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【必備】讀書感受的作文彙總六篇

作文1.23W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的讀書感受的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】讀書感受的作文彙總六篇

讀書感受的作文 篇1

説起我對讀書的感受,有很多詞語可以形容。比如:驚訝,害怕,高興等。我就先説説驚訝吧!

記得有一次,我正在讀《國小生最想知道的十萬個為什麼》這本書。當我讀到為什麼非洲的饑荒特別多這個問題時,上面的答案令我非常驚訝,非洲居然有40%的地區是沙漠,而且無垠的撒哈拉沙漠佔據了北非的大部分地區,這就是人們過度的砍伐樹木造成的.後果。

説道害怕,那就是一個個方塊字製造出來的,讓我從未有過的生畏,在我讀外星人童話時,那一個個逼真的形象,一個個恐懼的面孔,讓我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再讀了,放下書,回想一下,可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠也忘不了似的。可是,那令人驚險得故事情節還在吸引着我,忍不住還想在看下去,這種感覺就是方塊字營造出來的魅力。

讀書感受的作文 篇2

書是人類進步的階梯,書是我們成長的營養,書是引領我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷,讀書一直伴隨着我成長。

古人曾經説過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。”,的確,書不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識面。有人説書籍是全人類的營養品,有人説書是一出你隨時想去就去的故地,我説讀一本好書就是一次心靈的旅遊,一書在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風景撲面而來。

古今中外,有成就的人都喜歡讀書,並從書中汲取營養,在這一方面,偉大的導師恩格斯就是一個典範。恩格斯雖然只上過中學,但是他發奮研讀許多有價值的好書,因此十九歲就會有十二種語言説話和寫文章。在參加工作後依然多年如一日地勤奮學習更多的知識,終於成為一個知識廣博的人,在後來指導國際共產主義運動和準確傳播科學,共產黨主義理論中有很大貢獻。

我讀過許多書,《三國演義》,《水滸傳》我都看,一二年級時我些字讀不懂,但到後來,我漸漸被書中那吸引人的`故事情節給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來之不易;“賣火柴的小女孩”讓我十分同情;“醜小鴨”讓我真正明白了“不經歷風雨,怎麼見彩虹”這句話的意義

……

讀書感受的作文 篇3

人的心靈有不同之處,書的內容也有不同之處。書的內容有讓人悲傷的,也有讓人快樂的,也有令人回味無窮的。

有一次,我看《水滸傳》,看到魯智深倒拔垂楊柳的'故事。只見魯智深兩腳把張三李四踢進糞坑,我頓時笑開了花。張三李四在糞坑裏掙扎,他們的潑皮同夥都不敢動,因為魯智深説,走一個的,扔一個進糞坑,走兩個的,扔兩個進糞坑。我笑着看完了這個故事。

還有一次,我看沈石溪的《狼種》,寫的是一隻警犬有狼的血統,被貶到馬戲團做演員,馬戲團的工作人員都很討厭它。最後,在一次外出,馬戲團被雲豹襲擊,警犬用生命寫出了“忠誠”二字……合上書,我淚流滿面,我深深地感受到動物比人更忠誠,忠誠到以至於犧牲也無所畏懼,我被這種忠誠震撼了。

《聊齋志異》最令我印象深刻、令我回味無窮。

裏面有一篇《嶗山道士》,説的是王生上山去學法術,學了一個穿牆術,只要一念咒語,埋頭衝向牆,就能穿過牆。但道士説,使這穿牆術,要有誠意,不然法術就不靈了。王生回到家,給家人展示,結果腦袋在牆上撞了一個雞蛋大的包。這個故事真令我回味無窮啊。那沒有誠心的王生,那法術高超的道士,他們的形象深深印在我的腦海裏。我還悟出一個道理:凡事要有誠心去做,沒有誠心萬事不成。這個道理令我印象深刻!

讀書,令我悲傷,令我快樂,令我受益匪淺!

讀書感受的作文 篇4

書給我帶來了許多知識,正如歌德所説:讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。我也有所感悟。

平時下課的時候,我經常喜歡在座位上默默地看書,我看過黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》,看過張之路的《空箱子》《傷心的實驗》,閲讀過全套的科學叢書,還閲讀過當年明月寫的《明朝那些事兒》我最喜歡看黃蓓佳的書了,那是因為從她的書中我感受到了童年的快樂、家人的關愛和人間的真情。

最近我在看柯南道爾寫的'《福爾摩斯探案全集》,這本書使我瞭解了福爾摩斯和華生的破案傳奇。看到死者的症狀時,我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時,我和他們一起思考;看到留下的證據時,我和他們一起恍然大悟。

我的思緒都是跟着書走,書是那麼的神奇,像一位魔術師似的,把我牽引到書的世界。

書給予我的不僅是知識,更是一種在生活中的無數的快樂。無論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》,還是教會我勇敢獨立的《男孩的冒險書》,還是充滿韻味和詩情畫意的《唐詩》《宋詞》,都給我帶來生活的啟迪,成長的快樂。

書,我成長的航標,一生的朋友!

讀書感受的作文 篇5

看書是我不多的愛好中的一個。

小時候,很多長輩和老師時常教導我們:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。在自身興趣和這句話朦朦朧朧的誘導下,我開始接近書籍了,漸漸成了相依相偎的密友。

一本好書到手,必先悉索撫摸一陣,就如愛玉者把玩美玉。然後鼻翼翕動,品聞書香,內心沉醉而清涼。 燈光長明夜未央,書香如酒醉心上。多少次書海遨遊,多少次物我兩忘,多少次從歷史走向現實,又從現實轉回歷史。時間、空間任我駐留,任我跨越,任我翻轉。在這博大的時空中,欣賞着,愜意着,充實着。這一刻,我是主宰,主宰乾坤,主宰自我。

願永做一個純正的讀書者,不理俗物雜事的紛擾,不問世事艱險,不求官路通達,只求那方枕上的放鬆、愜意、充實!只求書香永伴夢鄉!

越來越痴迷於書。沉浸書中,只覺得日子靜美,一分一秒都好到心裏去。

讀書時,只覺得日子簡靜,世界萬物都消了影蹤,人世裏只有我和書,在靜靜的對話。滿屋裏,都有文字的馨香。真想就這樣捧着書,一直讀下去,讀到地老天荒。

遇到自己喜愛的書,就想長出幾雙眼睛,一口氣把它讀完。但又害怕讀完,一旦讀完,豈不沒了想頭,生出幾許遺憾。所以讀這樣的書,總是欣喜戀戀,邊讀邊讚歎,讀到動情處,清淚直流。這樣的'書,一定是打動了我,或是合我的心性。書海浩瀚,於個人而言,這類書是不多的。它不一定是名家名篇,可能是無名小輩之作。遇到這樣的書,如同遇上心儀的情人,每天捧着它,看着它,讀它千遍也不厭倦。

陶淵明説:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。”我讀書也常有這樣的體會,雖説不能達到“忘食”的境界,但每讀到“會意”處,就想手之舞之,足之蹈之。像老樹逢新芽、他鄉遇故知般的喜悦親近,又像聽到雛燕初鳴、金石碰撞的清脆之聲。讀到了自己想説而寫不出的話,滿心歡喜,連聲驚讚:“怎麼會寫的這麼好,怎麼把我想説的話都説出了呢?”又覺口裏像含了仙丹,頓時全身三萬個毛孔都舒暢,經脈活絡,神清氣爽。 於是,驚歎文字的魅力,如同邂逅了一場豔遇。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊”。打開一卷書,只覺得雲影共鑑,空山鳥語,水流花開,日子靜好。在唐詩宋韻裏行走,在前塵往事中徘徊,在古人今人心靈裏漫步,縮短了時光的距離,我彷彿千年前的女子,在閒花淡淡的春天,回眸看繁花千朵,紅塵漫卷。捧着書,如新燕啄新泥似的的執著喜悦,字字句句,都讀到了心裏去。

腹有詩書氣自華。雖紅顏漸老,但沉醉爛漫的書事中,一定會氣韻生動,快樂永遠。

讀書感受的作文 篇6

小時候,我就喜歡讀書。書開闊我的視野,充實我的生活,陶冶我的情操。

我的房間裏,已經有了一個小小的書櫃,上面整整齊齊地擺放着各種樣的圖書和雜誌。每當我遇到困難時,書兒就會向我們伸出援助的手。

在二年級的時候,媽媽給我買了《十萬個為什麼》這一本書,書上奇妙的插圖一下子吸引了我,我打開書認真地看起來,但是我很快就讀不下去了:因為書上有許多字不認識,只能於着急,“新華字典”朋友似乎看出了我的心思,跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨着認識的字越來越多,閲讀量也在不斷增加,我和“新華字典”朋友團結起來,消滅敵人。

我認識字以前,我知道的.事情很少,只能在大人口裏略知一二,自從我識字以後,我學會了讀書,書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識,及它們運轉的規律,書本讓帶我暢遊了天空,書本還讓我瞭解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離,使我在知識的海洋嚅大開眼界。每當我遇到困難的時候,書這位啟蒙的教師,手把手的引導我,使我明白了其中的奧妙,解決了困難。書本還教會了我做人的道理,只要刻苦努力,沒有辦不成的事,黃二孃鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報國的大字就是很好的例子。

書是人類進步的階梯,是的,是書這位親密朋友,陪伴我進步,陪伴我長大。以後,書對我的幫助還會越來越多,我和書的深厚友誼也會一直保留下去,直到永遠。

我永遠記得:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

標籤:六篇 彙總 讀書