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我們的讀書活動作文

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我們的讀書活動作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們的讀書活動作文

我們的讀書活動作文1

我喜歡我們班的讀書活動。

我們的'語文老師林老師給我們舉行過很多次讀書活動。記得第一次全班共讀一本書時,舉辦了隆重的新書發佈會後,就把書發給我們。看到我們拿到書迫不及待要開始讀,林老師就給我們講解如何閲讀新書:可以做筆記,畫出有新鮮感的語句,還可以摘抄優美的句子和段落。老師有時還會陪我們共讀某些片段。比起自己讀,我還是比較喜歡共讀!每次老師跟我們一起共讀的時候,我都覺得比自己閲讀有趣多了!

我們班共讀活動讀了不少書,這些書我很喜歡看。最可貴的是還有著名導師給我們導讀,教我們如何去讀這本書,我們真是幸運啊!在學做讀書筆記時,老師就在講台上一步一步指導我們如何做。同學們在座位上認真地做記錄,圈了一個個字,畫了一句句話,還在旁邊寫了一條條批語。有的字我們不認識,老師會告訴我們,並讓我們在旁邊標上拼音。老師還教我們怎麼畫整本書的思維導圖,讓我們從思維導圖瞭解整本書的故事結構、人物關係、寫作特點、主要內容等,並受到一定的啟發。老師還教我們摘抄書上優美生動的句子,並讓我們學着用到自己的習作中去,讓自己的作文寫得更好,更優美生動。我感覺自己的習作水平的確有了不少提高。

在閲讀時我懂得了很多道理,比如活在當下,努力拼搏,愛護環境,善良有禮等等。閲讀其實很有趣,只要認真讀就能發現它的樂趣。我會繼續跟着林老師,珍惜每一次共讀活動,爭取在共讀中不斷提升自己的文學素養。

我們的讀書活動作文2

親愛的老師:

歡迎你們來到植材國小。

植材國小裏每年都有許多好玩又有趣的活動,這不,一年一度的讀書活動開始了。

每年的讀書節都會發下一兩本課外讀物,讓我們讀,然後進行讀書測試,評選“閲讀之星”,所以,同學們回到家,第一件事情就是看書,大家都希望能拿到“閲讀之星”,我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。

除了評選“閲讀之星”,還舉行了讀書黑板報評比和“書香漂流角”。

在活動正準備中時,同學們都紛紛把自己的好書交到老師選派的同學那裏。

“書香漂流角”活動開始了,同學們峯擁而上,教室裏頓時熱鬧非凡,你瞧,大家都快把桌子擠出來了。

教室裏不時傳來此起比伏的聲音:“這本書好看極了。

”“這本書我從來沒看過,我要借這本書。

”每個同學都在書架中“尋寶”,看到自己喜歡的書,就像找到了寶貝似的,迫不及待地衝上去。

很快,書架上的書就被借完了,大家都在靜靜地看書,到了下課,把書歸還到書架時,大家還意猶未盡。

讀書黑板報的評比已經結束了,在這期間,大家都很用心,黑板報也出得很漂亮,有一本書,有一隻書蟲等等,五花八門。

怎麼樣。

我們學校的讀書節很特別吧。

因為我們感受到了讀書的快樂,我期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩,更加有意義。

浙江嘉興桐鄉市桐鄉市烏鎮植材國小五年級:磕磕絆絆

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