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校園裏難忘的一件事作文600字(通用24篇)

作文2.1W

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園裏難忘的一件事作文600字,歡迎閲讀與收藏。

校園裏難忘的一件事作文600字(通用24篇)

校園裏難忘的一件事作文600字 1

我將殘留的記憶拼在一起,在陽光下疊成美麗的蝴蝶,讓它飛向無比温暖的陽光。

——題記

燦爛的陽光照耀着竹林旁的假山,我迫不及待地爬上去,突然腳下一滑,“砰”我跌坐在草地上,小腿被劃開了一條口子,正汩汩地流淌着鮮血。“鈴——”在這手足無措的時候,那刺耳的上課鈴又十萬火急地響起,我忍着劇痛一瘸一拐地走進了教室。

一進門,全班頓時鴉雀無聲,我頓時感到自己是一個破壞者,打擾了他們專心的課堂。老師敏鋭的目光一掃,便發現了我那條被血浸染的小腿,伴着同學們陣陣匪夷所思的談論聲,老師立即放下手中的書,拉開一張椅子,小心翼翼地扶我坐下。“其他人自習。”老師嘴上説着,手中已握着盛滿清水的杯子。她托起我的腿,那股清流緩緩流淌在傷口的周圍,盪滌了所有的`血污。老師細長的手指從口袋裏掏出一條白手帕,它在陽光下格外地温暖而透明,只是一瞬間,我覺得天地都已被它浸染成柔和的白色,純淨而美好。老師拿着手帕的一角,輕輕地擦乾,那方白帕此時彷彿可愛的精靈,在我的腿上翩翩起舞,讓我有片刻的失神。待我清醒過來,那白手帕又轉了個位置,在老師白皙修長的手指上蜻蜓點水般地擦拭着傷口,我知道,老師那細緻入微的動作是為了減輕我的痛苦。我低頭,目光緊緊地鎖在擦乾血跡的腿上。老師輕輕抬起頭,眼神裏滿是關切:“還疼嗎?”我忙搖搖頭。她微微頷首,把手中的帕翻個身,把乾淨的一面貼到我腿上並綁好,染紅的白手絹像一隻彩色的蝴蝶棲息在我腿上,帶給我一絲柔情愜意。老師站起來,緩緩蹲麻木的腿對我説:“走,我送你上醫院。”

看到老師安慰的笑,我的鼻子不由自主地一酸:我貪玩爬上了假山,老師不但沒有怒髮衝冠的訓斥,還和藹地照顧我,這是我第一次感受到親情之外的關懷,眼睛不知不覺地越來越模糊了……

一年級的我不知所措,是您引領了我方向;一年級的我害怕畏縮,是您把力量給了我;一年級的我跌倒摔傷,是您用愛和温暖安慰了我;一年級的我早早就理解了“師母”這兩個字的含義,它近在咫尺,我觸手可及。

陽光照在打成結的手帕上,勾勒出一隻美麗的蝴蝶,輕伏在我腿上,這個畫面凝結成一顆晶瑩剔透的冰心,永遠銘記在我的腦海裏。千言萬語,説不盡對您的讚美;詩詞歌賦,贊不盡對您的崇敬;加減乘除,算不完對您的感激!日月星辰可以變,天地山河可以變,但唯一不變的是您的身影,最好我還是情不自禁地想説“老師,謝謝您!”

校園裏難忘的一件事作文600字 2

我在學校生活了四個春秋了,同學們我想問你一個問題:你認為朋友重要,還是誠實重要呢?你知道嗎?我經歷了一件之後,認為誠實比朋友更重要!

在我上二年級的時候,我有一位好朋友,叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時給她買了一件珍貴的禮物——一支做工細緻精巧美妙鋼筆!人見人愛!多美呀!我跟小黃看着了迷,眼冒星光,都十分愛慕與妒忌。

小黃偷偷把我拉到一邊神祕地説:“能不能將筆弄過來,據為己有[注: 將別人的東西拿來作為自己的。]?白天你用,晚上我用,好嗎?……”還不等她説完,我臉色沉鬱下來,堅定地波浪股搖頭説:“不!我不幹!”她神情驚慌,臉上青一塊,紫一塊地説:“算了算了,不跟你説了,你這膽小鬼,跟你説也是廢話……” 憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤,也沒理會小黃。但出乎我意料的是小黃真的.去偷筆。

那天上體育課,我經教師批准回教室取東西,從遠處看見小黃的身影走進了教室,我快步走過去,從窗户看到小黃坐到家欣的位置上,手伸進了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索着,找到了筆,就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切,以為無人發現,天不知地不覺,但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。

不久,家欣發現筆不翼而飛[注: 翼:翅膀。沒有翅膀卻飛走了。比喻物品忽然丟失。也比喻事情傳播得很迅速。],十分傷心,立刻向老師報告,老師也開始查起來了。我進退兩難[注: 前進和後退都難。比喻事情無法決定,因而難以行動。手掌是肉,手背也是肉:兩個都是我的好朋友,進退兩難呀!

但我還是選擇了做一個誠實,問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣,要跟我絕交,細心的老師發現俺仨人的心事,一一跟我們談了話,經過這次,小黃再沒有偷東西了,咱仨還是最好的朋友。

這是我在校園裏的一件難忘的事,這件事永遠刻在我腦海中,記在我心頭。

校園裏難忘的一件事作文600字 3

我的茁壯故事就像一個大花園,花園裏的花上就代表我茁壯中的每一個小故事,數都數不完了,竟然我滾一個最梨的花,給你描述一下吧!

事情再次發生在星期四的下午,我們班裏舉辦了一次聯歡會。因為期會考試我們班在四年級會考了第一名,所以老師為了表彰我們和慶典錄了第一,特地舉行了一場聯歡會。

在第二節課,聯歡會開始了,首先上場的是老師決定好的幾位同學來演出,他們都演出出有了最擅長的節目。特別是郭雨涵演出的《小花傘》。王琰簡潔的英語和李玥。陳通等演唱的《笑江湖》,步入了班裏同學的冷淡掌聲。接下來是我們全班同學參予演出的一個遊戲節目,節目的名字是《傳紅領巾》。

遊戲開始了,是先從我這一橫排開始的,我們都隨着郭雨涵敲擊黑板的節奏一個挨着一個向後記。不過,在郭雨涵叫停的時候,紅領巾在誰的手上,誰就得演出節目。為此,我的心一直怦怦怦的跳躍個不停,忘紅領巾傳授給我的時候,郭雨涵別叫停,眼見紅領巾就要傳授給我了,我一直小聲的説道着:“快點,快點。”在我剛獲得紅領巾,郭雨涵的`一聲“停車”,我一下子怔住,心想:這下子該我演出節目了。在同學的掌聲中,我深吸了一口氣,神情自若的南北講台,把新學的一首古詩既流利又聲情並茂的腹了一遍,同樣步入了同學們的陣陣掌聲,我的臉上也遮住了快樂的笑容。

在遊戲之後展開中,有幾位同學同樣演出了又詼諧又荒謬的節目,就這樣一場聯歡會在快樂無聊的氛圍中,完結了。

這一下午我們是多麼幸福呀,這個故事永遠回到我腦海裏,永遠忘不去!

校園裏難忘的一件事作文600字 4

這天發生的傷心事令我很難忘。上午的體育課,本來是件開心事,但卻變成了一場悲劇。

體育課時,我們在打一場激烈的羽毛球賽。黎曉怡的一個傳球,我沒接中。李凱宇跑來幫我,他把羽毛球扔了出去,再把羽毛球拍使勁甩了過去,那羽毛球被拍得老遠。

第二次發球,李凱宇把羽毛球拍拿到後面,做好了發球的準備。此時此刻我站在李凱宇的'左後邊看着他,“啪”地一聲,李凱宇把羽毛球拍打在了我的臉上。頓時,一陣劇痛像奔流的潮水般湧來,我的左眼和鼻子火辣辣的,我迅速用左手捂住了眼睛,暈天轉向的晃來晃去,身子也站不穩。李凱宇關切的問我:“你怎麼啦,沒事吧?”

“我的眼睛好痛!”我不斷的呻嚀着。又過了好幾分鐘,我才迷迷糊糊的放下手。黎曉怡馬上驚訝地叫道:“哎呀,你的鼻子上腫了一個大包。”過了一會又聽見黎曉怡説:“天哪,怎麼一塊青一塊紫的?快去找老師看看。”説着便扶我到老師那去,老師也吃了一驚,説:“怎麼弄成這樣啦?先到體育室去,等我幫你擦油。”我被拍到的事情馬上傳開了,同學們紛紛跑來看我,問我怎麼回事。我哭了起來,斷斷續續地説:“李凱宇在,在發球的時,時候,一不小,心,打到,我了。”

我的好朋友何倩雯也趕來了,她不停地安慰我,叫我別哭。到了體育室,我想:如果那時候我不靠那麼近就不會發生這場悲劇了。江睿婷一直守在我身邊,沒有離開過一次,讓我感到同學們對我的關懷是多麼得多。

體育老師幫我擦過油以後,江睿婷、何倩雯等人陪在我身邊把我扶回教室,周老師在班裏關切地問我怎麼樣了,要我回家用雞蛋孵一下。剛才路過的黃老師也注意到我,還特別提醒我要去擦油。我的心裏感覺非常温暖。

校園裏難忘的一件事作文600字 5

在校園裏,讓我最難忘的一件事是我第一次學會在爬梯上玩倒掛金鈎。

那一次,我興致勃勃地從爬梯上倒掛下來,結果一個不小心腳沒勾住,就倒栽葱摔了下來!但這不是重點,重點是我還摔暈了過去。大概過了幾秒,我隱隱約約感覺有人在拍打我的臉,聽到有一個聲音在叫我:“喂喂,同學!你還好嗎?醒醒啊喂!”我一個激靈,睜開了眼睛,只見好幾個同學,有二年級的,也有三年級的,着急地圍在我周圍。為了不引起關注,不引起學校對學生安全的擔心,甚至導致單槓區可能被關閉的結果,我跟他們解釋了好久我不需要去醫務室,然後我頂着一個大包回到了教室。

那次的摔暈給我留下了心理陰影。有時候,大家一起在單槓區玩耍,連三年級的小同學都敢站在雲梯上面摘樹葉,我卻因為害怕摔下去,再次摔暈,不敢在雲梯上站起。要知道暈過去的感覺是真的不好受,假如你有幸體驗的話,你就會先覺得大腦一片空白,然後眼前一黑,便沒有意識了。甚至等醒來之後,還會覺得腦袋很暈,還有一點點痛,走路不是很穩,一個不小心可能又摔一跤。

雖然有心理陰影,但倒掛金鈎的樂趣讓我依舊樂此不疲。我依舊努力嘗試,只是吃一塹長一智,爬上爬下的時候更小心翼翼了。倒掛金鈎的時候,我的`腳總是很使勁地勾住下面一格的杆子,還拼命練  除了爬梯上的倒掛金鈎,我還可以輕鬆地爬到單槓上學着孫悟空眺望遠方,也可以三兩下翻到雲梯上。坐在雲梯或者單杆上,居高臨下,可以近距離俯視熱鬧的操場,可真是別有一番風味呢!

最近爬梯單槓那邊被封了起來,讓我覺得很是可惜。也不知道還能不能再玩最後那一次,給我的國小生活留下美好的回憶。

校園裏難忘的一件事作文600字 6

時光飛逝,轉眼間,我已經是一個國小畢業班的學生了,可當我回想起四年的學習生活時不禁想起了許多,有學校生活的精彩,有同學之間的友誼,有師生之間的關愛,而有一件事讓我怎樣也忘不了。這是學校組織的一次義賣活動,同學們把自己的物品捐出來義賣,義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。

那是一個風和日麗的午時,我們學校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。“義賣活動開始!”隨着校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨着《愛的奉獻》這首優美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏着充滿愛心的錢,額頭上冒着汗。

有一個二年級的胖胖的男孩從人羣中擠進來,手裏捧着一堆東西還捏着二十元錢,結結巴巴地問我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什麼書?”“作文書。”我從一疊書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,並對他説:“這本出很適合你,5元。”他給了我二十元,我便説:“收你二十元,找你十五元。”他接過錢,夾着書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊説:“我又獻愛心嘍。……”

不一會兒我們班的'東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢轉身大聲告訴同學們:“我們一共賣了一百零三元。”同學們都有高興地跳了起來。

義賣結束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的奉獻,這些奉獻是從人們心頭來的,奉獻給需要幫忙的人。

我愛我的學校生活!

校園裏難忘的一件事作文600字 7

校園生活似一條潺潺流淌的小溪,在校園裏發生的一件件事情就如同溪流裏泛起的一朵朵浪花。在眾多千姿百態的浪花中,有一朵令我難以忘懷,它的`名字叫做——誠信。那件事發生在新學期開學的不久,也就是前幾天。“數學老師來了!”幾個同學大聲喊叫着。我們一聽見這句話,飛快地跑回自己的座位坐好,原本鬧哄哄的教室霎時安靜了下來。數學老師踏着輕盈的步伐走進了教室,叫小隊長上來發本子。我左顧右盼,迫不及待地想知道自己的分數。當我發到本子時,我頓時心花怒放。我的認真困然幫我取得了100分的好成績。“王玥,這題是幾度?”一個同學問我。我看看她的本子上,45O的旁邊劃了一個大叉叉;而我的本子上,同樣是45O,卻是一個大勾勾。我問了其他同學,再和自己的比較,才得知,老師給我批錯了!

我心裏一愣,正想上去和老師説,可腦海中一個聲音突然響了起來:“你這次那麼細心,這一百分應該屬於你!

當我正想退回來時,另一個聲音又響了:“誠信是金,去吧,和老師説,這樣你會問心無虧!”

“偷偷把這題改了吧,沒人會發現的!“

”王玥,你是好學生,難道這是一個好學生應該做的嗎?”……突然,腦海閃過語文老師上課講的的那句話:“誠信是金,是用金錢買不來的,”又浮現出課文《中彩那天》中的一句話:一個人只要活得誠實,有信用,就等於有了一大筆財富。我走上去,跟老師説,跟老師説,老師拿過本子一看,便把分數改了,我只得了95分。我雖然失去了一個獎章,卻換來了一份心靈的寧靜和快樂。回憶那件事,我嘴角便會不由自主地露出一絲微笑。這件事令我終身難忘,我會永遠記住:誠信是金!

校園裏難忘的一件事作文600字 8

電腦可以儲存,刪除任何文件,而人腦則不能,尤其是那些留下深刻印象,讓人難以忘懷的事情,刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。

新學期開始了,同學們睜着欣喜的眼睛,尋找着熟悉的氣息,整個校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕於耳在課間時,老師捧着一大摞新書來到教室裏,同學們躍躍欲試,瞪大眼睛,伸長脖子,都迫切的想要拿到新書。書發下來了,我拿着嶄新的語文書翻看着,一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的,非常新鮮,非常舒服。我高興的哼唱着歌曲,忽然,我發現正數的第二頁少了半頁,就像是被人撕掉了。

我的心裏十分焦急。這時老師早已發完書走了。書也沒有剩餘的,沒法調換,怎麼辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上,我的`心“怦怦”直跳,產生了一個怪念頭,我想:同桌王雪彩的書應該是完整無損的,她正好不在,我換一下她也不知道。想到這兒,我飛快地把書換過來,若無其事地翻看者。王雪彩回來了,“發書了,太好了。”

説完,她就笑眯眯的翻看着書。我偷瞥了她一眼,發現他正翻到少半張的那頁,王雪彩眉頭一皺,懊惱的説:“我怎麼這麼倒黴,壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意,心想:活該,誰讓你不等着拿到新書在出去玩,就讓你做一回倒黴蛋。放學時,王雪彩一直悶悶不樂的,我忽然覺得不好意思,我對王雪彩説:“對不起王雪彩,我不應該總是想着自己,我們把書再換過來吧,你那本書本來是發給我的。”王雪彩説:“沒關係,書破了可以修補,我們明天一起把書補好吧。”

這件事雖然過去很久,但他總是從記憶中蹦出來,寧我做事不能光顧自己,要替別人着想。

校園裏難忘的一件事作文600字 9

對於校園,我想那是我們再也熟悉但是的一個學習天地。有人説,學習是一件十分以及極其無聊的事情,更別説校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因為在學校裏能認識許許多多的同學和老師,下課,中午休息還能夠和同學們玩遊戲,有困難的時候同學還會拔刀相助。

記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課,太陽火辣辣地烤着大地,天氣乾爽、燥熱。嗓子裏幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多麼開心的事情啊!

正想着,下課的鈴聲響了。大家都衝上了樓,(在樓上)我沒有瓶子,該怎樣辦呢左右為難時,看到我們班的同學拿着一個瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過去,渴死了,我幫你灌水,順便喝口。我説,他説不行。我不願再多問一句。哼!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了。我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳説中的'誇夫,嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶裏直打轉。張瑞,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達,心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。

謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以後,不論遇到什麼事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像張瑞一樣。贈予玫瑰之手,手留餘香。

校園裏難忘的一件事作文600字 10

我們天天都能給予別人幫助,這可能只是你的舉手之勞,但卻藴含着你對別人的關心。幫助別人,自己淡然會收穫快樂,同時也會立下“一定要幫助別人”的決心。這種滋味能讓你回味無窮。

有這麼一件事給我留下深刻的印象:那天,天灰濛濛的,不時飄幾滴小雨。這樣的天氣,人們的心情也好不到哪兒去。我懷着鬱悶的心情,跟隨着媽媽一起到揭陽學宮參觀,我們隨着人流在公交站上了18路公交車。車開了,“隆隆”的發動機聲,讓我們的'心情越加沉重,每一個人都板着臉,沒有一絲笑意。到了揭陽第二醫院,上來了一位60歲左右的老奶奶,她上身穿着一件褐色的衣服,下身穿着一條黑色的長褲,手上還貼着一張藥棉,看來是剛掛好點滴要回家啊去呢!老奶奶顫顫巍巍的身軀在投幣箱徘徊者,又跟司機説了幾聲悄悄話,只聽見司機大聲地説了聲“那不行啊!”難道是還是我猜測着。終於,我的猜測得到了證實。原來老奶奶沒有帶夠錢,只有一元,司機是得理不讓人,而老奶奶卻又是“好説歹説”。這樣的局面僵持了2分鐘左右,我實在是看不下去了,就打算去幫奶奶付車費。好心人也不止我一個,一位穿着校服帶着紅領巾的大姐姐走到老奶奶的面前,先把硬幣投了進去,然後又饞着老奶奶坐在她自己的座位上,老奶奶當時激動萬分,連話都説不出來了。車上的乘客都向那位姐姐投去了滿意的眼光,我也不約而同地轉過頭去,用讚許的目光看着她,她只是燦爛地笑一笑,可是這一笑又是能讓多少人都無法忘記呢?

我不禁想起愛因斯坦説的一句話:“憂他人之憂,樂他人之樂”。我相信,只要我們用心去幫助一些有困難的人,彼此的感情也許會更融洽,更和諧,那才是最快樂的。

校園裏難忘的一件事作文600字 11

“沿着學校樹下小路……”夜深了,抬頭仰望着天空中一閃一閃的星星,在向我問好!就像一顆顆夜明珠佈滿了夜空。此時此刻,我不禁想起了這首學校老歌……

還有一個月的時光,我們將要離開生活六年的母校。那個充滿鳥語花香的學校,正是我向往的。每一天早晨,沿着道路走進學校,兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點頭。聽!樹上的小鳥唱着動聽的樂曲,奏成了一首學校曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點綴下變得亭亭玉立。

在六年的學習生活中,我們每個人都有過酸甜苦辣的經歷;在學校裏走過了六年的時光,那裏刻印着我們走過的腳印,唱着歡快的樂曲。此時,我們六年的歡聲笑語也就從此飄蕩在學校的'角角落落。

夏天,到處是烈日當頭,驕陽似火;可這個夏天,感覺涼風習習的。今年夏天,是個充滿期望的季節,我們徘徊在奮鬥中,過了這段日子,就不知何時會相見,曾相處的畫面,不停重複地在我腦海裏出現。很快,我們將要和母校分開,將要和六年的兄弟姐妹離別,我的心是劇烈的傷痛。此時此刻,大家都努力奮鬥着,朝着夢寐以求的中學前進,到那時,我們的學校已換了陌生的面孔!

我們的母校,那裏一年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新學校,比我們的母校還要大還要美。可是,在那裏我們已經生活了六年,多麼温馨如家的學校啊!我將永遠記住母校,永遠記住這個大家族;因為它記錄着我成長的足跡、迴盪着我們的歡聲笑語……

這六年生活,充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣,真是其樂無窮!在這奇怪的班,我看到了真誠的友誼、天真的容貌、教師的付出……可是,我們始終都不會忘記母校,因為它是我們以後唯一堅持着深厚的友誼之地!

我的母校——它讓我一生難忘!

校園裏難忘的一件事作文600字 12

我在學校讀書五年了,經歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一向難以忘懷。在四年級的一個星期二,我們正好有一節品社課,老師就對我説:鄭點同學,下午這節品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準備準備!哦我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!叮鈴鈴放學了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學校。上課了,老師説;我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節課。

我信心十足地向講台走去,心想:我必須要把這節課講好,讓同學們把知識記得更加牢固。然而,當我剛上講台,我的`心變得一下子緊張起來,心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍,然後又給他們提了一些簡單的問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經心地講完了這節課。好不容易捱到了下課,頓時我的情緒變得簡單多了,我大步走下講台,這時老師非常失望地看了看我,説了句:這講得也太差勁了,以後要多加練習啊!我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前非常少參加過這樣的活動,演講經驗不足,沒有充分的準備好資料,所以使我這次的演講非常失敗!這次演講讓我得到了深刻的教訓,我暗自下定決心,以後我必須要加倍努力學習,加強這方面的鍛鍊,我相信下次我必須會成功!

校園裏難忘的一件事作文600字 13

這事已件經過去兩年多了,但我仍不能將它從心底忘記。我清楚的記得,那是二年級上期第十週星期一早晨第一節課發生的事。“丁零零!”上課了,老師抱着一大摞新的作業本走進教室。只見她站正後,笑眯眯地説“同學們,我們請陳蕭蕭為大家發新作業本,好不好?”聽了老師的話,我感到十分驚訝“老師怎樣讓陳蕭蕭這個自私鬼來發本子呢?”可着畢竟是老師的話,沒辦法,只好非常不情願的跟着其他同學説“好1”此時的我像一隻落水的鴨子。

這時,陳蕭蕭害羞的走上講台。他抱着本子,一本一本地發了起來。“怎樣還沒輪到我?”心理甭提有多着急。

大約過了五分鐘,陳蕭蕭走道我桌前。他正準備把本子發給我時,忽然手不動了,眼睛盯着發給我的本子,然後把那本本應屬於我的本子塞進了他的`抽屜裏,又另外發了一本給我。

這一連串動作雖然非常快,卻被我看的一請二楚。我感到十分詫異“同樣是新本子,有什麼好換的?”下課了,我翻開作業本的第一頁,剛要做作業。忽然看見上面有個洞。望着這個小洞,我恍然大悟“怪不得呢!原先是——”我頓時火冒三丈,拿起本子跑到他桌前,拍了一下他的桌子,怒氣衝衝的説“好你個自私鬼,這天竟惹到我的頭上來了!”

“你怎樣了,發那麼大的火?”陳蕭蕭不高興的説。“你別豬鼻子插葱——裝象了!我早就發現你做了手腳!”陳蕭蕭吞吞吐土的説“我——我——沒——沒——和——你——換本子。”聽了我的話,同學們都紛紛指責他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了,封面上竟有一個大洞。我感到十分內疚,心理就如捱打一樣。“多麼好的同學啊。我錯怪了他,他並不是個自私鬼,我才是個自私鬼!” 此刻,每當我打開新窗去回憶時,我就抬不起頭來。

校園裏難忘的一件事作文600字 14

在我剛來株洲上學的時候,爸爸媽媽總是放心不下我,便反覆強調我不要跟陌生人講話,不要吃陌生人的東西,不要跟陌生人走。可是,那一次的事情是我……

那是一年級放學後所發生的事情。“嘩啦啦!嘩啦啦!”糟糕!下雨了,怎樣辦?我可是沒帶雨傘啊!同學們都走了,可媽媽還沒來接我,我便從沒有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對面,可是我不會過馬路,我想媽媽肯定也很着急,想自己過馬路回去,可是看着來來往往川流不息的車子,我還是沒這個勇氣。本想在汽車站等待媽媽來接我,可是我已經被淋成了一隻落湯雞了,我着急得要哭了。

這時,一位陌生的叔叔朝我走來,便説:“小朋友,你怎樣啦?”我想起了媽媽告訴我的話,“不要跟陌生人講話!”我便裝作沒看見,可是陌生叔叔好像看出了我的心思,笑了一笑説:“走,我送你過馬路,叔叔不是壞人。”我用疑惑的眼神看着陌生叔叔,叔叔看着我的表情又笑了笑,便用他那温暖的大手一向牽着我過馬路,當我看見焦急的媽媽時,(媽媽在上班,不能離開工作崗位),連忙跑過説:“您還説陌生人是壞人,這位叔叔根本就不是壞人。”當我回過頭來準備多謝那位叔叔時,叔叔已經離開了。

這件事雖然過去幾年了,我此刻想起都覺得特別温暖。這位陌生叔叔使我明白了一個道理:“做人不單單是學會感恩,學會尊重,更要學會幫忙有困難的`人。‘’也是這位叔叔改變了我對陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多幫忙別人是一件很歡樂的事情!

校園裏難忘的一件事作文600字 15

歲月的潮水沖刷着我的記憶,許多人和事都在這潮水的湧動中漸漸逝去。但抹不去的是那段回憶,它令我終生難忘。

記得一天,我約好幾個小夥伴一同前往小籃球場去打籃球。到了那兒,我們各自為自己取上球名。這時不知從哪傳出一個聲音:“我是姚明”,緊接着又傳出一個聲音:“我是林書豪”,接下來傳出一聲又一聲。一轉眼功夫全部都成了“大明星”。我們分好隊友,布好陣就要開始了。終於戰爭打響了,我第一個拿到了球,面臨敵人我有説不出的緊張感。

由於我的分神,球被一下子搶走了。我大吃一驚,猛地楞過神不管不顧了就一個人開始作戰,把團結給拋掉了。耶!搶到球了,我衝到對方的藍前一拋。呀!可惜,只碰到球框,一時間我們隊信心下降。當一個“加油”的聲音傳到耳旁時,又見周圍的'許多人在觀看加油我們不由的信心大增。忽然,一個球從我身邊飛過,我一看敵人投籃了,就趕緊跑的過去,當我就要跑到的時候,有一個隊友一跳接住了籃球。我們隊歡呼着,周圍的人也為我們喝彩。我們又一次信心十足。

那個接住球的隊友熟練地玩着球,他一個人衝前,就要投籃,可敵人一下子衝了上來攔住了他,可他笑眯眯的,把球老練的傳給了別人。因為敵人光顧他了,而沒有注意到我們的隊友。就這樣,傳來傳去終於傳到了我的手裏,我一看是投球的好機會,就一個瀟灑地轉身投球,進球了。我們來回幾個回合。終於勝利了。

天黑了,我們只好戀戀不捨的結束了,就因為這一件事讓我知道了團結的力量,成為一個難忘的過去。

校園裏難忘的一件事作文600字 16

難忘的一件事,大家肯定經歷過許許多多的事情吧!其中有難忘的、高興的、倒黴的、煩惱的、愉快的,我也不例外,今日就讓大家來看一看,令我感到最難忘的一件事情吧!

這件令我感到難忘的事情是發生在,我上國小二年級學習下冊的時候,那是星期一,天氣極其的不好,這件事令我感到難忘的事情,是發生在一節體育課上的!

就在上體育課的時候,天上下開了小雨,不一會地上、塑膠跑道上就已經變成了濕漉漉的了!當時我和二年級一開始就轉過來的同學陳胤百,早已經就是形影不離的好朋友了!我們一邊談玩遊戲的祕籍,一邊走,可是因為陳胤百被別的同學給叫去了,所以我獨自一人在塑膠跑當上走(當時天上正在下着小雨,可是雨不大),突然被李澤坤玩着的跳繩給抽了一下,因為當時學校正在舉行一年一度的“跳繩比賽”,所以,李澤坤拿着一根跳繩在玩!

可是這一幕正好被我的好朋友陳胤百給看到了,所以陳胤百,立立刻去,二話沒説就開始打李澤坤、罵李澤坤了(當然罵的`不重),可是把李澤坤給打哭了,不知是誰的嘴巴口無遮掩,把我的好朋友陳胤百給告到了韓教師那裏,害得我、陳胤百、李澤坤,整整在下一節課的班會上辯論了一節課,可是,因為李澤坤是無意的,所以李澤坤只受到了批評,而我只是白白的站了一節課,陳胤百就倒了八輩子的大黴了,不光是受到了批評,還跟李澤坤道了歉。這可真是幫了倒忙啊!

看這就是令我感到難忘的事情,你們聽了這件事情,也必須和我一樣都感到難忘了吧這就是令我一生都感到難忘的事情啊!

校園裏難忘的一件事作文600字 17

我在學校讀書五年了,經歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一向難以忘懷。

在四年級的一個星期二,我們正好有一節品社課,老師就對我説:“鄭點同學,下午這節品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準備準備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!"叮鈴鈴”放學了,我急忙跑回家,把事情告訴了我的媽媽,我的媽媽讓我在網上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學校。上課了,老師説;“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節課。”我信心十足地向講台走去,心想:我必須要把這節課講好,讓同學們把知識記得更加牢固。然而,當我剛上講台,我的心變得一下子緊張起來,心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍,然後又給他們提了一些簡單的問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經心地講完了這節課。好不容易捱到了下課,頓時我的情緒變得簡單多了,我大步走下講台,這時老師很失望地看了看我,説了句:"這講得也太差勁了,以後要多加練習啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動,演講經驗不足,沒有充分的`準備好資料,所以使我這次的演講很失敗!

這次演講讓我得到了深刻的教訓,我暗自下定決心,以後我必須要加倍努力學習,加強這方面的鍛鍊,我相信下次我必須會成功!

校園裏難忘的一件事作文600字 18

電腦能夠儲存,刪除任何文件,而人腦則不能,尤其是那些留下深刻印象,讓人難以忘懷的事情,刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。新學期開始了,同學們睜着欣喜的眼睛,尋找着熟悉的氣息,整個校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕於耳在課間時,老師捧着一大摞新書來到教室裏,同學們躍躍欲試,瞪大眼睛,伸長脖子,都迫切的想要拿到新書。

書發下來了,我拿着嶄新的語文書翻看着,一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的,十分新鮮,十分舒服。我高興的哼唱着歌曲,忽然,我發現正數的第二頁少了半頁,就像是被人撕掉了。我的心裏十分焦急。這時老師早已發完書走了。書也沒有剩餘的,沒法調換,怎樣辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上,我的心“怦怦”直跳,產生了一個怪念頭,我想同桌王雪彩的`書就應是完整無損的,她正好不在,我換一下她也不明白。想到這兒,我飛快地把書換過來,若無其事地翻看者。

王雪彩回來了,“發書了,太好了。”説完,她就笑眯眯的翻看着書。我偷瞥了她一眼,發現他正翻到少半張的那頁,王雪彩眉頭一皺,懊惱的説“我怎樣這麼倒黴,壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意,心想活該,誰讓你不等着拿到新書在出去玩,就讓你做一回倒黴蛋。放學時,王雪彩一向悶悶不樂的,我忽然覺得不好意思,我對王雪彩説“對不起王雪彩,我不就應總是想着自己,我們把書再換過來吧,你那本書本來是發給我的。”王雪彩説“沒關係,書破了能夠修補,咱們明天一起把書補好吧。”這件事雖然過去非常久,但他總是從記憶中蹦出來,寧我做事不能光顧自己,要替別人着想。

校園裏難忘的一件事作文600字 19

在隆亭實驗國小校園裏,我度過了4年的歡樂時光。在4年中,有許多場景令我難忘:齊心協力的拔河比賽,緊張激烈的乒乓比賽,難分上下的跳繩比賽,同學之間的'互幫互助……

記得那次和實力較強的四(1)班的拔河比賽,讓我們班同學明白了什麼是“心往一處想,勁往一處使”。我們班把最重的人放到了後面來做“木樁”,用來做“頂樑柱”,有力氣的在前面對抗,而力氣比較小的就在中間來助力。老師一聲令下,我們一起用力。頓時,我們36個人連成了一條心,眾志成城,“一、二!一、二!一、二!……”老師在一旁幫我們加油,這時我們36個人使出了所有的力量,終於把繩拉了過來。這時,同學們已滿臉通紅、汗如雨下,大家緊緊的抱在一起歡呼、吶喊。

拔河比賽讓我們之間的情誼更濃了,我參加的乒乓比賽,讓我為班級爭得了榮譽。

在學校第二屆乒乓比賽中,“各路”高手也雲集在了乒乓室。我一下就看到了老對手——孫建中。他正坐在椅子上,悠閒得用拍子扇風呢!時間似流水,轉眼間到了十二點,聽老師説:“開始了!”“各路”選手紛紛準備着。不一會,我們就按號打了起來。我的對手是四(1)班的人。他首先發了一個旋球,我就一挫,他又藉機一殺。啊,擦邊,這一擦讓我沒打到。我的第一個球就失敗了,讓他士氣大增,但我毫不氣餒。這下,他又發了一個輕旋,想讓我用挫球,因為只要一挫,這球就會飛走。但我看穿了他的把戲,就一推,嘿,擦網。輪到我發球時,我左一個抽,右一個旋,打得他措手不及。我過五關,斬六將,終於得到了第一。同學們一個個上來為我喝彩,我心裏別提多驕傲。

校園裏的故事還有許多,記錄着我們成長的足跡,流淌着我們滿滿的情誼。

校園裏難忘的一件事作文600字 20

“還有40米……30米……20米……我不可以停下!”

排在前面的同學已跑完,臉漲得通紅了,他們癱在地上,喘着粗氣。看着他們就彷彿看着幾分鐘後的我,我不由得開始害怕起來。

前兩圈跑得還算輕鬆,我全力以赴地超越一個又一個同學。

到了第三圈,我就覺得腳下發軟,累的上氣不接下氣,恨不得一屁股坐在地上不起來,可是看着別人都在堅持着,我也只得咬着牙向前跑。我呼吸開始困難,張大了嘴,鼻翼撐得難受,兩眼發黑,胸口發悶,兩條腿沉得快要抬不起來了。這個時候的我,只能聽見三種聲音了:心跳聲、喘氣聲和內心鼓勵自己的聲音。肚子好疼啊!喉嚨裏彷彿醖釀着一灘血。好難受啊!要不,我放棄吧?就在這時,一位同學退出了賽場,看着他垂頭喪氣、欲哭無淚的樣子,我突然感應到:他失敗了!我可不要像他那樣!身體裏暗湧的力量一下子噴發了出來,我更加奮力地向前跑去。

最後一圈衝刺圈,速度越來越慢。還有40米……30米……20米……我不可以停下!我閉住眼睛,憋足了勁兒,衝了過去。

我成功了!那些沒有堅持下來的同學向我投來了羨慕的目光。當我看到成績單上我是女生中最快的時候,我興奮極了,好在我沒有放棄!那一刻,空氣彷彿凝固了,老師豎起了大拇指,誇讚我説:”呵呵,跑得可真快呀!“

對啊!我終於明白了,那個一直鼓勵我向前不放棄的`信念,就是堅持啊!

那件事已經過去很久了,但我卻記憶猶新。我也願意把它永遠住在我心靈的深處,永遠成為我戰勝一個個困難與挫折的魔棒。

校園裏難忘的一件事作文600字 21

六年的學習生涯就要結束了,升入更高級的學校去了,但有一件事在我的腦海裏揮之不去,就像昨天發生的一樣。

那是3年級發生的一件事,一天中午,我和我的好朋友小紅一起去商店買飯,回來的時候看見了一隻紫色的錢包我就用胳膊肘碰了碰小紅,對她説:“你看啊,那裏面有只錢包,準是哪個送飯的家長掉下的.。”我跑過去一看,打開錢包。呵!東西不少嘛,有300百元錢,還有一張存摺,哇。我在心裏想:這回可發了一筆小財,我轉身對小紅説:“走,今天我請客。我們買吃的去!”小紅説:“這錢是丟的,那丟了錢的失主該多着急呀。”我擺擺手,擺出一副不在意的樣子:“這錢是撿的,誰丟了,誰倒黴,誰見到了,誰就幸運,再者説了,那如果丟了錢的人知道自己的錢丟了,他不早找着了嗎,哎呀,管他呢,走吧。”小紅一動不動:“花撿來的錢就那麼心安理得嗎?假如説這錢是你丟的,你就不着急嗎?”我被她問的啞口無言,一句話也説不出來。過了一會我問她:“那着錢該怎麼辦呢?”她説:“我們就在這等失主吧,如果等不到就交給老師!”過了一會,來了個阿姨,樣子很着急,我們過去問她我説:“阿姨,你在找東西嗎?”阿姨説:“是吖,丟了一隻紫色的錢包,裏面有三百元錢,還有一張存摺。想到銀行把這錢取出來,從這路過,沒想到卻把錢弄丟了。哎!真倒黴。”我把錢包讓這位丟了錢的失主,阿姨説:“對,對,就是這隻錢包,小朋友謝謝你!”我不好意思的撓撓頭,對她説不用客氣。

雖然這件事過去三年多了,但還是記憶猶新,好像昨天發生的一樣,因為這件事教育了我:撿到別人的錢一定要還給失主,這是做人的基本道德!

校園裏難忘的一件事作文600字 22

時間過得真快,轉眼間馬上國小畢業了,回憶起學校生活六年來的經歷,有許多令我難忘的人,也有許多難忘的事。其中我印象最深的,還是我做出一道數學難題的事。

記得是在五年級上學期的時候,數學老師出了一道“奧林匹克競賽“中複雜的應用題。老師把全班的“數學尖子”都點光了,但還是沒有一個人做得出來。老師只好讓全班同學一起思考,於是,我也想嘗試一下。

剛剛動筆開始做,身邊就傳來一句刺耳的聲音:“我都做不出來,你還想做出來?別想了,你還是去做簡單的題吧!“我抬頭一看,原來是同桌曾拿過華羅庚競賽第1名的小沙在笑話。我聽後一下子臉都紅了,但並沒有出聲,還是低着頭做那道應用題。

一遍、兩遍、三遍……這道題數量之間的關係非常複雜,很難分清,我嘗試幾次都沒有做出。要是平常的話,我肯定會放棄不做的,但我這次應該為我們中等生爭口氣!想到這裏,我更認真仔細地開始了反覆的思考。計算。驗算,最後終於算出了這道應用題的`答案。

懷着忐忑不安的心情,我將答案交給了老師。隨着老師的眼睛在作業本上瀏覽,我看到老師嚴肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了,他終於露出了久違的笑容!老師把本子還給了我,然後把這道題給同學們講了一遍,又在班上公開表揚了我,我心裏當時好高興好高興。

從此以後,我發現只要肯下功夫用心做的話,許多優等生能做的難題,我們中等生也一樣能夠做出來。從這道數學難題的解題經過中,我終於找到了自信,學習成績也漸漸提高了!

校園裏難忘的一件事作文600字 23

在那其樂無窮的校園裏,容着一件件大事、小事。在我的校園生活中發生的這件事卻令我終生難忘,我漸漸回憶起來……

餘睿傑,我們從一年級就開始同班,我對他的映象一般。三年級有一次上課外奧數班的時候,老師佈置了一道奧數題,我思考了十幾分鍾終於做了出來,我自豪地舉起了手,四周一望,同學們都在冥思苦想,哈哈!還沒有人做出來!正在我得意之時,俞睿傑舉起了手,老師便讓我們倆一起到黑板上做。可是我對於最後的結果十分不滿意:我們倆都對,可是他的計算步驟比我的.簡單些。咦,沒看出來,他蠻厲害的!我的好勝之心出來了,立即在心裏把他當做假想敵,這次比分是1:0,哼,我這次輸給了他,但鹿死誰手還不知道呢!不到最後,我才不會甘拜下風呢!

又有一次上閲讀作文課的時候,老師讓我們寫一篇自由體作文。我心想,哈!寫作文可是我的強項,這次我一定不會再輸給他了。我漫不經心地寫着,心裏美滋滋地想着,老師這次讀的範文一定是我的。可讓我沒想到的是,2:0,我又輸給了他,輸給了我的驕傲、輕敵。下課的時候,同學們都將俞睿傑圍了起來,向他討教寫作文的祕訣,大家以前都是問我的呀。

在放學回家的路上,淚水矇住了我的眼睛。這時,我聽見後面有人喊我的名字,回頭一看,是俞睿傑從後面追了上來,我本以為他會嘲笑我,沒想到他誠懇地對我説:“我們別再鬧彆扭了,做個好朋友吧!”3:0,我輸得心服口服。“好吧!”這兩個字從我嘴裏跑了出來。在濛濛細雨中,我們手拉手踏上了回家的路。

他在我遇到困難,受到挫折的時候,伸出了援助之手,這就是朋友。我會珍惜這份友情,無論它是不是已經過去,無論它會不會有將來。

這件事令我終身難忘。

校園裏難忘的一件事作文600字 24

在我記憶的長河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空。現在,我就把它摘下來,與你慢慢欣賞它的美麗身姿。

那是在我上3年級的時候,一個寒風刺骨的早晨,我忘記穿外衣就去上學。到了學校,我的臉早已變得略顯蒼白,可是,再回去拿外衣就會耽誤上學。沒辦法,我只得硬着頭皮走進教室。

不一會兒,空中狂風大作,寒流獰笑着呼嘯而來,勢不可擋。望着窗外張牙舞爪的樹枝,我祈禱着:千萬別讓我出教室啊!可“天不遂人意”,第二節體育課的上課鈴不懷好意地打響了,同學們歡呼着,像出籠的小鳥一樣“飛”向操場,無拘無束地玩鬧起來,只留下我一人默默地坐在教室裏,一聲不吭,心中有種莫名其妙的苦澀……

突然,一件可愛的粉紅色外衣浮現在我的眼前,“冷嗎?快穿上吧!”我驚訝地抬頭一看——是班長!“那……你冷了怎麼辦?”我連忙推辭道。班長莞爾一笑:“我穿着毛衣呢!怎麼會冷呢?”我又找藉口説:“這可是你最喜歡的衣服啊!我弄髒了怎麼辦?”班長忙解釋道:“怎麼會弄髒呢?就算不小心弄髒了,洗洗也就好啦!”説完,班長把那件温柔的`外衣輕輕地披在了我的身上,又嫣然一笑,説:“快穿上吧,我們一起去玩,好嗎?”“嗯!”我的淚水奪眶而出,晶瑩的珠兒落到了我的嘴裏,沁人的甜。班長擦乾我的淚水,半開玩笑地説:“愛哭鬼,再哭可就玩不成了哦!”

我聽了,連忙把外衣穿上,就在那一瞬間,我感受到了春天的氣息,一下子變得好暖,好暖……

現在,班長早已轉學了,我記不起她的樣貌,但她那甜美的笑容卻永遠鐫刻在了我的心間,是歲月的修改刀無法抹去的深深回憶。