【必備】讀書的作文600字錦集六篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的讀書的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

讀書的作文600字 篇1

我給大家説一説我讀書的故事吧。我求學的路是非常的坎坷的。

我還記得我小的時候父母離開了我之後我就只能去福利院裏面待着。那個時候我一直在和福利院的叔叔阿姨去溝通，希望他們能夠把我送到學校去讀書。經過了一段時間，他們終於能夠把我送過去了。這一路我真的是非常的五味雜陳。我在學校裏面也是比其他的同學要更加的用功讀書，我知道我和其他的同學不太一樣，我是需要跑在其他同學的前面的，別的同學有很多的便利條件我沒有。但是我知道我不能放棄，我不能就這樣在遇到打擊的時候就放棄了，只要我不放棄我的人生會變得越來越美好。就這樣我的學習成績在班級裏一直是名列前茅，可是突然有一天我發現我沒有朋友，我發現我沒有辦法和其他同學一起愉快的玩耍，我也知道我來這裏不是來玩耍的，是來改造自己的，是來要讓自己的未來變得更好的。於是我就這樣繼續一個人學習着，不管別的同學怎麼看，我都一如既往的學習。

高中的`生活一天天過去了，我每天都是在學習當中度過的。雖然這種日子很枯燥無味，但是每次當我回到福利院的時候，那裏的叔叔阿姨都會很關心我，我看見他們的關心，我的心裏也就漸漸的有一種安慰。

慢慢的，我們迎來了大學聯考，大學聯考結束了。我成績考的也是很好，於是我就去了一個很好的學校。開始了我的新路程。在我讀書的路上，失去了親人。但是我也收穫了與挫折抗爭的能力，即使我沒有親人，我要讓自己未來的生活更加美好。這個才是最好的，我的讀書故事暫時告一段落，不過我會繼續前進的。

讀書的作文600字 篇2

我與書在很早的時候就結緣了，若真要深究起來，那恐怕，我在孃胎裏的時候就與書結緣了。聽媽媽説，她懷着我的時候，每天都會拿上一本故事書，念上一念。還沒有出生的我當然是聽不懂的，我當時聽了媽媽説這回事的時候，還打趣着媽媽，説媽媽若不是將我當做了一個天才？

但是，接下來媽媽又對我説，我從嘴巴里説出來的第一個詞居然是讀書。這件事還真的挺神奇，媽媽的這句話讓我瞬間閉嘴了。原來，我的讀書故事還真是從孃胎裏就開始的。

等到我學會認字又上學了後，我與書的故事就更加緣深了。每天，我的書包裏都揹着幾本書，不僅有課內書，更有課外家人為我特意買的故事書。我的家人一直都希望着我能夠各方面發展，而不僅僅只是侷限於課堂上的內容。

我那時候，讀書可還費盡着，書上很多的詞我都不認識。有時候，就算有拼音，我都不能將準確的`音給讀出來。在那段時間裏，我有一點兒模糊的記憶，那時候每天晚上，媽媽都會為我讀上一遍書裏的一個個小故事。我與書還會在睡夢裏打招呼，我的思緒在睡夢中格外的活躍，在夢裏為織造了一個屬於我與書的故事。

我的讀書故事一直到今日都在，如今的我早就養成了一個習慣，在睡前，我都會看上一會兒書。

隨着我的成長，現在的我讀的書的種類越來越廣泛了，國內外的書都會讀上一讀。有時候，當我看完了一本書後，我還得花上一點時間來將書裏面的知識與內容消化一番。因為有的書，很具有感染力，當我們將感情全部都帶入進去了後，自然而然的我們的情緒隨着書而動。在一本書完結後，我們自然也得花點時間將我們的思緒從中脱離出來。

我的讀書故事還在繼續着，我相信將一直伴隨我到老。

讀書的作文600字 篇3

我小時候特別愛哭，一遇到不順心的事兒就想哭。每當我鬧哭的時候，媽媽就拿來一本《連環畫》，指着書中的畫面，編故事講給我聽：什麼小小的智慧樹呀，巴啦啦小魔仙呀，….我聽得似懂非懂，聽着聽着，我便破涕為笑。

記得我上幼兒園時，阿姨給我《巴啦啦小魔仙》的故事。放學回到家，我學着故事中人物大吼起來：“巴啦啦能量，小仙魔，全身變！”我的高音嚇了媽媽一大跳，而我卻閃在一旁幸災樂禍。有時我學着書裏主人公美琪，手裏拿着一根棍子當作“魔法棒”，在客廳裏活蹦亂跳，揮舞着“魔法棒”，“嘩啦嘩啦”一塊玻璃被我打碎了，媽媽連忙趕來，見了這樣的場面，哭笑不得。而我卻嬉皮笑臉地説：“這魔法棒可真厲害！”

在幼小時，媽媽和幼兒園老師教我認識了許多字，我漸漸地學會了獨立看書了。那時我看的書基本上是繪本的。書中寫的有些東西卻是世界上沒有的，如小飛俠呀，芭比公主呀，花仙子呀……而我卻沉迷於其中，我還經常對媽媽、爸爸説：“媽媽，你有小精靈嗎？爸爸你有小飛俠嗎？她可以帶我飛上哩！”爸爸聽了就把我背在肩上，説：“走，爸爸帶你一起飛上天！”我高興得拍手叫好。

我上一年級時，喜歡看一些故事書。因為故事書裏的內容要比課本里生動得多。現在我上三年級了，大都看的是一些冒險的書，如《伊索寓言》、《魯賓孫漂流記》、《查理和巧克力工廠》等，我常常沉迷於故事的情境中，隨着書裏的主人翁一起探索，時而毛骨悚然，時而大驚失色，時而膽戰心驚，經常為主人公探索的'結果而開懷大笑。讀了這些書鍛鍊了意志，克服了我膽小的心靈。

“書是知識的源泉”這股泉水流進我的心田，澆灌我幼小的心靈 。我是吃飯長大的，也是讀書長大的。在讀書成長道路上，灑下我的歡聲笑語。我讓書中的點點滴滴變成養分，培育我茁壯成長。

讀書的作文600字 篇4

説到讀書，我能説的就多了。

自打我學會説話起，我就對這一種標註着符號的，大人可以拿着這個東西講話的厚東西起了興趣。不過在一開始時，我並不是真的拿起一本《幼兒畫報》大聲地讀下去，（畢竟我還不識字）而是叫爸爸讀給我聽。

聽爸爸説，我小時候老是屁顛地跑到書架邊，吃力地踮起腳，伸出手去抓那一層書上最頂層的一本書，不管它是什麼書，都屁顛顛地拿給他：“爸爸，給我讀一讀吧！”爸爸便給我讀了起來。一開始我還聽不大懂，像什麼“教科書”，我只知道它是一種書，不過到後來，也就越聽越明白了。不過這不能算真的讀書，只能算是“聽書”，那時我還是看不懂那些“鬼畫符。”

等到了國小，我認識的字就多起來了，我也就自己拿一本《世界童話》在那裏一知半解地讀下去。雖然有些字音不對；比方“大顛和尚”的'“顛、和”兩個字我不認識，我就讀成了這樣：“大真頁禾口尚”。

後來我聽同學説《三國演義》很好看，我家正好有一冊半文言的，我也就在那裏用自認為“深沉”的語氣搖頭晃腦起來：“話説天下大事，分久必合，合久必分……”到後來，讀到“關羽死了，大哭了一場，好長時間沒再讀。”第二次讀到“諸葛亮死了，又哭了一場，把書丟下了”……最後忘了是什麼時間讀到“分久必合”的結果了。

總的説起來，我看過的書也不算少了，不論是什麼書，我看它的時候，是最快樂的，和書裏的人一起歡笑，一起落淚，從書中我也讀到了許多道理，這些都是課本上看不到的。

不由地，我想起了冰心奶奶説過：“讀書好，多讀書，讀好書！”

讀書的作文600字 篇5

如果智慧是成功的另一面，讀書就像一條裝滿希望的船，和你一起去；如果智慧是幸福的門扇，讀書就是鑰匙。打開你的心，和你一起長大；如果智慧是黎明的曙光，讀書就是一縷晨光沉澱下來，微笑着，試圖上游雨果：生命中的第一種飢餓是無知的。托爾斯泰説：沒有知識就像沒有蠟燭的燈籠。事實上，閲讀沒有什麼特別的原因，就好像新生嬰兒什麼都不懂，什麼也不懂。正如莎士比亞所説，傻瓜認為他很聰明，但聰明人知道他是個傻瓜。因為缺乏知識就像飢餓的人想吃東西一樣。一個明智的傻瓜總是不能改善自己，因為他們認為自己很聰明，不想讀書。

聰明的人永遠不會滿足現有的情況，積累時間閲讀，這樣他們就可以繼續改進。學會用智慧閲讀。劉翔説：這本書讀起來不錯。劉謝説：儲存寶藏是合理的，以豐富人才。如果貧困是幸福之路的絆腳石，那麼生命中不可估量的財富就比珍珠更值得閲讀。在猶太家庭中出生的母親幾乎總是要求他們回答一個問題：如果有一天你的房子被燒燬了。你的.財產被了，你會帶來什麼？孩子們比較天真和簡單。當然，他們只會認為錢，有些孩子會説黃金鑽石等等，但他們的母親會告訴他，孩子，你不應該拿走的錢。不是金鑽石，而是書，因為書中的智慧不能被別人奪走。

只要你活着，書籍和智慧就會永遠跟隨你。我們知道猶太人是世界上被公認為智慧的國家。從上面的故事來看，猶太人給孩子的第一筆財富是書和智慧。多麼珍貴啊。學會閲讀和創造財富。宋代學者成毅説：外國的味道很長一段時間都很煩人；閲讀的味道越長，就越深。這本書繼承了人類文明的靈魂；它是人類進步的階梯。喜歡閲讀，不管你是貧窮還是富有，你都可以盡你最大的努力。所以我才出現。沒有一艘船能像一本書一樣運行，也沒有一匹馬能像一頁跳躍的詩歌一樣運行。最貧窮的人可以攜帶人類的靈魂，迪金森。

讀書的作文600字 篇6

在一個炎熱的下午，我和媽媽去購書中心買書。

一進書店，媽媽就開始嚷嚷：“小奧，買書不可以超過十本，新書要愛惜。咱們要節儉一點，知道嗎？另外，必須買對文學造詣提升有幫助的書……”“行了，我知道啦！”我不耐煩道。

一看到《裝在口袋裏的爸爸》，我興奮極了，央求媽媽給我買一套。可是媽媽不同意，説要問問阿姨，要借鑑參考她的意見。媽媽是擔心書裏有少兒不宜的內容。我對媽媽説：“媽媽，您不知道嗎，這可是楊鵬大作家的著作呀！不信您看看。”可是媽媽卻説：“我哪有時間看書呢，這樣吧，你趕緊去收銀台結賬，結完賬就回家。”

可我哪裏抵擋得了書的誘惑，開始爭分奪秒地看起來。不到半小時，我便看完了整整一本。我當時看得是那麼如痴如醉、沉醉其中，不忍釋卷。我想着書中的情節：主人公楊歌來到了“猴子”超人學院裏讀書，他的數學、語文等各個學科成績在“超人學院”幫助下，全部躍居全班第一名。楊歌的體育成績甚至堪比史上最牛！然而，他要面臨全世界的是另一個陰謀。我突然從書裏回過神來，原來媽媽去衞生間時把包暫時交給我保管。我從包裏拿出了購書卡，然後直奔收銀台。“小朋友，總共是二百九十四元。”收銀員阿姨笑着説。

我把書裝在書包裏，再把媽媽的購書卡放進包裏。見沒有任何破綻，就心滿意足得笑了。

在乘車回家路上，媽媽見我兩手空空，以為什麼也沒買，很奇怪。便説道：“你沒買書嗎？”我笑而不答。媽媽説要檢查一下書包，我怕“好事”敗露死活不肯。後來媽媽還是發現書包裏的十幾本花花綠綠的《裝在口袋裏的'爸爸》整套書。媽媽説我買的書沒經過她允許，把我狠狠教育了一番，還罰我寫了檢查。

讀書本是好事，可是卻讓我和媽媽之間產生了一種屏障，互相干擾對方，怎麼也過不去。

儘管我被媽媽教訓了，可是我的知識得到了增長，靈魂得到了昇華。所以我一點不後悔。要是重來一次，我還會做出同樣的抉擇。