植物九年級作文

導語：走進大自然的植物世界，你會發現，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領，有的甚至有動物的特徵，植物的世界是那麼的奇妙。下面小編整理了植物九年級作文，歡迎參考借鑑！

　　植物九年級作文1

今天，我們教室裏來了一位“新朋友”——水仙花。

上課一打鈴，鄭老師就踏着輕快的步伐，雙手捧着一盆美麗的水仙花，滿面的走進教室。我着那盆水仙花，感覺它是那麼素雅、那麼大方。真不愧是十大名花之一。

老師告訴我們了養花的過程：先把從市場裏買來的鯪莖放瓷盆裏。水仙花是很養的。只要往盆裏放一點，和合適的温度，就足夠讓它茁壯成長。

當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時，就感覺它多姿多彩，就是包羅萬象的水仙花世界呀！有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開的花朵，但是已經嬌羞欲語。最好看的就數盛開在藍瓷盆裏的正開的嬌豔的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀！聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了。“啊！這盆水仙花真的好看呀！”我的跟同學們説。我仔細一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩：瓣疑呈平盞，根是滴瑤台。

現在我終於明白了水仙花為什麼又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的葱綠色的如蘭草般青翠的葉交錯着，像樹枝一樣。看到這麼美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄雲外了。

我還覺得我們應該學習水仙花在的冬天還傲然開放的精神！

　　植物九年級作文2

學校裏的`植物園非常漂亮。

植物園在4棟的底層，右邊是食堂，左邊是美術教室，後邊是停車場，前面就是教學樓。植物園四面圍着由竹子做成的柵欄。

進到植物園裏，第一眼看到的就是那用鵝卵石鋪成的'蜿蜒曲折的小路，貫穿整個植物園。沿着小路走，就可以看見一棵很大的芭蕉樹。芭蕉樹的莖很大，從底下開始到上面，莖越來越細，莖的底部很粗，但是上面很細。芭蕉的葉片很大，是橢圓形的，像西遊記裏的芭蕉扇一樣。葉片很薄，在陽光的照耀下，變得很透。

繼續走下去，就能看到一個水池和一座假山。水池裏的水已經發綠了，看來已經好久沒換水了，然而，裏面卻有一條魚在悠然自得的遊。水池裏有一座假山，假山上有一些亭子，不知是因為年久失修，還是因為小孩淘氣，亭子全部“面目全非”，有的亭子不是裏面的小人沒了，就是頂沒了，有的亭子乾脆就沒了。假山上還種着龜背竹，龜背竹就像龜背上的紋理一樣，有一種既神祕又讓人捉摸不透的感覺。

快到小路的盡頭了，又到了我最喜歡的桂花樹面前了。桂花樹的樣子笨笨的，而且桂花小小的，黃黃的，被葉子包着，不那麼惹人注意，但是它的花很香，是一簇一簇的，我認為桂花又謙虛，又團結。桂花的葉子長的很茂盛，也很光滑，邊緣有小小的鋸齒，不仔細觀察是不會發現的。

植物園真漂亮！

荷花不炫耀自己的美麗，它的任性使我們改變了自己。越是風吹雨打，越是長的茁壯。

　　植物九年級作文3

走進大自然的植物世界，你會發現，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領，有的甚至有動物的特徵，植物的世界是那麼的奇妙。

有的植物竟然還會羞澀呢！含羞草就像個害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會用小手遮掩着臉蛋，從指縫裏觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們葉片上輕輕一碰，它們就會沿着整個根盤合攏起來，葉片變得很細很細，整個枝條也跟着低垂下來，好像不敢見人似的。但不一會兒，它們就會按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開它們全身的葉子，盡情地享受着大自然的陽光和清新空氣。

有的植物有很高的生存本領。向日葵，顧名思義就知道它們是向着太陽生長的植物。早晨，當太陽公公剛剛升起的時候，它們就立刻甦醒了，然後高高地仰起圓圓的臉盆迎着太陽公公！在隨後的一整個白天裏，它們都會笑盈盈地跟着太陽公公轉，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養得壯壯實實了。還有蒲公英，當它們想把孩子送到遠處生活時，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風一吹，寶寶們就隨風飄到了很遠很遠的地方。

有的植物就更厲害了，它們如同動物一樣會使用武器捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物，豬籠草長得像一個瓶子，瓶子是沒有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲，每當蟲子飛進瓶口吃蜜時都會被滑進瓶子裏面，片刻，昆蟲就會被化成營養，成為豬籠草的盤中大餐。

植物的世界是奇妙的，只有走進大自然才能認識奇妙的植物世界。