校園的心事的作文六篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校園的心事的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

校園的心事的作文篇1

記得上學期，有一次我和李金洪正在外面的乒乓球枱那裏打乒乓球。我們玩得非常高興。李金洪説：“我們來玩扔乒乓球拍的遊戲吧！”我説：“不行，要是砸到同學怎麼辦？”他説：“不會砸到的。”我説我不玩。另一個同學説：“你不和他玩，讓我和他玩吧！”説着，從我手中奪過了乒乓球拍。於是，李金洪和那位同學玩了起來，他們玩得還挺高興。

可是，因為那個同學扔得太遠了，李金洪一時沒有接住，那個拍子一下砸到了一個女同學的頭上，那個女同學哭了。還有幾個同學去告訴了老師。老師走過來説：“李金洪，你也真是的，你為什麼不玩打乒乓球，非要玩扔球拍呢？”最後，李金洪哭了。我説：“李金洪，你以後別再玩這麼危險的遊戲了，要不然你不僅會被老師罵，而且還會被家長罵呢！”他也得到了教訓。

這件事讓我很難忘，我時刻記得：不能做危險的事情。

校園的心事的作文篇2

在今天，是校園吉尼斯比賽的第2天，在體育館比賽的項目有罰球王、快投王、轉球王，我要參加快投王這個項目。

中午，剛吃完飯，我就急急忙忙來到體育館門口，準備參加比賽。12點20分到了，看到所有的比賽人員興奮的從狹窄的門擠進去開始準備比賽。體育老師説：“女生在西面那裏比賽，男生在東面那裏比賽。”

老師剛説完話，比賽人員便跑到各自的場地去比賽。

我是女生，當然是關心女生項目，特別是有我參加的項目了。第一個項目是罰球王，每人有10次機會，比一比誰投中的次數多。每個參加罰球王比賽的女生都沒有十足的把握，所以成績也不理想。快投王這個項目開始了，此刻我也緊張極了。1分鐘計時開始後，我看到每個參賽人員臉上都透出緊張的表情。他們都以最快的速度和最好的實力挑戰這項比賽。看到一個一個的比賽人員比完後，最後輪到我了，此時我的心跳加速，聽體育老師“嘟”的一聲哨聲，我快速地拿球投球，看比賽的人給我數着球“1個球”“2個球”“3個球”“4個球”“5個球”“6個球”。“嘟”體育老師的哨聲再次響起，看到同學們為我喝彩，我知道我得了女生快投王第一名，我欣喜若狂，一蹦三尺高。我相信，快投王第一名非我莫屬。

校園的心事的作文篇3

老師讓我説説校園裏的開心事，我感覺有許許多多的事要説，在我走進任伯年國小的校園第一天開始，我就喜歡它了，感覺很新鮮，很開心，換了一個新環境，很好奇這個校園裏所有的一切，我已經是一名一年級的國小生了。

每天在學校裏都能學到很多知識，還可以跟許多新同學一起開開心心的玩，還有音樂老師教我們唱歌，體育老師教我們跳繩，美術老師教我們畫各種各樣的畫，周老師教我們學拼音，讓我認識了很多字，何老師讓我們認識了各種圖形，我每次做完老師交待的作業，最希望老師給我打優的五角星，這樣我就可以到媽媽面前炫耀，也希望每次口算達標都是100分。媽媽臉上就有笑容了。我喜歡上體育課跳繩，剛開始的時候我不敢跳，跳的很慢，很少，經過這段時間的鍛鍊，我現在一分鐘能跳100個左右了，我現在是越來越喜歡跳繩了。

還有一件事是我值得高興的，就是我現在有10個大蘋果了，昨天老師獎了我2個大蘋果呢，真是開心極了。周老師説了10個大蘋果就可以把照片貼到藍板上去，只可惜我現在家裏沒有近期的單身照片，還不能貼上去，不過不要緊，我還要加油，得很多很多的大蘋果。爭取在家裏是媽媽眼裏的好女兒，在學校裏是老師眼裏的好學生。

沈婧穎加油!

校園的心事的作文篇4

國慶節之前都很開心。

有一天，上午最後一節課是體育課，付老師進教室的時候，問：“今天上午，誰評上校級成功之星了？”被評上的小朋友都舉手了。我很高興，因為我也是被評上的。付老師高興地説：“好，那麼現在我們來玩一個遊戲!大家都看過《西遊記》吧？”小朋友都説對。付老師説：“那麼《西遊記》裏的'那個孫悟空是什麼樣子的呢？你能擺出他的形象嗎？”付老師請任宇舜來回答。任宇舜做了個樣子，逗得小朋友哈哈大笑。我想：“任宇舜真是太好玩了。”付老師擺了一個樣子説：“孫悟空就是這個樣子的呀!”“那麼唐僧又是什麼樣子的呢？”小朋友想來想去説不出來。付老師説：“唐僧就是這個樣子的呀!那麼白骨精又是什麼樣子的呢？”小朋友都張牙舞爪的。付老師説：“答對了。那麼我先説一下游戲規則。遊戲規則就是兩個人背對揹着，我數到三，你們都轉過身來擺一個架子。記住哦，孫悟空怕唐僧，唐僧怕白骨精，白骨精怕孫悟空。看看你們到底擺出什麼樣子？如果我和任宇舜背對揹着，任宇舜擺出來一個孫悟空，我擺出來一個唐僧，那麼些任宇舜就要跑，如果碰到牆壁了，就不要抓他，如果沒有碰到牆壁就抓住了。那麼輸的人揹着贏的人在教室裏走一圈。”小朋友們都笑翻了天：“哈——哈——哈哈——太好笑了。”付老師説：“那麼現在誰和任宇舜比一下？”他請了一個小朋友上來。結果那個小朋友擺出的是唐僧，任宇舜擺出的是孫悟空，付老師對那個小朋友説：“你追呀——你!”

我和高諾也被請上去了，好幾個小朋友都被請上去了。這時候，一個小朋友被高子涵抓住了。付老師説：“好的，那你揹着他一圈!”“哈哈，太好笑了!”小朋友笑得人仰馬翻的。這時候呀，下課鈴聲響了，付老師説：“好，這個遊戲先結束了。下次我們再玩，好嗎？”小朋友都笑着説：“好!”

放學提時候，媽媽很早就來接我了，我跟媽媽説：“媽媽，今天真高興!”媽媽説：“那麼最高興是在什麼地方？”我説：“就是在那節體育課上，那節體育課可真好玩!”

校園的心事的作文篇5

校園裏時時刻刻都會發生開心事，最近，我有了一件開心事，下面，就讓我一吐為快吧!

一個月以前，老師推薦我參加全國少先隊隊刊《小主人報》的面試，我聽到這個好消息後高興地差點跳起來，我一回家就叫爸爸媽媽幫我填報名表，填好之後，我第二天就迫不及待地就交給了老師。過了幾天，我接到了面試通知，叫我11月29日去南昌市科技活動中心參加面試。於是，我29日一大早我就起了牀，趕緊洗好臉刷好牙，生怕遲到。我早早地來到了考場，等了好一會兒，終於開始面試了，一個老師帶着我們來到了一間筆試的教室，一開始我緊張極了，生怕名落孫山，老師先給我們每人發了一張紙，要求我們寫好姓名，再把上面的第一道題做一下。我仔細審題，看見要求我們把上面的話再抄一遍，那不是太簡單了嗎!我馬上搞定了。接着我和第一批參賽者一起來到口語面試的地方，那位阿姨問了幾個問題，一旁的特約小記者在給我打分。最後一關，老師讓我們模擬採訪自己的爸爸媽媽，接着，又發了一張試卷給我們，讓我們寫上問題讓父母來回答，我懷着緊張的心，立刻把採訪卷交給了媽媽，當媽媽答完卷子以後，我立刻拿着卷子交了上去，和爸爸媽媽回家了。過了幾天，錄取名單出來了，我被錄取了，我激動地帶着媽媽去報了名，報完了名就回家了。

那一天，我成為了一名真正的小記者，我將會把這一天永遠地記在我的心裏!

校園的心事的作文篇6

學校是可愛的，學校是豐富多彩的，學校中的開心事是接連不斷髮生的。現在，我就講講我在學校中的開心事。

其一：“口袋精靈2”風波

“你的口袋精靈2幾級？”“你的口袋精靈2主寵是什麼？”這一天，我們班的好多男同學都在問這個無聊的問題，整個班被“口袋精靈2”搞得一塌糊塗。

我們班的“口袋精靈2”歷史是由王磊開闢的新大陸，並向四面八方擴散開來。不一會兒，咱們班的口袋迷就不下於十個。對這些口袋迷來説，除了學習，沒有什麼能比得上“口袋精靈2”。剛上課，他們就期待下課，至於課上老師講什麼，他們可能一句也沒聽進去；剛下課，王磊就跑過來和我聊天，聊的當然是“口袋精靈2”嘍!電腦課上，“口袋精靈2”更是迷倒一大片，幾乎所有同學都悄悄的打開口袋精靈2，津津有味地自顧自玩起來。連電腦老師佈置要檢查的作業，他們都不屑一顧，他們簡直成了口袋狂人。唉，我們這是怎麼了？

其二：乒乓大高潮

隨着時間的飛逝，口袋精靈2已經過時了，越來越多的人加入到了打乒乓球的行列。他們連下課十分鐘的時間也不放過。在下課鈴響起的那一瞬間，他們已經握好球拍，手拿乒乓球，準備馬上衝向乒乓場地。老師一宣佈下課，他們就飛也似的狂奔起來。我在乒乓界只能算是一隻菜鳥，可也像小鳥一樣整日奔波打球。接下來我就和王磊打一盤。對方是久經沙場的勇將，他打的球靈活多變，令人防不勝防，我只能認真應付，哪敢還有一絲一毫的馬虎。首先是他發球，時間不容我多想，小小球兒已經如電而至，我揮拍就是一擊。經過多次觀察，我摸清了對手的弱點在右側，所以就抓緊不放，專攻右路。這個又快又猛的球使他措手不及，一下沒有接到。他又反擊了，這是一個短攻，把我打得有點招架不住。我們彼此都很緊張，我覺得心中像壓着千斤巨石，氣都有點喘不上來了。這時他發了個短球，真是天賜良機。趁他不及撤身歸位，我抬手就是一板大力扣殺，又攻向他的右邊。等他剛剛撤回身來，橫拍在手胸前，想去接球，可是為時已晚了。最後，我贏得了比賽。

不論是“口袋精靈2”風波還是乒乓大高潮，都是我在校園裏的開心事。