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【推薦】國中作文600字5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的國中作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】國中作文600字5篇

國中作文600字 篇1

有些文章,看起來華麗無比卻只是辭藻堆砌,了無深意。而有些文章,看起來樸實無華,卻有震撼人心的力量。《幸福》就是這樣一篇文章。

初看這篇文章,並無多大感觸,細看卻讓我心靈受到了碰撞,每個字似乎都擲地有聲,它讓我對幸福有了更深的理解,看完之後恍然大悟:哦,原來幸福是這樣的。

幸福有很多種。

幸福可以簡簡單單如一張白紙,就如作者所寫的,“早上揮手説再見的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下”;幸福也可以深沉如祖國,浩瀚如大海,壯闊如山川,“從政的人不必害怕暗殺,抗議的人不必害怕鎮壓,富人不必害怕綁票”;幸福也可以如細水長流,“幸福就是,尋常的人兒依舊”。

我想,當一個人把自己的幸福與人民疾苦聯繫在一起的時候,他的幸福就是深沉、浩瀚、壯闊的。如杜甫,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足”……這些浩然大氣的詩句,是以天下幸福與自己幸福相連的表現。

當然,作為一個平凡人,我們在這個世界上又是多麼渺小,正如蘇軾説:“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”,渺若微塵的我們或許沒有一代詩聖杜甫那樣的浩然正氣與博大胸懷,但我們可以有平平淡淡、簡簡單單的幸福。感恩自己擁有的一切,寬容身邊不好的人和事。佛曰:境由心生。當一個人懷着感恩幸福的心去生活,那麼,他就會是幸福的。

不管是怎樣的幸福,很大部分都是由自己的心決定的。

所以我們經常可以看到有些人看似一無所有,卻依然可以喜笑顏開,有些人家纏萬貫,卻依然眉頭緊鎖,納悶窮人家幸福真摯的笑容。擁有多少東西,並不能對你的幸福指數有絕對的影響。就像亞歷山大,一生轟轟烈烈,所向披靡,擁有無數的金錢與榮譽。然而卻羨慕只有一個木桶、一件斗篷、一支棍子和一個麪包袋的第歐根尼。因為,在亞歷山大的心裏,他並不幸福。

幸福有很多,然而並不是有很多人幸福。因為,幸福其實是由心而定。

國中作文600字 篇2

上了國中,一些莫名的興奮和緊張向我襲來!面對着嶄新的校園,嶄新的教室,嶄新的課桌,我真不知道如何是好!

剛來到新學校,既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室裏,依然聽着老師講課,依然每天跟一大堆作業“決一死戰”!陌生的是班上有許多新面孔,在這裏,我認識的人彷彿是珍稀“動物”——十分罕見!

但是我交到了一個知心朋友,我們有着相同的愛好與志向,我喜歡畫畫,她也是;我喜歡養小動物,特別是貓咪和小狗,她也是;我喜歡跟朋友在一起大談特談,她也是。

國中的社團活動也是煥然一新,什麼文學社啊,學生會,朗誦社團什麼的把我看得眼花繚亂,目不暇接。

更加令人喜悦的是:我競選上了小組長,課代表和宣傳委員,有許多的任務要去完成,雖然擔子很重,但是為班級做出貢獻是我們每個人應盡的責任。

不過也有跟組員鬧矛盾的時候。

我委派的“衞生小組長”和“紀律小組長”,剛開始還挺盡責,可時間一長就“原形畢露”。衞生小組長連續好幾次偷懶不去倒垃圾,使我們這組扣了好多分,知道這件事後,我頓時火冒三丈,一把揪住他,跟他談起了“人生理想”,可他強詞奪理,毫不猶豫地頂撞了我好幾句,我更加惱火了,把他數落得“一無是處”。還有一位“仁兄”,抄作業,上課説話樣樣都不落,使我們這組遭受了巨大的損失——上交了34元班費!我真是氣不打一處來。還有一位最厲害的人物,我們這組的“捐款大富豪”,有一次,他一個人竟扣了31分,交了31塊錢,我實在拿他沒辦法,只有請出“鎮班之寶”——班主任出面給了他一次嚴重的警告。可能也是我能力欠佳,連自己都管不了,更何況別人呢,看來,我要繼續努力才行。

這就是我嶄新的國中生活,怎麼樣?精彩吧!

國中作文600字 篇3

在孩子的世界裏,暑假總是令人嚮往的。剛放暑假,爸爸提議帶我去東台看日出。哇!美麗的日出,我來了!

經過一夜的休整,我們來到了海邊。此時天空還是漆黑一片,只有汽車的遠光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風吹過,頓時一股濃重的腥味瀰漫開來,這就是海的味道。遠遠望去,茫茫的大海似乎沒有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會兒,一路上拾拾貝殼,天色也一點一點地亮了起來。有人喊道:“太陽快出來了,大家再加把勁,趕緊往前走。”聽到呼喊,我興高采烈,心中鼓足了一把勁,往前走,看到最美的太陽。

“快看,太陽出來了!”隨着我們同行的小弟弟嚷着、蹦着,跳着,我們都一致地探頭望向遠方。“哇,好美!”當我看見日出的第一眼就被吸引了:遼闊的大海足夠讓我們一覽無餘,太陽在碧藍碧藍的大海的襯托下閃着柔美的淡紅色,從海岸線悄悄的探出頭來。她像一位剛剛睡醒的小姑娘,散發出柔美的光。不由聯想到小時候聽大人説太陽在白天為人們送出光明,到了晚上,就回到家——大海,明早再從海中升起。那麼此時此刻,就是太陽剛睡醒的時候!

太陽在緩緩升上天空。頓時,我感覺大海離我好近。“好大呀!”我發出讚歎。太陽越來越大,越來越紅。漸漸地,大海被照亮了。沙灘彷彿披了一身黃金甲;波光粼粼的'浪花像是一串晶瑩剔透的珍珠;濺起的水花像是一條條銀色的鯉魚。整個大海像是開起了“時裝秀”。

“咔擦”、“咔擦”,拍照聲不絕於耳。每個人都想記錄下人生中的精彩,我也不例外,“咔擦,咔擦。”

日出像曇花一現般短暫,不一會兒,太陽就露出了整個身子。雖然只是幾分鐘,但在我心中又增添了美的一筆。我們向岸邊走去,心中有些不捨。不捨那金色的沙灘;不捨那碧藍的大海;不捨那美麗的日出。遼闊的大海從此留下我遠去的腳印……

國中作文600字 篇4

大街上霓虹燈耀眼的閃爍,撐起了華而不實的夜空,頂在頭上讓人窒息。豪華的奔馳在轟鳴,馬路上人來人往漸漸喧囂起來。走在街上,衣着豔麗誇張的漂亮女孩隨處可見。

王萌低頭看了看自己,一條洗得泛白的牛仔褲,褲腳已被踩爛了。上身搭配一條質地很差的小毛衣,仔細一看還會發現許多處毛線已經斷裂而悄悄探出頭來。

而此時,母親應該已經做好了晚飯等着她的女兒回家去吃了吧。早幾年母親就失業在家了,儘管她曾努力地試圖找一些小工作,可惜這對於僅有國小文化的她是極不容易的。每次凸顯的希望都會被無情的澆滅,碰了一鼻子灰的她便再也不抱任何幻想了,只是靜靜在家處理家務。至於父親,他總是很忙,忙着蹬他的三輪車賺取家用。從他的身上幫知道了並不是每份耕耘都有收穫,雖然父親起早摸黑地去攬生意,可是家中的日子還是一天比一天拮据。

王萌只有努力地學習,以試圖忘記家境寒微帶給她的疼痛。她不希望別人憐憫她。一次偶然的機會,她在營業廳找到一份兼職工作。當然,她誰也沒有告訴,包括她的母親。她想自己賺錢來買一條李寧的牛仔褲。

拿着剛發的工資,王萌猶豫了,到底該不該花這麼多錢去買一條牛仔褲呢?一陣冷風吹來,她打了個寒戰。天氣預報説冷空氣即將到來。王萌突然想起了家中的母親,她已經好幾年沒買過新衣服了,而她身上的那件毛衣早已洗的像風乾的鹹菜葉子 ,陳舊褶皺,也不再保暖了。父親呢,終年出去不戴手套,不是不想戴,而是捨不得買。她可以想象,父親那佈滿老繭的雙手被寒風抽打後留下的紅色印記,在冰冷的水中是如何鑽心地刺痛着。

看着一輛輛車穿梭於夜色之中,王萌也踏上了回家的路。而此時的她,早已打定了主意。用自己賺的錢給母親買一件既漂亮又暖和的新毛衣,給父親買一副保暖的手套。至於自己——以後再説吧!

想着想着,嘴角便自然的上揚,微笑從心裏迸發出來。她要父親母親,温暖地度過這個冬天,她們一家人將一起等待春暖花開日子。

國中作文600字 篇5

古人云:“人在畫圖中。”我到天池就有這種感覺,彷彿自己落入深藍色湖面倒印着雪白冰峯的清澈、明麗的幻影之中了。這一天之內,我覺得風是藍的、陽光是藍的,連我這個人也都為清冷的藍色所滲透了。

早晨,從公路轉入崎嶇山谷,盤旋上山。山上林木變化,分為三段:山下開闊河牀中,衝激着冰凌般潺潺急流,在這裏,老榆成林,一株株形狀古怪,如蘇東坡所説:“如猛獸奇鬼,森然欲搏人”;到山腰卻是密密層層的楊、柳、楓、槐,秋霜微染,枝頭萬葉如紅或黃的透明琉璃片,在陽光中閃爍搖曳,在這裏,天山雪水匯為懸空而落的飛泉,在森然壁立的峽谷中一片濤聲滾滾;到了山頂則是一望無際的墨綠色挺立的雲杉,植物適應着温度高低而變化,可見其山勢之陡峻了。

我走到山坡別墅,在灑滿陽光的陽台上坐下來,我的面前這時展開整個天池,這不像自然景色,而是一幅油畫。你看,這廣闊的湖面,為滿山雲杉映成一片深藍,這深藍湖面之上,又印上雪白的羣山倒影。這時我才恍然我並未到山之極峯。你看,天池那面,還有層層疊疊更高的白峯,人們告訴我最高的山,名叫博格達峯。這天池,顯然是更高更高天山的雪水在這裏彙集成湖。偶然一陣微風從空中吹拂而來,吹皺一湖秋水,那粼粼波紋,摧動藍的、白的樹影山影,都微微顫動起來。同遊的人們都歡歡喜喜奔向天池邊去了,我倒希望一個人留在這陽光明亮的陽台上,沉醉於湖光山色之中,讓我靜靜地、細細地欣賞這幽美的風景。在我記憶裏面,這天池景色,也許可與瑞士的湖山比美,但當我沉靜深思時,把我自己完全融合在這山與水之中,我覺得天池別有她自己的風度,湛藍的湖水,雪白的羣峯,密立的杉林,都顯示着深沉、高雅、端莊、幽靜。的確,天池是非常之美的。但,奇怪的是這裏並不是沒有遊人歡樂的喧譁,也不是沒有呼嘯的樹聲和調啾的鳥鳴,但這一切似乎都給這山和湖所吸沒了,卻靜得使你連一點聲音也聽不見,如果讓我用一個字來形容天池之美,那就是——靜。

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