【推薦】點評國小作文400字四篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的點評國小作文400字4篇,歡迎閲讀與收藏。
點評國小作文400字 篇1從前,唐朝有一位皇帝,他對自己的穿着很重視,整個皇宮都擺滿了他的衣櫃,他每天都要換十套衣服。
有一天,兩個騙子來到了皇宮,他們對皇帝説:“殿下,我們可以為你做出世界上最美麗的衣服。”皇帝聽後高興極了,可是要給我們很多金銀珠寶,騙子的話音剛落,皇帝立即答應了。吩咐他們快去做。
騙子走進織衣服的房間,假裝很認真的樣子,大臣和皇帝看了,十分滿意。就這樣,皇帝每天派一位士兵去查看,騙子卻説:“想要來看,可需要付金幣哦!皇帝並沒有拒絕,而是很信任他的樣子,每日付了一盒金幣,日子一天又一天過去了,終於有一天,衣服做好了。
騙子幫皇帝脱下了衣服,穿上了他親手做的衣服,但衣服覺得寒冷,有一位大臣説:”殿下,您的身子可是光的。“皇帝立刻恍然大悟,發覺自己並沒有穿衣服,認定他是個騙子。是在忽悠衣服,皇帝立刻讓他把財寶還給自己,並把這個騙子拉去砍頭。就這樣,騙子的頭被砍了,鮮紅的血流了出來。
這個故事告訴我們,不能用騙人的手段騙錢,這叫:不勞而獲。
指導老師:黃老師
指導評語:小作者很棒,將經典童話《皇帝的新裝》改編,故事詳細生動,很吸引人。原來自大的皇帝變得聰明、睿智,識破謊言,逆轉故事。結尾還告訴人們一個道理,很精彩。
點評國小作文400字 篇2學習了《圓明園的毀滅》這篇課文後,我的心中一直激盪着一個聲音——“落後就要吃虧”!這篇文章主要寫了圓明園不但建築宏偉,還瑰麗多姿。有熱鬧的買賣街,也有山鄉村野的秀麗風光!而且圓明園中還收藏着無數的瑰寶。
可是,正因為圓明園中收藏着無數的瑰寶,所以,在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖入圓明園,他們把凡是能拿走的東西統統掠走;實在拿不動的就肆意毀壞。為了銷燬罪惡的證據,10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在園內放火,大火連燒了3天,這座舉世聞名的皇家園林,這座當時世界上最大的博物館、藝術殿堂就這樣在幾天之內化成了一片灰燼。
讀了這篇課文,我又在電腦上查找了圓明園的圖片,當我看到那橫七豎八殘留的石柱時,覺得它們彷彿在哭泣,在向我訴説着當年英法聯軍毀滅它們的情形。想到那情景,我的心中就不由得燃燒起滿腔怒火。我想:圓明園的毀滅都是因為清政府的無能,才使英法聯軍闖進圓明園,把它毀滅了。所以,我們要“勿忘國恥,振興中華“!
總理曾經説過一句話:為中華之崛起而讀書!我們要學習文化知識,趕上並超過別人。我們要有抱負,不要不如別人,這樣才能振興中華!
點評國小作文400字 篇3大家好,我是人見人愛,花見花開,小朋友見了就直流口水的冰激凌機,我本來是待在雄風電器商場的,服務員每天把我放在展示台上,有許多客人都會來摸我,給我拍照,那生活不知道有多幸福了。可是就是在兩天前小桔燈的人把我買走了,我從他們口中得知原來是要我為小桔子們做可口美味的冰激凌。
為了讓我風光地登場,我特地到美容院裏精心打扮了一番。我頭戴禮帽,身穿銀白色的襯衫外面還披着燕尾服走在街上沒有一個人是不朝我看的,別提有多威風了,那可是有百分之兩百的回頭率啊!就為了這身裝扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔燈為他們服務了,我心裏高興極了,過了十分鐘吵鬧的聲音把我從睡夢中驚醒了,我迷迷糊糊的睜開眼睛發現一隻只小髒手在我身上摸來摸去。突然,一個人走了進來,身穿廚師衣頭戴廚師帽,我看小朋友們都叫她周大廚,我也想叫一聲和她打個招呼,可是他們根本聽不見我的話。我看周大廚正在給他們介紹我有着一根沖天辮,不僅美觀而且功能強大,我急促的叫到你還沒有介紹嘴巴和尾巴呢!他們根本沒理會我,不過還好,她繼續介紹起了嘴巴,他説我的嘴扁扁的能製作出美味的冰激凌,他還説我的尾巴和電大哥親密接觸就可以啟動了,介紹得還挺不錯!
開始製作了,我看見小朋友們拿着各種各樣的水果放進我的沖天辮裏,過了一分鐘,水果變成了又冷又冰的沙冰,他們吃得津津有味。我忙了一節課我累得滿頭大汗,可是看小朋友那麼高興我的辛苦值得了。
最後他們把我送走了,我便依依不捨的離開了。
點評國小作文400字 篇4我的校園坐落在沙溪老街路,我在那兒已經生活了四年多。學校的'一草一木,角角落落都讓我倍感親切。那花園般的環境,更給了我念念不忘的感情。
春天,校園裏花兒開了。有桃花,桃花是粉紅色的,它粉紅得像小朋友發紅的臉頰;桃花還有紫紅色的,它紫紅得快要變成藍色了。還有杜鵑花,它是火紅色,它火紅得像一把火。
夏天,桃樹變得越來越蒼翠欲滴。中午的時候,我的(都)炎熱得想去池溏(塘)裏游泳了,因為時(實)在太熱了,不過對於我們女生來説,夏天是一個快樂的季節。
秋天,樹葉紛紛落下。我拾一張葉子把它做為標本。同學們來到樹下做遊戲。
冬天,雪花粉粉飄落下來。我們玩起了遊戲,有的打雪仗,有的堆雪人。可好玩了。
我的校園一年四季都很美,我喜歡我的校園。
[習作簡評]:
這是一篇原汁原味的在四十分鐘內一揮而就的作文競賽作品,老師並沒有做任何修改。小作者在短短的時間內,接到命題後,當場就一氣呵成,寫下了這篇習作。文中筆觸細膩,描寫較具體,按照一年四季校園景色的變化來歌頌小作者對校園的讚美和熱愛之情。文中出現了幾個錯別字,由推薦老師把正確的字標註在了括號裏。雖然不是很成熟,但表現了三年級國小生的文筆思路和寫作的感觸、感悟。
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