歡樂的一天優秀作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的歡樂的一天優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

昨天真是激動興奮緊張歡樂的一天。

首先，17號是古箏和音基考級的日子。我集訓的最後一天，餘老師給我敲了警鐘，也給了我一些鼓勵，我對考級這事立刻就重視起來。因為去年考的比較順利，這次我有點掉以輕心，直到餘老師説，即使你彈的滾瓜爛熟，如果沒有表情和動作，也是拿不到高分的，我才開始臨陣磨槍，開始練習如何增加表演的成分。

然後，爸爸一直和我討論音基考級會不會考定義，考知識問答，他抽問了很多知識我都答不出，比如和絃，大三和絃，小三和絃，增三和絃，減三和絃，轉位，七和絃，這裏面除了定義，還有各自特點和相互關係，還包含着數學計算。比如大三和絃能表現音樂的明麗色彩，小三和絃表現柔和色彩，增三和絃表現音樂膨脹的張力，減三和絃表現收縮的張力，等等，但是我一直説這些都不會考，他就是不信，結果確實沒考，每次都只考視唱、節奏、聽音模唱，都是實戰環節，不考理論的。因為不考，所以汪老師和我們都不重視樂理知識。

中國音協的八級考試我選的古箏曲目是《雪山春曉》和《將軍令》，為了防止老師抽考七級的內容，前一天我又複習了一下《戰颱風》，結果遠不如八級的彈得熟練，幸好沒考，好汗啦！這次的表現我覺得和去年考六級差不多，音基五級的表現比去年好一點。

還有個細節，考完和爸爸聊天我才發現自己沒注意到。本來我在順序表是排在17號上午第三個，我們考生是每三個一組進場，但是前兩個考生很狡猾，磨磨蹭蹭的'，就是不去打頭炮，她們是順序表排在第一第二齣場的，我沒心沒肺地第一個去彈了！回來爸爸才對我説，搶第一個風險比較大，一方面第一個人肯定要有控制緊張情緒的能力，另一方面剛開始評委對分數也是卡的最嚴的。以後按表格順序彈就行了。

考完之後我一下放鬆了，像身上卸下了一塊石頭。我們去新華書店逛了一會兒，買了五本書，一本五上的口算題卡，三本國中的文言文閲讀，還有一本公主貼紙，看起來有些幼稚吧，但是好久沒玩這東東了，我還是很想玩一玩！九年級的文言文我覺得也不算難。