月下作文600字5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的月下作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月下作文600字 篇1

説起泉州的中秋習俗，那可是三天三夜也説不完：拜月娘媽盼好運；筍江泛舟詩意濃；博餅聲中狀元來……而我最喜歡安平橋畔月下看燒塔。

晚上7點，我們來到晉江市安海鎮安平橋附近的空地上散步賞月。咦，橋的不遠處佇立着兩座約三米高、底部半徑一米多的磚塔，，與十幾米開外的白塔交相輝映。我好奇地問：“這裏要舉行什麼活動？”爸爸耐心地解釋：“這是安海鎮一年一度的中秋燒塔習俗。”我趕忙打破砂鍋問到底：“什麼叫‘燒塔’。”爸爸笑着説：“中秋夜孩子們拾碎磚搭成塔狀，塞入柴草點燃，就是‘燒塔仔’的遊戲。”瞭解什麼是燒塔，我的興趣更濃了，眼睛一眨不眨地盯着兩座尚未點燃的`塔。

晚上八點多，月亮升起來了，形成月映古橋的有趣景象。就在這裏，點火令響起，“轟”的一聲，塔內的稻草和木柴被點燃，一陣濃煙過後，大火熊熊燃燒起來。奇怪，圍觀的人羣怎麼紛紛往塔裏拋撒白色的粉末呢？我想了想，説：“一定是在撒米，希望五穀豐登。”老爸擺擺手，説：“是在撒鹽巴。”這又是為什麼呢？我可是丈二和尚——摸不着頭腦。爺爺摸了摸我的腦袋，説：“撒上鹽巴火會燒得更旺，象徵生活紅紅火火。”原來是這樣呀，我高興地向旁邊的小孩要來一點鹽巴，用力往塔裏一扔，立刻聽到“噼哩啪啦”的聲響，火苗一下子竄得老高。

多麼有趣的中秋燒塔活動，可我心中還有一個“未解之謎”：“奇特的習俗是怎麼產生的？”爸爸當起民俗專家，説：“元朝時泉州百姓反抗殘暴統治者，中秋起義時以燒塔為號，逐漸演變成孩童的娛樂活動。”

中秋月下看燒塔，我觀賞到圓圓的月亮；認識本地的風土人情；感受到熱鬧、祥和的氣氛，真是一舉三得呀。

福建泉州鯉城區泉州師院附屬國小六年級:洪燁壕

月下作文600字 篇2

夜畔，風停了，雨駐了，四周響起清脆的蛙鳴聲。一輪清月慢慢撥開簾的一角，露出幽幽的皎容。

月也有心麼？“月有陰晴圓缺，人有悲歡離全”，你的一顰一笑，一嗔一怒，是否昭示了人世間的愛怨情愁。為什麼自古以來，你承載了數不盡的想思，寄託了道不完的愛戀。

天若有情天亦老，月若有情也會老麼，月會有情麼？“夜夜明月今何在，不把桂影投，關關雎鳩，恨幽幽。一般苦，兩樣愁。”你是寂寞的，你是清冷的，只因你是吝嗇的。你從不肯輕易付出你的熱情，不肯表白你的愛戀。你的笑容是清冷的，你的面容是安詳的。

也許，無數次的.生命輪迴裏，你早已大徹大悟，看破了紅塵的浮華和困苦，你用自己的方式來詮釋愛的內涵和博大，讓飄滿桂香的月華靜靜灑滿人間。

此時，寂寞悽清的廣寒宮內，嫦娥仙子幽幽舞動她飄逸天庭的長袖，如水的韻律竟不能有一個欣賞的影子，只有可憐的玉兔嬌柔地依偎在桂樹的一角，而吳剛永遠埋頭舉斧砍伐他那千秋萬世也砍不開的心結。

喜歡讀月，就如喜歡讀書。讀的是一份安詳寧靜的心境，讀的是一份自己內心的感受，讀的是一份無聲而悠遠的牽念。

燈下手持一卷書香，遙看天邊皎月，思緒便如煙藴飄飄渺渺，無端生出縷縷憂傷。“春花秋月何時了，往事知多少”，一時多少古今文人墨客如浮雲飄掠過眼前。“落月搖情滿江樹”，又引發了多少美好情感的寄託。

此時，怨恨自己枯竭的才思，無以飽蘸宣墨揮灑文字的瀟灑，為你盡撫心音一曲。那麼請讓我截一段月光的亮紗，為你縫一件貼心的綢襖，將綿綿的相思縫進每一個密密的針腳。我想，你一定會懂得我的柔情，一定會珍愛我的細膩，你的心，會乘着月光駕着清夢擁我進入你的懷中。

今夜風雨驟止，一輪滿月悄悄爬上的陽台，彷彿你閃亮的眸深情凝望着我……

月下作文600字 篇3

傍晚，我從山上往下走，準備回奶奶家。去奶奶家路上要經過一片竹林，那時為冬至前後，天黑得快，已能望到幾顆白玉般的星星。心裏暗想：山路崎嶇，田間更有坑坑窪窪，不如折根竹條當枴杖吧。

我漫步到竹林中。雖在隆冬，但竹子骨子裏依然透着一股嫩綠。一根根竹子健康挺拔，沒有蟲眼。底部至頂部由粗到細，自然地過渡，每根竹的每一節都像有個外殼，反射着油光。地上凋零的竹葉，已成褐土色，但整片竹林看上去並不光禿，它們仍然分着杈，長着新葉。

我選了一根大小適宜的竹條，緊握着它，用力往下折，卻始終折不斷。這條竹子像是在反抗，用更大的力氣向上頂。突然，我手一滑，整條竹枝連貫地在我手上一擦，擦出了兩道紅印記。我怒了，抬起腿當作支點，把竹條往腿上用力一折，“啪”，一聲脆響，這根分枝脱落了下來，讓我手心一陣震麻。我凝視着這根竹子，它像一位劍客，折斷了一支手臂，但又坦然地靜默着，無聲無息。月光灑了半山坡，吹來了一陣冷風，但這些竹沒有一根隨風擺動，只是稀稀疏疏的葉子互相搓着，發出“唰唰”的聲響，彷彿在嘲諷我的行為。月光映出竹影，凝在地上，這些影子縱橫交錯，紋絲不動，像自然界中黑色的結晶體。

竹影，如一羣劍客，它們在月光下放大好幾倍，鋪在我面前，風亦撲在我面前，我有些不知所措，便棄了手中的.竹枝，快步下山去了……

回首仰望這片竹林，它們堅定、剛強。它們不與初春早開的百花爭豔，不與深秋南飛的大雁比高。因為它們虛心，又與坦直的外表完美地結合着，我的心透着月光，沉靜下來，頓時對它們肅然起敬。

竹，被稱為四君子之一，列入歲寒三友，靠的是自己一貫低調、堅韌、樸實的品質。人亦如此：樸實無華，但高潔端正，同樣能獲得關注與尊敬。竹，一位劍客，一名君子，其品質必當流傳千古。

月下作文600字 篇4

別人都是“煙花三月下揚州”，而我，卻是“煙雨七月下揚州”。

我們三十名小記者坐在客車上以看電影和唱歌打發時間。窗外的知了“演奏”着急燥的“樂曲”，讓人聽着好不舒暢。客車行駛了7個小時後，終於到達了不比高樓大廈，只比文化秀氣的揚州。

導遊阿姨首先帶我們去了古色古香的何園。何園又名寄嘯山莊，後來因為重修這個園子的主人姓何，名芷舠，所以才改名為何園。一進入何園，就會有些小橋流水的感覺。導遊阿姨帶我們去了假山、船廳、中心亭等幾個地方後，問我們；“我們通常是什麼時候看月亮！”“晚上。”我們異口同聲地説。“但是在何園，白天也能看到月亮！”我們不禁睜大了眼睛，讓導遊阿姨快帶我們去。真是不看不知道，一看嚇一跳，就在那微波粼粼的湖水中，還真是有一輪燦的滿月。但你再往亭邊走幾步，圓月就會變成一艘小船。我們都疑惑不解，導遊阿姨解開了迷團，這是因為太陽照射的原理。我想，何芷舠真聰明，竟然能想到用太陽照射的原理來發明這種奇異的景觀。

參觀完何園，大家都疲憊不堪，導遊阿姨帶着我們去了賓館。讓我們好好休息，以備於明天和後天的參觀。在接下的日子裏，我們去了外形像一直展翅欲飛的鳳凰的鳳凰島。然後，我們又去了四大傳統園林之一—個園。那裏有許多竹子，如；黃金大竹、，孝竹、高節竹、金香玉竹等等。隨後我們又去了史為國效忠的史公—史可法的紀念館。

第三日很快就到了，我們又去了遠近聞名的'瘦西湖，那裏有數不清的橋，有小紅橋、二十四橋……然後我們去了最後一個景點—揚州的博物館，那裏讓我見識到了很多的東西，學習了很多知識。經過這次的旅遊，讓我學習到也懂的了許多東西。這真的是一次我最難忘的旅遊活動。

月下作文600字 篇5

夜，已深。

抬眼間，看一輪玉盤獨懸於空中，便欣然起行，獨自一人漫步於月下。

黑夜早已籠罩大地，遠處的燈火，在黑夜中有氣無力地閃爍，唯有那一輪明月，在夜的襯托下愈顯光潔。月光流瀉而下，無處不可照及。院裏的書也得了月的恩賜，隱隱約約露出婀娜的身影。腦子裏突然冒出“明月鬆間照，清泉石上流”的美景——此處可無清泉流淌，但於樹下看月，我亦足矣。

起身，向花園深處的竹林間走去。輕踩在薄薄的竹葉上，嗶嗶剝剝，像大地沉睡時的囈語。竹子密密麻麻挨在一起，片片竹葉把天空織成了一個網，月影埋於深深淺淺的竹影中，被葉分割成數塊，七零八落地散在其間。此時此刻，只有竹，只有月，只有我，一切一切，都被這靜謐包圍。遠離了城市的喧囂，遠離了社會的冷暖，我在這世界一隅，獨自擁有，屬於心靈的.那份寧靜。

何夜無月，何處無竹柏，但少望月之悠然罷了。

遙想古人，“明月別枝驚鵲，清風半夜蟬鳴”，把自己的詩情畫意捎給了明月；“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，把自己的思念之情託給了明月；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，把自己的樂觀豁達寄給了明月。月，從古至今，擔上了千萬種思緒，淨化了千萬顆心靈！

月下獨行，行走於世界的恬靜之間，行走於自然的安謐之間，行走於心靈的澄淨之間。托起一絲月光，輕輕擦洗心靈，洗去塵世的污垢，洗出心靈的本色。

月，依然皎潔。

仰望蒼穹。月的美麗，並不只屬於我。古人尚知賞月，贊月，寄情於月，為何現代人卻遺忘了近在咫尺的美麗？大城市裏燈紅酒綠，霓虹燈的魅影把城市變得妖嬈。月，太過純潔，她的清幽並未被世人所發現，只得孤傲地在黑夜中悄然綻放。我們的心靈，是否也應返樸歸真，去尋找自然賦予我們的寶貴財富，去寄託那顆或欣喜或憂傷的心？

回家途中，有月為伴，我不孤獨。驀然間，幾絲聲響劃破了寂靜夜——那是蛐蛐的歡唱呢！我微笑，原來此間萬物都在懷想生命。