新學期新生活作文（精選20篇）

生活就像是一個儲物袋，裏面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現夢想所付出的汗水與辛勞，當太陽升起來的時候就是新的一天，也是新生活的開始，分享了新學期新生活作文，一起來迎接新的生活吧！

新學期新生活作文 篇1

升上五年級，就要和中年級的同學説再見了。雖然能在走廊上碰到，但還是覺得不捨。可同時，在新班級裏，雖然一開始不熟，但很快就能打成一片，那不捨也隨着流水慢慢消失了。

新學期，便是一個新的開始，以前那個不懂事、調皮的自己早已蕩然無存。五年級，也是青春期浮現的年級。班上開始有許多男生不服從老師的指揮，甚至明明是自己的錯，私底下卻還在罵老師。可我們班主任偏偏是個温柔的老師，許多人變本加厲，把我們班秩序搞得不得安寧。有時我們女生還真擔心他們會做出什麼傷天害理的事情。

五年級，功課壓力變重了，許多問題可能得要花二、三十分鐘才能解決。為了成績，媽媽總是不惜花很多錢買自修、考卷讓我做。但我知道媽媽的苦心，而且我也想拿高分，所以我從不抱怨。從暑假開始預習，到現在堅持每天做測評，一來我想讓大家知道我成績很好，二來我也想從高分中獲得成就感。

新學期代表一個全新的生活，我期許自己在這一年能有更多的成長，也希望能從班級裏面獲得好人緣。

新學期新生活作文 篇2

時光匆匆飛過一下子就到了六年級了，六年級考試的作文佔了40%，可見作文是多麼重要的啊！既然知道了作文的重要性就要改進以下幾點：

大家都知道作文要的就是積累，所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。我們多看書，多積累好詞佳句，作文就會寫得美，但美麗的外表並不代表一切，還需要有飛舞的靈魂。飛舞的靈魂就是要多仔細觀察身邊的事，作文是來源於生活的，只要我們吧美麗的外表加上飛舞的靈魂，那我們的作文就會寫得非常好。

只要我們加油，寫好每一次作文，考試就不怕了。

新學期新生活作文 篇3

一下不留神，愉快的寒假遠走高飛了，新的學期到來了。人們都説：一年之計在於春。在新的學期裏，我要有新的打算。

在新的學期裏，最最重要的就是考試成績要快速的提高，並且都要保持在95分以上。所以，我決定每天上課要認真聽講，課後按時完成老師佈置的作業，每次在考試前都要認真的複習。這樣，我才能將成績保持在95分以上。

我還要制定一個科學、合理的時間表。早上7點鐘起牀，7點30分出發去學校，中午11點05分放學回家，下午1點10分去上學，下午4點05分回家。在課餘時間裏，我絕對不要玩危險遊戲，要待在教室裏看課外書，這樣既可以增加我的課外知識，也可以放鬆放鬆。人們都説：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我有了合理的時間表，每一分鐘都不會被浪費了。

這個學期還需要什麼打算呢？讓我想一想。哦，對了！新學期還要改掉上課做小動作的壞毛病。這個毛病可讓我吃了不少的苦頭，幾次被老師點名批評。所以我一定要改掉這毛病，做一個好學生。

太好了，計劃完成了，我一定要按照計劃來做。大丈夫一言九鼎，我一定會做到的。

新學期新生活作文 篇4

人們都説：一年之計在於春。寒假又不知不覺地從我們手中溜走，前來接班的又是一個新的學期。新學期新打算，在這個學期，我要取得新的進步，爭取在班級中更加突出！

以前，我總是覺得自己這個不能，那個也做不到。因此，當一個個比賽的機會從我眼前走過，我就又開始退縮，對他們不理不睬、望而卻步。可是到了期末，別人手裏的獎狀越來越多，我也只能望獎興歎。新的學期，我要做一個更有自信的學生，無論是什麼，我都可以去試試，去發現自己更多的優點。

自從我進入國小起，一直都有一個頑固的缺點粗心。就拿上次的期末考來説吧，語文考試時，我滿以為自己穩操勝券，可是，在一道閲讀題，我又犯了一個錯誤。這道題目是從文中畫橫線的句子看，第幾段是寫‘品種多’呢？後來，校對試卷時，我發現答案是2和3，我仔細看了看，真是這樣！當時，我真的十分後悔，要不是我看文章不仔細，我可是滿分了呀因為這事情，我準備在這個學期，時時告誡自己；注意！注意！你有沒有粗心了，在檢查一遍呀！這個毛病，我一定要改掉。

我最不願提的話題就是我的時間安排了。我長得比人家矮，常常被嘲笑成小不點。所以，我要制定一份時間表：早上堅持六點四十分起牀，七點四十分準時到校，再按老師的安排去做事，八點半上牀睡覺。大人們都説：保證自己的睡眠充足，才能身體好，長得高。是啊，光陰似箭，合理安排時間，即使生活充實，又能保持好身體，這是最好的選擇了。

我的優缺點，還有很多很多，説也説不清。新的學期是一個新的機會，也是新的起點，我還是要繼續揚長避短又同時取長補短，以新面貌去迎接下一個新的目標！

新學期新生活作文 篇5

迎接着暑假，揮手告別了生活了六年的母校。

9月1日，正式開始國中生活。一進校門，就能看見那幾個金色大字——“為幸福人生奠基”。

坐在七一班的教室，感覺一切都是新的。

升入國中，時間好像被不停縮短、拉長。上課時，感覺一節課講了許多，也不停做題，但就是聽不到下課鈴，下課時，感覺剛在門外站了一會兒就要進班候課了，如果下樓，就要跑着。

各科老師也都一一認識了，給大家介紹介紹吧。每個老師都很有特點：語文老師，對回答問題的同學不管對錯都不批評，所以大家都敢發表自己的意見；數學老師，總愛帶着輕鬆的口氣説“好了”“那麼繼續”，彷彿教學很輕鬆，學習很簡單；英語老師，我們的班主任，在她的課裏，氣氛活躍，英語變得easy；歷史老師，邊説話邊做手勢，有帶動性；地理老師，笑眯眯的，聲音不大，但很真誠；生物老師，口頭禪是“OK？”；政治老師，不對，老師堅持説他上的是思想品德，嚴肅而又不乏和藹的氣息。

還有學科的老師：美術老師渾身散發這藝術的氣息；體育老師會武功，而且很不錯；給我們印象最深的是音樂老師，儘管他只給我們上過一節課，但他的幽默讓我們都深深地記住了。

可能是剛開學的緣故吧，我對每一科都很感興趣，但我相信，今後，我對它們的興趣不會減少，反而會更加喜歡，而且會努力學習。

站在新的學校，新的教室，新的座位上，準備起飛……

新學期新生活作文 篇6

轉眼間，新學期已經過去三週了。記得剛開學時，我戴着口罩來到學校，見到了親切的老師和熟悉的同學，心情很激動。在走進教室的路上，我不僅看見樓層更高了，還覺得教室更加明亮了。就這樣，我們開始了新學期的新生活。

這個學期，我們迎來了一位新的數學老師宦老師。她和藹可親，上課時候生動有趣，但課後作業的要求很嚴格。記得有幾次我就是因為列算式的格式不對導致出錯的。以後我要跟上她的節奏，對自己提高要求，認真高效地完成作業。我在這學期還遇見了新同桌魏一凡。三週下來，我們相處融洽，在學習上，我們互幫互助，下課還經常一起玩。希望我們以後繼續加油！

新的學期，我們也有新的班級規則。比如我們不再是以個人加星了，而是以小組來加、減星。這要求組員們齊心協力。我們小組的名字叫“勤學善思”，意思就是我們要勤奮學習、善於思考。第一週，我們小組的總分雖然暫時落後，但我相信，我們一定能通過努力追上來的。另外，聽説10月份有三門課的培優班，我想，下週的考試我會認真做好每一道題，爭取獲得好成績。

這三週的校園新生活，雖然讓我感到學習任務的壓力，但這也是新挑戰。我想在接下來的學習中，我們小組應該共同努力，很快就會適應新學期的新生活，並取得新的進步。

新學期新生活作文 篇7

今天，是我坐在教室上課的第六天了，不過，周圍的一切似乎還是那麼新奇，離開了學習生活了六年的國小校園、國小老師和同學們，來到這個全新的地方，我有一種莫名的興奮，我覺得自己與以前國小時不同了，因為現在我是名中學生了，數學老師今天上的課，我似懂非懂，感覺國中的數學比國小時難學了許多。

從剛剛踏進國中的校園開始，我就已經成為了中學生。離開了熟悉的國小，走進了一個全新的世界，新的校園、新的老師、新的同學、新的知識從頭到腳都是新的，剛開始進入班級，

離開了相伴六年的同學與老師，但又看到了新的同學與新的老師，一切對於我來説都是陌生的，但這六天以來，我漸漸地熟悉了周圍的環境融入了新的老師，同學們中去了。

國中的科目比國小多了，難度也大了，所以我認為，如果我們想要學好國中的課程，那我們就應該自己提前預習，老師講課認真聽講，下課後複習，今天學習的內容，剛從國小畢業來到這裏的前幾天，我也和不少同學一樣難以適應新的學習環境，適應老師講課的方式，跟不上數學老師的節奏，

聽不太懂歷史，老師講的內容等等。我感到十分的困惑，看着同學們一個個都是胸有成竹的厲害樣子，我頓時有了一種危機感，過了些天熟悉後才感覺，國中生活其實也沒有太難，只要你認真就能適應。

國中生活才剛剛開始，我真的希望以後的路都這樣好走。

新學期新生活作文 篇8

時間太瘦，像一縷煙，在指縫間悄悄地溜走，經過一個又一個秋，四年，就過去了。

五年級，是什麼概念呢？五年級，是新的開始；是高年級；是新的難題；是成長路上的一級階段。

五年級，經歷四年的成長。回首過去，我們總有這樣或那樣的不足；展望未來，我們要更加努力，攜手並肩，共同進步！

五年級，班上有了新變化，新來了兩位女同學。我還是要繼續與同學好好相處，繼續做我的“交際王”。

五年級，我要繼續展現我的長處，鍛鍊我的短處。努力收斂自己，約束自己，改掉説話、走神的毛病，與同學和睦相處，做一個品學兼優的好學生。

新學期、新生活、新體驗。同學們，讓我們開始——新的征程！

新學期新生活作文 篇9

新的學期，新的開始，我成為了一名迅行學子，無疑是興奮而又緊張的。作為一名中學生，我長大了，聰明瞭，有自己的主見了，覺得國中的生活也比國小更有趣了。

鏡頭一：開學第一天，新學校，新環境

開學第一天，我踏進了迅行的校門，感到無比的高興。早上7：40分，全班同學都已到齊，班主任忻老師也走進了教室。經過“花式”自我介紹，我發現每位同學都有自己的特長，都有自己的優點，值得他人學習。相信在接下來的四年學習生涯中，我們六（3）班的學生會一起加油努力，為迅行再創輝煌！

鏡頭二：回家作業新方式

中學與國小的學習區別就在於：作為一名中學生，學習要變得更加獨立、自覺，自己的作業要自己獨立完成。我們第一天的作業要求就體現了這一點。數學校本和練習冊的題目雖不是很難，但數學老師卻要求我們回家後自己獨立完成作業，家長不能幫忙檢查糾錯。英語老師為了鍛鍊我們做作業的獨立性，也要求我們自己批改並訂正英語家默作業。

鏡頭三：放鬆時間多閲讀

每天，我都會抓緊時間完成學校作業和課外練習，剩下多餘的時間，就由我自己進行分配。躺在牀上，看一本課外書，無疑是最好的享受。開學兩個星期，我讀完了《基督山伯爵》和《解憂雜貨店》這兩本書。基督山的睿智和浪矢爺爺的善解人意都值得我學習。書能提高一個人的修養，能培養一個人的性格。與書中的人物“對話”，也是一件十分快樂的'事。作為中學生，我們更要多多閲讀，這樣可以提高我們的文筆和專注力。

鏡頭四：必不可少的補習班

週末，可不是白白度過的。同國小一樣，課外補習班是必不可少的。但與國小不一樣的是，我們從原先的家長陪讀，變成了自己獨立地學。週六，一節學而思，幫我們課外拓展。週日，一節同路人，幫我們複習，並加強學校裏的內容。讀國小的時候，更多的是家長的督促，而現在，我們每上完一節課，都會自己主動進行復習。

……

這些小鏡頭，就是我開學兩星期以來的學習與生活狀態。無數個瑣碎的小鏡頭，組成了一個良好新學期的開始。相信我一定會延續這些好習慣，開始一段美好而快樂的國中生活！

新學期新生活作文 篇10

“當！當！當！”時鐘滴答滴答的走，時間一天一天的 過去了，很快的，我已升上三年級，新的班級、新的老師、新的同學，更是一個新的開始。

經過了漫長的兩個月暑假，回到學校，我就像是個新生似的，花了好一會的時間查看教室位置圖，很快的，我找到了教室，新的環境令我感到有些陌生與好奇。

新的班級裏雖有些不熟的同學，但我們從早到晚生活在一起，一同讀書、學習、吃飯、玩耍等，一天後，我們不再感到陌生，已是“同班同學”了。

現在終於也允許我們到那人山人海的操場，非常期待的我，終於能如願以償了，經過同學的三催四請，我們組成兩隊，玩起了“打沙包”。我一直注視着沙包，一邊閃，一邊躲，深怕自己是一匹“害羣之馬”。沒想到，我竟完全沒有被擊倒，反而打敗了對方，成了贏家。

新的學期我不僅長大，也學到新的知識，最值得分享的是：我由這次的比賽深深的體會到團結的重要。

新學期新生活作文 篇11

唉，新學期開始了，新的生活開始了，新的地獄又向我們敞開了大門，等着我們......

星期一 突擊行動

“叮鈴鈴，同學們，上課啦！”語文老師走進了教室，“同學們，大家好！”“老師好。”“上個星期，我們共同學習了第一單元的課文，所以，今天，我決定來一次突擊考試。”挺了老師的話，同學們都集體瞬間石化，集體下巴脱臼，集體説了一聲“啊？”“啊什麼啊，開始考試！”老師説。一張試卷傳到了手裏，我看見一個個空白的括號，一個個空白的格子，一個個空白的橫線。我不禁頭涔涔了。一道道天書般的題目，即使我絞盡了腦汁也想不出來，我的眼睛眼花繚亂，我的胃裏翻江倒海，差點兒沒吐出來。再看同學們，一個個唉聲歎氣，一個個垂頭喪氣，一個個都死氣沉沉的。啊！誰來救救我們啊！

星期二 心驚膽戰

“叮鈴鈴，同學們，上課了。”這節是語文課，大家都有點兒頹喪，誰都知道自己考得不好。“咯噔，咯噔。”伴隨着一聲聲心驚肉跳的腳步聲，同學們的嗓子眼兒都提到了一個前所未有的高度。語文老師把試卷扔到了一旁，陰沉着臉，對大家説：“同學們，這次的考試很不理想，令我大失所望，看來我要嚴厲的懲罰一下你們了，第一單元的語文沒人罰抄五遍星期三交給我。下面我把試卷發給大家。”試卷發了下來，我捂着面歎息，眼睛透過縫隙看見了我的成績：五十八分！不會吧？那麼差，我的腦子一下子短路了，一片漆黑......

星期三 唉聲連連

昨天的作文，實在太多，鴨梨山大，誰都知道。不説別的，只要想到把第一單元作文抄五遍，就會一頭栽下去。早自習的時候，我向四周望了望大部分，同學都在揉自己的手，説手快斷了啦，我酸死了啊，手累死了的人數不勝數，可悲的是，上語文課時老師對那些字寫的很爛的人説了一句話：“字太爛，再罰抄五遍。”對他們來説，這真是晴天霹靂。再説試卷的事兒，昨天晚上所有的同學們都被父母罵了一頓，打了一頓，被“九陰白骨爪”“降龍十八掌”......打得骨頭都快散架了。唉......教室裏一片唉聲歎歎！

星期四 冬天裏的春天

“叮鈴鈴，同學們放學啦，收好一天的收貨，回家吧！”大家都歡天喜地地回家了，之所以歡天喜地是因為星期五放假，那是因為雪下的太大了，所以教育局頒發了一個通知，讓學校停課一天。這對我們來説就是一個天大的好消息。老天對們真是不錯啊！老天真是開眼了啊！

唉，三天後，我們的地獄生活又開始了。

新學期新生活作文 篇12

這一週是我們進入國中的第一週，用五個字來形容，就是：“痛並快樂着。”“痛”是因為還有些不適應中學老師的教學風格和習慣；而快樂是因為認識了許多新老師，新同學，建立了許多新的友誼。總體來説，這一週是快樂的，因為這一週發生了許多精彩的事情。

首先，我們立了班規。雖然這班規十條看起來很普通，看起來誰都可以做到，但是讓我們每一條都做到，可不是一件容易的事。就拿第一條來説：每天按時到校上課，就不容易做到。就像我，每天總是離規定到校時間差那麼四五分鐘才到。還有第三條：每天的作業要保質保量，但是又有誰能真正做到每天的作業都認真完成呢？所以，我們要把這十條班規作為一種形式來約束自己，逼迫自己把從國小帶來的壞毛病改掉。

然後，我有意外地被選上了歷史課代表。上了那麼多年學，我還是第一次當課代表。但是我知道，課代表雖然職位不高，但是責任也不小。課代表一定是那門課的成績比較好，要不然拿什麼征服同學們；然後是一定要負責，就像老師在班委會上説的，課代表一定要配合老師教學，下課後如果有同學來問問題，一定要耐心講解。所以我一定要在歷史這門課上下工夫，也要對歷史這門課負責任。

在這一週中，還有體育老師教了我們充滿趣味的中學生廣播體操；數學老師不惜利用他自己上課的時間，交給我們一個又一個好習慣。

總之，這一週是一個好的開始，在今後的日子裏，我一定要努力適應中學老師的教學風格，也要努力在中學校園裏大放異彩。

新學期新生活作文 篇13

剛剛走進新學校，心裏充滿了對未來的憧憬，別提有多高興了。瞧瞧這裏，看看那裏，對一切新鮮的事物都感到好奇。真希望能馬上就在這個學校就讀。

這一天終於來了！我如願以嘗的成了這個學校的一分子。剛開始，我還挺高興，可是這裏老師教學的方法同國小的完全不一樣，我和很不習慣，我覺得我跟不上老師講的課，情緒很低落。再加上我很膽小，心裏非常害怕，真想早點回家。可是沒辦法，我只得硬着頭皮上，我總得上課吧，只能一個人靜靜的坐在那裏。看到別人有説有笑的，我很羨慕，好懷念在國小的日子，能和同學們有説有笑的在校園了出現，到了晚上，我回到寢室，還是不敢面對我們班的同學，不過她們倒不害怕，問我叫什麼名字，家住哪裏。雖然我膽子小，但是別人問我，我不可能不回答吧，這是對人的不禮貌，我還是説了。

第二天，她們還是和我説話偶爾也開個小玩笑，讓我覺得她們並沒有我想的那麼可怕。我想："如果我再不主動説話，她們就會不理我的，那我會更加孤獨的，於是，我壯了壯膽子，試着向她們問了幾個問提，她們很客氣的回答了我，我也不在象昨天那樣害怕了。到了學校，有的同學也和我説話，讓我覺得很温暖。我覺得我越來越融入這個集體了，在這了就像在自己的家一樣，我原本以為我會跟不上這裏的學習的，可到了後來，我慢慢的也跟上了，甚至連英語也會讀了。我很滿足我現在的生活。同時，我也明白了一件事情，那就是：離開父母的關懷未嘗是一件壞事，這是每個人必須經歷的。朋友是生活中必不可少的，沒有朋友，你的生活永遠都不會充滿陽光！

新學期新生活作文 篇14

六年級下冊，我又升了一冊，作業也多了一些。堆積如山的作業本都快把我給累垮了，別人的新學期生活是快快樂樂的，而我呢，正是鴨梨山大。

星期一：突擊行動

寒假過去了，又是一新學期。早上，我揹着書包剛來到教室，老師就陰着臉走進教室，剛才還吵鬧的教室立刻變得安靜無比。老師嚴肅地説：“現在把寒假作業交上來。”這句話好像晴天霹靂，劈在了全班同學的頭頂上。從前一向不用交的寒假作業今天為什麼要交了呢？同學們百思不得其解，不過大多數同學都在痛苦地呻吟，我也累。我心想：怎麼辦，怎麼辦啊？我的寒假作業還有一半沒有做好呢。我再看看其他同學，都和我一樣痛苦。只有班長一個人在那美滋滋地笑着，我正想衝上前抽他一頓。這次，我們全班肯定要被老師罵一頓了。唉，慘啊。

星期二：膽顫心驚

今天，是檢查報告出來的時候，老師氣呼呼地走了進來。我的心撲通撲通的跳得厲害，手也抖得厲害。我好像是油鍋邊上的一隻螞蟻，一不小心就會和世界説拜拜！我看了一下黃君同學，他可是連一題都沒有做。果然，他比我還害怕，還出了冷汗。後來，老師瘋狂地罵了我們一頓。在我們眼裏，老師的嘴巴張的比恐龍還大；口水，比暴風雨還猛，全班同學都在老師的罵聲裏瑟瑟發抖，最後班長被表揚了，看班長那得意的笑容，我又起了想抽他的念頭。

星期三：唉聲歎氣

到了星期三，是無家庭作業日。快放學了，教室裏喜氣洋洋的，到處都充滿笑聲。同學正在等待那放學的鈴聲，那美妙的聲音，對大人而言只是普普通通放學鈴，對小孩來説，那是美妙的聲音，等同天籟之聲。可是語文老師走了進來，把作業給佈置了；數學老師也走了進來，把作業佈置了；英語老師再走進來，把作業給佈置了，總共有三樣作業。教室裏的同學們唉聲歎氣的，剛才喜氣洋洋的教室沒了，只剩下唉聲歎氣的教室。教室裏充滿了濃濃的怨氣，這還是無家庭作業日嗎？

星期四：冬天裏的春天

到了星期四，活動課最多的一天。可是，看着課一節一節的被老師佔去，我們的心裏難受極了。到了最後一節體育課，同學們靜靜的等待着老師的到來，看有沒有被佔。結果老師沒佔，我們全班都歡呼了起來，我們到操場去玩了。

新學期，新生活，還有新的煩惱啊！

新學期新生活作文 篇15

生活，就像是一個個的問號，他總是令你捉摸不透。你永遠都不知道將來會有怎樣的驚喜、危險等待着你。新學期的到來，只有好好的把握，才能讓未來的自己，不為這一件件的小事而豬耳撓腮。

我，是副班長。在班裏雖然沒有班長那樣耀眼，但至少要給全班帶一個好頭。當我們班的同學遇到了困難，應及時協助班長處理好事情，不讓老師煩悶，不讓家長擔心。同學們的一個個問題，一個個困難，身為副班長的我不能選擇逃避，我們終究是要面對現實的呀！

學習，這是每個學生應當完成的事。而不是為父母、老師讀書，更不能去一個勁的推脱。凡事都要以認真為重，俗話説得好：態度決定一切。認真、仔細、不斷地查漏補缺......才能讓自己有更大的收穫。我們有時僅僅是為了考試而學習，事實上，我們應該是為了讓自己更好地吸收知識，更好地受知識的薰陶，從而來考試，來檢驗。所以，在新學期我們應該正確對待考試，給自己一個滿意的答案。

新學期，新生活，我會學會温柔。在上個學期，可能我的要求對有些同學苛刻了些，原本一件件的好事，在我的嘴裏好像和批評一樣。我有一個同桌，學習不是很好。而我，為了滿足自己的需求，用對待特殊者的動作，硬把它提到中等生的行列，當然，我失敗了。現在回想起來，還有一陣酸酸的滋味。所以，在新的每一天裏，我不去強求別人，也不希望別人強求於我。

上學的那段日子裏，我們曾多少次把父母的好心當成驢肝肺。一碗碗的早飯，匆匆吃了幾口就了事，剩下的永遠少不了二分之一。做作業時，我們的錯誤坐姿被父母提醒，又有多少人是虛心接受，而不是嫌父母麻煩。新生活，我寧可早些起牀，也不願父母端着我的剩飯細細地嚼着。做作業時，我寧願下定決心讓自己有一個好的坐姿，也不願父母為了我，喉嚨痛得讓人心疼。

新學期的我，會讓大家大開眼界，刮目相看。新學期，新生活。永遠是未知的。但是，只要我們有所準備，就不會被那突如其來的困難嚇得驚慌失措、手忙腳亂，那個未知數，將會給我們帶來無盡的幸福......

新學期新生活作文 篇16

今年是我升入國中的第一年，我很是期待的走進教室。看着那一張張陌生的面孔，從此，課堂的座位被重新編排，我開始了國中的新生活。國中象徵着又一個轉折點，象徵着人生的第二個起跑點，也象徵着我們我們會變得更加懂事，我要在新學期中繼續努力學習。

在新學期裏，我要在上課時認真聽講，課後積極完成作業，多做課外題，爭取考上理想的高中。平時，遵守校紀校規，團結同學，熱愛集體，關心他人。也會主動幫助同學，如果同學又不會的問題我會主動幫助，看到水龍頭沒關，我會及時關上，在日常學習中我會與同學互相幫助，做好自己分內的事。在新學期中我要改掉馬虎、不認真審題。做好老師的小助手，同學的好朋友。在新學期中我會努力為班級增添榮譽。

時光如流水般的過去了，我要努力好好度過我的國中三年生活，讓我未來的石子路上灑滿鮮花，做一個勤勞真實的普育學子，把普育校風永遠銘記於心。

新學期新生活作文 篇17

不知不覺中，有一個伴隨着快樂的寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那麼的快，那麼的匆忙，儘管寒假裏是有春節的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。

剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很彆扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩遊戲玩膩了，之後天天伴着開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴説。另外，聽説這一學期起很重要，所以也抱着好好學習的想法。

回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對於我來説是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象着我的學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等着下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍着困勁上着課，時間長了，也就不困了。之後我便對坤有了免疫了似的上完了課。

這個學期對於我來説很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的!

新學期新生活作文 篇18

9月開學，步入國中的我們早已脱去幼稚的外衣，國中是一個新的起點，“新的”無處不在：新面容；新學科；新老師；新環境……我們已經從“幼蟲”蜕變為“青蟲”了，不知這隻毛蟲最後會不會“破繭成蝶”呢？敬請期待吧……

來到新班級，第一步當然是找到“引路人”啦！我們的班主任是一位美麗大方温柔的老師，我們都特別喜歡她。你瞧：一雙水靈的眼睛，一頭烏黑的秀髮深入人心，最妙的還屬她的話語，字裏行間都體現出對我們的關心和愛。

記得第一次上英語課，那時“本宮”確實有些乏了，趕在上課前發了會呆。“叮叮叮”的上課鈴響起來了，走進教室的是一位看起來很有活力的老師，她幹練地拿出U盤，放起了一段視頻，咦，這不是“抖音”上很火的卡點視頻嗎？老師也會弄這些啊！“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了，想不到老師們一個個都是卧虎藏龍啊！

我們的同學更是厲害得不得了，當老師説要周測時，我的心都要提到嗓子眼了，等公佈成績時，我更是“喪失理智”，天啊！不測不知道，一測嚇一跳，平時以為自己掌握了，作業是A多呀，怎麼？一到考試就掉鏈子，唉，看看自己的同學們，一個個90多分，再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫啊！

再就是課程，由原先的4+4+2（上午四節課，下午四節課，晚自習兩節課）變為5+5+2，天哪！晚自習9點才放學，我暈……不過呢，也有好處，那就是社團的多樣性與選修課的增加，讓我們的國中生活不那麼無趣，還增加了我們的積極性，可真謂一舉二得啊！

雖然還有一些“敬請期待”的國中生活，但我會一一“解鎖”的。國中生活，我來啦！

新學期新生活作文 篇19

六年級一開學，附小就組織軍訓，去昌平的一個軍訓的培訓學校。我按照琪琪學校發的通知單準備各種需要帶的東西，而且嚴格按照老師的要求帶東西，琪琪還提出只能帶一個雙肩背和一個拎包，所以我就想辦法給她塞好各種東西，琪琪很是興奮。

琪琪是第一次獨自離開家，我倒是有些捨不得，心裏帶着不安，時不時的默默為她禱告神，求神保守她五天平平安安的。怕她瘦弱的身體受不了。再加上手機由於沒有及時給卡充錢，所以校訊通的短信也收不到。

但是好在五天裏有琪琪的同學家長給我轉發短息，在郵箱裏能看到她們軍訓生活的照片，我的緊張心情也就放鬆下來了。

第五天同學們軍訓結束從學校出來時，看見別的孩子都曬黑了，但琪琪因為假期去香港，已經曬黑了，所以好像還行，見到我的第一句話就是：“怎麼燙了這麼一個頭！”。然後興奮的告訴我軍訓中的很多事，吃的菜肉少素的多，然後總是饅頭。四個五年級孩子和她們一桌吃飯，然後還需要讓着她們，然後講述她們是如何拉歌的，學教官説話的腔調，説胃口好了，很餓。

接下來就開始新的學期了，首先第一個變化學校取消了練習冊，其次付科的書可以不帶了，書包是減輕了，由原來的拉桿書包變成背雙肩背了。新學期換了一位數學老師，是六年級下來資格比較老的老師，據孩子説老師的脾氣非常好，重來不亂髮脾氣。這學期開始孩子們按讀書小組要寫接力日記，琪琪每週五寫。

除了這些以外琪琪還報了兩個校內的興趣班一個是視頻製作，一個是法語。然後就是我報的培訓班，一個是歐文教的新概念二，一個是黃南的語法，再加上週三上奧數。附小這學期興趣班改成上龍校，所以還報了龍校的數學和英語。這樣琪琪的週末是很繁忙的。

新學期新生活作文 篇20

國小六年，眨眼逝去，國中三年，準備攀登。幾個月前，我還是一個揹着小書包，蹦蹦跳跳的國小生；如今，卻是一個早出晚歸，忙着上課的中學生。一張張陌生的面孔出現在我眼前，我感到茫然，彷彿迷失在那迷宮般的的原始森林中，怎麼也走不出去。但是，我不能這樣，我必須走出迷霧，闖出自己的一片新天地來！

上晚自習的時候，由於我去晚了，沒有合適的位子了，我只好隨便坐了個位子，沒想到，正是這隨便一坐，我竟然認識了三個新同學。還有，因為我們班的同學多了一點，少了幾張桌子，於是老師便讓同學去搬桌子，明明有那麼多同學舉了手，為什麼偏偏選我呀？在搬桌子的時候，我和我家樓下的朱涵斌一起搬桌子，他本來讀八年級的，卻因為摔折了手耽誤了功課，只好留級，沒想到卻和樓上的我一個班，如今我們幾個已經從相互陌生變為了新同學，這就是緣分哪！

一進入國中，我的生活被完全打斷了。原來天天早上七點多都還賴在牀上睡懶覺的我，現在卻每天六點一十之前就要起牀，準備早自習；原來天天晚上八、九點鐘就睡覺的我，現在卻天天上晚自習要上到十點，要到十一點才能睡覺；原來天天……我算了一下，每天要上將近九個小時的課，都快累蔫我了！每天早上六點三十就要到校，晚上十點離校，這樣的生活方式讓我的睡眠時間大大減少，早上走在路上走着走着似乎就會睡着似的，在哥哥和媽媽的建議下，我每天吃完午飯後，都在寫完作業後睡覺，果然，精神好多了。

不知不覺，已經開學兩個星期了，我已經融入到了這個集體當中，這個班級將是我國中未來三年的一個新的“家”，我已經準備好揚起新的風帆，向成功的彼岸駛去。