關於愛讀書的女孩作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的愛讀書的女孩作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛讀書的女孩作文篇1

李依霏是一個是優秀的女孩子，而且她十分的熱愛閲讀和寫作，我推薦她獲得閲讀這一枚獎章。

我一直親切地稱她：霏姐。每當課間時我在和好朋友們愉快的玩耍着的時候，我總能看見李依霏捧着一本厚厚的書，安安靜靜地，津津有味的看書。有一次，我見她一個人孤零零地坐在位置上閲讀，便熱情地邀請她一起來玩。但李依霏卻向我搖了搖手，説：你們玩吧！我喜歡看書。這本書可好看了呢！瞧！這可真是一個熱愛閲讀的女孩子呀！、

李依霏愛讀書，每天晚上堅持看書半個小時到一個小時；在睡覺前聽一個故事，才肯閉上眼睛進入夢鄉。這是她從小養成的好習慣。

霏姐平時這麼喜歡看書，那她的寫作水平一定很高吧！那是當然，經過我的採訪瞭解到霏姐她每個學期都會發表很多篇文章在太倉日報上，還連續兩年獲得閲讀之星的稱號呢！李依霏還在前不久的為學杯的初賽獲得了一等獎！是不是很了不起呀！

這就是李依霏，雖然她也有缺點，但是她也在努力的改正缺點，變得更加優秀！你現在是不是也認為李依霏能獲得閲讀這一項獎章了呢？

愛讀書的女孩作文篇2

民主國小四班每年都有一個叫菊伊諾的孩子。她愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌、做手工，但最喜歡的還是讀書。那個孩子是個愛讀書的女孩。

我對各種各樣的書感興趣。小時候因為單詞不多，父母幫我讀，我靜靜聽。我媽有不認識的詞，馬上查字典，一邊教我讀，一邊培養我的閲讀興趣。現在上高一了，學的單詞多了，學會查字典了，能獨立閲讀了。我家有很多書，比如理科《動物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬個為什麼》等等。,等地有《暖暖心》系列和《楊紅櫻繪本》系列故事作文。我讀的'書比我的身高還高！

我喜歡帶着感情大聲朗讀。老師説讀書的快樂在於讀書。很多時候，我把自己當成故事的主人。看《小鹿斑比》的時候會緊張，因為斑比有危險，為斑比的勇敢而驕傲。看到斑比媽媽那麼愛他，我也會覺得媽媽那麼愛我。看《不一樣的卡梅拉》的時候會因為卡蜜拉的機智而開心，會因為卡蜜拉的調皮而邊看邊笑。

書給我知識和智慧，書給我快樂和幸福。

我愛看書，看書，多好！

愛讀書的女孩作文篇3

記不太清楚是哪一天下單買的那堂聽書課，不知不覺居然也連續打卡了六個月時間，也得到買課的時候承諾。

那就是如果這六個月有連續的打卡，沒有落下一天，就可以得到全額地返現購買金額。

然後，今天很無意地軟件裏的看到了課程開發者在直播，真的是很隨意就點開的。

只是幾秒鐘的時間，我就喜歡上了那個在直播中的女孩，知性中帶着純樸，有點可愛，也很真誠。

以前只是聽她講書，覺得還是個很勵志很棒的女孩，可是直播中那真的是隨性地聊天，很容易暴露出真性情，而她恰好是那樣很自然地展示出了她的正能量，很簡單但又很真實的。

例如，要是別的直播，那真的就是直接賣課，巴不得大家多買課，多送她禮物等等。可她真的只是在做內容分享，就是真正地解説她所想表達的，對於運營這一塊她並不是很熟悉。她的課適合於學生，她還勸那些不適合這課程的阿姨叔叔不一定要買，如果是用來教小孩子的話，那可以買。好多人覺得她講得好，送了她很多很貴的禮物，她都專注地講，都沒有特別的在意，只到一旁的工作人員提醒她，她才反應過來，趕緊謝謝人家，還很不好意思地説不用這樣送，禮物有點貴。

就是這樣的小細節，其實並不是很刻意，但是更讓我們感受到了愛讀書在她身上留下的痕跡。

她真的是用自己的行動和狀態讓我們瞭解到一個真正讀書，愛讀書的女孩的模樣，同時激勵也影響了很多喜歡她，以她為榜樣的讀者。

愛讀書的女孩作文篇4

書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包着書皮的書時，心裏又不禁想起了往事……

書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看着一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏，我不忍心挖出自己的肉呢？

不僅如此，我還為書“賣過命”呢？説起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。國小二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧着那本書看着，可當我留心注意時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池裏。一剎那間，我就像一隻失了魂的動物，一下子把頭扎進池裏，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏着地。我摟住書在池裏掙扎着。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了，眼睛裏充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁的。

書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴着我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書。