以美麗同心為題的作文
小穎,我心中的小天使,她文靜端莊,有一雙烏黑髮亮的大眼睛,清澈的雙眸像陽光下粼粼的湖水,她的眼神透露出聰明敏鋭,時常以讀懂我的內心世界,為我排憂解難。我喜歡在自己一頭美麗的秀髮上設計各式各樣的髮型,但我的創造力非常的有限,她看出我愛美的慾望得不到滿足,很樂意的把自己的“流行美”髮夾借給我,親自陪我到那裏免費梳頭。在那裏,我找到了自我展示的空間,感受到了專業美髮師高超的技藝。
我們經常為一些小事而發生爭執,可退讓的總是她,有一回,我們因為觀念的不同爭執了一個星期,我對小穎説:“英語是一門系統複雜的學問,沒有正確的學習方法,是很難掌握的,學習英語顯然也和學習母語一樣重要,語言是一門很奇怪的學問,愈早學習,效果愈好,晚學,不只辛苦而且難學好,還有,對幼兒來説,同時學習多種語言,不會互相干擾,對我們來説,每一種語言都是外來語,學習語言不是功課而是遊戲。”她很是固執己見説:“我認為童年是短暫的,應該多到自然界去玩,去感受美好的陽光雨露,國中再學英語都來得及,你就不要太超越。”我告訴她:“我們的智力高峯期就是這短暫的童年,出色的.駕馭好大好時機,才不會虛度年華。”她不再和我講話了,我倆不歡而散。
這個話題太沉重了,我後來也覺得應保留自己的意見,各抒己見,不要影響友情,我不好意思去找她,一個星期後的一天下午放學,她拍拍我肩膀,我們就握手言歡了。
童心如花朵般燦爛而又美麗,沐浴在人間幸福的春風中,是那麼善良、純真、美好。
2美麗同心的作文“睡吧,毓毓!”媽媽看着我,充滿愛意地説。我“嗯”了一聲,閉上了眼睛,不久便進入了甜蜜的夢鄉……
我只覺得身體飄了起來,飛向了空中。我穿梭在雲間,悠悠忽忽地飛向遠方。風穿過我的指尖,不一會兒,我到達了目的地。我降落在一個神祕的國度裏。而令我奇怪的是,這兒的居民見到我都跑出來向我鞠躬,於是再回去做自己的事情。
更令我感到驚訝和疑惑的是,這裏的任何一切都是奇形怪狀的。
這個奇妙國度的人們有的長着透明的翅膀,有的人有一對貓耳、熊身、豹爪和虎腳,有的人像一頁紙那麼薄,也有的人甚至是隱形的。這裏的房子也可謂是形形色色的。有的像泡泡一樣浮在空中,有的掛在樹頂上,有的向電話機的形狀,也有的則像蝸牛殼一樣。
這時,有一個士兵跑來,先向我鞠了一個躬,然後説:“尊敬的領袖,有人落水,而且我們都毫無辦法,請您去一趟!”我沒有推辭,跟着士兵跑向湖邊。湖邊聚着很多人,但都束手無策。我靈機一動,果斷的拿過一根結實的木棒。就在那落水人快要堅持不住時,我伸過木棒,他用盡全身力氣抓住了木棒,得救了。我高興得手舞足蹈。
“毓毓,毓毓!!”我睜開惺忪的眼睛,望着媽媽,心裏想着夢裏發生的一切,不禁啞然一笑:“哦,原來是夢啊!”
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