有關《成長》作文500字6篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的《成長》作文500字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《成長》作文500字 篇1

十歲洋溢着童年的歡笑，沐浴着快樂的陽光，浸潤着成長的喜悦。11月29日下午，我們四年級的全體同學和老師們歡聚一堂，共同度過了一個特殊而有意義的活動，那就是十歲成長禮。

我們穿着整潔的校服，端着凳子走向操場，爸爸媽媽們也懷着無比激動的心情來到學校。瞧，今天的校園格外熱鬧，操場上擠滿了同學和家長，人山人海，更顯得操場不夠寬闊。操場的中間搭好了喜氣洋洋的舞台，左右兩邊是各個班級的簽到處，操場上鋪上了鮮豔的地毯，特別引人注目，顯得格外喜慶。

同學們和自己的爸爸媽媽紛紛在自己班的各個簽名牆上拍照留念，留下這美好的回憶。儀式快開始了，我們全體四年級同學穿着漢服，在主持人的開場講話之後，我們開始井然有序地踏着穩健的步伐走過“文樞門”，寓意學業有成，首先進行了行禮，然後宣讀了《成長宣言》《少年中國説》《詩經。木瓜》，接着給我們親愛的老師送上了鮮花並深深地鞠上一躬，感恩老師們辛勤的付出，最後我們給自己的爸爸媽媽來個大大的擁抱，感恩他們養育我們，教導我們，並對他們説一句“爸爸媽媽我愛您。”

操場的活動結束後，我們依依不捨地回到教室。只見講台上擺着為我們慶祝十週歲成長禮的蛋糕，我們不僅吃到了蛋糕，還收到了家委會阿姨們為我們準備的禮物。這次成長禮對於我們來説非常的有意義，不僅學會了感恩，還知道以後我們要走更長的人生道路。

《成長》作文500字 篇2

成長是時間悄無聲息的流逝，成長是一點一滴的積累，成長是一次深刻的體會，成長是聆聽父母的教誨，成長是學會，成長是歲月的伴隨，把握青春才能無悔。

時間飛逝，我已從一個呱呱落地的小嬰兒，變成了一個國小三年級的學生。在這些日子裏，我生活的非常快樂，我的成長是幸運的，但是幸運不是每個人都擁有的。

我聽媽媽説，在我出生不久後，就發生了“5.12”汶川大地震事件，地震發生後，有許多小朋友都失去了親人，他們失去了生活的温飽和學習的機會，多麼令人心寒啊！我想我是個幸運的孩子，從小衣食無憂，在父母的關愛下幸福成長。地震事件給我留下了深刻的印象，其中最讓我難忘的是，一個十歲的舞蹈女孩在地震過程中失去了左腿，雖然失去左腿讓小女孩十分痛苦，但她並沒有因此而放棄跳舞，她用一條腿堅強的站起來了，為她的夢想繼續努力着。

多麼堅強的小女孩啊！在地震那麼驚險的情況下，她沒有畏懼；在失去親人的打擊下，她沒有失去鬥志；在失去左腿的痛苦下，她沒有自暴自棄，她並不是沒心沒肺，她並不是不痛苦，她只是想勇敢，不想用眼淚去回覆天堂的親人，她想用行動告訴他們她會很堅強會好好的活下去。她在成長，在挫折中堅強，在痛苦中堅強，她用她的堅強傳遞給我們，她長大了。

在我的成長道路上，她就像是我的一位導師，引導着我，勇敢向前，不畏困難，面對任何事情，都要學會堅強，不輕言放棄，她是我成長的小夥伴，青春的伴隨着。

《成長》作文500字 篇3

外表光鮮美麗的事物背後總有許多的風風雨雨，而他們總是坦然面對，

才成就了他們現在的風光無限。 在我們家，爺爺總是喜歡養一些各色各樣的花，自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作，看到這些色彩鮮豔的蝴蝶，我不禁問爺爺：“蝴蝶是怎 麼形成的？"爺爺笑着對我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長坎坷多磨，蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮濕的樹葉上，讓它們從半圓形的卵細胞經過複雜的發育成為一個幼蟲，從出生它們就是一個獨立體，自己從卵殼出來，自己找食物成長，無論在多惡劣的情況下，它們始終都這樣倔強的成長，雖然在這個時期，大家把它們當做害蟲，因為它們啃食植物，但是它們還是那樣樂觀向上的成長，在這努力的過程中，慢慢的從幼蟲變成蛹，這時蛹已經成形了。

最後它們破蛹成蝶，飛馳在空中，那個破蛹的傷痕已經變成了它們身上最美麗的那道花紋。 蝴蝶的成功是自己創造的，而我們也再為自己的成功而努力着。聽到蝴蝶的成長，自己也想到了很多，蝴蝶從來都是自食其力，而現在的我們，從小都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝小公主。”家長賦予我們最大的任務就是好好學習，然而我們卻不知足，在學習中，遇到一點小困難，就覺得受不了，這太難。

而蝴碟呢？它們不是從來都是依靠自己的嗎？與它們相比，我們自歎不如，從今以後，我要向蝴蝶學習那種自食其力，樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力，只有這樣，才能散發出無限的光芒。

《成長》作文500字 篇4

人之所以恐懼，是因為對陌生世界的不熟悉。我不知道，我是懷着什麼樣的心情進入高中的殿堂。心中百感交集，有失落，有悲傷，又有着對未來的嚮往與好奇，當然對未知的前途也有一種不安的恐懼。

高中的生活要比國中緊張太多太多了，晚上要9：40放學，騎着自行車奔走在回家的路上。我喜歡把車子騎的飛快，感受着柔和的晚風拂過面頰，吹亂我凌亂的頭髮，聆聽着汽車的鳴叫在耳邊穿行而過，欣賞着温馨的橘黃的燈光懶懶地鋪滿了路面。有那麼一瞬，是感到內心的澎湃與平靜。此時心中的感受無以言表，好想用歌聲去表達想法，但任何的`語言和文字都太過貧瘠，無法説出內心中向外迸發的力量與衝動。這時內心被莫名的力量漲的滿滿的，擠走了所有的失落與悲傷以及……那種恐懼。我感到自己的未來充滿了希望，這種力量在內心深處叫囂，我便更加賣力的加快了騎車的速度。速度滿滿地被踩在腳下，握在手中，車輪碾碎了時間的軌跡，我是否真的就像這樣長大了？

新的生活，新的開始。我曾記得畢業那天自己對未來的規劃，當時心中滿是自信，可真的到了這一天才會真正瞭解到自己在過去所預想的而未來究竟是怎麼模樣！看過這樣的故事：一個人去找一位高僧看手相，高僧看後説他命運坎坷，事業不成，那個人就問有什麼挽救的方法，高僧説了一句讓我記憶猶新的話：

“ 命運在你的手裏！”

《成長》作文500字 篇5

空中烏雲滾滾，眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃，都被淋了個落湯雞，怨言紛紛。一開始，我也同樣討厭這場雨，但後來發生的事讓我有所頓悟。

那天，天空黑濛濛的。突然一道閃電劃過雲霄，接着，雷神也轟隆隆地響了起來。不久，傾盆大雨便從天而降，這真是一場“及時雨”啊!人們還沒反應過來，只好先到附近的小店裏躲雨。此時此刻，透過雨珠滾動的窗户，依然能看見人們皺着眉頭，對着佈滿烏雲的天空指指點點。大雨彷彿要和人們打持久戰，一直下個不停。過了好久，雨才停了下來。人們剛想收好東西拖着腳步回家，不知是誰大喊一聲“彩虹”，場面頓時活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現了一道美麗的彩虹，它五彩繽紛，在一望無際的烏雲中顯得格外耀眼，彷彿整個天空都是他的舞台。人們又開始稱讚起無與倫比的彩虹來，那神情好像已經忘記了剛才的不快。

想想那些謾罵、抱怨暴風雨的人們是多麼可笑啊!他們只看到了事物的一個方面，卻忽略了：如果沒有今天的暴風雨，又哪來美麗的彩虹呢!

正如歌詞所唱，“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”人生就像一篇無邊無際的大海，我們就像一隻漂流遠行的小船。大海不可能風平浪靜，只有暴風雨才能磨鍊我們的意志，最終走向成功。

《成長》作文500字 篇6

聽説每個人的十歲、二十歲，三十歲……都會有一個慶典，我也不例外。11月29日那天，學校為慶祝我們四年級全體同學十週歲，舉辦了一個慶典——十歲成長禮儀式。

上午彩排過後，我們列隊回到教室。然後來了幾個阿姨，手裏還拿着一個包。她們把包打開放在桌子上，裏面全是化粧用品，原來是要為我們化粧。我們眼睛上畫着眼影，臉蛋上擦滿了胭脂，嘴上塗滿了口紅，頭上噴了定型膠，樣子帥呆了。

吃完午飯，家長們就陸續趕來了，把精心準備的賀卡送給自己的孩子。我的媽媽送給我一個非常漂亮的賀卡。賀卡外面亮晶晶的，上面有五朵向日葵花。打開後會看到一束愛心，愛心上還有各種可愛的表情包呢！左邊有我兩個月、六歲、八歲、我和妹妹及全家人的照片，右邊就是媽媽寫的寄語了。媽媽真是花了不少功夫啊，我非常的喜歡，謝謝媽媽！

下午一點半，儀式正式開始。一共有四個篇章，分別是：祝福篇、成長篇、才藝篇和感恩篇。

祝福篇，大屏幕循環播放家長、老師送的成長祝福。成長篇，就是我們八個班的表演了。我們班表演的節目是詩歌朗誦《我十歲了》。我們可是第一個表演，打頭陣哦！所以，我既激動又緊張，生怕演不好。表演時，我聽到台下響起一陣陣的掌聲，我知道我們的表演很精彩。

才藝篇的節目更是豐富多彩，有樂器表演，有唱歌，有跳舞，還有相聲、快板等。感恩篇，我們四年級全體同學面向家長，表演手語《感恩的心》，作《成長宣言》：十歲了，我要知道感恩，懂得關愛……儀式在我們的宣言中圓滿地結束。

過了今天，我就是一個少年了，不再是以前那個懵懂無知的小毛孩兒。我要更加努力，更加堅持，更加勇敢，擁抱屬於我自己的未來！