春天暢想作文【熱】
在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的春天暢想作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
春天暢想作文1
冬去春來,春回大地。我是一棵小小草,春姑娘拍拍手,把我喚醒了,我換上了嫩綠的衣服。
我輕快地走在花園裏,看見桃花姐姐正在比美呢,它們一個個爭奇鬥豔,有的紅彤彤的,有的粉嘟嘟的,還有的白裏透紅的,真好看!
我又看見了迎春花姐姐穿着一件淡黃色的裙子正在翩翩起舞呢!
我又聽見了許許多多美妙的聲音,不信你聽,鳥兒是春天的歌唱家,它在給春姑娘唱一首動聽的.歌呢,蟲兒們在草叢中開音樂會呢!有的吹笛,有的彈琴……
啊!春天真是個鶯歌燕舞、萬紫千紅的季節呀!
春天暢想作文2
隨着時間的流逝,春天的腳步離我們越來越近了。
春回大地,萬物復甦。小草伸了伸懶腰,從土地裏鑽了出來。樹葉吐出了新芽,草地上開滿五顏六色的野花,紅的,白的,紫的,綠的,藍的。美麗極了!
春風和煦,鶯歌燕舞。春風拂面,感覺暖洋洋的。春風吹過田野吹過果園,吹過河面,河面擴散出一道道波紋。果樹爭先恐後地開花,一派生機勃勃的景象。
春色滿園,春天是農民伯伯播種的季節。山清水秀,樹葉在微風中搖曳着。小溪裏的冰融化了。果樹開花了。粉色的是桃花,雪白的.是梨花,萬紫千紅,香飄滿園,給人畫一般的感覺。
春天,乍暖還寒。小燕子從南方飛回來了。春雨淅淅瀝瀝得下,雨後的樹葉上滴着晶瑩的水珠,一排排蒼翠欲滴的大樹,映襯着紅的花,綠的草,帶給我們的是一幅生靈活現的景象。
春天,送給我們温暖,送給我們快樂,春天是一個五彩斑斕的季節。我喜歡這個草長鶯飛,陽光燦爛的季節。
春天暢想作文3
陽光還沒有除盡殘雪,綠色顯得分外吝嗇。
漫步在小河邊,偶爾吹來的涼風,讓我覺察到春的臨近。就憑這些許的泄露,讓人擁有無限的期待。呢喃的燕子從南方飛回來了,向陽地的小草鑽出了地皮,像一位靦腆的孩子藏在去年的枯葉下。
河邊的柳枝也變成了暗紅色,芽苞咧開了嫩綠的`“小嘴兒”。花兒已經迫不及待地想展示自己的新裝。你看,田野裏無垠的油菜開滿了黃色的花朵。遠遠望去像一片片金燦燦的晚霞。田野上撐起一把把小傘,那是蒲公英開的花,微風一吹,花瓣飄來飄去,宛如哪個調皮的孩子在空中吹散了一把輕盈的羽毛。……
春是鮮花的舞會,是小草剛剛睜開的睡眼;春是天空中搖曳的風箏,是孩子們綻放的笑臉;春是神奇的化粧師,用琉璃點綴小河,用湛藍刷新天空;春是一縷陽光,將温暖和希望撒遍每個人的心間!
春天暢想作文4
滴滴答答的春雨送走了嚴寒的冬天,卻迎來了充滿生機,萬物復甦的春天。一年之季在於春,春,是萬物生靈的日子,春,來了。
春天多雨,卻不是那種想夏天一樣的傾盆大雨;春天多風,卻不是那種像冬天一般刺骨的寒風。春天的'雨,是細細的,是綿綿的,是密密的,像絲帶一樣,像斷了線的珠子一樣,慢慢地,慢慢地,落在田野中,落在小溪裏,落在草地上。田野中的穀物被澆灌,在冬天結了冰的小溪被她解凍,枯黃的小草在她的哺育下重新長出恢復生機,春雨把冬眠的動物喚醒,春雨帶給了萬物生機。
明媚的陽光柔和地照耀着慢慢甦醒的萬物,在這樣的陽光下,我不禁想到:在這樣的日子裏,要去郊遊才好呀,於是,我戴上望遠鏡,步入幽靜的森林,在望遠鏡中,我看見山泉在歡樂地奔跑着,不知從哪兒傳來一陣悠揚的笛聲。
啊!春天,你令萬物復甦,你教小鳥歌唱,你讓小溪奔騰,你的温柔正與剛剛過去的冬天的冷酷相反,啊!春,來了!
春天暢想作文5
春天來了,大地回春,一切都是新的。
路邊的土地上花兒開了,小草在地下使勁一頂,探出了頭,用好奇的眼睛打量着這個全新的世界。路旁的柳樹發出了芽苞,那芽苞好像一個個小眼睛,偷偷注視着外面的動靜。郊外的泉水已經溶化,叮咚、叮咚地唱起了歡快的歌曲。動物們在驚蟄那天都甦醒了,瞧,那邊的小刺蝟,從洞裏滾了出來,伸了伸懶腰,又開始找果子。
“嘰嘰嘰”,咦?哪來的叫聲。噢,原來是可愛的'小燕子排着隊飛到了電線杆上。
校園裏,小朋友在盡情地享受着這個美好的春天。操場上有的在趁着早晨清新的空氣跑步健身,有的在三五成羣地在大樹下踢鍵子,有好學的同學則在花壇邊大聲地讀英語單詞……本來死氣沉沉的校園,一下變得生氣勃勃。上課了,校園一下子安靜了,這時又傳來了朗朗的讀書聲。多麼美好的校園景象啊!
春天暢想作文6
春天來了,草青了,樹綠了,花開了,大地一片生機勃勃!
樓下小花園裏枯萎、匍匐了一冬天的蘭花叢中又長出了一片片新的嫩葉,是那麼的翠綠欲滴,白玉蘭樹枝上開出了一朵朵潔白如玉的花蕾,是那麼的聖潔無暇;花叢中一朵朵黃的迎春花,紅的海棠花、還有叫不上名的紫色的串花……競相怒放、爭相鬥豔,使人目不暇接,整個小花園奼紫嫣紅、春意盎然。
清晨,身披朝霞,上班經過花園時看到這些景象,不禁使人心情舒暢、精神抖擻;下午拖着疲憊的步伐下班時,又看到這些景象,一身的'疲憊一掃而光、蕩然無存。
春天來了,又到一年花開時。春天是放飛夢想、耕耘希望的季節。春天播下希望的種子,盼望夏天、秋天收穫豐碩的果實。為了自己的夢想,願我們就像勤勞的園丁,辛勤地耕耘着自己的伊甸園,給它澆水、施肥、剪枝、清除雜草,使它花繁葉茂、茁壯成長,奢望秋後能有個好收成!
春天暢想作文7
説起春天,我想到了冬天,那殘酷的冬天啊,一切灰濛濛的,那刺骨的寒風讓我顫抖。那白悠悠的雪呀,有時候又讓我詩興大發,一切變得純潔和無瑕,讓人們心靈深處那齷齪的東西蕩然無存,我真想謳歌她。
説起春天,我又想到了夏天,那烏雲密佈的夏天呦,大雨滂沱,雷聲陣陣,那雨後的彩虹啊,我真想從這一端走到你一端,那是多麼天真和浪漫,我實在不忍心把你從我的記憶中抹去。
説起春天,我又怎麼不想起秋天,那秋高氣爽的秋天啊,有多少詩人,畫家拜倒在你的`腳下,享受着你的成熟,分享着你豐收的喜悦。秋天啊,沒有你,世界將會變得空虛難耐。
但是,春天啊,有了你,世界就有了希望。
春天啊,有了你,人類就有了收穫。
春天啊,有了你,我們就有了一切。
春天暢想作文8
春天是什麼呢?
啊!春天是綠色的藝術!
草兒——碧綠如玉,
藤子調皮地爬上枝條,
抹上了紅色的小蝴蝶結!
花兒——嬌滴可愛,
把畫裝點得美麗繽紛,
快樂地興奮地向上不懈!
啊!春天是希望的季節!
給予大地無限生機。
孩子歡樂地嬉戲玩鬧,
兔子歡樂地蹦着跳着,
小魚歡樂地游來游去,
鳥兒歡樂地翱翔飛舞。
到處生機勃勃,歡樂不竭!
啊!春天是幸福的重疊!
給予人們無限遐想。
燕子像跳動的音符,
演奏着春天美好的樂章。
淅瀝、純淨的`雨絲,
像無私的母親滋潤萬物。
幸福的心語繼續“喋喋”!
啊!我愛你令人憧憬無限的春天!
春天暢想作文9
春:春天的腳步,春天的氣息,春天的色彩,春天的影子,春天有水——清亮亮,有花——五顏六色的,有樹——綠油油的,有風——暖和和的,有晴空——朗朗的,有鳥兒——嘰嘰喳喳的;總之,有生機。
春天,無非就這樣,國小開始寫作文,就總是這一套,變不了,改不掉——不過,這樣也很好,每年都體驗一份生機——所謂的、十分美好的感覺。
春天,賦予了許多政治意義,因為是可以暢想、可以憧憬、可以滿懷希望的季節。嘿嘿,這也挺好,不免的生出了許多的“春天的'故事”。
春天,還被賦予了許多的人生意義,因為是燦爛的、是生氣勃勃的,也因為是可以來,但不可以回來的。人生嘛,什麼時候是春天呢?十六歲的花季麼,還是三十歲的所謂的輝煌絢麗?反正,只能來,是不能回來的,就一次罷了。
不羅嗦了,反正春天就是春天,她不是秋天。春天的樣子記在心裏就好了……
春天暢想作文10
大雁從南方飛到北方,那是春天的翅膀吧?
人們從四面八方趕來,那是春天的腳步吧?
鳥叔在唱江南style,那是春天在騎馬吧?
雷公公説着大話,那是春天在敲鼓吧?
長長的柳枝隨風擺動,那是春天的頭髮吧?
青蛙呱呱叫着,那是春天派來的使者吧!
天上掛着温暖的.太陽,那是春天的保温機吧!
細細的小雨一直不停地下着,那是春天的眼淚吧?
小魚吹着泡泡,那是春天的防禦盾吧?
春風吹在臉上,那是春天的小手吧?
二年級:李亞琴1972
春天暢想作文11
春天的暢想春天是什麼呢?啊!春天是綠色的藝術!草兒——碧綠如玉,藤子調皮地爬上枝條,抹上了紅色的小蝴蝶結!花兒——嬌滴可愛,把畫裝點得美麗繽紛,快樂地興奮地向上不懈!啊!春天是希望的.季節!給予大地無限生機。
孩子歡樂地嬉戲玩鬧,兔子歡樂地蹦着跳着,小魚歡樂地游來游去,鳥兒歡樂地翱翔飛舞。到處生機勃勃,歡樂不竭!啊!春天是幸福的重疊! 給予人們無限遐想。燕子像跳動的音符,演奏着春天美好的樂章。淅瀝、純淨的雨絲,像無私的母親滋潤萬物。幸福的心語繼續“喋喋”!啊!我愛你令人憧憬無限的春天!
春天暢想作文12
春天是一幅美麗的圖畫,一首美麗的詩,一個美麗的女孩呼喚着一個又一個靈魂!春天也是進入靈魂的.美好回憶。
今天,我彷彿聽到了春天悄悄來臨的腳步聲,也彷彿聽到了春天美妙的歌聲。這麼美的場景,我環顧四周,一切都變了。光禿禿的樹木長出了綠葉,枯萎的花朵逐漸生根發芽,天氣也開始好轉。也許這就是春天的變化吧!
有時候覺得春天離我很遠,因為我不是精靈,感覺不到春天。在,有時候我覺得春天離我很近,因為我不時能聽到春天美妙的歌聲。有時候覺得春天到了,就找個地方躲起來,不想讓我們發現她來了!
春天是一個快樂的女孩。今天,她幫助劉小姐梳頭。明天,她要去幫助大樹和草地,戴上綠色的大帽子,穿上綠色的小衣服。後天,他會幫助小溪演奏快樂美妙的歌曲,讓我們陶醉在快樂中,在音樂中起舞。
春天是一個簡單而美好的詞。也許是因為春天這個詞,讓我在這個季節裏一次次陶醉。
春天暢想作文13
燕子還未來得及向人們報春,朦朦朧朧飄然而下的春雨卻已告訴我們春天已經來臨。
春雨無聲無息地下着,是她悄悄滋潤着大地,休眠了一個冬天的大地,欣然睜開了惺忪的眼睛。
春天蹣跚而來,帶來了欣欣向榮,帶來了蓬勃生機。
春天是一位偉大的.畫家。——她抹紅了桃花;點綠了小草;染青了山原:印藍了天空讓大地奼紫嫣紅,盡顯一派勃勃生機。
春天也是一位奇妙的音樂家。聽----山谷裏傳來一陣陣的回聲“布穀,布穀”:聽,她在用歌聲傾訴着自己的煩惱“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”;聽,“叮咚,叮咚”她又在彈奏着一首首優美的交響曲。
春天還是一位資深的教育家。……她教育小草頑強的拼搏,只要頂破頭上這層泥土,便能得意重生;他教育燕子不懈的努力,只要冬天過去,便能銜着春天飛來;她還教會我們只要辛勤的耕耘,到了秋天,便是累累碩果。
她看得到,聽得見,摸得着,因為她就在我們身邊!
春天暢想作文14
在不知不覺中,冬天已經悄悄離我們遠去,緊隨其後的,就是百花齊放的春天。
春天,自古以來就是四季之中最讓人流連忘返的'季節,也是一個萬物復甦、含苞欲放的季節。在這個如此美妙的季節裏,我想,今年的春天景色會如何呢?
我想,小草弟弟現在是不是正在努力地想要破土而出呢?加油!我期待着看到大地被綠色裝扮得無比美麗,令人賞心悦目。
我想,鮮花妹妹現在是不是正在盡力地張開花瓣,想要展現自己的風采呢?加油!我期待着看到無數朵鮮花將大地點綴得春色滿園,令人陶醉其中。
我想,柳樹哥哥現在是不是正在努力地抽芽呢?加油!我期待着看到柳枝在春風中自由地飄舞的模樣,令人愜意無比。
我想,泉水姐姐現在是不是正在奮力想要破冰而出呢?加油!我期待着聽到泉水嘩嘩的響聲,看到清澈無比的泉水隨河道流向四方,令人觸景生情。
我想,春姑娘現在也一定正在幫助他們,把這個春天打扮得更加多姿多彩,春意盎然!
春天暢想作文15
不經意間,清風拂過,搖曳着心中的旌旗。
無語的村莊,如同一個孤獨的跋涉者。捧一捧生我養我的土壤,輕輕地從指縫間滑落,綿綿的詩意潛化成思念的種子,生根、發芽。
一滴晶瑩的露珠,滋潤了飛翔的希望與夢想。
不必彷徨、也不必惆悵,黑夜終究擋不住黎明的曙光;不必等待,也不必守望,前方的花蕾即將綻放。
一隻識節的鳥,告別嚴寒,走進春暖花開的辰光。聲聲的啼鳴伴着花的芬芳,流淌在這個寧靜的村莊,喚醒了靈魂的懶散。
柳下的守望,晚霞映在臉上,幸福與安詳慢慢地佈滿這個夜色。
春天的原野,百鳥穿梭,在明媚的'春光裏舞蹈。希望的花朵也隨之盛放。
年輪逐增,激情消逝,幼稚變得成熟,衝動變得沉穩,思想富有超前的意識。
沿一路的花香,向着那朝思暮想的村莊走去,揚起載着歌聲的翅膀,輕輕地靠近,訴一腔的掛肚牽腸。
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