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想象作文十年後的我優秀作文

作文2.75W

十年後的我會是怎樣的呢?十年後的你又是怎樣的呢?在作文裏只要有想象什麼都可以實現。下面就是本站小編給大家整理的想象作文十年後的我內容,希望大家喜歡。

想象作文十年後的我優秀作文

  想象作文十年後的我篇一

十年後的我?噢應該是個……對!我應該是個記憶專家。

我會開一家小店,“記憶專家開小店?”你可能會覺得可笑,聽我説,我的小店出售的記憶。

這是個充滿温馨的小店。一個玻璃櫥窗中,是一個個裝着各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧,那粉紅的,是個關於硬化的記憶;那深藍的,是個老漁夫關於大海的記憶;還有那淡黃色的,是……每天,明媚的陽光灑進小店,為每一個記憶鍍上一層金黃。

我要把一瓶金黃的記憶賣給一個失去孫子的老奶奶,讓他有一個夕陽下拉着小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個盲校的小姑娘,那是個充滿生機的春天的記憶,他一定能把那篇《春天》的作文寫好;我要把最後一瓶關於母愛的記憶送給常經過店門口的流浪兒,在下雨時,他也許會想起以前下於是媽媽總會為他撐起一片無雨的天空。

也許,有着一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打着你的腳的經歷,並不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來説無疑於為他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘,雖然雨淋着,被凍得發抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許……

我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些錢袋裏裝着大把的錢,卻還想得到一個富翁的記憶的人,以為他不需要!

十年後的我,將用心經營這個記憶小店。

  想象作文十年後的我篇二

時間過得真快!一轉眼,就過了十年。這時,我已經成為了一名大學畢業生,但是我依然十分想念我的母校,於是,我來到了我的母校。

剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了,教學一號樓和二號樓成了塑料的.,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場上是幹什麼的,同學們為什麼都跑到房頂上去了呢?啊!原來操場上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機勃勃,原來灰土飛揚的操場現在已經成了同學們的遊樂場所。

我懷着高興的心情來到教室,但是,我等了很長時間都不見老師來,教室裏的黑板上方,有一台彩色電視機,電視機裏出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來,(老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一台電腦,一切都大有改變,同學們的成績也都是棒棒的!

老師批改作業也有一套先進的機器,像“指示器”、“小型機器人”,老師如果疏忽批錯一道題,“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”,每當老師太忙,他也會幫着老師做點事,老師再也不那麼累了。

上體育課時,大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦,安全極了!還有足球場和籃球場,真是好玩極了!

在這個現代化的國小校裏,培養出來的都是優秀的學生,每個人都棒極了!我就是這所國小輸出的一名人才…………

雖然這只是一個夢想,但是隻要我們勤奮努力,就一定能成為現實!

  想象作文十年後的我篇三

“十年後的我會是什麼樣的人呢?”我懷着這疑問,進入了夢鄉。

我在一片不知名的森林裏漫遊着。突然一個嘴裏含着煙斗,手裏拿着放大鏡的陌生人在喊我的名字,我大吃一驚,説:“你是誰?”那人回答道:“張耀,你不認識我啦,我就是十年後的你呀!”我頓時來勁了,急忙問:“你現在幹什麼?”那人不緊不慢地説:“彆着急,你希望我幹什麼呢?”“是偵探”。我不假思索地説。10年後的我自豪地説:“yes,我就是2016年著名的偵探!我曾經破過101個懸案,抓住犯人數千名,全世界人民都敬佩我,就連柯南·道爾也敬佩得五體投地”。我聽了10年後的我這麼一説,高興得一蹦三尺。

突然那人消失了。正當我四處找他的時候,後面有人在拍我的肩膀,我嚇了一跳,轉身一看,原來是個老乞丐呀!我驚訝地問:“你是誰!”“我是10年後的你呀!”老乞丐説。我瞪大眼睛仔細地瞧着他,的確他長得跟我一模一樣,我快昏過去了。

這時老乞丐轉眼也消失了,旁邊的樹木變成了許多人,有教師、有作家、有工人……令人吃驚的是他們長得都跟我一模一樣,我一下子驚呆了。只聽他們異口同聲地説:“未來是未知的,只有腳踏實地,不斷進取,才能創造美好的未來!”

  
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