我最敬佩的一個人汪燕作文
每個人都有自己敬佩的人,而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學,一個平凡的人。
王燕中等個子,瘦瘦的,有着長長的辮子一直垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的,像個水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神;那個薄薄的嘴脣非常能説,想象力也非常豐富。她是我們班的班長,對工作十分負責,學習成績在班裏也是名列前茅。
有一次我們班上語文課時,老師給我們講練習四的第一題,題目要求是,討論:國小生是多看電視好還是少看電視好。於是我們就分成了兩個方隊:甲方認為國小生是多看電視好,而以方認為國小生少看電視好。於是我們班就進行了一次激烈地“戰爭”。甲方的同學坐在左邊三排的座位上;一方的同學坐在右邊三排的座位上。做好位子後,“戰爭”才正式開始。首先發言的是甲方的楊子超同學,他説:“我認為國小上應該多開電視好。因為電視上可以學到許多課本上學不到的知識,所以我認為國小上應該多看電視好。”老師微笑着點了點頭,對乙方説:“有誰不同意他的看法請舉手。”我把手舉得高高的,“屈聰聰.”老師把我叫起來了,我站起來,理直氣壯地説:”我不同意他的説法,我認為國小生應該少看電視好.因為看實踐上了對眼睛不好.”我剛説完,底下就有許多同學舉手,我心想:我説的不對嗎?我趕緊低下了頭.汪燕看了我,站起來説:”我給她補充!”我看着她,胸有成竹地説:”少看電視並不代表不看電視.剛才屈聰聰説得對。” 汪燕停了一會兒,看了看我,又井井有條的吐出彷彿經過千百次考的話.汪燕説完後,底下的人,有的用敬佩的眼光看着她;有人則市堆她刮目相看,而甲方的人也啞口無言。我愣愣地看着她,不知説什麼好,而心裏是默默的敬佩她---她的口才真好!
還有一次,老師讓我們改作文,改完作文的'人就寫日記。我沒改完,只能回家去改作文。第二天,老師讓我找老師。老師告訴我哪不足以後,又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文。讀完以後,我真是受益非淺,沒有想到,寫個心情感言多能寫這麼多,而且語句非常通順。還有一篇寫雪的作文,描寫的非常好,讓人讀起來就是一種享受。我通過讀了她寫的兩篇作文後,覺得寫作文其實並不是我想象中的那麼難。我心裏默默的敬佩她—她的想象力真豐富!
我敬佩汪燕的地方多着呢!這只是其中的兩件事兒。我最敬佩的是---她寫作文的水平。她寫的兩篇作文居然能讓我開竅,我真的沒有想到!現在我和汪燕是無話不談的好朋友!我敬佩她,並希望她永遠快樂!
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