陽光總在風雨後，雨後的天空會有絢爛的彩虹，彩虹上掛墜着我甜甜的追求。等我們實現了夢想時，就像是來到傳説中夢幻花園……天空很藍，空氣很寧靜，再也沒有悲傷和排擠，沒有眼淚和自卑，所有的雲彩因為我的到來從風沙、雨雪變成了亮麗、如純白的雨般的雲彩。低下頭，我正漫步在雲端裏。注視着我所經歷的一切的一切。再去完成下一個夢。

而現在的我，只有一壘建完再建二壘，現在的我，只是個小孩，偶爾也會哭。但我想讓我的微笑，讓所有人愛微笑，微笑的注視着世界的一切。

所以現在，我要為我未來的一壘、二壘……建一個基礎，有一個良好的基礎才會“我的未來不是夢”。

從這一時開始，要向安徒生以一顆充滿關愛的心告訴生活中的人們：只要你有着一顆善良的心，有着對生活的美好向往，並能為實現自已的人生理想而努力奮鬥，，那麼不論你現在的處境如何，終有一天你會實現自己的理想。

我的小鴨作文8

自從曾祖母送我一隻小鴨子以後，我每天都很精心的照顧它，希望它快點長大！

它穿着一身金黃色的外衣，一雙烏黑髮亮的小眼睛，又扁又長的嘴巴，長着兩隻楓葉般的小鴨掌。我給它起名叫小三，説到這個名字的來歷你們會覺得挺有趣的。

那天，我放學回家，一進門就問媽媽：小鴨呢？媽媽做出神祕的樣子，指了指她的腳，我一看，原來小鴨就卧在媽媽的腳背上。它老圍着媽媽打轉轉，吃東西還讓媽媽拿在手裏餵它，可疼它了。我就有些吃醋的説：它都快成我們家的老三了！從那以後，我們都管它叫小三。

它更有趣的是，一天晚上，我們從外面回到家，燈一打開，小鴨子就發現一隻飛得很低的小飛蟲，它不管三七二十一，上去就是一口。不過，它不但沒咬到，而且自己還摔了一跤。它並沒有放棄，站起來繼續追，最後終於被它逮着了。它好像很高興的樣子看着它的戰利品，樂呵呵的圍着打轉轉。我很欣賞小鴨子這種堅持不懈的精神，這讓我更加的喜歡它了！還有一次，一張衞生紙緊緊地粘在了它的小鴨掌上，它怎麼甩也甩不開，它急得直叫喚，好像在向我求助的樣子，真是可愛極了！最後我把紙給它拈了下來，他感激的跑到我旁邊用身上的絨毛蹭了蹭我。它的那些舉動簡直就像一個可愛的小孩兒一樣，每天都逗得我們全家笑得合不攏嘴。

怎麼樣，我的小鴨子很可愛吧！

我的小鴨作文9

我在不開心的時候就會找我的朋友一起玩耍，今天給大家介紹介紹我的朋友，它不是一個人，而是一種動物，它就是我們經常説的小鴨子。

我一共有6只小鴨子，這6只小鴨子都是姑姑給我買的。因為姑姑知道我平時愛鬧愛耍小脾氣，而且也知道我喜歡小動物，所以前段時間我的姑姑來看我，就給我帶來了這6只小鴨子，第1次見到這麼多小鴨子的，我一下子就高興的跳了起來“這真是太好玩兒了！”從那天起，小鴨子就成了我的玩伴，成了我形影不離的朋友。

我的這6只小鴨子，每一個的模樣都長得不一樣，其中有三隻的頭頂上有黑褐色的花紋，還有兩隻是在翅膀上有花紋，另外一隻是純黃色的，別看這些小鴨子個頭不大，它們吃的東西可真不少，媽媽説這些小鴨子還太小，不能夠吃太粗糙的糧食，只能吃一些細膩的東西，所以我經常去給它們做一些小蟲子，還有把家裏的一些麪包，饅頭揉得非常碎，然後給它們吃。

我的這些小鴨子們有一個非常舒適的生活環境，我給它們準備了一個大的牛奶箱子，它們6個都在裏面住着，每天天氣好的時候，我就會把它們放出來，讓它們在院子裏面跑一跑活動活動。

我最喜歡這些小鴨子的嘴巴，它們的嘴巴扁扁的，可能是因為還小的緣故，兩片嘴巴還比較柔軟，每當吃起東西來的時候，都會吃的滿嘴都是，非常可愛。

我還給這些小鴨子們拍了許多照片，留下了許多美好的回憶。

我們生活中應該有許多開心的事，有許多快樂的事，我們也還應該有許多的朋友，我們的朋友不僅僅是我們身邊的人，而且還有我們身邊的小動物。對於這些小動物，我們更應該善待他們，珍惜他們。

希望人與動物能夠更和諧的相處，共建我們美好和諧的生活家園。

我的小鴨作文10

這幾天，小雞奶奶生病了，要知道，奶奶是最疼小雞的。小雞一聽説奶奶生病的事，就急匆匆地想去看望奶奶。

他走着走着，突然遇到了一條小溪，擋住了小雞的去路，小雞急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知如何是好，就嚎啕大哭。小鴨來河邊游泳，聽見一陣陣哭聲，向遠方望去，原來是小雞在哭。小鴨很好奇，心想：“小雞好端端的，為什麼要哭呢？”於是，小鴨走上前問他：“你為什麼哭呀？”小雞把哭得原因一五一十地告訴了小鴨。小鴨這才知道，原來小雞是想去看望生病的奶奶，可是卻過不了河。

於是，小鴨安慰小雞道：“別哭了，我幫你過河。”小雞擦乾眼淚，對小鴨説：“你怎麼幫我過河呢？”只見小鴨找來一塊薄薄的木板，對他説：“你站在木板上，我在後面推着木板，你就可以過河啦！”

小鴨小心翼翼地扶着小雞上了船，他在後面推着木板，小雞就輕輕鬆鬆地過了河。小雞上岸後，連聲道謝，小鴨説：“這是我應該做的，你趕快去看望奶奶吧！”

小雞揮了揮手，就向奶奶家的方向奔去。

我的小鴨作文11

一天早晨，他們像螞蟻一樣從桌子上走下來又爬上我的椅子，最後爬向我身上。空調一直在吹，我不知道還會發生什麼，突然一聲“呷呷――”原來是它們――四隻可愛的小鴨子。又小又黃的是小魚乾，大一點的是滾滾，橙嘴的是橙啄，而且是唯一的雌鴨。最大的是灰毛兒。

它們是表妹寄養在我們家的，有點可愛，但是也淘氣。那是一個美好的下午，我在吃麪包，突然一聲響，原來是我最喜歡的掛墜被小魚乾和灰毛兒打破了一個角，上面還有鴨“屎”。我很無奈，只好去洗。洗完後又來吃麪包，看見它們在偷吃。原來如此，他們太精了，我只好給它們吃，但心裏想:那可是進口的麪包哩，可貴了。

它們喜歡到池邊上游泳，可比起游泳，它們更喜歡“開船”。船是我們用紙板和繩子做成的。我們用紙板做成船甲板，再用繩子固定就製成了。它們上了船，用頭頂一下我就知道它們想去哪兒，如果有不一致的，就少數服從多數。或許有人會問搗亂的怎麼辦？如果有搗亂的鴨子，就會被集體擠下船，只能在水裏遊了。如果再想上來那得聽灰毛兒的了。

可在6月17日那天上午，它們出事了。那一天我回家，我找不到它們四個，我們很無助。這時候奶奶來了，對我們説，有人説它們太吵了，被物業捉去把它們扔掉了。聽到這裏我很生氣，我想:他們怎麼能這樣，它們叫的聲音又不大。

6月17日那天，一個不愉快的下午，烏鴉一直在叫，好像也在抗議。最後，我們在垃圾桶裏找到了他們，他們的眼睛稍微閉着，好像很痛苦。我們把它們撿起來，埋到家門前的小土堆上。這樣，它們就和我們永遠在一起了。

曾經的，四隻可愛的小鴨子，我的心愛之物，我永遠的夥伴。

我的小鴨作文12

前不久，我在放學的路上碰到一個賣小鴨的老爺爺，大竹籃子裏裝着許多可愛的小鴨，我忍不住掏出零花錢，買了兩隻.一隻黃的，一隻黑的.它們剛出生不久，小嘴嫩黃，渾身長滿絨毛，像個小絨球.我給它們各取了個名字，分別叫“阿黃“和“阿黑“.

我最喜歡阿黃了，也許是先天不足，它長得很瘦弱，老被阿黑欺負，我很可憐它.每天放學回家，我都餵它小米，青菜和水.在我的精心照料下，阿黃漸漸強壯起來，只要我喊一聲“阿黃“，它就會馬上跑過來從我手裏搶走食物，急得阿黑圍着我打轉轉，還嘎嘎地叫，我只好也給它一點.這時候阿黑就會躲到角落裏津津有味地吃起來.

一個星期過去了，我的心思幾乎全放在我的小鴨身上了.星期天的早上，媽媽對我説：“青青，鴨子要吃稻穀，在水裏遊才會快樂，我們住樓房不方便，這樣吧，我們把它們送到鄉下外婆家，好嗎？“我和媽媽一起把小鴨帶到外婆家.

我把鴨子放到外婆家門口的小池塘裏，它們一見到水，就高高興興地下去遊了起來，還你追我趕，我見它們這樣快樂，心裏也十分快活.

可不幸的是，當我把小鴨帶到家裏餵食時，外婆家的大花貓趁我不備，一下子把阿黃給叼走了，我哪裏追得上!我“哇“地一聲哭了，恨死了這隻可惡的大花貓.阿黑也受到了驚嚇，傷心地叫，我把它抱在懷裏，用手摸着安慰它，怕它再遭遇阿黃的不幸，正好外婆家有一羣剛出生的小雞，我就把它放進雞羣裏，讓雞媽媽保護它，阿黑很快和小雞混熟了.外婆答應我幫我照顧好阿黑，外公也答應我再買兩隻小鴨和阿黑做伴，我才放心地回了家.

好久沒回外婆家了，我十分想念我的小鴨.不知它在那兒過得怎麼樣了.下次我一定回外婆家看它.

我的小鴨作文13

《醜小鴨》這一部著作，相信大家都閲覽過了。在前幾天，我才讀到《醜小鴨》的原作品，通過這篇課文，我畢竟還是有些感觸的。

醜小鴨一生下來就因為醜的關係而被自己的親人排斥，一路上歷經了多少磨難和侮辱。但醜小鴨那顆堅強、奮鬥不懈的心一直沒有為此改變，還創造了令人意想不到的奇蹟——成為一隻自己一直以來夢寐以求的美麗的天鵝。

這個童話故事雖然只是一個童話，但卻令我對生活有了新的看法。

之前，我一直很在意別人對我的看法，甚至連一些雞毛蒜皮的小批評也能在乎一天或是一星期。因此別人都不敢對我直率坦白，怕得罪了我。我一直認為他們這些表現是尊重我。

但讀了《醜小鴨》這篇文章之後，我才感悟到：這些朋友並不是真正的朋友，真正的朋友是要把自己的缺點説出來。不僅這些，我還學到了，坦然接受朋友的意見。即使是傷到自尊，如果事情不大，忍一忍就過去了。學習《醜小鴨》，我最大的感悟是自己身處幸福的環境，卻對一切都不滿意。而醜小鴨，身處異境也能實現自己的理想，就是因為它有一顆不懈追求、努力進取的心，成為一隻天鵝。這讓我意識到：無論自己有什麼身體上的生理缺陷，只要自己看重自己，就能達到自己的期望。

《醜小鴨》，使我學會了怎樣面對自己、發展自己；醜小鴨，更使我改變了自己。

我的小鴨作文14

小鴨子和小猴、小熊、小象出去玩，走啊，直啊，它們走累了，想在大樹下休息一會兒，可小鴨卻一不小心掉進了大樹旁邊的一個深深的大洞裏，小鴨子跳啊跳，可是怎麼也跳不出來。

朋友們説：“我們會來救你的。”於是，大家都去想辦法了。

小猴拿來了一根竹竿，小熊拿來了一個水桶。可是小象卻什麼也沒有拿。

小猴説：“小鴨子你抓住這根竹竿，我拉你上來。可是小鴨子怎麼也抓不住竹竿，急得小猴像熱鍋上的螞蟻。

小熊説：”讓我試試看吧！“於是，小熊把一桶水倒進洞裏，可是乾乾的泥土全部吸乾了，急得小熊直跺腳。

小象説：”還是讓我來吧！“於是小象把它那長長的鼻子伸進洞裏，用力一吸，雖然上來了，但是剛到一半，小象就沒氣了，小鴨子摔回了洞底。

最後，大象想到了一個共同的方法。他們一起往洞倒水，小熊繼續倒水，小猴找來一個水桶，也往洞裏倒；小象吸足了水，像淋浴器一樣往洞裏噴水。

小鴨子終於被救上來了，朋友們在一起真開心。小鴨子感激地説：”謝謝你們救了我。

我的小鴨作文15

你喜歡小鴨子嗎？請你來看看我的小鴨子吧。

我和媽媽去買小鴨子。到賣鴨子的人那裏，我發現它們都一個挨着一個的，精神都不太好，還在顫抖，看上去很冷。我又觀察另一個筐裏的鵪鶉和小雞，它們看起來比小鴨子還冷。

我想：小鴨子是雜食動物，吃很多種食物，比較好養。於是，我選擇了買鴨子。可是，那麼多鴨子，我選哪隻好呢？我發現一隻全身淺黃色的鴨子，它一直在歡蹦亂跳，看上去像母鴨，我又找到一隻毛色深黃，尾部帶一點黑色的鴨子，它看上去像公的，就要它們了。我抓的時候，它們在我的手裏，熱乎乎的，我不敢使勁，怕一使勁就把它們捏死。

我到綠城廣場把它們放到草地上，想讓它們吃點草，吃點蟲子，沒想到，它們不但不吃青草，還在草地上亂跑。我想：可能因為這裏人多，還有人唱戲太吵的原因吧。於是，我把它們換到了另一個地方，小鴨子還是不吃東西，到處亂跑。

我只好帶它們到我家門口的公園，小鴨子還是一口未進食。我只能帶回家，仔細地看了又看，想了又想，決定給它們喂白菜和小米。我把白菜葉撕成我的小拇指指甲蓋那樣大，又抓了一把小米，放進一個盒子裏給它們吃。我一直在等待它們去吃，可是它們“嘰嘰”（小鴨子太小了，叫的是“嘰嘰”聲，而不是“嘎嘎”，但與小雞的“嘰嘰”聲不同）叫着，在箱子裏跑來跑去，沒有看見。終於有一隻小鴨子發現了，另一隻小鴨子也來吃了......它們好髒啊，居然踩着自己的食物走過去，大家可不要像它們一樣，不講衞生。

聽了我的介紹，你喜歡我的小鴨子嗎？