四年級作文300字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1我最敬佩的人是我的同學,他是我的好榜樣。
那個同學因為喜歡看書,所以滿腦子的學問,我們都會叫他“小博士”。每一天,他都會拿那些知識來閲讀給同學聽。説得津津有味,我心裏卻十分猜疑。一天,他又帶來一本書,我走上去,拿起那本書説:“我今天要考你個問題,如果你答不上來,按照規定,你就要把這本書借我一週;如果你答上來,你這個星期的值日我包了。”他居然對答如流,而且還倒背如流,我表面上顯得非常平常,心裏卻佩服得五體頭地,我真是輸得心服口服,所以,我決心向他學習。
他喜歡看一些關於人類未解之謎的書,因此他對人類現在所不解的問題也十分了解。下課時,我們都在操場上玩,他卻在教室裏看書,他常説:“書是人類進步的階梯”。在一個課間的時候,我又發現“小博士”不在操場上,於是我跑上樓去找他,果然不出我所料,他又在看書。由於受他的影響,我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所説地:“書是人類進步的階梯”,我們不應該把時間浪費在玩上,而應該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
四年級作文300字 篇2温暖的春天來了,這陽春三月,萬物復甦的季節,正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄着幾朵白雲,時不時又一陣陣春風吹來,爸爸説要帶我去廣場上放風箏,我高興極了!
天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩隻金黃的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪着我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨着眼睛,彷彿在對我説:“我會飛啦……”……
我以為放風箏是件很容易的事,我讓爸爸拖着風箏,我就向前跑,爸爸説:”我放了。”我説:”好。”爸爸告訴我放線,風箏飛上天了,我很高興,可是,風箏飛着飛着就像海中的波浪在空中翻滾着,一頭栽下來了,嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續努力,一定要讓風箏飛起來。”聽了爸爸的話,我又有信心了。我們又開始放風箏了,這次我吸取了上次的教訓,邊跑邊放線,風箏飛起來了,我是不是用手拽着線,掌握着平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了,我開心極了!
我今天感受到了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的'快樂。我希望天天放學都能放風箏,那該多好啊!
四年級作文300字 篇3雨中,有很多美麗的事物:人、物,每一樣東西都是那麼新鮮、美麗。
今天早上,天氣非常涼爽,我們決定去廣場玩。廣場上很熱鬧:有習武的孩子,散步的青年,還有做廣播操的老人。我們在廣場上奔跑着,高興極了。
可是,天有不測風雲,早上天邊還有一絲紅光,現在竟下起雨來了。雨,像斷線的珠子,一滴一滴往下落。後來,雨漸漸下大了,像一盆盆從天上潑下的水。雨越下越大,我們紛紛躲進涼亭,坐在涼亭裏欣賞雨景:雨水拍打在小草上,小草向它點頭;雨水拍打在大樹上,大樹對它揮手,它們都大口大口的吮吸着甜美的雨露。我沉浸在了這迷人的雨景當中。突然,一滴水落在了我的頭上。我順着水滴滴落的方向向上望,原來是涼亭漏水了。涼亭的上方爬滿了粗大的藤,藤與藤之間有很大的縫隙,調皮的雨滴就趁勢滴了下來。外面下大雨,涼亭裏下小雨,這讓我們無處可躲。怎麼辦呢?我們只好站到涼亭的角落裏躲雨,但角落裏仍然會有雨滴落下來。
注:本人有事,還沒有寫完,期待下篇的問世!!
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