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五年級感謝老師的作文500字(精選62篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級感謝老師的作文500字,希望對大家有所幫助。

五年級感謝老師的作文500字(精選62篇)

五年級感謝老師的作文500字 1

感恩的心,感謝有你,伴我一生……”每當這首歌迴盪在耳邊,我會想起那件事。記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在説:“周琳潔,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您温柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤着我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望着您,我真想説:“謝謝您,老師。”

當我做錯事的時候,您並沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

當我……

四年了,在這五年裏,是你給了我鼓勵,給了我關懷,給了我愛……“現在我已經是個優秀的學生了。我看到老師的臉上多了一份欣慰,少了一份擔憂。我的'老師!感謝您為我所做的一切!

感恩的心,感謝有你,伴我一生……親愛的老師,您辛苦了,謝謝您。

五年級感謝老師的作文500字 2

從幼兒園到國小,過了將近八年,我遇到的老師可謂是撒哈拉沙漠的沙粒,數也數不清。而我最難忘的就是一年級的餘老師。

雖然我已經五年級了,但餘老師的外貌我現在記憶猶新。餘老師長着一雙炯炯有神的大眼睛,一張長長的臉蛋,高挺的鼻樑,白皙的皮膚,再加上高挑的身材,活脱脱一個漂亮的網紅臉。

可餘老師令我難忘,並不是因為她長得漂亮,而是因為她很温柔,為人着想。有一次語文課上,餘老師要大家拿出語文書朗讀課文。我把書包翻了個底朝天,還是不見語文書的蹤影。怎麼回事,我明明記得我昨天寫完作業把書包……呀,我昨天因為要背書,又太晚了,把語文書拿到牀上去背,結果早上就忘了拿了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。豆大的`汗珠從臉上掉落。要不,去打電話,讓奶奶送來?不,不行,打電話要用老師的手機,那老師不就知道了嗎,沒準兒還會把我罵一頓。要不就不説了,老師沒看到就算了……正當我心裏的惡魔和天使正在做激烈的鬥爭時,餘老師發現了我,問道:“賀佳怡,你怎麼了?”我的下巴都不聽使喚,結結巴巴地説:“我……我……沒帶書。”“沒關係,我這裏剛好有一本,你先拿去用吧!以後要注意了。”“嗯。”餘老師像冬天的太陽冉冉升起,照亮了我。從此,我就再沒忘帶過書本。

餘老師,您好,也許你已經忘了我,但我永遠不會忘記您。

五年級感謝老師的作文500字 3

在我們成長道路上,老師是為我們指明方向的人,在困難無助時,是老師幫助我們走出困境,所以我們要感謝老師。

這十幾年來與我們相處最多的是老師。老師的頭髮一半是為我們而白的,老師的皺紋一半是被我們雕刻的。老師為我們付出了很多,我們應該學會感謝老師。在課堂上應該認真聽老師講課,不應該在課堂上搞小動作,做一些不尊重老師的行為。當你們做這些行為時,是否想過老師先前為我們的付出?老師付出那麼多是為了誰?的確,有時老師或許錯怪了你,你也不應該與老師吵架。我們不該怪老師,我們應該懂得尊重老師,我們要體會老師的艱辛,理解老師的教誨,讀懂老師的愛。

老師在我們成長中所付出的汗水,讓我們感動;而老師那愛撫的目光能讓我們在人生的道路上揮灑自信,老師是我們人生中的另一位父母。

老師是太陽在寒冷的冬天裏給我們帶來温暖;老師是山間最清冽的山泉,澆灌我們這些小樹茁壯成長。所以我們要感謝老師,要向那些辛勤教導我們的`老師致敬。從老師的身上,我們可以吸收太陽的温暖,可以汲取經驗的片段,創造我們未來美好的時光。

感謝老師的引導,讓我們腳步穩健,在命運的風雨來臨時,我們不會因生活迷茫而再悲泣。感謝老師的關懷,讓我們的心靈永遠温暖,在寒冷的冬天裏,心裏充滿陽光。老師,我們的生命因您而精彩!

老師,感謝您……

五年級感謝老師的作文500字 4

記得我剛上一年級的時候,我對學校的一切是那麼的陌生。是一個什麼都不懂的孩童。蔣老師是您教導我學拼音,學寫字,學讀書,學許多的知識。您不但教我們文化知識,教我做人,還像媽媽一樣關心我的生活。

三年過去了,您對我的點點滴滴我都記憶猶新……

記得最清楚的是,我上二年級的時候,身上手上長滿了濕疹。又紅又癢還脱皮。渾身奇癢無比難受極了。上課的時候,我一會抓抓手一會撓撓背。嚴重的'影響了我的學習。您走到我跟前關心地問我:“怎麼了?為什麼上課總是動來動去的不認真聽講?”我説:“我身上手上長滿了濕疹很癢。”您拉着我的手仔細地看了一會,關切地説:“哎呀!怎麼會這樣啊?”下課了,您像對待自己的孩子一樣把我的病情記在心上。到辦公室後,您上網查找好幾個小時並和其他老師打聽。終於找到了我的病因和治療方法。還連忙打電話,告訴我奶奶。奶奶感動的流淚了……而我更是感到無比的温暖。蔣老師您辛苦了。您把愛心無私的奉獻給了您的學生。奉獻給了教育事業。我感謝您的辛勤勞動。感謝您像媽媽一樣教育關愛着我們。感謝您為我們付出的一切。

“感恩的心,感謝有您……”蔣老師,我現在還有很多的缺點和不足。我會努力改正。一定會永遠記住您對我的培育、關心和愛護。您對我濃濃的愛,我會永遠銘記於心!

五年級感謝老師的作文500字 5

一場催人入眼的夜雨值得感謝;一個陌生人和微笑值得感謝;一位尊敬的老師更值得感謝。

窗外,斜斜的雨絲如織,帶着沁涼的感覺,打濕心扉,於是記憶復甦——一位老師對我深刻的情景在雨絲中流蕩、再現。剛上國小的'時候,教我數學的是一位孕婦老師,孕婦走路本來就不方便,但由於家境不太寬裕,她還得每天堅持騎自行車來給我們上課。於是,同學們總是在背地裏竊竊私語,甚至有的同學看見她總是掩嘴而笑。直到那一天,我才真正認識了數學老師。

“砰”一聲重重的關門聲從樓上傳下來,我衝進教室,兩眼流淚,把考的數學試卷狠狠地扔在桌面上,試卷在陽光的照耀下,那鮮紅的60分愈加顯眼。

靜靜地趴在課桌上,哭泣着,心中充滿了沮喪各陰鬱。記得這個學期的開始,在每次上學前照照鏡子,然後微笑,露出一副自信的表情,對自己説:“世界上沒有失敗的人,只有做過失敗的事。”我提醒自己。在這段時間裏,老師上課看到我在哭泣,下課後她就叫了我到辦公室。老師安慰我説:“一次考試考不好,沒關係的,不要沮喪也不要放棄。”我相信了老師的話,在她的指導下,我的數學成績逐日提高,從那以後,在生活上遇到什麼困難的事,我便去找數學老師傾聊,咱倆就像母女那樣。

感謝老師的教導!感謝她讓我從幼稚走向成熟!感謝她讓我從無知走向理智!

五年級感謝老師的作文500字 6

感謝老師,教給我們知識,感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛。

六一兒童節,學校有演出,家長們都到學校來看演出,我有一個獨唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來看我演出,可是他們年紀大,不會錄像,那天天氣很熱,大太陽毒辣的照耀着大地,大家都巴不得找個陰涼的地方躲起來,可是,等我的獨唱開始時,我分明看到台下不遠處的.太陽光下,我的老師拿着手機,認真的在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬間濕潤了。

課外活動,我和同學在玩遊戲,一個外班的孩子跑過來調皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很嚴重,有同學立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來到操場,她把我帶到校醫務室,讓校醫給我清理傷口,清理好傷口後,老師帶着我去找到那個調皮的學生,嚴厲的批評了他,那一刻,我覺得很温暖很温暖。

老師給考試一百分的學生髮獎品,我們考一百分的都上講台領獎,老師卻説讓我等一會,同學們都領到了獎品,我是最後一個發的,我的獎品是最好的,老師説我是兩連貫,連着兩次考試一百分,那時我心裏美滋滋的,全是感動。

感謝我的老師們,你們的慈愛,你們無私的付出,你們對我的愛,我都銘記在心,一定會好好學習,成為有用的人才,來報答你們的愛!

五年級感謝老師的作文500字 7

我格外喜歡上學!雖然因為我調皮好玩,有時寫字、背書不認真,沒有少吃媽媽的“魔手栗子”,但我對學習的熱愛與激情依然如故!媽媽嚴厲的訓斥,絲毫澆不滅我對學校、老師那如火的熱情!因為在學校裏,老師每天都會教給我們許多許多新知識。不管哪一門課,我都非常喜歡。不管哪一位老師,我也喜歡!

教我們科學的是鄒老師。她個子高高的,皮膚白白的,非常苗條漂亮。她有烏黑的長髮,眼睛像彎彎的月亮,通常不戴眼鏡,總是笑眯眯笑眯眯的。

你不要看她表面這麼温柔,如果生氣起來可不是鬧着玩兒的.哦!

上科學課的時候,只要她發現誰如果不認真聽講、做小動作,誰不完成家庭作業,定不會被輕饒:都要被罰抄資料或者站到走廊上去。

她是一位嚴格要求學生的好老師!我永遠忘不了那次第二單元的科學考試。我的試卷基本完成了,有一個填空題的答案我不是很有把握,就離開位置去教室後面的櫃子裏拿資料。回到座位我又胸有成竹了,所以,其實我根本沒有去翻看複習資料。可鄒老師很快發現了我的資料,還沒有等我把試卷做完,她就怒氣衝衝地把我的試卷收上去了,還立即在全班同學面前宣佈:祝一暢的考試總分減50分!擔心害怕緊張委屈的我號啕大哭!但是我並沒有責怪她,雖然我沒有翻看答案,但我離開位置一定是錯的,應該受到深刻的教訓。

我要感謝鄒老師!

因為,她不僅教會了我許多科學知識,還教會了我做人的道理!

五年級感謝老師的作文500字 8

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜……”每當這沁人心脾的歌聲響起,我都會情不自禁的想起我敬愛的老師們。老師的愛看不見,摸不着,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這愛卻滋潤到學生的心裏。

老師是天底下最神聖的職業,你們像一支無私的蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進的道路;你們是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋裏遨遊;是我們成長的`開拓者,將荊棘條變成花朵,教導我們如何做人、處事;是火種,點燃下一代的求知慾;是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長。是我們變得堅強,無所畏懼;是工程師,在荒原上築起高樓大廈;是我們的榜樣,言傳身教,是我們終身受益……

鮮花感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……我要感謝我的老師們!感謝你們一直以來在三尺講台上用汗水澆灑乾渴的我們,用如歌的聲音播撒愛的陽光;用温暖的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們……您為我們付出的太多太多了。深似大海,高如藍天。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。

感謝你們對我的諄諄教誨。將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向你們祝福——我敬愛的老師。我永遠感謝你。

五年級感謝老師的作文500字 9

在我成長的道路上,有許多坎坷。有些坎坷讓我很迷茫,但總有人和我一起,度過了一個又一個難關。體貼可親的長輩,扶着我過了難關;循循善誘的老師,引領着我過了難關;朝夕相處的同學,帶着我過了難關……

令我印象最深刻、直到今天還浮現在我腦海裏的事,卻是發生在我剛一年級的時候。

那會我還小,也不懂事,跟着一羣五六年級的大姐姐們在一起玩。只要這個團體裏的某個女孩受了欺負,大姐葉和二姐葉就會把我們叫上,去給那個女孩報仇雪恨。當然,我一般只是袖手旁觀,並不參與。

後來,班主任夏老師知道了。她特意把我叫到辦公室,痛心疾首地對我説:“李馨瑤,你以後千萬再不要參加了。”我聽得稀裏糊塗:“參加,參加什麼?”“就是暴力團。”確實,她們的`所作所為用兩個字形容——暴力。夏老師語重心長地對我説:“她們總是依仗高大,欺負小同學。你不要沾染這些壞習氣。你的學習成績也會受影響。如果有人這樣欺負你,你會不會難過?”“可是我什麼都沒做啊。”我辯解着。“袖手旁觀也是在縱容她們犯錯。”我如夢方醒,在夏老師面前發誓再也不跟她們玩了。

親愛的夏老師,是您把誤入歧途的我帶出了困境,我不再跟欺負同學的孩子做朋友,學習成績越來越好,好朋友也越來越多了,感謝老師,感謝有您!

五年級感謝老師的作文500字 10

我要感謝的老師很多,今天我要感謝的是我們的語文老師宋老師。

宋老師從一年級開始就教我們語文,她每天早出晚歸,早上很早就趕到學校,晚上都要很晚才睡,第二天還要給我們上課。宋老師知識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那麼輕鬆,活潑,生動有趣。宋老師不僅課上得好,而且一下課變得更温和了。每當同學們問她問題的時候,她總是認真地加以解答,然後用眼睛温和地看着你,好像在問你聽懂了沒有。如果沒有聽懂。她就會不厭其煩地講到你聽懂為止。

宋老師全心全意想着我們。記得有一次,宋老師生病了,還堅持給我們上課。她上課時不停地咳嗽,老師每咳一聲,她的臉都脹得紅紅的。下課了,我走過講台,看到講台旁的`紙縷裏堆滿了紙巾。我看到這一幕時,心裏充滿了對老師深深的敬意!我經常從宋老師的QQ空間裏看到她晚上十一二點了還在堅持批改作文。我彷彿看到了這樣一幕情景:深夜,小區家家户户的燈都熄滅了,惟有宋老師家裏還亮着燈。此時,宋老師家的燈特別明亮,她這是要把天下孩子的心靈照耀!真可謂是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

宋老師,你的關愛和教育是一首無字的歌,將伴我一身一世。我一定會加倍努力學習,取得更好的成績來報答你對我們厚愛!

五年級感謝老師的作文500字 11

已經一起走5年的時光了,不管是李老師還是張老師還是顏老師,我都非常的感謝你們,感謝你們授予我們許多的知識,還不辭辛苦的給我們辦那些活動,我或許不能看到您在辦公室裏邊挑燈夜戰,一邊想着一個個的節目,想着我們能不能在這個活動中能很高興,也許您的汗水換來的卻是我們的笑容,我並不知道,這種交易值不值得。

我還記得李老師在二年級的某個星期,在某個時間,在學校的操場上留了我,我也不知道到底是怎麼回事,這件事我一隻記憶在我的腦海裏。也許是李老師的.耐心勸導吧,還記得當時我很內向,上課都不敢舉手,只敢在那裏盯着李老師聽。是李老師在勸説我説要加油,要努力的發言,想想徐詠琳,她也不是克服了嗎?這樣的勸導,我總感覺有點想哭了,不知怎麼了,有點尷尬了。

就説説發生在近期來的事吧,我們因為早操被尚老師留了下來。李老師在上第一節課的時候就説了我們一頓,我當時就撤底的尷尬了,就覺得有點像骨鯁在喉的感覺,語塞吧!想想老師這樣的教導我們,我覺得有點對不起他們,所以我今天才這樣的努力,為了補去我的過失,我也不知到底是補去了老師心裏的那一點的創傷嗎?

總之,我會向所有教過我們的老師深深的鞠上一躬,這表達了我對老師的感謝,謝謝!

五年級感謝老師的作文500字 12

在這個世界上除了爸爸媽媽以外,對我最好的就是我的語文老師,他就是我的笫二個爸爸。

我記得讀一年級時,語文老師就開始教同學們寫作文,怎麼寫呢?老師説:“開始寫時,第一行得中間先寫題目,笫二行要低兩個格子開始寫正文……”

老師先給我們試着寫一遍。我就按老師要求寫了,然後我是全班笫一個把作業交給老師的,老師看了,滿意地誇想説:“俊豐同學,你真厲害,第二行怎麼寫的我都沒有説你都會寫,你真棒。”當時我的心裏像灑滿陽光,格外燦爛、樂滋滋的,像是吃了蜜糖般的.甜……

到了二年級的時候,有一次我寫作文學數字得全班最多的,又通順,老師鼓勵我:“下次再努力,把作文寫得比這次還要好一點。”老師對我的鼓勵我都經久不忘,現在,我依然堅持天天寫作文,記錄我每天的喜怒哀樂,還不定時地交給老師批改,老師也依然熱心幫我指點、評講,也依然不時地鼓勵我多多讀好書,多寫寫作文,學習成績就有進步的。我總覺得老師就像嚴父滋母一樣關心我們,我也覺得學語文挺開心,當老師看到我有進步了,他也很開心。

我要感謝語文老師,是他教給我知識,讓我知道了很多唐朝詩人,比如:李白、杜甫、白居易等著名詩人……老師還讓我學會了怎麼孝敬、感恩敬老,老師還讓我知道了做什麼事情都不能半途而廢,做事要認真去做。老師還讓我知道怎樣辨明是非……

我十分感謝老師幾年來對我的關愛。

五年級感謝老師的作文500字 13

一位詩人説過:老師是燈,照亮我們的心靈;老師是橋,把我們帶到知識的彼岸;老師是春天的一縷陽光,照耀着我們茁壯成長。

我的老師,您就是這樣一位富有愛心的好老師。

記得上學期的一次體育課上,您讓我們跳長繩。起初,我一點兒也不會,每次只好灰溜溜地從繩子底下鑽過,心裏很是懊惱,便經常以甩繩子做“掩護”,逃避跳繩。不知何時,您發現了我的情況。可是您並沒有指責我的膽小,而是微笑着單獨指導我:“跳長繩前先要做熱身運動,起跳前要先往繩子的'落地點走兩步,再起跳。落地時兩條腿一前一後落地。”您的耐心指導讓我慢慢學會了跳長繩,並愛上了這項運動。

無論在課內還是課外,您總是和藹可親。空餘時間,您還經常與同學們一起下棋。

那次,您就和我下了盤中國象棋。每當我下錯一步,您總會用最簡單易懂的語言來告訴我這步棋錯在哪裏;每當我走了一步好棋,您總會笑着誇讚:“這步棋下得可真不錯!”正是有了您的諄諄教導,我下棋的興趣與日俱增,棋藝也大有長進。

老師,您的愛真是無處不在。在我們遇到難題時,您耐心講解;在我們悲傷難過時,您送來安慰鼓勵;在我們任性犯錯時,您給予我們寬容和教導……

老師,您彷彿就是我們的親人;老師,你彷彿就是我們的第二任父母!感謝您,感謝您為我們所付出的點點滴滴!感謝您,深深地感謝您!

五年級感謝老師的作文500字 14

老師是天上最亮的北斗星,在你迷路的時候讓你找到回家的方向;老師是一支蠟燭,它會燃燒自己照亮別人。而我們的老師時刻陪伴着我走向前進的道路。

那是我讀國小的'第一天,我因害怕而不敢進“大家庭”,就在學校大門口哇哇大哭,淚水盈眶,我的腳像鋼塊一樣怎麼也抬不起來。我站在教室門口的時候,您看到了我,走到了我的身邊,親切地對我説:“小朋友,你叫什麼名字呀?你為什麼會哭呀?”我看了看老師,感覺挺和藹的,沒有了牴觸情緒,和老師一起走進教室,老師讓我坐到指定的位置,並安慰我。

步入五年級了,第一次考試卻讓我難以相信自己的眼睛,內心非常失落。我去訂正錯題的時候,您給我講解了為什麼會錯。原來我大部分都錯在句式練習中。您讓我拿出百科知識大全,那時我的心怦怦直跳,還以為您要讓我抄寫,沒想到您耐心地説:“句式分好幾個部分,比如:改為轉述句、反問句、擬人句……”您為了讓我聽得明白一些,給我講解了怎麼改。我聽了又在腦子裏過了一遍,這一次這些知識就像我的老朋友一樣,和我融為一體了。

在以後的考試中,我的句式練習進步很大,每次都是全對呢!這多虧有張老師的細心指導,才讓我明白了很多。

還有一年的時間,就要分別了,感謝張老師,是您讓我明白:遇到難事,要勇敢面對。謝謝您,張老師。

五年級感謝老師的作文500字 15

這個考題,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關愛,我的心情卻又十分激動起來。都説老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育着祖國未來的棟樑。都説老師像蜜蜂,整天不停地工作,採集甘露,為養護祖國的棟樑滋補營養。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根枴杖。從牙牙學語那麼大,我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的.成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像我的第二個父母一樣,無時無刻不在默默無聞地關心着我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時,老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對於老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻並不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。

老師我想對您説:您就像蠟燭一樣默默地燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝困難的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。俗話説:“一日為師,終生為父。”老師將永遠被我們尊重和愛戴,在此我發自內心地道一聲:“感謝老師。”

我們馬上就要畢業了,所以,別了,親愛的老師,請您保重身體!

五年級感謝老師的作文500字 16

老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育着祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船伕,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光温暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的'心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

五年級感謝老師的作文500字 17

您是一位辛勤的園丁,讓我幼小的心靈變勇敢,讓我的頭腦進化了一遍。您就是我的班主任——劉老師。

不知不覺中,您與我們一起走過了3個春與秋。我想對您説的話太多太多,今天就讓我一吐為快吧。

前幾天我們軍訓,您一直在看一本叫《人生海海》的書,我們爭先恐後的.問您為什麼在看書?您説,人生就要活到老,學到老,我相信你們也是可以做到的,在我心目中你們是最棒的。您説完後,我們都安靜了,您的話讓我們信心大增,我們刻苦訓練,最終獲得了年級比賽第2名的好成績。

老師,我想對您説,您的話,我會一直記在心裏,它激勵着我,讓我好好學習,不斷努力。

還有一次,我們班從騰飛樓搬到致遠樓,因為班裏有許多沉重的櫃子。去幫忙的都是女家長,搬起來很費勁兒。您找了一輛三輪車,當櫃子裝滿車,您毫不猶豫地推起來,和大家一趟趟的,往返於兩座樓之間。大家都説,劉老師您太厲害了,劉老師您辛苦了。您邊擦汗邊説,沒關係沒關係,都是為了咱們的孩子。您以身作則的形象,頓時在我的心中高大起來。

您雖然不像張老師有豐富的教學經驗,也沒有王老師的嚴厲苛刻,但是您是一位多麼被我們敬重和喜愛的老師呀!老師,我想對您説,是您把我的心靈感染,是您讓我對自己更有信心。您像一位園丁,呵護我們長大,看着我們成長。您更像一位偉大的母親,無微不至的照料我們。

老師,我愛您,默默的愛着您。

五年級感謝老師的作文500字 18

從幼兒園至現在國小四年級教過我的老師有十多位,他們都是認真負責的好老師,既傳授我知識,也教我怎樣做人。在我成長過程中,傾注了老師大量的心血,讓我終生難忘。我衷心感謝這些老師。尤其最要感謝的是幼兒園的啟蒙老師——強老師。

強老師是位年輕的女教師,待我們這些小朋友非常好,從吃喝拉撒到午睡,她無微不至地關心着我們,不是媽媽,勝似媽媽。剛進幼兒園時,午睡睡不着,只要看到強老師像媽媽一樣地陪着我們,臉上流露出慈祥的笑容,這才安心睡覺,有時從夢中醒來,總能看到強老師在房間裏輕輕地走動巡視,輕輕地給我們蹬掉的被子蓋好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的腦海中。

有一次在幼兒園玩滑滑梯時,我自己不小心摔了下來,跌破了頭皮,我當時又疼又怕,“哇哇”直哭。強老師親自抱着我,送我到醫務室包紮,還不斷地安慰我不要怕,鼓勵我要勇敢、堅強、不要哭。第二天還買了我愛吃的水果食品到我家看望。這件事雖已過去幾年了,但至今還温暖着我的'心。

強老師能歌善舞,多才多藝,彈鋼琴更是拿手好戲。她教我們認字識數,教我們唱歌跳舞、寫字畫畫,陪我們做遊戲,給我們講故事。幼兒園三年的快樂時光,我至今難忘,終身難忘。敬愛的強老師,我會永遠記住您!感謝您!

五年級感謝老師的作文500字 19

突然,餐桌旁的一株康乃馨勾起了我那段永遠難忘的記憶。每每想到這段感人的故事,我便熱淚盈眶。

那是晴空萬里的一天,張張試卷映入眼簾。“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響起,一張張試卷便再次出現在我的眼前。聽着窗外不時傳來的鳥鳴聲,我感到心情愉悦。

時間一分一秒地過去了,轉眼間試卷已被我所攻克。檢查時,看着這一個又一個憨態可掬的數字,我覺得無比的幸福,於是,便在飄飄然中迎來了下課鈴聲……

第二天,陰雨綿綿,可這並沒影響我心中自信火焰的.生長。終於到了最緊張的時刻——公佈數學期會考的成績。不知為什麼,此時,我這自信的小火苗好像面臨着洪水一樣,不堪一擊,滅了。窗外的天空突然放晴,這更加重了我心裏的負擔,陣陣鳥鳴,如同我的心跳一般一波快似一波。

“餘旭棟”,令人度日如年的時光終於結束了,正當我準備上去拿試卷時,吳老師報出了我的得分“84”。不可能,肯定是老師改錯了。我急衝衝地搶過考卷,連忙與同桌進行核對。隨着校對的進行,我的心一陣比一陣涼。最後,我都不知道那節課是怎麼上完的。

課後,吳老師把我叫到了辦公室,並對我進行了一次令我終生難忘的批評教育。通過這次,數學一直處在飄飄然地位的我,終於接上了地氣。如今的我,痛改前非,努力奮鬥爭取在接下來的考試中取得理想的成績。而這朵康乃馨則表達了我對老師的濃濃愛意……鳥鳴聲又不知不覺響了起來。我不禁想起了吳老師對我的教導……

五年級感謝老師的作文500字 20

在我上國小四年級的時候,何琦老師被分配到我們班,教我們語文,做我們的班主任。我要感謝何老師,因為他把我們當做親兄弟一樣看待,保護我們。

何老師的課幽默風趣,課堂上我們不但學到了知識,而且還很開心。記得有一次楊唐鵬在課上插嘴,何老師明明在講變色龍,也不知道楊唐鵬怎麼扯的,竟然扯上了雞腿。於是何老師便説:“我昨晚起來小解,突然一隻雞腿骨頭從楊唐鵬的牀上掉了下來,原來楊唐鵬正像一隻老鼠似的在偷吃雞腿。”然後轉過頭來對楊唐鵬説:“那個楊唐鵬啊,你改叫楊老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃雞腿,也蠻不錯的。”頓時,課堂上笑聲一片。

何老師除了課上幽默風趣,還有時時保護我們。有一次何老師組織人員宣傳不要踐踏草坪。課間我們看到一個七年級年級學生踩草坪,我們就迎上去,請他不要踩草坪。他不理也就算了,還罵我們是神經病。我們把這事告訴了何老師,何老師憤怒極了,他不允許有任何人欺負他的.學生。我們把那個學生找來。何老師説:“你有兩種選擇,一,讓我班學生罵你一聲神經病,二,給我安分點。”七年級年級學生説:“我選擇第二條路。”“那你以後給我老實點。”然後就讓那個學生走了。

何老師在我心裏不只是老師,他是一位大哥,一位能教給我們知識,能保護我的大哥。我們每次見到何老師都會感謝何老師説:“何老師好。”何老師也喜笑顏開地説:“你們好!”

五年級感謝老師的作文500字 21

加裏寧説過“教師是人類靈魂的工程師。”的確,老師哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在老師的精心呵護下,我們每天都在健康快樂的成長。在我的學習生活中,有許許多多值得我感謝的老師,但最值得我感謝的是我的語文老師——姜老師。

姜老師有着一雙炯炯有神的.眼睛,一張能説會道的嘴巴,鼻樑上架着一副銀框眼鏡,讓人感覺很親切!

姜老師對工作很負責。記得有一次,我去辦公室交作業,無意間看到了姜老師,辦公桌上有個黑乎乎的東西——中藥。姜老師看到我進來了,就叫我幫她在一個碗裏倒些熱水,把中藥熱一下。看着那一大袋中藥,心想:“姜老師真辛苦啊,雖然嗓子啞了,但她仍然帶病堅持工作。在我們玩耍時,姜老師卻在喝藥,這麼一大袋是有多苦呀,我一定要好好學習,不能辜負姜老師對我的期望!”

姜老師也很關心我們。有一次天氣不是很好,我們剛上完體育課回到教室,大部分同學都脱了外套,還開了電扇,這時姜老師進來了,看到我們大部分同學都沒穿外套,就温和地提醒我們:“現在天氣變涼了,記得及時加衣服,關電風扇,不要感冒了!”

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”姜老師,您就像那燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻,卻不求回報!您是值得我們尊敬與感謝的好老師,我們愛您。

五年級感謝老師的作文500字 22

生活中有許多值得感謝,感謝同學,感謝家長,感謝陌生人。而我要感謝的是燕子老師。

當我第一次來到這個補習班的時候,第一個迎接的不是你而是何老師,但是我對你的印象很深,是你教會我怎麼寫作文,剛開始的我的作文語句不夠通順,是你教會我如何去把作文寫好。也許是命中註定我要跟隨你學習吧,當我第一眼看到你的時候,我就對你這個老師蠻有好感的。我第一個學期過來補習,收穫頗多,第一個學期結束了,我以為再也見不到你了,我還特別為此憂傷了一會。可是在我三年級的時候竟然會再次遇到你,我有些欣喜若狂。你又教了我們新的知識,是你在我的'心裏播下了美好的種子,使我們茁壯成長,記得有一次清明節你給我們上課,我們非常的不聽話,這時校長走進來批評我們,我看到你默默的走到了後面。當校長跟我們講了工作非常辛苦到晚上十一點連自己的孩子都沒見上一面,喉嚨也啞掉了,這時我習慣性的位後一轉你的眼睛已經紅了,你想盡力不讓眼淚落下來,不想讓我們看到你弱小的一面,校長走了我就説,燕子老師哭了。之後她擦乾眼淚朝我們笑了笑就繼續上課,那節課讓我知道了堅強的燕子老師也有脆弱的一面,那節課我也差點哭了出來。

所以,我非常感謝老師,她不辭辛苦,晚上的燈還是亮着的,這樣的場景驗證了杜甫的千古絕句,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,老師,我從心底裏感謝你,是你讓我學會了很多,是你讓我懂得了道理,真希望能永遠上燕子老師的課啊。

五年級感謝老師的作文500字 23

聽到這話,每個人都有最感恩的人。只要每個人都有一顆感恩的心,那麼生活就會更好。我也有很多感恩的人,他們給了我無數的愛,我用同樣的愛回報他們。

我非常感謝我的老師。我的老師姓孫。她穿着樸素,扎着馬尾辮。雖然她不高,但她知識豐富。她教給我們她所知道的所有知識。另外,她對同學很好,所以我們很愛她。

有一次,我正在做班級作業,突然一個“攔路虎”站在我面前。我當時在腦子裏畫着,想着這個問題,還是想不出來。老師看到了,走過來問我哪個問題不會,我説:“對,很簡單。”老師又笑了,説:“你別騙我了,那你説説這個問題。”老師指着我不會的問題,我吞吞吐吐地説:“我不會。”“我來告訴你吧!”她説完後,指着説。我有一次沒聽懂,她説了第二遍第三遍,直到我聽懂了。終於明白問題所在,在老師的'指導下恍然大悟。寫完之後,我笑着對老師説:“謝謝老師。”老師忍不住笑我可愛的樣子。

還有一次,在嚴寒的冬天,有一天下午,同學們已經站起來下樓了,我卻還在課堂上匆匆忙忙地收拾書包,因為我幾乎趕不上和同學過馬路。當我走到學校門口時,我的同學已經成功地過了馬路。老師看到我毫不猶豫的牽着小手,又送我過馬路。她穿着毛衣站在路上,用一半的粗心來掩飾我。我很安全。啊!老師,我很感謝你。

和老師朝夕相處,感情很深。我以後要去名牌大學,我永遠不會忘記你温暖的手和你高大的身材。

五年級感謝老師的作文500字 24

“感恩的心,感謝有你……”禮拜五的廣播操時間,我們全校小朋友們在大隊輔導員呂老師的帶領下,為全體老師唱起了一首“感恩的心”,祝福我們親愛的老師們,因為禮拜五是九月十日教師節。

我特別想感恩的是我們班主任王老師,她從一年級開始帶我們,一晃已經三年多了,如果給王老師打分的話,我覺得可以打“三十分”。

這三十分得分分成三個十分。第一個“十分”,王老師十分有愛心。三年多以來,她把我們當成她自己的孩子,每天早早到校陪伴我們從早讀,到午休,直到放學,還有“雙減”後的課後託管,對我們的教導總是和風細雨、輕聲細語、和藹可親。

第二個“十分”,王老師十分細心。她會關注到每個小朋友的點點滴滴。有一次做廣播操的時候,她走過我身邊,輕輕地跟我説:“歆瑤,你的校服裙子太短了,需要買一條新的。”原來,我不知不覺長高了很多,一年級時候買的超大的`校服已經變短了。可是,我的媽媽都沒有發現,王老師卻關注到了。週末,媽媽馬上帶我去校服店買了新的,媽媽也説:“王老師觀察得真仔細。”

這第三個“十分”嘛,就是王老師十分有耐心。她對待學習成績薄弱的學生特別有耐心,她總會花自己課間休息時間花費更多的精力不厭其煩地輔導、講解,直到他們弄明白為止。對待我們犯的錯誤,她總是心平氣和地諄諄教誨。

國小生涯已經過了一半,感恩有您相伴。

五年級感謝老師的作文500字 25

雖然那是三年級的事了,但我每當想起這件事時,都會清晰地浮現在我的腦海中。

記得那是在上數學課上,當時我正在聚精會神地聽老師講課,突然覺得鼻子裏有東西往下流,我就順手擦了一下後,繼續聽課。這時,我旁邊的一位同學小聲地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手趕緊摸了一下鼻子,看到鼻血後,我毛骨悚然,於是我舉手報告老師。經過老師的同意,我拿上紙巾就往衞生間跑,來到衞生間,一邊用水洗一邊用紙巾塞住鼻孔,就着樣反覆了好多次,鼻血還是止不住。

正在這時,魏老師經過衞生間看見我的鼻子在流血,而且弄得滿臉都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶着我的頭,讓我把頭仰起來,問我是哪個鼻孔在流血,就把相反方向的手舉起來,然後用水給我臉上的血簡單的.清洗一下,又用紙巾重新把鼻子堵了一下後,慢慢扶我到校醫務室。

可是到了醫務室,恰巧沒有人,老師説:“你先在這兒呆會,我去找找看。”接着魏老師就急急忙忙地走出醫務室,一邊打電話一邊説,當時我只聽見如何止住鼻血,過了一會兒,老師回來了,趕緊用水把紙巾打濕,貼在我的鼻子上,再用水拍額頭,這樣反覆幾次,血終於止住了。這時,老師拿起手機給我媽媽打電話説:“瀚中同學鼻子流血了,不過已經止住了,不用着急,因為血弄到衣服上了,所以給你打電話,回去換件衣服。”聽後,我覺得老師就像媽媽一樣關心我。

老師您讓我感受到了一種愛,像太陽一般温暖,像春風一樣柔和。老師我愛您!

五年級感謝老師的作文500字 26

我感謝月亮,因為有了才會有月光才會照耀整個夜空;我感謝世界有愛,因為有愛才會有温暖;我感謝我的老師,因為有了老師我才有了知識。

一年級的時候,我忐忑不安的跨進校園,穿走廊,來到教室門前,您走過來拉住我的手輕輕地説道:“走吧,我們一起去教室。”稚嫩的我跟在你的後面,找到了自己的位置。

楊老師您的字總是那麼端莊秀立,像一排士兵整齊的站列着。小小的我急於模仿,可一筆一畫總是歪的。就在我心灰意冷準備放棄的`時候您走過來握住我寫字的半:“寫字不可以心急要一筆一畫的寫才可以好,字如其人。”您握住我的手一筆一畫的寫着不一會兒我的作業本上就留下了一排工整的字。在您的薰陶下我的字寫得越來越好。

一眨眼六年過去了。您的臉上多了一些歲月的痕跡,但絲毫不影響您慈祥的笑容。學校舉行運動會,在運動會上您就像一個稚氣未脱的孩子,您會因為喊加油而脹的滿臉通紅,當您看見取得好成績的運動員您會快步上前,緊緊的抱住他激動的一句話也説不出來。當您看見沒發揮好的運動員,您也會上前安慰他。

您杷我們從齊腰高帶到與肩平。這六年您教育我們如何做人,教會我們許多知識。

我感謝您!為我們潑灑着知識的露水。

我感謝您!為我們照亮前方的路。

我感謝您!引導着我們向前去。

五年級感謝老師的作文500字 27

懂得感恩不僅是學生應該具備的素質,也是一種道德情操。老師是學校裏的家長,是他們教育了我們,讓我們走上了成功的道路。

語文課上,每當老師提問,讓我們回答的時候,我總是很害怕,很緊張,生怕出錯。老師看着那些爭先恐後舉手回答問題的同學,讓他們放下手讓我回答這個問題,鼓勵我説:“你不用緊張,也不用害怕。就算回答錯了,老師也不會批評你,只要你主動回答問題就好。”老師的話激勵了我,讓我充滿了信心和勇氣。是的.,老師的認真教學讓我刻骨銘心。感謝老師,俗話説“一日為師,一生為父。”是你讓我堅強,是你讓我茁壯成長。是你激起了我們對知識的渴望!你就像一支蠟燭,燃燒着自己,照亮着別人。你就像一把鑰匙,為我們打開知識之門,讓我們知道生命的真諦。

記得有一次突然肚子疼,老師發現我異常,走到我桌前關切地對我説:“你怎麼了?”我的胃疼得直冒汗。老師從口袋裏拿出紙,擦了擦我額頭的汗。我忍着痛小聲説:“老師,我肚子疼。”。於是老師把熱水放在我的杯子裏説:“喝點水,會好一點的”。我端起杯子,喝了口水,一股暖流湧上心頭,彷彿肚子沒了。我心想:是老師給了我力量和無限的愛與關懷。老師和家長一樣,關心每一個同學。謝謝老師。

老師多偉大啊!教我們知識,教我們做人!讓我們懷着一顆感恩的心感謝我們親愛的老師。

五年級感謝老師的作文500字 28

萬老師是我們的作文老師,他的頭髮短短的, 好像從來也不能長長似的。他的頭髮還似乎會變色,今天是黑色的,明天是棕色的,後天又不知道是什麼顏色的了……

她的眉毛彎彎的,讓我想起了蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛彎彎》這首歌,彎彎的眉毛像一對倒掛着的彎彎的月亮。

萬老師教我們寫作文方法特別,總是在玩中寫。去年冬天,外面下起了鵝毛大雪,地上像鋪了厚厚的”兔子毛“,路兩邊的灌木叢也戴上了白色的”禮帽“。我們的心彷彿飛出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老師似乎看出了我們的心思,領着我們出去堆雪人。我們和萬老師給雪人滾了兩個雪球,萬老師滾的大雪球是身體,我滾的'小雪球是腦袋。萬老師還給它圍上了藍色的圍巾,在頭頂插上了一個手套,遠遠看去,雪人好像在跟我和萬老師招手。突然,我的扣子”啪“得一聲掉了下來,我靈機一動,把釦子貼在雪人的“臉上”,做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人,我想:今年肯定能收到聖誕老人的禮物。老師用含笑的眼睛看着我,似乎在對我説:“會的,你的願望一定會實現的。”

我們痛痛快快地堆完了雪人,萬老師便開始輔導寫作文了,在萬老師的輔導下,我們不再覺得寫作文是一件痛苦的事了。這就是愛玩,又深愛我們的萬老師。

五年級感謝老師的作文500字 29

我們班有個幽默的老師,她就是我們的語文老師——金老師。她上課時總是會給我們開個小玩笑,讓我們暫時忘記學習的壓力,讓我們快樂地去學習,讓我們愛上學習。她長得很漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,每當我們上課開小差時,只要她的大眼睛瞟過去,開小差的同學就會端端正正地坐好,好好上課。她的臉上總是讓人一看到就感覺心裏很温暖,所以大家都很喜歡她。

記得有一次期末考試,大家都沉浸在緊張的複習氛圍中,就連平時最調皮的同學都拿出書來看了。語文課老師一般沒來時我們都會輕輕説話,悄悄打鬧,可今天卻格外安靜,安靜的一根針掉在地上都能聽到。老師進來時還以為走錯了呢!今天的課堂沒有人開小差,沒有説話聲,只有筆在書上寫字時的`“沙沙”聲,和老師的講課聲,還有同學們求知的眼神。老師看我們大眼瞪小眼地看着黑板,微笑着説:“今天我不上課了,給你們看電視,讓你們放鬆心情!”我們呆住了,不是要考試了嗎?老師在開玩笑吧!考壞了怎麼辦?這時老師又説:“我知道馬上就要考試了,不過不要太緊張了,期末考試只要大家盡了自己的努力,沒考好也沒有關係,知道嗎?”“知道了。”我們異口同聲地説。老師適時的安慰讓我們放鬆了下來。複習期間,老師講的內容我們總是能很快吸收了,並且課堂上充滿了歡聲笑語。期末考試我們班取得了優異的成績。

我們的金老師很有意思,你們覺得呢?感謝有您的相伴!

五年級感謝老師的作文500字 30

中國古人云:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了教師“愛生如子”的高尚師德。教師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

親愛的教師,我想對您説聲“多謝”!因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……您兢兢業業地工作,用春風般的話語温暖着每一個同學的心靈,用博大的愛滋潤着一棵棵幼苗。

教師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌裏的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着每一片待開拓的園地。教師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!您是未來的建築師,一磚一瓦的辛勤工作!教師,您就像是蠟燭,點燃自我,照亮着我們,卻唯獨沒有照亮自我。您也是吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峯的“金鑰匙”,您煞白了頭髮,費盡了心血“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨遊知識的`海洋……”我相信這首歌——《教師》大家都聽過吧。

教師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……教師們把我們培養成祖國的棟樑,是多麼辛苦呀,所以我們更應當報答我們的教師。

五年級感謝老師的作文500字 31

我在神頭中學念七年級時,教歷史的老師姓賀,由於時間過去了許久,記不清他的大名了。據説是由於歷史問題,被派到了神頭中學教了書。但永遠不會忘記的是老師的歷史知識特別豐富,上知天文,下知地理,課講的很好。由於那個時代認真學習歷史的學生少之又少,他的淵博的知識似乎沒有給學生帶來多大的樂趣,也不會期盼學生給予他駕馭知識能力的高度讚賞。再就是由於年齡大的緣故,又不善於和學生溝通交流,整天板着一個臉,學生就給他送了一個綽號“原始社會”。這正好和七年級歷史課本第一課的課題“原始社會”相穩合。

我記得有一次老師問了我一個關於原始社會的歷史問題,我沒有回答上來,他就面對全班同學態度不友好的對我説“劉作宏,劉作宏,你的作為是宏大的,同時也藴含着作為遠大,宏才博學的道理,你反而回答不來這個問題,你的作為在哪兒?,你的前途在何方?”,這時我才第一次真正領悟到了自己的名字中原來還有這麼一種解釋,藴含着如此深奧的道理。我想我的`父母親文化水平都很低,給我取名時根本不會考慮這麼多,但恰巧老師給了完美的解釋,我從內心深處感謝我的老師,我立志必須努力學習,好好工作,一定得對得起自己這麼一個好名字。

至於後來工作上所取得的成績是否與所起的名字有關,也不得而知,但絕對與自己不懈的努力是分不開的。

五年級感謝老師的作文500字 32

九月,是一個收穫的季節;九月,是一個感恩的季節;九月,是一個屬於老師的季節。

脈脈深情如春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩老師,老師樸實無華,美麗無私;老師辛勤勞作,不求回報;老師誨人不倦,默默奉獻;老師燃燒自己,温暖學生。老師,我們感謝您!

感謝您,老師。感謝您的諄諄教誨。是您用獨特的方式,帶領我們走進知識的殿堂。您如細雨般輕柔的話語,滋潤着我們的心田。是您利用休息時間為學生補習落下的功課,是您教會學生如何做人,也是您在學生酣然入睡的時候,坐在窗前,為學生批改作業。老師,您就是最辛勤的'園丁,讓我們這些嬌嫩的花草茁壯成長。

感謝您,老師。感謝您對學生的關懷。學生生病,是老師在電話中一次又一次的關照,學生遇到生活中的困難,是老師和學生一起面對,直至問題解決,甚至,老師記得學生們的生日,無論那位學生過生日,老師都會送上最深情的祝福。老師,真的深深感激您。

感謝您,老師。感謝您每一句鼓勵學生的話。您説:“成績不好沒什麼,只要吸取教訓,下次好成績還屬於你”。您還説:“生活中沒有過不去的坎,你是最優秀的,一定能戰勝所有困難”。您也説過:“在我心裏,每一位同學,都是最出色的。”是您的一次次鼓勵,讓我們揚起自信的風帆,一路前行。

蠟燭滴淚淚含笑,粉筆揚雪雪沁香。老師那種始終如一的奉獻精神是何等高尚!

老師,你們對學生的深情厚愛,我們定永不忘懷。感謝您,老師!

五年級感謝老師的作文500字 33

不知道還用什麼來誇——老師這樣高貴的職位。他們是勤勞的園丁,用一生的時間培育祖國的花朵;他們是無私的蠟燭,用美麗的青春燃燒着我們的鬥志;他們是凋零的花朵,用寶貴的生命譜寫着下一代的成就。

我的語文老師李老師——只教了我一年,我從她身上學到了很多。每週四都有很多語文課,上課的時候我總是不停的看時間。下課後,我開玩笑地問同桌:“李老師怎麼沒病?”這樣就可以不上課了。”她回答,“你不知道!當李小姐生病時,她總是去上課。她捂着肚子在黑板上寫字,臉直白,一滴冷汗,讓我們都心疼。”聽着她的話,我不禁感到難過。多好的老師啊!

老師的嚴格也照顧我們。有一次我們班考砸了,李老師這樣説:“你考砸了,關係到你自己的前途,與我無關。”雖然這話是她嘴裏説的',但是她中午自習的時候給我們分析了每個題目。她説話很小心,用她的聲音説:“這些問題你錯了嗎?”只要你認真一點,就不會錯.“我們在下面傾聽,低着頭反思。最後老師讓我們抄試卷,下午開家長會。第二天來學校,發現老師嗓子都啞了,我也説不出話來,但她還是咳嗽着講課,拿着擴音器只隱約聽到和課文有關的內容。

“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會流走燭芯”這句詩表達了這樣一位老師的高尚品質。啊!老師,我該怎麼感謝你呢?

五年級感謝老師的作文500字 34

感謝老師我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經教過我五年級的語文老師——翁老師。我永遠望不了老師對我的關心與幫助。

記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見温老師,我的血好像大海的'波浪滔天,不斷地沸騰。”老師有表揚過我但是,老師也有批評過我。因為我寫的字退步了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,説:“不,不是!您説的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭説。我無言以對。“認真點,專心點!”老師説。我説:“哦!”走出辦公室以後,我很想哭,因為作為一個學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是隻是關心而已,對我説了幾句話,還不是為了我好嗎?我幹嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?

最後,我想説一句:“感謝您,翁老師!”

五年級感謝老師的作文500字 35

教師,您是大海,我們是海中的小魚,有您才有我們。教師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小苗,您給我們澆水,我們才會茁壯成長。教師您是大樹,我們是小草,您給我們擋住瞭如烈火般的驕陽。教師,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,我們在您的懷抱中感受到了温暖。

我此刻已經上六年級了,從一年級開始我就踏上了學習的旅程。每一個教我的教師,我都十分感激您們,您把您的`知識傳授給我們,也傳授給下一代,當然我也感激沒有教我的教師,因為教師也把知識傳授給了別人,我也很歡樂,在我的意識當中,也有許多教師,在鼓勵我,幫忙我,我也十分感激他們。

在課堂上,我不會的題,教師還會有耐心的給我講解。我記得有一次,我有好幾道題不會,教師不但沒有批評我,並且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的汗珠,感受到了,教師的辛苦。雖然很累了,可還是一向把題給我講明白了。看這就是我的教師,為了我們學到更多的知識不顧自我的勞累。

記得一次我發燒了,爸爸媽媽去地裏幹活了,教師打手機一向沒打通,於是教師就陪着我,一向到很晚爸爸媽媽才接的我,那次我感覺教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關心我們的身體。

教師就是這樣不只是對我,對我們每個同學都是一樣的,一樣的關心,一樣的鼓勵,一樣的幫忙,就是期望我們好好學習,長大後有所成就。

教師,我十分感激您,多謝您對我們的關心,愛護和鼓勵。教師您辛苦了!

五年級感謝老師的作文500字 36

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。我要感恩她——我敬愛的黃老師,感恩她直言不諱的教導,感恩她給予的真誠;感恩她為我的心靈錄找到開啟的鑰匙;更感恩她讓我懂得了感恩。

人們常説世上只有媽媽好,有媽的孩子像一塊寶,但我覺得老師也很好。三年級開始,我們換了一個新班主任,她就是黃老師。黃老師百教不倦,天天給我們説道理,你別以為老師是言過其實,其實等你長大了就知道老師説的每一句話都是很有用的,並且千萬不要和老師斤斤計較,因為老師都是為我們好。

我們的黃老師她從來不偏心,對我們班上每一個同學都很好。有一次我和陳一夫發生了撕打的'“戰爭”,我倆脣槍舌劍、互不相讓,黃老師苦口婆心地説:“大家是一家人,要互助互愛。”我倆聽了黃老師的諄諄教誨,我倆握手言和,就成為了好朋友。

我的作業本上有六個大字是“書寫潦草!重寫!”讓我想起黃老師的諄諄教誨,有一天黃老師叫我,我很快跑到黃老師那裏去,黃老師嚴厲地説: “你今天的字怎麼這樣差,比以前的字差多了,重做!”我很委屈,不久我寫完了,黃老師撫摸着我的頭温和地説: “你不要小看這些字,到時你就知道字有多重要呢。”後來,我一直把字寫好。

在三年級前,我們班的同學都很調皮,每年都換了班主任,可是自從黃老師教我們,我們聽話多了,成績也趕上來;感謝您———黃老師。

五年級感謝老師的作文500字 37

老師,是一位園丁,時時刻刻的照顧我們這些幼苗;老師,是一盞指路的明燈,為在黑暗中迷茫的我們指引了方向;老師,是一顆巨大的蠟燭,默默地燃燒自己,為我們的未來照出一片光……

當我們來到新的學校時,是否有些害怕?那又是不是老師為我們摧毀了害怕?是的。是老師,是老師為我們拆開了恐懼這把枷鎖!讓我們瞭解了這個新的學校,認識了新的同學、新的老師,結交了新的朋友。我想,同學們在踏進學校之前的.那些恐懼都早已消失的無影無蹤了吧!那你們要感謝誰?沒錯,就是老師,我們都要感謝老師,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”就像這首杜甫的《春夜喜雨》一樣,老師就是這樣一種人,一種只知奉獻,不求回報的人。在我們求學的路程中,一路走來,是誰為我們的路上鋪上柏油,是老師;是誰把我們路上的荊棘變成鮮花,是老師;是誰在你有困難時幫助你,鼓勵你,還是老師!花草感謝陽光和雨露,雄鷹感謝翅膀和藍天。是陽光和雨露滋潤着花草,是翅膀和藍天讓雄鷹展翅翱翔!那麼我們呢?我們是不是也要感謝一些人呢?

對,感謝父母;還有呢?沒錯,老師。我們還要感謝老師,是老師教給我們知識,讓我們有了學問;是老師,像我們的父母一樣,關心我們,照顧我們;最重要的是老師教會了我們怎樣做人。感謝老師吧!讓我們真誠的對老師説一聲:“謝謝您,老師!”

五年級感謝老師的作文500字 38

在這五年中我和老師渡過了很多的日子,我們非常的感激老師,不管是現在教的,還是教過我們的,已經走了的,我都在腦子裏面複製了一遍,還是那麼的清晰,甚至現在想想都是那麼的快樂,但是,我們只知道索取,並不知道回報,惹的李老師從心底裏感到了失敗,這,都是我們的錯,我們真是身在福中不知福。

想想看吧,去桂林、野生動物園和惠東,和我們即將要去的婺源,這是隻有我們班老師幫我們做到的'啊,我們卻在每天早上的練操給老師丟臉,我們非常的懶散,以至於老師生氣了,就在那麼短短的二十分鐘裏面,我們都想到了老師帶給我們的,老師讓我進了機器人班,所以星期六才可以去代表全校去參加比賽,那是多光榮的啊!還有計算機大賽,雖然只是三年級,但老師還是讓我們去參加了,結果,我不服眾望,拿了一等獎,這都是老師給我們的啊!

當然,我們也帶給了老師許多,我們期末考試拿了全年級第一的時候,看到了老師的臉上又現出了燦爛的一笑,而我們在廣播操比賽奪得了全年級第一時,笑臉不僅出現在我們的臉上,每當一個人有進步的時候,都是老師最幸福的時候。

老師帶給我們的就更多了,但是老師也有讓我們傷心的時候,大張老師走了,我們全班用淚水送走了,這個我不會忘記,忘記的只能是我們帶給老師的,而不是老師帶給我們的!

老師,對不起……

五年級感謝老師的作文500字 39

從小到大,有很多老師教過我們,其中為我印象最深的是要算王老師了。

那時我剛上四年級王老師教我們英語,我的英語成績一直都是中等,所以在英語課上我就像一朵無名的小花,若有若無,毫不起眼,我從來都不回答問題,就算遇到會的題目也不會舉手,生怕讀錯了英文任同學笑話,可是王老師一來,一切都變了,我上課時每次都把手舉過了頭頂,我的英語成績也像變戲法似的變好了,不久後的`我還當上了英語課代表。

這是什麼緣故呢?原來是王老師送了我一本書。《高分拔尖》這本書裏面有很多很難的題目,我不能理解時老師的用意,因為王老師送的,我看到不會的題目就自然的去請教王老師就這樣,我的膽子大了起來有一堂課上王老師請我回答一個全班都打不出來的題目,我居然回答的完全正確,同學們投來讚許和羨慕的目光,王老師向我豎起的大拇指,後來我想令宇不是挺容易的嗎?我平時為什麼不積極舉手發言呢!於是,我變成了現在這個樣子,喜歡上課發言,喜歡英語成績也提高了不少。

後來王老師又送我了幾本好書,讓我覺得單詞越來越好,讀越來越容易記了,我的英語學習熱情。與日俱增我知道這些都是王老師的功勞啊。

雖然王老師現在不教我們英語了,但是他給我了學習英語的好方法,讓我愛上了英語。

五年級感謝老師的作文500字 40

老師,你就像是黑暗中的一盞明燈,為我們點亮前方。老師,你就像是花園裏的園丁,為我們修剪不好的地方。老師,你就想我手中的一把傘,幫我遮擋雨滴。我剛來到這個學校是四年級的時候,那個時候我還是個普普通通的小男孩,學習也不好。自從您的出現,我徹底改變了。

我剛來的時候,我考試考的特別差,是班裏的倒數。在講卷子的時候,您沒有點我的名字,而是看了我幾眼,給了我足夠的臉面。這一次次的失敗,給了我極大的壓力。後來,我就要下苦心,好好讀書。後來再次考試,我的成績雖然往上長了一點,但是,還達不到我滿意的目標。再後來,我上課認真聽講,把上課您説的話牢牢記在心裏。到了六年級,我的成績總算到了中等。

在下課的時候,我經常和我的.好朋友在校園裏追趕打鬧,你就把我們揪住,批評我們。可我們其實就沒把您的話聽在心裏,我們每天都是這樣,您最後罰我們不讓出去玩,只能上廁所。後來您就嚴加管教我們,您又把班規改了,下課人人都不能玩,我們當時心裏慚愧的不得了。經過反省,我們下課連跑都不敢跑了。

是您把我管教好,以前我的脾氣暴躁、愛鬧、不聽話、不聽課。是您把我從以前學校的壞毛病改掉的。光陰似箭、日月如梭,我們馬上就要離開這個充滿愛的校園。所以,在這裏我想對您説:“老師,您辛苦了!

五年級感謝老師的作文500字 41

我的中文老師一時嚴厲,一時有趣,讓全班歡笑不斷。

隨着新學期的到來,它如微風般的衝進校園,悄無聲息的走進辦公室,卻又十分搶眼。在這個動盪的'季節,班級很熱,嘈雜聲很多,説着,笑着,玩着,就連樹枝上的鳥兒都在嘰嘰喳喳地叫着。語文老師緩緩走到教室門口。就像班裏的老鼠見貓一樣,他趕緊跑回坐好,冷靜下來。語文老師喊道:“安靜點,這所學校就你們班最吵鬧。”只聽後座同學們竊竊私語,吵鬧的不是我。你總是説什麼?這時候,劉老師可能用他那雙光滑的耳朵,看到老師緩緩走到這位同學的眼前,笑着説道:“我知道你們班的一些同學一向很安靜,而且我確定你在其中。但我希望你在安靜的時候不要忘記提醒別人,讓大家瞬間安靜下來。”這位同學沒有抬起頭。

有一次,天空突然變得越來越暗,越來越密,霧濛濛的,然後下起了傾盆大雨,同學們一個個離開,我是唯一一個留在那裏的人。今天我沒有帶傘,也沒有自己回去。這時候我很着急,眼淚都快流下來了,這時候劉老師對我微微一笑,從包裏拿出一把雨傘遞給我説:“你沒有給你撐傘。”我對劉老師説:“你給我了你就沒有了。”劉老師説,我拿着這把傘,離開了學院,開心地笑了。在我眼裏,我的劉老師,他是我生命的燈塔,總是帶領我走出困境。

五年級感謝老師的作文500字 42

我的班主任是田美娥老師。從我進入於穎國小的第一天起,我就真的愛上了這個可愛、温柔、體貼的老師。隨着時間的推移,我也深深感受到田老師對我的愛和關心。

其中,有一件小事我至今無法忘記。那是一個多雨的冬天。第三節課結束後,我和一些好同學在教室前面玩遊戲。大概是因為太投入太開心了,玩的時候沒注意到地上有水。鈴聲一響,我和同學匆匆在教室坐下,才發現鞋子和褲子都濕透了。我心想:我能怎麼辦?如果我這樣下午放學回家,肯定會感冒生病。可能回家會被批評,唉!

中午吃午飯的時候,我冷得想給媽媽打電話,就趕緊去田老師辦公室,小聲跟她説了我的來意。田老師摸了摸我的褲子,很快給我拿來一個取暖器,並讓我脱掉鞋子準備烘烤。然後我把厚厚的紙巾塞在褲子裏,温柔地對我説:“你看!全濕了。下次小心點。你不能這麼做!生病了會難受,耽誤學習!”我聽説田老師沒有責備我,但也像我媽媽一樣關心和愛我。一股暖流流進我的心裏,讓我全身温暖。

這兩年來,我的表現有好的一面,也暴露了很多不足。當我表現好的時候,田老師總是及時鼓勵和表揚我。田老師發現我的缺點後,總是耐心地和我講道理,讓我知道自己的'缺點。無數難忘的小事,如聚沙成塔,使我與田老師的感情越來越深,我也越來越愛我的班主任田老師。我會深深記得田老師對我的鼓勵,展現一個全新的自己,不辜負田老師對我的期望!

五年級感謝老師的作文500字 43

再見了,親愛的張老師!再這六年裏,是您在為我們日夜操勞。我們想對您説:“張老師,我們永遠感謝您!”

還清楚的記得在五年級學期末的時候,您在我的成長記錄袋上寫了這麼一句:“你在賽場上像一隻活蹦亂跳的小鹿,可是在學習上付出的還不夠多,希望你在六年級裏好好學習,天天向上!”這句話深深地印在了我的腦海裏。

在春天的時候,您帶我們到蕊春園欣賞美麗的花朵;在夏天的時候,您帶我們去公園玩耍放鬆心情;在秋天的時候,您帶我們來到操場做遊戲;在冬天的.時侯,您帶我們去打雪仗。

每天清晨,我們唱着歡快的歌兒進了學校,把沉寂了一天的校園變的熱鬧起來。早操開始了,我們邁着一致的步伐,做着整齊的動作,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴聲響了,同學們快速回到位置上。在課堂上,我們聽得那麼認真,讀得那麼動聽,討論得那麼熱烈,就像一株株幼苗在允吸着知識的甘霖。

回顧六年曆程,我們的每一點知識,都凝聚着您的心血和汗水。是您在為我們日夜操勞;是您,在不辭辛苦的為我們批改作業;是您,讓我們感受到了學習的快樂;是您,讓我們明白了做人的道理。老師啊老師,您是天使,您是大樹,您是海洋!

張老師,在這六年裏,您任勞任怨,不辭辛苦,不僅教會了我們許多知識,還讓我們懂得了怎樣做人。張老師,我們永遠感謝您!

五年級感謝老師的作文500字 44

自我‘呱呱’落地那刻起,生活中處處都需要感謝。當你坐在教室聽着老師諄諄教誨時;當你遇到難題時;當朋友伸出雙手去幫助你時;當你聽着父母悉心安慰的話時,你可否想到感謝呢?

記得以前,我是一個性格內向的女孩,總是很怕事,自小孤僻的我,也從沒有太多的朋友,面對陌生人與我講話時,我更是這樣害怕地不敢説話。我的父母是個商人,總是不在家,而我唯一能訴説心事的對象,就只有洋娃娃了。在學校我連一個朋友都沒有。下課時,我總能聽到每個同學的歡笑聲,而我卻只能坐在座位上呆呆地仰望天空,幻想着如果自己是一隻自由自在飛翔的'小鳥……每當老師提問時,就算遇到自己懂的問題也不敢舉手……

有一次,班裏評選科代表,老師卻選中了我,這一來卻在我心中產生了疑問:有什麼可能呢?為什麼是我呀?那一定是老師搞錯了吧!為了弄明白,我立即走向老師的辦公室,老師見了我,還沒等我開口,她便説:“小詩,我知道你為什麼會來找我,這次我的確沒搞錯,你有很好的管理能力,我相信你,你一定能做好的!”自從那一次以後,我和同學之間的交流多了,學習成績更是進步了許多。老師,謝謝你能信任我,認同我。

每當我想捧起一簇浪花時,你卻給了我整個海洋;每當我想拮取一片紅葉時,你卻給了我整個楓林;每當我想摘取一朵鮮花時,你卻給了我整個花叢。

老師,你給予我的實在太多太多,你該讓我怎樣去感謝呢?但我只能用我的成績去感謝你,感謝你一直對我的支持、信任。

五年級感謝老師的作文500字 45

在我還沒有認識您前,我是一條迷失在大海里的小船,只空有在海洋裏漂泊的船身。在我遇見您之後。就是看見航行標,看到那光明的方向。我拿起船槳,在書的海洋裏遨遊。

再出校園,跟着書香指引的方向,我來到了您的身邊。是您,教給我無窮的知識,打開了我心靈深處那道塵封已久的門,打開我知識的天窗。

在課堂上,您毫無私心的交給我們知識。在課下,您細心地幫我們解答,我們不必把您比作園丁,因為您也是我們萬千花朵中的一朵。我們不必把您比作蠟燭,因為你的光芒已經把我們照亮。您就是一把鑰匙,打開了那個神奇的世界。您就是一個引路人,帶領我們在書的世界裏探索。

您給予的知識,無窮無盡。當我們下課了,您還在辦公室裏為我們批改作業,認認真真,一絲不苟。當我們在睡覺,您在我們安睡時悄悄的查房。天剛亮,您就起來牀,為我們備下一節課的資料。平日裏您教的知識,一直到現在都用之不盡。您就像一本書,裏面有無窮的財富。您就像一支筆,裏面有無窮的文墨。

那一次,我沒有聽懂老師講的'題,課下我去找您,卻看見您正在認真地批改當天的作業,我遲疑了,到底該不該去問題。在我下定決心問時,走進辦公室,看到像和藹的臉上露出了笑容,您給我講述的這道題,我便認真地聽着,不時回答着您的問題……

這次,我是真體會到了老師的無私和辛苦。老師,謝謝您給予我的知識!

五年級感謝老師的作文500字 46

大部分美麗的花朵都喜歡在春姑娘的懷抱裏綻放,花朵往往沁人心脾,而婀娜多姿的野菊花生長在秋媽媽的懷抱裏,花朵是那麼的怡人醉人。

金秋野菊花比早春野菊花更美更可愛。盛夏荷花,冬天臘梅,野菊花是我最喜歡的花。所以教師節我會送老師一束野菊花。

9月10日早上,我早早的跑到了後山。一路上,小草給我加油,跑啊跑,野花給我加油,給我加油,給我加油。到了後山,哇,滿山的野菊花都開得很美。我沒有時間欣賞他們。我一遍又一遍的選擇,最後還是挑了。除了黃色的野菊花,還有紫色的。我把花紮成兩捆,迅速回到學校。

我悄悄走近老師辦公室的窗户,輕輕打開,往裏面看。嘿,好機會,老師不在。我小心翼翼地將花插入書桌上的筆筒。旁邊的`地球儀擦着白粉,靜靜地看着。枱曆翻到9月10日語文教師節那一頁,向我點點頭。書桌中間的語文書向我招手,書裏的老花鏡讓我笑了。我看着,老師中等的身材,冷若冰霜的眼睛,佈滿皺紋的額頭,慈祥的眼神出現在我眼前,他沙啞的聲音,慈祥的教誨,温暖的鼓勵,嚴厲的批評,包圍了我的耳朵。

一陣秋風吹來,桌上一束五顏六色的野菊花散發出濃郁的香味,瀰漫在整個辦公室和整個校園。

邱菊,請帶上我最真誠的問候:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!

五年級感謝老師的作文500字 47

“53顆蓬勃跳動的心,53份美好的願望,53個美好的理想,從這裏起航!”這就是我們的快樂之家——四(2)班。

伴隨着金色的秋天我們升入了四年級,我們和王老師共同度過了3年的`美好時光。而今,我們也會和以前一樣快樂的學習,快樂的生活。

起初見到王老師的時候,她那長長的頭髮很是飄逸,胖胖的身體顯得和藹可親。幾年來王老師就像一位勤勞的園丁,給我們這些祖國的花朵澆水、施肥,她教會了我們很多,讓我們瞭解世界,在知識的海洋裏遨遊。老師想讓我們認真讀書,長大做個對國家有用的人。幼苗不扶正,長大變歪木。每當我們犯了錯誤,老師就會嚴厲地批評我們;每當我們表現好時,老師也會給予親切地表揚。老師不但教我們知識,還教給我們怎樣做人。

幾年來,我細細地觀察着王老師,無論豔陽高照,無論颳風下雨,她總是一大早就來到學校,開始着一天的忙碌生活。每個課間都會在教室裏坐着批改作業順便看着我們,生怕我們磕着碰着。從那裏我知道了老師是多麼的辛苦,不求任何的功名利祿更不求一絲絲的回報,任憑自己的黑髮多些銀絲,也從不後悔自己的職業。因為她愛教育事業,更愛我們這些可愛的娃娃!

有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要説,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

感謝老師,教我們學會保護自己。感謝老師,教我們學會關愛他人。感謝老師,教我們學會孝敬父母。感謝老師……

五年級感謝老師的作文500字 48

那天我們全班同學37人走上了國小的畢業班——6年級。九月一日那天是接觸新班主任的第一次他是——吳興偉吳老師。

那天他在我介紹時嚴肅的不得了,害的原來呢喃細語全班突然安靜(雖然不是第一次,但每次都特嚇人。)本以為這次的老師也是個脾氣暴躁的老師,因為滿臉的鬍子有點像打家劫舍的土匪而且還有“兇器”指手中的水管兼職棒子。

起初以為吳老師告訴我們那根棒子是用來打人的還沾滿了鮮血恐怖極了,但到了後面更多的接觸發現他不是如此嚴肅的人而是幽默和諧,基本上是説三句中的一句是笑話,一句是全班鬨然大笑,因為控制不住了。可也是在全班大笑時喜歡敲棍子,才發現桌子好可憐,被連敲了幾下也好堅強哦!

自從老師上課以來課堂上超級活躍的課堂上舉手的超多,而且我們的`課堂總是那麼的不一樣。因為我們的課堂上還有歡笑聲,還屬於大聲喧譁的那一類因為他總是將笑話和課堂課文結合在一起

吳老師常常在最後一節課説:“同學們,我告訴你們我只是在課堂上有趣。上次我在走廊看到一同學抬頭盯着我,我也盯着他。我的意思是為什麼不説聲老師好。而他的意思是我為什麼瞪着他”或是説一些其他的事例,總之是會讓我們全班大笑維持兩三分鐘也不能停。

雖然和新老師相處了不久,但也知道新老師的一片苦心,就是為了讓我們成為好學生。在此衷心的感謝新班主任!

五年級感謝老師的作文500字 49

記得我剛從大慈巖國小轉到新安江第一國小,語文課上,徐老師叫我站起來朗讀課文。我捧起書大聲朗讀起來。剛讀完,還沒等我坐下,教室裏一片鬨堂大笑。羞得我滿臉通紅,不知怎麼辦才好。徐老師沒有笑,只見她走過來用手摸了摸我的頭,示意我坐下,然後和藹地説:“唐輅小朋友讀書聲音很響亮啊,還帶着濃濃的鄉音呢。”我這才明白,大家是笑我讀書帶着方言味。可是徐老師並沒有批評我啊,看着徐老師,我暗暗佩服這位新學校的`老師。

每當想起課堂上的這一幕,我暗暗下決心,一定要把普通話練準來。從此以後,每天清早我都要大聲朗讀課文,查字典,聽錄音,還請父母同桌作評判,課上還認真地模仿徐老師。

一段時間以後,徐老師用她那深邃的眼睛環視整個教室,好像在説,今天該誰來表現表現了?我猶豫不決,顫顫地舉起小手又放下去,放下去又舉起來。奇怪,徐老師竟然又注意到了我。我壯壯膽子站起來大聲地讀了起來……讀完了,我低下頭正準備聆聽一次嘲笑。“嘩嘩譁”,我抬起頭,眼睛告訴我,今天不是一片哈哈大笑,而是一陣熱烈的掌聲。大家向我投來驚異的目光。

這時的徐老師,正微笑地看着我,眼睛裏充滿了關切。望着徐老師,我心裏在默默地説,徐老師,謝謝你,我的每一個小小的進步都離不開你啊!

五年級感謝老師的作文500字 50

我最感謝的人是我們的班主任,温老師。

國小老師的工作是起早貪黑的。我的班主任温老師每天很早就來到學校,上課、批作業、管理班級、帶領我們搞活動……

上課時,幾十分鐘就站在講台上,講得口乾舌燥,下課又給我們批作業,改卷子,連喝口水的空兒都沒有。放學本該和我們一起走,可是她卻回到教室給那些後進生輔導學習,直到五六點鐘。回到家也不能好好地休息,做完家務,還要繼續給我們批卷子、改作業、備課。

爸爸常常因為有事晚上不能接我,就讓我去温老師家。起初我心裏有些害怕。

老師把我領回家,給我做了好吃的,還買了很多水果、飲料。儘管這樣,我還是怕我寫作業錯了不該錯的題老師會批評我。畢竟老師不是媽媽。可沒想到的`是,老師不但沒有批評我,還柔聲細語地給我講解。比在學校還温柔。

我聽懂了之後,老師還帶我出去玩一會兒,我不再緊張了。

第二天早上,老師做完飯,叫我起牀,洗漱。平常都是爸爸給我梳頭,而此時我不好意思叫老師來幫我,就自己對着鏡子弄。這時,老師走過來:“還從來沒有自己梳過頭吧?”老師把我領到梳粧枱前,給我梳了兩個漂亮的小辮兒。當老師撫摸着我的頭時,我覺得一股股暖流流過全身,好幸福的感覺啊!

老師,感謝您為我們付出辛勞,感謝您給我幸福的感覺!

五年級感謝老師的作文500字 51

記得我上一年級的時候,認識的第一位老師就是我們班的班主任周老師,她和藹可親,上課時,她臉上總帶着微笑,她講的內容很生動、很細緻,還有些幽默感,常常逗得我們開心大笑。

在我上語文課時,她就一筆一劃地教我們寫好每一個字,把每一個字應該注意什麼説的井井有條,逐漸我的字寫得漂亮多了。

在上操活動時,她和我們一起做遊戲、跳大繩。有一次,我和同學玩編花籃的時候,摔了一跤,我的腿當時非常痛,周老師快速主動地扶我起來,她微笑着對我説:“堅強點,不要哭哦。”我當時心裏感到非常温暖。

我要感謝我的老師,從一年級到三年級,她不僅讓我們知道了許多語文知識,也教了我們許多生活上的常識和培養了我們良好的'習慣和品德。

一次,我們班一起去春遊,我只帶了一個漢堡包,可惜在吃的時候不小心掉到地上,漢堡包裏的肉、菜也灑了一地,當時我哎呀一聲,心想這下我要餓一頓了。周老師正好坐在我對面,就主動把她的午餐都拿出來,並笑着對我説:“沒關係,想吃哪個,你拿吧!”當時我真的太感激周老師了!感覺好像媽媽在自己身邊一樣,這頓午餐我吃得格外的香。

我們和周老師在一起的三年可開心了,我要感謝我的老師為我們付出的一切,我要真誠地説一聲,“敬愛的周老師,謝謝您!”

五年級感謝老師的作文500字 52

在學校,老師就等於是我們的父母,是家庭中的我們第二個老師。老師們一直在默默地為我們服務。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。

我要感謝教過我的所有老師。如果他們不教我,我也不會升到四年級那麼快。他們之中可能有些以前一星期只教我們1、2節課,也會有長期為我們操勞的老師。我會永遠記得他們教過我的知識,並做到永不忘記。

接下來,我要感謝現在擔任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動有趣,而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的活動,讓我們自己親自動手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們全神貫注的聽課,沒有一絲的不專心。

然後,就是現在的副班主任了,數學老師樑老師。樑老師説話很大聲,講課時我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話,他會讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現在數學的進度很慢,但我們懂了。若是講的.快,我肯定聽得一塌糊塗。

最後一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學,英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學單詞時都會在下面寫上音標。一開始不是很會,後來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們國中以後會學的英語。

我很感謝這三位老師及教過我的老師,我這學期所學到的東西比以前多了很多,成績也進步了。感謝你們,我敬愛的老師。

五年級感謝老師的作文500字 53

時間如白駒過隙,轉眼國小六年的時光便在不經意間偷偷溜走了,我也十分想念您,老師!雖然時光不復返,但您對我的諄諄教導,到現在我仍常常記起!

“一日為師,終生為父”您不僅是教育我們的老師,更像我們慈愛的母親!在許多關鍵時刻,您給予我們的,是無私的愛……

還記得上四年級時的那場暴雨,風呼呼地颳着,豆大的雨點傾盆而下,不懂事的我還在雨裏“歡快”地玩耍,當上課的時候,您發現我全身濕透了,便脱下外套裹着我,為我披上雨衣;摸摸我有些滾燙的額頭,揹着我,便“不顧一切”向雨裏奔去!我清楚的記得您那濕透了的外衣與頭髮,嘴脣還上下不停地顫抖,臉色蒼白。去到醫院後還邊打噴嚏邊説,我沒事,先給孩子瞧!

那一天,正在打點滴的.我誤以為您是媽媽,便喊“媽媽!媽媽”!您説:“孩子不怕,媽媽在這兒,不怕!”

時至今時今日,我還想叫您聲,媽媽!

您賦予了我們知識,給我們點亮前進方向的路,在我們無助,迷茫時,您總是默默地為我們伸出援助之手;我們成功時,您也總是站在一旁,無言的為我們喝彩!感謝您做的這一切,老師!

感謝您,老師!感謝這六年來您對我們的諄諄教導,感謝您的每一句責罵,每一聲叮嚀,每一句誇獎!這些我都會深深地記得,深深地埋藏在心底!

感謝您,老師!感謝您,媽媽!

五年級感謝老師的作文500字 54

“教育為立國之本”,學校提供我們學習的環境,老師教育我們、提供我們知識和常識,每個老師都盡力教導學生,雖然改作業、教導學生很辛苦,但是老師們依然甘之如飴,今天我就要來寫這篇文章給老師,感謝他們。

老師們除了教語文、數學的科目之外,也會教我們做人處事的道理,像是同學打架時,老師就會教我們打架是解決不了事情的;或是同學跌倒受傷或是發生事故時,老師會教我們如何做簡單的處置;當流行性感冒或腸病毒盛行期時,老師會教我們如何預防;當同學做錯事或犯錯時,老師會告訴我們下次該怎麼做,也會鼓勵我 們,每個人都有做錯事的時候,不要太自責,但是要檢討,避免下次犯同樣的.錯誤。

老師也有時候會生氣,功課沒寫好、同樣的錯誤再犯、或是行為不好。等等,但是我想,老師會生氣也是為了學生好。老師也有時候會説一些時事,國內 外發生的是老師也會和我們分享。老師也會在我們受挫時,像是比賽沒得名,或是考試沒考好,老師也會告訴我們一些名人、偉人的一生也是受到許多挫敗的,老師也會説一些名言佳句鼓勵我們。

“一日為師,終身為父”我們應該要誠心誠意的感謝老師,老師讓我們獲得許多知識、也教我們如何做人的道理,對我們不求回報的付出,最後告訴老師一句話“謝謝您,您辛苦了”。

五年級感謝老師的作文500字 55

感謝您,老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,在黑暗之中,才會有指路的明燈。

您在我們生病時無微不至[注: 微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的關心,送來温暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的`。您在我們最迷茫的時候,犧牲自己的時間來為我們傳送人生哲理,讓我們領悟了人生的真理。您在我們做錯事情的時候,嚴厲地批評了我們,讓我們及時糾正了錯誤,不會誤入歧途[注: 誤:受惑;歧途:錯誤的道路。由於受煽惑而走上了錯誤的道路。]。您在我們遇到困難時,送來一個鼓勵的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續向前衝。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……

您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時刻都温暖着我們。您是雨露,滋潤着我們……

當我們在玩的時候,您在幹什麼?批改作業。當我們在休息時,您又在幹什麼?備課。老師,您把自己的青春奉獻給我們。您對我們的恩我們永遠忘不了,我們只能用一樣的東西來報答敬愛的老師——那就是成績!

老師對我們的恩説不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!

五年級感謝老師的作文500字 56

教室裏靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看着眼前的題目,筆尖已經在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。老老師今年大概五十歲,兩鬢已經斑白了。

老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑着,彷彿在聽着一首優美樂樂曲,然後在記分本上記下分數,興奮。親切地説:“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他説:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊説,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

老老師是教數學的,他上課時很幽默。記得有一節課,那節課是講“倒數的認識”,老老師講得繪聲繪色,講着講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然後對我們説:“同學們,你們看這個動作是什麼?”“顛倒!”“對,倒數就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

你別以為老師沒脾氣。他生氣的'時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然後用力地一拍講台,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發火的,所以我們一直努力學習。

一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕鬆地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

五年級感謝老師的作文500字 57

感謝陽光,給了萬物生命;感謝父母,給了我一個温暖的家;感謝朋友給了我快樂、歡笑。然而我給感謝老師教我知識,教我做人。

我們的班主任龔老師中等個子,枯瘦如柴,臉上時刻洋溢着燦爛的笑容,一笑起來露出兩個小酒窩,眼睛笑的眯成一條線,可滑稽了,但歲月不留人,就這一笑,把臉上的皺紋給笑出來了,他穿着樸素、簡潔,一個很普通、平凡的打扮。

每次,老師都笑容滿面的走進教室,邁着輕快地步伐,用他那温柔的目光掃視全班,是每個同學精神煥發,很快便能投入到課文中去。老師講課真幽默,有時老師會講起自己的趣事,同學們哥哥都聽得津津有味,哈哈大笑,樂得合不上嘴,老師則在講台上手舞足蹈,甭提多風趣。在在老師生動、具體的講述下,同學們都陶醉在課文中綠油油的田野、清澈見底的小河、婀娜舞姿的楊柳,載歌載舞的人們,啊,那是一種無法用語言形容的陶醉,感覺自己飛翔在老師口中美麗的大自然中,然而,時間總是過得很快,一陣悦耳的下課鈴把同學們從夢中喚醒。

對了我們班還有幾個淘氣,他們總是欺負弱小的`同學,感觸偷雞摸狗的事來,但老師總會心平氣和的跟他們講道理,龔老師那些嫻熟的語言,總説得他們熱淚盈眶,並下定決心要痛改前非,於是從老師手裏出來的學生都是好學生、好子女、好公民。

春蠶一生沒説過自詡的話,那突出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對你最高的評價。

五年級感謝老師的作文500字 58

親愛的老師,您就像我們的母親,教我們豐富的知識,叫我們許許多多做人的道理,這裏我有許多心裏話想對您説説。

老師,您應該還記得上學期那兩件讓我印象很深刻的事情吧!

記得上學期剛開學的時候,您佈置了一篇《開學第一天》為題的作文。由於,我寫的`很好,就被您當選為語文組長,那個時候,我既高興又驕傲。您那會説話的眼神看着我,好像親切的對我説:“小越,要記住,虛心使人進步,驕傲使人落後。雖然,你當上了語文組長,但是,要繼續努力哦!”老師,您那眼神,教導我要虛心不要驕傲,老師,我要衷心感謝您!

還有一次臨近期末考,您上課時,我突然頭一暈,感覺動不了,接着,肚子一脹,因為那時我幾乎一點力氣都沒有,所以沒辦法告訴您,這時,黑板上一個個秀麗的字,都變成了一個個長牙舞爪的怪物,突然,肚子又脹了起來,我額頭上一直冒冷汗,突然,“嗚”的一下,我把東西吐了出來,地板上一片狼藉,同學們慌忙地舉手告訴您,您就立刻停下來,為我噓寒問暖的,告訴我要好好休息,又吩咐幾位同學拖地板,這時,一股暖流好像流入我的心頭,那寒冷的感覺拋到了九里雲霄了……

老師,雖然這兩件事已經過去了一個學期,但我還是想對您説:“老師,謝謝您!”

五年級感謝老師的作文500字 59

教過我的老師有很多,有李老師、潘老師、馬老師、楊老師等等……其中我最要感謝的是語文老師李秀玲。李老師對我很好,也很温柔。有一件事特別讓我感動,也最讓我難忘。

事情是這樣的:二年級時我報了“河洛大鼓”社團課。第一節課河洛大鼓裏的張老師教我大鼓和打手板。剛開始學,我學的不怎麼好,第二節課我就被張老師調到了後面。因為鼓和手板不夠,站在後面的同學什麼都沒有,只能站在那裏,眼巴巴的看着前面的同學手裏的'鼓和手板。

就這樣站在後面上了一段時間,我又矮又小,前面的大哥哥姐姐把我擋得嚴嚴實實,我天天看不到老師的手勢,還怎麼學好呢?再加上沒有鼓敲,沒有手板,沒法練習。如果一直這樣的話,有什麼意義呢?還不如不學了。

回到家裏,我就對媽媽説:“媽媽,我不想學打鼓了,沒意思。”在媽媽的再三追問下,我把上課情況給媽媽説了一遍。媽媽就把這件事告訴了李老師,李老師又去找了張老師,張老師就把我調到了前面。

在前排上課,老師的手勢看得清清楚楚,也有了手板和鼓讓我興奮不已。我上課時特別認真,下決心一定好好學習,這樣才不會讓李老師失望,也是對老師最大的回報。

李老師,這件事讓我好感動,要不是您當時去找張老師,或許我就放棄學“河洛大鼓”,也不會有機會出去演出了。

李老師,教師節就要到了,祝您身體健康、萬事如意。在這裏向你道一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

五年級感謝老師的作文500字 60

在我的的一生中,最值得感謝的除了親身父母,其次就是我的老師了。

我的班主任方老師,您雖然沒有出眾的外貌,更沒有令人羨慕的家產,但你卻有着顆高尚的心。你用這顆心,嘔心瀝血地教會了我們知識和德道品質。是您,如一盞明燈,把我們學會從黑暗中離開,用知識來豐富我們的思想,用知識點明我們的人生。

記得我剛人學時,基個人就是一個“醜小鴨”,雖然每二人上課認真,卻總是因為膽小而不敢表達。我這個拘謹羞澀的人從而使得老師的關注,她總是不斷鼓勵我,不厭其原也指點我。漸漸地,我也改掉了粗心自滿的習慣,我還豁然開朗,變得活潑健康了!勇氣鼓足的我不會的題也會向老師請教,必須刨根問底才肯罷休。每歡茅塞頓開的`我都會興奮不已,漸漸地,我在班黑成績也出類發萃。

感謝您,老師,您不由被我比作蠟燭,因為您就如根蠟燭一般,把光亮給別人,自己卻頂燃到底,或許您又在思考,又在思考用明天那堂課如何講解的更透徹。或許,您又在想,正盤算着班裏學習計劃。尤其是接近期末考試時,您更是辛苦了,可能常常批改作業到半夜巧為了神聖的職業,每天埋頭苦幹,您頭上的皺紋不知不覺的爬上額頭,那一縷白髮也悄悄爬上了那一頭烏黑亮麗的頭上。

我似乎感到我們這所國小就是一座鑄就人才的地方,因為這裏有您和那些老師一個個的團結能幹。是誰為我付出了諸多的辛勤和汗水才換取同學們一個個大有作為?這就是老師啊,感謝您老師,我會用好的成績來報答您的無私!

五年級感謝老師的作文500字 61

今天,是特別的日子,今天,是特別的時間,今天,更是告別國小的真正開始!以前總有人包容我——老師,親愛的王老師。

記得有一次,父母外出,給我寄託給姑姑一家,整整一個禮拜,我第一次離開父母的懷抱,心中如刀割,在泣淚,那段時間我真的好難受,是她——王老師,看出了我這個孩子的心聲,她彷彿能知道我的心事,是她在這段時間,安慰的我,讓我無憂無慮的度過,感謝你,親愛的王老師!

記得,剛進一年級時,我雖然是從農村來的,但是您並沒有嫌棄我,有時候在學習中有困難您還會鼓勵我,是您的支持,才讓我走入中學,感謝您,親愛的王老師!

記得,您常常給我機會,給我一次次展示才華的'機會,雖然我不是那麼優秀——我沒有什麼特長,只是投身於學習中,但是您還是鼓勵我,幫組我,使我當上了學校的大隊委,我覺得自己光彩四溢,感謝您,王老師!

記得,您常常為我們班而苦惱,這幾年來,我們給您惹了不少的麻煩,使您憂愁,真對不起,但是您還是包容了我們,對我們好,真的真的感謝您!

記得,快畢業考前1個月,您生病了,都是我們給您惹得煩惱才會生病,但是您不休息,依然給我們上課,依然要看着我們成功畢業考,才肯真正休息下來,真的感謝您,我們愛你!

親愛的王老師,您永遠使我們生命中最重要的一部分,我們永遠愛您!祝:身體健康,萬事如意,開開心心,幸福快樂!

五年級感謝老師的作文500字 62

真是光陰似箭,日月如梭呀!轉眼間我已成為北站國小六年級畢業的一名學生了,回想起童年的記憶,我從咿呀學語、蹣跚學步,到展翅於藍天,從幼稚的書寫到一疊厚厚的獎狀;從褶皺的作業本到整潔乾淨的滿分試卷……這些灑滿成長的苦辣艱辛,裏面處處凝結着老師的辛勤汗水,師恩難忘啊!

回想起六年前,我們還是一個個稚氣未脱的小女孩和小男孩被送進了北站國小,我們就象一隻只的小雛鳥,等待您為我們梳理翅膀,好飛向遼闊而蔚藍的天空。在北站國小沈老師引領着我們打開知識的大門,為我們點燃求知的慾望……

一天又一天,一年又一年,我在沈老師的呵護與教導下,心裏始終都沒有忘記自己是一隻雛鳥。是一隻滿懷着老師期望而飛翔的雛鳥。也許,未來前方的路充滿坎坷與艱辛,雖然您也從不要求我們要飛多高、飛多遠,因為,您只想還這些雛鳥們一個展翅於藍天的自由!如今,我們這些屬於未來天空的'鳥兒們,已經梳理好自己的翅膀,準備帶着您那無私的愛重新飛起,離開母校。我想,我們不能忘記的是最初那個用心血來為我們縫補翅膀的人……

沈老師,我們這些小鳥即將離開,飛向另一個嶄新的世界了,心中不知有多少對您的不捨和依戀。是啊,這正如萬物感謝陽光,因為陽光普照了大地;鳥兒感謝天空,因為天空讓它自由的飛翔;種子感謝春雨,因為春雨滋潤它成長;我們感謝沈老師,因為這位恩師給予了我們一個擁有夢想的地方!

沈老師,感謝您用愛的教育讓我們奔向未來嶄新的起點!