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[精選]生活中的小鏡頭作文15篇

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無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生活中的小鏡頭作文,歡迎大家分享。

[精選]生活中的小鏡頭作文15篇

生活中的小鏡頭作文1

我熱愛學校,熱愛學校裏那一個個小鏡頭。然而,我更偏愛同學們在早讀課時的一個個小鏡頭。

早晨,同學們陸陸續續地來到教室裏。留長髮的、剪短髮的、梳辮子的、剃平頭的、髮色黑的、髮色深棕色的……穿籃球鞋的、穿皮鞋的、穿運動鞋的、穿靴子的……穿大衣的、穿裙子的、穿褲子的……本來不大的教室顯得更小了。

同學們進了教室,和朋友致意微笑。緊接着,那水靈靈的大眼睛、那小如綠豆的眼睛、那雙眼皮、那單眼皮,不是去圖書架借書,就是閲讀自己帶來的書或預習課本上的新知識。那白皙的手、那肉嘟嘟的手、那細膩的手,都小心翼翼而又快如閃電地拿出書。

圖書架那個角落裏騷動了一會兒,同學們便各就各位,翻開了自己書本,全身心地投入了書的懷抱。

一位矮個子的同學,為了能夠用好一些的姿勢面對書本,只坐了四分之一的.椅子,遨遊在知識的海洋中;一個留長髮的女同學,此時已顧不得去整理那落到前面的長髮,只顧貪婪地吮吸知識的養料;幾個喜歡數學的同學,一起討論着難題的解答,聲音顯得極小。一大早,教室就充滿了學習的氛圍。

看着這一幕,我悄無聲息地走進了教室。但同學們好讀書的習慣,我卻怎麼也忘不了。它告訴我,一定要在生活中儘可能抽時間學習。

生活中的小鏡頭作文2

生活像萬花筒一樣五彩繽紛,又像一幕電影精彩至極。生活中令人印象深刻的事情不計其數,在這些如繁星點點的鏡頭之中,有一個鏡頭最令我難忘,鏡頭中的主人公是我的鄰居——一個家境富有、可親可敬的退休老爺爺,平日裏我們都叫他王爺爺。

王爺爺是一個五官端正、身強體壯的人,從他那銀白的頭髮、滿臉的皺紋可以看出他曾經飽經風霜。無論對誰,他都顯出一副和顏悦色的模樣。

這些外在的`特徵只是他讓我感覺可親可敬的一個原因,真正的原因源於那件事。

那是一個大熱天,萬里無雲,烈日當空,薰風拂拂。我正在放學的路上,突然看到了一個熟悉又陌生的身影,他還是那樣強壯,只是背駝了些,竟做起了掃大街的活。帶着一絲疑惑,我向他走近幾步,只見他汗流浹背,而那讓我忍不住堵住口鼻的刺鼻臭味似乎一點也影響不了他。他,正是王爺爺。

王爺爺弓着腰,一絲不苟地用掃帚清理每一個角落。我準備過去問候,只見一個風度翩翩的小青年把剛喝完的飲料瓶扔在他身邊,這一舉動讓我火冒三丈,而王爺爺從容地拾起飲料瓶,放進一個袋裏,還語重心長地告訴那個人垃圾要分類,不要隨地亂扔。可那個小夥子依然是一副盛氣凌人的樣子,對王爺爺的教誨置之不理。王爺爺只好長歎一聲,繼續清掃大街。

這只是生活中的一個小鏡頭,卻反映出王爺爺不辭勞苦、無私奉獻的精神。他的光輝形象也深深刻在我的記憶中,成為我人生的指明燈。

生活中的小鏡頭作文3

星期三下午,體育老師帶着我們到操場上體育課,大家興趣盎然。

做完熱身運動,體育老師説:“今天我來教你們怎麼踢足球。”聽到這兒,大家更興奮了,個個躍躍欲試。體育老師細緻地講解了踢球的要領,他説:“要用右腳踢,要把力量集中在右腳,對着球門的方向,用力把球踢向球門。”説完,他做了示範,並指導了幾個同學踢球,然後就讓我們分組練習。

操場上頓時沸騰了,黑白相間的球在綠色的.球場上滾來滾去,時不時聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個同學踢得很好,很是佩服。可是到我踢球時,我不知所措,慢慢地踢了一腳,足球慢吞吞地滾了幾下,自然沒有踢進。同組的同學讓我用力,可我不敢太用力,又試了幾次都沒有進,我聽到了同學的嘲笑聲。我恨不得找個地縫鑽進去,我怎麼就踢不進呢?

就在我想放棄不想踢時,同桌周子涵走了過來對我説:“我來教教你吧!你要把力量集中在右腳,別捨不得用力,看我的。”他邊説邊做,他右腳踢向球,足球就像聽他話似的滾進了球門。我學着他的樣子,用力地踢了一下足球,我發現這一踢比以前踢得遠了一些,又經過他的幾次指導,我踢得越來越好。終於有一次我將球踢進了球門,我高興極了,我謝了又謝周子涵。

下課鈴聲響了,我們依依不捨地回到了教室。期待下次體育課的到來,讓我一展腳功。

生活中的小鏡頭作文4

生活像一個萬花筒,像一個五味瓶,像一朵七色花,還像一個盛滿上百隻天紙鶴的許願瓶,像一個調色板,更像一本同學錄,送上甜蜜的祝福,讓生活充滿味道、充滿希望。

生活中一點一滴的愛,都充滿了父母的愛,(.)一點一滴的愛銘記在心裏,一點一滴的痛苦,在肚裏慢慢的消化掉了。兩年前的一點一滴的愛銘記在心中。

那天是我的生日,我起得很早,立即去幹家務活,因為每個孩子的生日那天是母親的辛苦日,我為了補償,就把所有的家務活幹完了,可頭好暈,眼前的世界天旋地轉,我不知不覺得暈過去了。當我醒來時,我只記得我在爸爸背上,爸爸的.腿腳不方便,可我清楚的記得是爸爸揹着我跑去醫院的。看着爸爸的身影,我又暈過去了。當在病牀上醒來時,我聽見“祝你生日快樂,祝你生日快樂”的生日歌聲,是爸爸、媽媽、還有姐姐,我反而好多了。坐了起來,許了我心中理想的願望,用一口氣吹滅了蠟燭,可是吃蛋糕,可我的左手在打針,而又用一隻手端不了盤子,所以媽媽一口一口喂着我吃的,我心裏好甜好甜,就這樣在病牀上度過了一個愉快,幸福的生日。

調色板五彩斑斕,生活又是多麼的甜蜜,多麼的不同凡響,多麼幸福。萬花筒有它的五彩繽紛,五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、鹹,七色花有它的五顏六色,同學錄上有最美好的祝福,但生活也有酸、甜、苦、辣、鹹,和最美好的祝福。

生活中的小鏡頭作文5

在這喧鬧的大街上,到處都是忙碌的身影,車輛來來往往;人們行色匆匆,彷彿沒有一刻能停息下來。

這個週末的上午,我揹着雙肩包,準備去補習班上課。陽光明媚,和煦的太陽光照在身上,不知不覺中讓人增添了幾分暖意。人們站在馬路上人行橫道的一頭,等待綠燈亮起。

在我的`前面是一位大腹便便的孕婦,她也在等候紅綠燈。只見她一手撐着腰,一手撫摸着藴含了新生命的肚子,臉上寫滿了欣喜。

轉眼間,刺眼的紅燈變成了綠色,孕婦慢慢地挪動腳步,一步一步地往前走。我走在她後面,也跟着放慢了腳步。

走着走着,她突然停下來。咦?她怎麼不走了?我仔細端詳她一會兒,才發現了原因:原來她的鞋帶鬆了,鞋帶踩在腳下,讓她不能繼續往前。而她又不能彎下腰繫鞋帶,所以才停在原地。

我正準備上前去幫幫她,這時,一位女交警發現了她的難處,她疾步走向馬路中央的孕婦,面帶微笑地對孕婦説:“您彆着急,我來幫你。”説完,彎下腰,蹲下身子,親手為她繫好了鞋帶。女交警抖了抖褲子上的灰塵,挽着孕婦的手,一邊慢慢地把孕婦送到了馬路對面,一邊又細心叮嚀:“快生寶寶了吧?小心點哦,走好!”孕婦繼續趕路,人行橫道上的綠燈又轉為紅燈,街道恢復了喧鬧,車輛又開始行駛。那位交警阿姨依然站在原地,看着孕婦逐漸消失的身影。

我至今還記得生活中的那個小鏡頭,記得那位交警阿姨俯下身子幫孕婦繫鞋帶的背影,記得她那美麗而甜蜜的微笑……

生活中的小鏡頭作文6

我們就像只蝴蝶,自由自在,像朵白雲,天真單純。可是,一些不文明的人,破壞着原本美好的環境,一些孩子模仿他們,使得漸漸養成惡習。下面是我的一些見聞。

鏡頭一:“投籃”

奇怪了,垃圾桶就在旁邊,那些大人卻懶得走;一個阿姨邊走邊帶着一個小男孩一起喝奶茶。小男孩喝完了,正準備往垃圾桶走,看見旁邊阿姨隨手一扔,塑料瓶碰到垃圾桶又反彈回來,在垃圾桶旁邊。小男孩看了,學着阿姨“投籃”。

鏡頭二:“冒險”

明明不需要太趕,大人偏偏要闖紅燈。一位老爺爺旁邊有個小女孩。當時是紅燈,可老爺爺見車離人行道還遠,就不管紅燈綠燈,直接走了,其他人也一樣。小女孩看見別人都要過去,自己也小心翼翼的走,還不時地東張西望,和大人一起“冒險”

鏡頭三:“漂流記”

有一次,我在外婆家的'小路上散步,看見一個小男孩正津津有味的吃零食。小男孩身旁有一條小溪,他吃完零食後想把包裝扔到小溪裏。我看到後想去制止他,誰知他聽後把包裝扔進小溪,説:怕什麼,世界上乾淨的水多得是。”我想去撿那張包裝,可是包裝卻已經順着溪流去“漂流”了。

希望“投籃”,“冒險”,“漂流記”等不良現象不會再出現在我們的生活裏,希望大家都一起保護環境,珍惜生命。

生活中的小鏡頭作文7

“老姐,那有一個殘疾人誒!你看他走路好好笑哦”表弟嘻皮笑臉的説着“嗯!好像是呢。”我追隨着表弟的目光,最終落在了一個跛腳男孩……“老姐,你看我像嗎?”表弟學着他的樣子,一跛一跛地,高興極了,我捂着嘴忍不住笑了起來,我也學着表弟的樣子。發出一陣稚嫩的笑聲,男孩似乎被我們的稚嫩的笑聲吸引了轉過身來—看到學他走路的我,和一臉忍不住笑意的表弟,他的眼睛透出怒火,可有馬上澆熄下了變得空洞,深邃,轉身自顧自的走着。孤寂;落寞纏繞在他的身邊。我褪去了嘴角的笑意,凝視着他的背影。我羞愧萬分,他有轉過頭,望着我們。表弟一看,知道情勢不對,立刻上前扶着我,衝我眨眼睛,我點頭會意,佯裝自己也是殘疾人。良久,我好想知道了什麼,微微一笑,我也回了他一個比哭還難看的微笑。他轉身走遠,我注視着那個身影直到他走遠……

是呀!我又何嘗陪的'上那個微笑,那個只屬於殘疾人之間的微笑;只屬於陌生人之間的微笑;只屬於他們祝福的微笑…我不知道那個男孩是否知道我是裝的?他又為什麼給我一個微這笑?他知道我是騙他的又是怎眼……

就是生活,一瞬間的事情也能得出生活的結論—不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!

生活中的小鏡頭作文8

生活,像一部美麗的電影,常常出現在我們的面前。

這一天,我下樓去超市買東西。回家的路上,我看見了一個清潔工正在路上掃地,他滿身大汗,幹完這個又去幹那個。一直以來,他看上去都沒有休息,我他都沒有休息過了,也沒有吃飯,我正想過去幫他,清潔工一轉身,好像看出我要幫他,就説:“不用你幫忙,小朋友我自己能行的。”説完他繼續幹活。

這時,來了一位美麗的女士,還牽着一位美麗的小女孩,那位女士走到清潔工旁,瞪了他一眼,向前走了幾步又停下來,我想:她想幹嘛?為什麼要停下來?難道?我心中有一百萬個問號?只見那位女士從包裏拿出了兩張紙,我又想:她一定要擦鼻子。沒想到她還真的`把第一張紙擦了鼻子就把紙巾扔到了地上,小女孩看見了趕緊過去把紙巾撿起扔進了垃圾桶,她的媽媽看見了,馬上就打她的手,那位媽媽一邊打一邊罵;“你怎麼這麼不乖,老是撿骯髒的東西,下次要是再讓我發現的話!看我不打死你!”小女孩説:“媽媽,老師教我們要愛護環境……”小女孩剛説到一半,她媽媽説:“愛護什麼!”她的媽媽拉着小女孩的手走了。

這位母親,連自己的孩子都不如呢!

生活中的小鏡頭作文9

生活,如一幅絢麗多彩的風景畫,象徵着完美與自然;生活,如一桌美味的佳餚,每一盤菜都有它獨特的味道。

走進春意的學校,品嚐春風的氣息,吮吸花朵的淡雅,敏捷的小鳥高調的宣佈春天的到來,同學們盡情地打着籃球,好不活潑、快活。

一句喊話聲打斷了我欣賞春天的興致,依依不捨的我才緩緩地轉過身,卻沒有注意到腳下的石塊,跌倒在地。他驚慌失措地跑了過來,那緊張的眼神彷彿在問我:“有沒有摔到哪裏?”平靜的我用淡淡的一笑回絕了他那着急的神態。

他滿腹疑惑地看着我,但我仍堅持那永久的鎮靜,期望能打消他的所有疑慮。可是,他卻沒有因為我的鎮靜而消除疑慮。他把我扶起來,將我的手搭在他那堅實的肩上,想攙着我到醫務室檢查。

但我用力推開了他,忍着腳上的疼痛,堅定的看着他。就這樣,我們對視了很久。然後,我用力踩了下去,微笑地回到教室。朝陽的'光輝給了他最好的答覆。

大千世界,無奇不有。這種事情學校裏並不少見,但他去永恆地烙進我的生命,融入我的血脈。因為他使我體會到了一種回味無窮而真摯的友誼。也就是因為他,使我對這個冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界裏閃爍着光芒,為我的人生道路點燃了一盞永恆的明燈。

友情的珍貴,僅有擁有它的人才懂,它雖然沒有父愛,母愛的偉大與無私。但它別有一番濃厚的韻味。就如黑夜中的北極星,閃爍着微弱的光輝······

生活中的小鏡頭作文10

生活,宛如一部情節曲折的電影,一個個精彩的鏡頭,便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活,也熱愛生活中的一個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟發。有一次,我獨自坐公交車去外婆家,到半路上來了一位老奶奶,拄着枴杖,靠着扶手,慢慢地在通道上行走。她向四周環顧了一下,發現沒有空位。她歎了口氣,站在了我旁邊。

我被嚇了一跳,又開始猶豫不決:讓還是不讓?心底好象有兩個小人在爭辯:一定要讓,助人為樂啊!可是離外婆家還遠着呢!如果讓位,腳受得了嗎?不讓對得起胸前的`紅領巾嗎?有些人讓座了,受益人連一句謝謝都沒有,不讓!難道讓位只是為了一聲謝謝嗎?讓!不讓!讓!不讓!

正在我猶豫不決時。從後面傳來一聲充滿誠意的聲音:老奶奶,坐這兒吧!循聲望去,一位大約17歲的男孩從座位上站起來,走到老奶奶身邊,又攙扶老奶奶坐到座位上,自己卻站着。老奶奶誇獎道:這孩子真懂事啊!這時,我恨不得立馬找個縫鑽進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。

這個鏡頭使我受到很大啟發,也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質。倘若每個人都能像讓座的人一樣助人為樂,社會又何愁不和諧呢?

點評:雖然是描寫生活中的一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題。對細節傳神的刻畫,尤其是對人物內心掙扎的描寫,恰到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。

生活中的小鏡頭作文11

生活中的小鏡頭比比皆是,串起我們五彩繽紛的日子。有的苦澀、有的甜蜜。今天,我回想起那件往事,又不禁”呵呵“地笑出了聲。

那是一個陽光明媚的.上午,我和媽媽早早地去往奶奶家,我不忘帶上我的心愛之物——滑板。因為奶奶家的大院很開闊,最適合學滑板了。

我先來到一個大樹蔭,扶着大樹站到了滑板上,我學着小夥伴們的樣子,使勁晃動雙腳,可滑板沒動,自己反而栽了個大跟頭!我拍拍褲子上的塵土,又來了一次,可滑板一歪,就是不聽我的話,讓我直接就坐到了地上,我再次跳起來,這次我學乖了,喊來媽媽幫忙,終於扶着媽媽可以慢慢地向前滑行了,可我不會拐彎,正巧前面有一棵球形的冬青樹擋住了我的去路,我來不及躲閃,一頭撞在冬青樹上!連摔三次,我揉了揉摔疼了的腿,心裏又氣又惱,眼淚不爭氣地往下掉。媽媽見狀,逗起我來:”這棵冬青樹真礙事,把它砍了就好了,就不擋你的路了!“我懂媽媽是在開玩笑,自己也忍不住笑了。

我又繼續練習,慢慢地,我找到了感覺,不再需要別人扶着滑了,再練,終於上板也不需要人扶了,我圍着大院滑來滑去,正着滑倒着滑,無比地順暢,”我成功了!“我對着天空振臂高呼。

這件事已過去了兩年多,每當我想起來,就覺得很開心。我的生活就是被這樣一件件有趣的事充滿着。

生活中的小鏡頭作文12

生活,就像一個萬花筒,五彩繽紛;生活,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼前。在生活中,總會發生一些印象較為深刻而有意義的事。

小姑娘,青菜一斤多少錢呀?媽媽問。阿姨,只要一元。小妹妹的聲音很好聽,微微笑着,好像還帶着興奮的語氣。那就來一斤吧。媽媽説道。小妹妹高興的笑了笑後便熟練地抓起一把青菜,把菜放在秤盤裏,又把秤一提,説道:剛好一斤。媽媽在錢包裏找了個底朝天,也沒有找到一元的零錢,只有一張五元的鈔票。小妹妹見狀,對媽媽説:阿姨,沒事兒,我有零錢的。媽媽點點頭,把那張五元的鈔票拿給了她。她接過錢,放在了一個有洞的、舊舊的.黑包裏,然後努力的翻找着零錢。不一會兒,小妹妹就把舊舊的、破破的零錢補給了媽媽。謝謝你啊,小姑娘!小妹妹笑了笑。媽媽拿着錢就轉身帶着我離開了。正要走出菜市場,小妹妹熟悉的聲音從我們身後傳來。阿姨,請等一等!我回頭一看,是她。她大口大口的吐着氣,貌似是累着了。只見她手裏拿着一元錢,對媽媽説:阿姨,對不起,我剛才少補了您一元,這兒,您數數吧!説完,她把那張一元遞給了我們。媽媽數了數手中的錢,果然少了一元。她笑着接過了那一元錢,説道:謝謝你,小姑娘!小妹妹憨憨地笑了笑,離開了,不一會兒就消失在茫茫人海中。

我愣住了,想想她那甜美的笑容,不禁有一股熱流湧遍了全身,她那善良、美好的心靈將使我終身難忘!

生活中的小鏡頭作文13

生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈此刻我們的眼前,下頭我就來向你們介紹我生活中的.一個小鏡頭吧!

在生活中,有一個人以往令我感動過,她便是我的媽媽。媽媽中等個子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤的嘴脣,濃眉毛。

記得有一次上午,是下雨天,放學了,同學們跟着家長都走了,僅有我一個人還在教室門口站着,心想:媽媽會不會來接我呢?正在這時,媽媽打着雨傘來接我了,我招手喊媽媽過來,只見,媽媽只拿來一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自我的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會產生感冒,就把雨傘往我這邊打,當時,我多麼感動呀,心裏唱着《世上僅有媽媽好》這首歌……

在寒冷的冬天裏,媽媽五點鐘就起牀了,她還沒來得及穿衣服,就忙活起來了。等我起牀後,媽媽已經把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐後,媽媽又送我去上學,放學後又去接我,這樣來回。看着媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。

同學們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?

生活中的小鏡頭作文14

在生活中,有許許多多的小鏡頭,有的是在馬路旁小區中,而我要講的卻是發生在公交車上事。

那是一個酷暑嚴熱的夏天,我站在公交車站旁,等呀等,等呀等……終於等來了,我的救星——公交車。

我走上了公交車,發現上面還有一個座位,便高興地坐下了,看着窗外的風景。這時,公交車再一次停了下來,只見一位年邁的汗流夾背的.老奶奶走上了車,把目光驟然投向了我,我在她的目光下,這才發現,這是給“老弱病殘”者們準備的,可我又不捨得把好不容易得來的位子送給別人!這時,我腦中突然閃出了一道光,想到,對了!我最近不是咳嗽嗎!我應該算是一個生病的人吧。想着,便咳嗽了起來,使那位老奶奶也拿不出什麼辦法。歎着氣走開了,邊走邊説道:“現在的孩子越來越不懂事了!”這時,一位中年人站了起來,讓那位老奶奶坐了下來。

就這樣,車就這樣顛簸地開到了站,那位中年人下了車,我也緊隨其後,只見他費力地向前走去,這時,我才發現,他的腿是殘廢的,我看着他的身影越來越小,我流下了感動的淚水。

是呀!在生活中,也有許許多多相似的事例,讓人感動不已!

生活中的小鏡頭作文15

樓下的張奶奶,有一個女兒,在外地工作,很少能回家。可是這天,張奶奶的女兒破天荒地回家了。

張阿姨帶着她三歲的小女兒,拎着大包小包的東西,好吃的、好玩的,風塵僕僕的上樓了。“鈴鈴鈴”,張阿姨摁響了自家的門鈴,張奶奶出來了!她看自己的閨女和小外孫女,別提有多高興了。

張阿姨原來是出差呀!只能待幾天,哎——,張奶奶想讓女兒在家多待上幾天,可張阿姨卻説她已經定好票,明天再去另外一個地方出差了!再説了,她已經買了那麼多吃的、喝的、用的,讓張奶奶在家自己養養身體多好呀!張奶奶留不住女兒,只好隻字不提了。

老人要的`,哪是吃喝用的?只要兒女回來了,他們也就滿足了,留下一大堆補品、保健品、空空的大房子和一個盼着兒女的老太婆算什麼嗎?

有時間,應該常回家看看,也不可以讓老人拿100個1毛錢硬幣,到處拋然後再撿回來消磨時間吧!

一顆愛父母的心,一次突然回家的驚喜,都可以讓老人得到巨大的滿足,不是物質上的滿足,而是老人看到多年未見的兒女後得到的心靈上的安慰。

珍惜現在的時光,孝敬自己的父母,讓他們得到比金錢還珍貴的禮物!