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我喜歡的一位老師作文彙編15篇

作文3.13W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我喜歡的一位老師作文,歡迎閲讀與收藏。

我喜歡的一位老師作文彙編15篇

我喜歡的一位老師作文1

去年,由於數學張老師,所以老師換成了高老師。

高老師的個子是中等,笑眯眯的眼睛,卷卷的短髮,同學們都很喜歡她。

高老師是我們班的班主任,她從來不大聲批評同學,有時同學犯了一個錯誤,她就細心的教育他,讓他自己知道錯誤,自己改正錯誤。

記得有一次上語文課,王欣如準備拿出語文書,可是把整個書包翻完了也沒有找到,就在這時,正在清理垃圾的唐阿姨跑到我們教室説:”這是誰的語文書!”王欣如去看了看,説﹕”這是我的語文書。””真奇怪,她的語文書怎麼會在垃圾桶裏呢?”我心想。”該不是別的同學惡作劇吧。”下面的同學開始討論起來……因為老師上課,所以就沒多講了。

下午上班會課時,同學們就告訴了高老師,高老師聽完了説﹕”這種行為太惡劣了。”看到了高老師的眼神,大家都很鎮定,就只有林長江不大對勁,”做賊心虛”了,這時,高老師説﹕”我已經知道是誰了。”

課餘時間的時候,老師把林長江和王欣如帶到的辦公室,讓林長江給王欣如道歉,並讓林長江還給王欣如一本新書。從那以後,再也沒有人問這件事,雖然我們已經知道了真相,但也沒有人傷他的自尊……

這就是我喜歡高老師的原因!

我喜歡的一位老師作文2

我最喜歡的一位老師叫尹路,他是一名體育老師。每天都穿着一身黑色的衣服,脖子上常常掛着一個白色的哨子,每當我們沒有聽清楚老師的話時,老師就會在我們的耳邊猛吹一聲。老師的眼睛炯炯有神,眼神非常犀利,一看到老師的眼神,我就冷得直髮抖。

老師有兩種面容,一面是嚴肅冷酷的表情,一面是陽光燦爛的笑臉。記得有一次上體育課,老師讓我們在操場上跑一圈,本來跑完就可以玩了,但是我的身後總是有同學在説話,説的最大聲的就屬張自信了。老師看到了,便大喊了一聲:“張自信,你在説什麼?”聽到老師的喊聲,張自信默默地跑了出來,做蛙跳去了。老師看到這裏,便黑着臉説:“算你還有點眼色,罰你做兩百個蛙跳就行了,下次長點記性,別再説話了,跳完後再繼續跑十圈。”老師説完,扭頭回到體育組了。

老師露出陽光燦爛的笑容時,是我們最開心的時候,因為這樣,我們才能和老師一起玩。老師其實沒比我們大多少,所以還保持着一顆童心。一到玩的時候,老師就變成了我們的“鐵哥們”。一邊和我們玩耍,一邊保護着我們免得磕到碰到。老師踢球的技術,那可不是吹的,一腳踢過去就能衝破難關,誰不和老師一隊,誰就倒黴。

我們的體育老師尹路,就像天使一樣守護着我們,我非常喜歡他。

我喜歡的一位老師作文3

我最喜歡的一位老師是熊老師,她有着一頭波浪式的捲髮,戴着一副金絲邊眼鏡,看着很斯文;個子中等,身材很苗條。

別看熊老師很斯文,但是她可是我們班上最嚴厲的老師,當然也是最負責任的老師。

記得有一次,熊老師有一點不舒服,晚來了一節課,但是熊老師來的那節課正好是體育課,熊老師卻毫不商量的佔用了。上課時,我們都沒有好好聽講,有的在底下開小會,有的人在魂不在,有的還在玩小遊戲……,熊老師看見了,用嘶啞的聲音喊道:“你們到底聽不聽呀,我跟你們都快吼上了!”我們聽見了,都立刻安靜下來,不敢再有任何小動作,認真聽熊老師講課了。

回家後,爸爸發現我有點不高興,就問:“怎麼了,孩子?”我生氣的説:“我們一星期就這麼兩節體育課,熊老師還要佔用一節。”爸爸笑着説:“這樣子呀,你知道為什麼熊老師要佔課嗎?”“還不是因為上課多了,可以多掙錢。”我非常乾脆的回答道。爸爸立刻否定了,“不對,老師們占課根本沒有什麼費用,熊老師明明生病了還要堅持給你們上課,就是不想影響你們的學習,是對你們負責呀!”我聽後才恍然大悟。

以後熊老師再佔用我們的體育課,我們都聽得非常認真,對學習差的學生熊老師總是很耐心的輔導,對於家庭困難的學生熊老師還自己掏腰包給他們買文具。

這就是我們的熊老師,一個又嚴厲又負責任的老師,這就是我最喜歡的老師。

我喜歡的一位老師作文4

·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴着個黑框眼鏡,感覺很有文化的樣子。我為什麼喜歡這個新來的老師呢?往下看就知道了。

·新學期的第一天,老師就告訴我們他的學習要求。比如《補充習題》中午做一頁,回家做一頁;預習的時候還要做《評價手冊》……老師説道用鋼筆寫的時候,有位同學提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就説:“這個我也問了,因為水筆上面……”“上面有個珠子,不容易寫好!”老師沒説完趙熠陽就把老師想説的話説了一遍。“對,沒錯。”董老師沒有説趙熠陽沒有舉手就發言,而是説了一句“沒錯”。過了幾天,上課的時候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個不怎麼好的豎式,就想説:“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺!”某位同學好像又把老師想説的話給説了一遍。董老師還是笑着説:“對,沒錯。”哈哈,老師是不是隻會説“對,沒錯”啊?但也能看出董老師喜歡同學們發言的哦。

·我們新來的董老師温柔的時候很温柔,生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊!

我喜歡的一位老師作文5

我最喜歡的老師是一位特殊的老師,説她特殊是因為我倆的關係,她是我的媽媽。她曾經是一名教師,但後來辭職了。要是你有什麼困難求助她,她都能解決。

媽媽今年三十五歲了,暑假理了個新發型——蘑菇頭,這蘑菇頭還挺時髦的,因為染了葡萄紅顏色。媽媽有一雙炯炯有神且嚴厲的小眼睛,高挺的大孔鼻子,一張有點兒厚的小嘴巴。媽媽生氣時,像似火山要爆發。

媽媽不但是我學習上的輔導老師,還是我生活上的指導老師。

我有一手漂亮的字,都歸功於老媽。在我大班畢業的那年暑假,媽媽毫不客氣將一本《學前500字》的書和生字本擺在我面前,讓我看着書中的字,然後手把手教我把字一筆一畫寫,最後讓我自各兒按要求書寫。她時不時站在我身後監督,不滿意擦掉重寫。作業做完,她幫我檢查;不懂,她教我;作文有時我寫完,她也會幫我修改……

生活上,媽媽教我如何洗襪子:先把襪子泡在水裏,然後抹上肥皂,接着來回搓,再用清水沖洗兩次,擰乾後曬。舉一反三,我又懂得洗衣服、洗褲子和洗鞋子。媽媽還教我疊衣服、疊被子、掃地、拖地、整理房間……但我經常“偷工減料”,把活幹了一半,另一半省下來,不可避免被媽媽這位嚴厲的老師狠批一頓。

雖説這位特殊的老師對我刀子嘴——讚賞的話極少極少,卻是豆腐心——把她的温柔表現在對我們一家人的照顧上。這就是我的媽媽,我最喜歡的生活老師。

我喜歡的一位老師作文6

每當那熟悉的聲音在耳邊温柔響起,每當那美麗的微笑掛在您的嘴邊,我心裏總是暖暖的,彷彿一束温暖的陽光直射我的心底。有一位老師像朵盛開的薔薇花,鮮豔極了,她就是這學期新教我們英語的——原老師。

她有一雙犀利的眼睛,特別嚴肅,一和那眼神對上就再也不敢説話了!還有着一副同樣威嚴的眼睛,好像説你之前這副眼鏡閃出金色的光芒在説:“哦,呵呵呵,等着瞧吧!”別看她有時很嚴肅,可是笑起來漂亮極了,笑時潔白的牙齒就像一扇扇發亮的小貝殼,很迷人!原老師並不是長髮,髮型有點類似蘑菇頭,每一次看都那麼有光澤。她的個子不高不矮,身材不胖不瘦,總之一切適中讓人看着很舒服。

她用她的細心打動每一位同學。每當有一部分同學學習上有些吃力,原老師會抽出自己在學校僅剩的時間,去給那些同學講,她不會責罵同學比別人笨,而是細心講給他們聽,儘管她已經講了很多遍了。她用她的耐心讓所有同學懂得了許多題,如果有同學不會這道題,她會主動聽他們對這道題的理解,然後糾正錯誤,之後再講一遍。您從沒有表現出任何不耐煩的跡象,而是對着補作業的同學微笑,可能你沒有發現,可是我卻隱約看到原老師那回味無窮的微笑。

我喜歡她犀利的眼神,喜歡她的細心、耐心,還有迷人的微笑,我喜歡原老師,喜歡這朵鮮豔的薔薇。

我喜歡的一位老師作文7

她是個20多歲的年輕教師,中等身材,眉毛下那雙眼睛不大,卻顯得非常有神氣。

他是個年輕的教師,雖然她沒有豐富的教學經驗,但是,她面對我們這些淘氣包們,非常有耐心,她一遍遍地給我們講道理,一遍遍地把我們沒有學會的內容讓我們反覆練習,她還時常與我們交換學習心得,讓我們學到更多的學習方法。

記得有一次,我上課沒有專心聽講,被範老師看到了。下課後,本以為會被範老師批一頓,沒想到,範老師把我叫到辦公室並沒有罵我,而是對我語重心長地説了一番,我聽了範老師的的話,似乎從中悟到了些什麼。

自此,我喜歡上了範老師;喜歡上了範老師的課;喜歡上了範老師在課上説的每一句話……

其實,範老師真的是個好老師,她真的是用心良苦。她努力、用心的想教好她的學生,想讓她的每一個學生都從她那裏學到更多的知識,想讓她的每一個學生都超過她自己,都青出於藍而勝於藍。

我愛範老師!

範老師,祝您教師節快樂!!!

我喜歡的一位老師作文8

三尺講台三寸舌,三千桃李三寸筆;十年樹木十載風,十萬棟樑十載雨。老師是那辛勤工作的園丁,我成長的過程沐浴着您的陽光雨露。您的關懷就好似温暖的春風,温暖了我幼小的心田。

回憶四年的國小生活,老師您給了我多少愛。曾記得,有多少個雙休日您在辦公室裏疲倦地批改作業;又有多少個夜晚您在燈光下不知勞苦地備課……其中,最令我難忘的一位老師就是劉老師了。

劉老師皮膚白皙,留着一頭捲髮,彎彎的眉毛下是一雙黑寶石般的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。

有一次,我起牀晚了,沒吃早飯就急匆匆地趕去學校。可能是沒吃早飯的原因吧,我的臉色顯得十分蒼白,豆大的汗珠從我的臉頰滑落。上課了,我吃力地拿出書本,準備朗讀。正當我準備開始朗讀的時候,我只感到頭重腳輕、大腦一片空白,就暈了過去……當我睜開眼睛的時候,發現自己正在醫務室裏。劉老師見我醒了,用焦急的目光望着我,關切地問:“曾艤靈同學,你感覺怎麼樣啊?”我回答道:“老師,我很好。您還是趕快去上課吧,同學們都等着您呢!”劉老師滿懷深情地説“曾艤靈同學,你可要記得吃飯、注意身體啊!”直到我媽媽來了,劉老師這才放心地離開了醫務室。

現在,劉老師不再教我了,但她仍然深深地留在我的腦海裏——她是我最喜愛的一位老師。

我喜歡的一位老師作文9

我喜歡的一位老師她大部分時間都在微笑,每次見到她都會有一種如沐春風的感覺,她便是石老師。

石老師給我的第一印象便是一個字—美。長長的柳葉眉,健康的黃色皮膚,硃紅的嘴脣,還有她那如瀑布般傾瀉的長髮,猶如從畫中走出來的人兒。

石老師總是很認真。石老師從來沒有慢待過我們的作業,她總是很認真檢查我們的作業,一個逗號、句號都不放過,每次發完作業後都會發現每個人的作業後面都會有一句評語。

石老師總是在鼓勵我們。犯錯誤在我們班是司空見慣的事,但她總是對我們説:“這一次的失敗不要緊,下一次做好就行,我相信你們是最棒的!”可我們一次次的消耗老師對我們的信任、期待,她説過這樣一句話:“我想成為你們的良師,可我能力有限!我怕耽誤你們!”可我們心中明白,並不是石老師耽誤了我們,而是我們耽誤了石老師的前程,她是一名好老師,卻被我們耽誤了。

我們在一起相處了一年,一年的時間在我們與石老師之間形成了深深的羈絆。這無形的羈絆使我們在分離的時候都忍不住熱淚盈眶,就連那些從前與石老師對着幹的同學也默默的低下了頭,彷彿在説着對不起。

石老師離開了我們,帶着微笑離開的。也許,對於石老師來説離開也是一種解脱了吧!再也不用管我們這羣“熊孩子”了。

儘管石老師離開了,但我們還是很喜歡她,因為,在我們的心中她是我們永遠的老師啊!

我喜歡的一位老師作文10

是五年級吧!那時候我才轉學來到這個陌生的學校,一個人都不認識。上課總是默默無聞不敢發聲。

她很年輕,很時髦,每天總是穿着不同的漂亮裙子,披着金色的大波浪。用一口很流利漂亮的英語給我們上課。

那次她讓我們每個人挨着順序去她辦公室背誦英語短文,其他同學躍躍欲試。我一直盯着書本,我早就會背了,但是我不敢,好害怕會結巴。

時間一分一秒地流逝,周圍的同學也一個一個地通過,在我的拖延下我成了全班最後一個沒有去背誦的人。我知道不能再拖下去了,我邁着沉重的步子向辦公室走去。才到辦公室門口,我的腿就顫抖得不行,遲疑了好久我終於敲門進去。她坐在辦公椅上正在瀏覽一篇英語小小説,看見我進來就停了下來,轉向我。微笑得凝視着我,“小佳吧!開始背吧。”

於是,我鼓起勇氣開始坑坑巴巴地背起來,本來還勉勉強強的,誰知背到一半我竟然結巴了,我臉都氣紅了,自己怎麼這麼沒用。眼淚開始在眼眶裏打轉轉。她見了,連忙讓我停止背誦,拿出紙巾温柔地為我擦眼淚,她噴的香水我都聞得很清楚,是甜馨馥郁的玫瑰香。

“哎,不要哭啊,沒事,慢慢背。”聽着她的鼓勵我深吸一口氣繼續背誦,最後總算是背完了。離開辦公室的時候,她還抓了一把巧克力給我。

此後,在英語老師的幫助下,我的成績慢慢提高,人也自信了不少。我由衷的感謝她。

我喜歡的一位老師作文11

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是一句讚美老師的詩。可是我卻覺得,我的老師更像太陽帶給我們温暖,更像大樹送給我們綠蔭,更像春雨灑給我們滋潤。

我的老師姓邵,她高高瘦瘦的,有着挺直的鼻樑,大大的.眼睛。那也身材非常好,衣着十分得體,顯得亭亭玉立。

邵老師不但在課堂上教給我們許許多多的知識,還經常教育我們怎麼做人,給予我們無微不至的關懷。

記得剛升四年級的時候,聽説要換老師了,我心情十分緊張,真希望老師是温柔可愛的呀。可是當老師來到班裏,我卻看她好像很嚴厲似的。不過後來的一件事卻讓我改變了看法。那次上課了,邵老師還沒有來。這時同學們紛紛開始按捺不住了,一個個交頭接耳,小動作不斷,甚至都有吃小零食的了。過了一會兒,就在突然間,聲音都戛然而止,同學們一個個鴉雀無聲。原來老師來了,她對我們説:“剛才誰在搗亂呢?站起來!”有幾個同學慢慢的站起來,我也害怕地站了起來,心想要捱罵了。可是老師這時卻説:“首先要表揚你們,很誠實,我想你們也是等老師等急了對吧?然後我要向你們道個謙,我有一點急事才來晚了一點。”聽了之後,我心想,老師原來是一個那麼温柔可親的人呢。

老師,您把我們看成鮮花,自己卻像小草一樣平凡。可能有一天,小草會枯黃,您也會老,可是您對我們的點點滴滴的教育,我們是不會忘記的。您對我們那太陽一樣温暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜的愛,我們會永遠記得的。

我喜歡的一位老師作文12

在我讀國小的三年裏,教過我的老師有許多許多,但我最喜歡的老師是範老師。範老師教我們英語和語文,她是不是很厲害呀?

範老師性格温柔,但上起課來很嚴肅。範老師有一頭烏黑的長髮,眉毛很濃,黑珍珠似的大眼睛,高鼻樑,一張能説會道的嘴巴。範老師特別喜歡穿黑白色的裙子和白色的運動鞋。

我最喜歡上範老師的英語課,因為範老師上的英語課很有意思。在英語課上,範老師會給我們玩英語遊戲,老師拿着單詞卡片,我們就大聲讀,範老師手指是一,我們就讀一遍;手指是二,我們就讀兩遍。在遊戲的過程中,該讀兩遍的時候,有同學只讀了一遍,那他這個遊戲就輸了!還有另外一種玩法,範老師把單詞舉得高高的,我們就要讀得很大聲,如果範老師把單詞舉得矮矮的,我們就要讀得很小聲。怎麼樣,範老師上課很有意思吧!

這就是我最喜歡的一位老師——範老師。

我喜歡的一位老師作文13

我喜歡的一位老師,是以前英語學校的一位老師,姓陳。

陳老師温文儒雅,能説會道,一口流利的普通話和英語,因此深受同學的喜歡,是學校裏數一數2的好老師。她教學方法獨特,育人有方。上課時,她會先説明先教哪一課,再根據課文內容,將單詞和句子摻進遊戲裏,再和我們在課堂上玩遊戲、互動。這樣,我們就既開心,又能學習到知識,記憶又異常深刻,這也是我們為什麼喜歡這位老師的理由之一。還有就是,她雖然十分大方,寬容他人。可是,容忍是有限度的,狗急也跳牆,更何況是人。

一次,老師陪我們玩遊戲,遊戲很好玩,我們十分投入,把教室裏吵得翻天覆地,老師急了,大叫了一聲,教室立即鴉雀無聲,即使一根針掉在地上也能聽見。

老師馬上教育起我們,在那之後,我們再也沒有在教室裏大吵大鬧了。我喜歡的一位老師,就是陳老師。

我喜歡的一位老師作文14

我喜歡的一位老師就是包老師。包老師是我們的班主任,她像小孩子一樣,和我們玩耍,還特別關心同學。

有一次,我們班買了個大跳繩,供全班用。下課了,同學們跑到操場去跳起了跳繩,包老師看見了跑來説:“我也玩。”包老師跳了起來,“一個、兩個、三個……”包老師一共跳了三十個。我們都為她鼓掌。還有一次,我不小心才進了一個小坑,腳崴了,我和媽媽一起去了骨科醫院,一位醫生為我包紮起來。第二天晚上,是我該做值日了,我剛要拿起掃帚,老師進來説:“別掃了,快跟你媽媽回家吧。我來掃吧。”我回家了,可老師還在掃着。

這就是我最喜愛的老師。在我們的學習上,包老師一點也不馬虎。每次考試前,包老師都領我們一起復習。考試後都能考個好成績。

我最喜歡的老師就是包老師。

我喜歡的一位老師作文15

你知道在我心中最喜歡的一位老師是誰嗎?對,她就是唐老師。唐老師長着一雙炯炯有神的眼睛,頭上烏黑的頭髮夾雜着幾條銀絲,就像黑夜中閃着一絲絲亮光。

唐老師為了區分學生每次作業的“級別”,花了不少心血,只要你的作業字跡工整、每題都做對,她就會在作業上寫一個“優”字,唐老師為了激勵我們,如果每次作業都得優,就會讓那個學生享受一天做“班長”的滋味。

有一次,有一個同學不敢回答問題,唐老師就走到那個同學的座位,問:“陳小新,你為什麼不敢回答問題呢?”陳小新答:“唐老師我怕回答錯問題,會被老師您罵。”唐老師就回答:“無論你的回答的答案對或是錯,老師也不會罵你的,因為回答問題不是看你的答案對還是錯,只要你在思考這道題的時候付出過努力,又學習了道理,就是一個好學生。”陳小新自從聽了這番話,他説:“一定要做一個好學生。”

我最喜歡的老師就是唐老師,她是我們四(1)班的靈魂工程師,是為我們祖國花朵而付出過努力的園丁。啊!唐老師,我會永遠記住您的!

標籤:彙編 老師