堆雪人的作文300字

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的堆雪人的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

堆雪人的作文300字 篇1

有一天下雪了，我和哥哥去堆雪人。在路上，看見賣糖葫蘆的，看着亮晶晶的糖葫蘆，我饞得直流口水。哥哥就去買了兩支糖葫蘆，我們倆一人一支，我説：“謝謝哥哥！”

我們看見了一個遼闊的場地，哇，這裏好適合玩雪啊，我興奮地説：“咱們在這裏堆雪人吧！趁還沒被別的孩子佔領。”哥哥連連點頭：“好呀好呀！”沒等哥哥説完，我就迫不及待的拉着哥哥跑過去。“慢點慢點。”哥哥説，我只好慢下腳步，和哥哥一起來到場地。

哥哥用手握成了一個小冰球，他又把小冰球滾成一個大雪球，大雪球越滾越大。大雪球做好了，這個大雪球當雪人的身體。哥哥有用同樣的方法做了一個比大雪球小一些的雪球，又把這個雪球放在大雪球上面，這個就是雪人的頭了。

我把鈕釦放在大雪球上。我和哥哥又把我們的糖葫蘆一左一右的插在雪人上面，給它當手。又用兩顆黑色的鈕釦當做雪人的眼睛，用一個小桶當雪人的帽子，用胡蘿蔔當雪人的.鼻子，用辣椒當雪人的嘴……雪人做好了。做得真漂亮啊，連路人都不禁嘖嘖稱讚。

做完了雪人，我們又開開心心的打了雪仗，今天真的好快樂啊！

堆雪人的作文300字 篇2

下雪了，最該幹什麼？當然是玩兒雪了。我和妹妹商量着，準備去堆雪人。

在一塊乾淨的空地上，幾個人在忙活，這就是我和妹妹，玉涵、玉玉兩姐妹。我這個指揮官神氣的坐在一塊石頭上，指揮手下。“玉涵，你和妹妹去找乾淨的雪，”我指着從家裏端來的盆子説“放盆子裏。”玉涵、玉玉聽話的拿着鏟子，去收集雪了。我又指着妹妹“你自己找雪做一個雪雕。”妹妹也走了，我才開始忙活。

我先把雪聚在一起，不停地用手拍，不一會兒，這一堆雪已經成了一個小圓。我一下子到了一盆雪上去，把它擴大。此時，我的手已經紅得不像話，火辣辣的疼。我休息了一會兒，又幹了起來。這個球越來越圓，我細心的把不平的`地方填好，用小刀削去多餘的部分。身體做好了，我用相同的方法做了一個，固定在身子上。

不一會兒，大家回來了，我們給雪人找了一個紅羅卜鼻子，又按上了兩個釦子眼睛，最後，我們給雪人插上胳膊。為了好看，我們又給她帶了圍巾、帽子。

我們還給它取了一個名字‘希望’。

堆雪人的作文300字 篇3

今天是回老家的第三天，我剛醒，媽媽就喊：“快來看啦，外面在下雪！”我趕緊起牀。

起來一看，就看見了外面漫天飛舞的雪花，“哇，好大的雪呀！”我尖叫道。

我匆匆忙忙爬上屋頂，和哥哥一起玩。我看到屋頂上，樹葉上，山坡上，地面上，都像穿上了一件白色的小棉襖。我從地上抓了一點雪舔了舔，感覺好冰涼，還有一點淡淡的甜味。“咦，我手上的雪去哪兒了呢？”我還在回味雪花的味道時，雪突然不見了。

我叫哥哥快來堆雪人。哥哥馬上跑了過來，我對哥哥説：“我做頭，你做身體。”分工之後，我們開始行動，我先用一堆雪搓成了一個圓圓的.球，用胡蘿蔔做它的鼻子，用西瓜子做它的眼睛，最後用一條紅繩子給它做了一張俏皮的嘴巴。我剛做完腦袋，哥哥也做好了雪人的身體，我們倆把它們合在一起，一個可愛的小雪人就誕生了。“好像還缺點什麼？”“帽子。”我倆異口同聲的喊。我們趕緊摘了一片樹葉做它的帽子，它就變得和真人一樣了。

我喜歡下雪！下雪真好玩！我真希望每天都下雪！