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未來的作文(彙編15篇)

作文2.5W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的未來的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

未來的作文(彙編15篇)

未來的作文1

“嘟……”一輛奔馳豪華型的小汽車,停在了一座一百層高的樓邊。上面下來一位氣質非凡、高貴典雅的女士,那就是我——張婉如。

我現在已經是總統的左右手了,他幹什麼事都叫上我,出國、記者招待會、會見外國佳賓樣樣都帶上我。我整天忙東忙西,只有回家以後才輕鬆些。

我住在88層,這一座房屋都是高級領導,這一座房子有裝防導彈器,導彈炸來了,也炸不塌。我走到門口,對着大門説:“我回來了。”。大門就自動開了。這一種門是剛剛生產出來的高科技產品,叫聲音門。你要先在大門裏保存好你的聲音,然後每次回來只要説一句話,門就會核對保存好的聲音,沒錯的話,門就自動開,如有錯誤,你就是拿導彈炸,門也不會開,保證你安全。工作了一天的我不想下廚房煮飯,我打開電腦,輸入自己的口味,電腦就會為我設置幾樣可口的飯菜,我見滿意,就拿出金卡,在刷卡器上一刷,就算付過錢了。不一會兒,送菜的師傅就會把飯菜送來了,我吃過飯,便上網讀報。現在國家為了節約紙張,一律不準發報紙,每個人都上網讀報,瞭解世界新聞。

讀完報,一看“喲!”時間不早了,我走進衞生間,從消毒櫃裏拿出牙刷,一按上面的紅色按鈕,牙膏彈出來,就會擠出適量的牙膏到牙刷上。洗刷完畢,我來到卧室,一踩地上的按鈕,我的牀就從天花板垂下來,這種牀既不佔空間,又實用。

我躺在牀鋪上,伴隨着悦耳的催眠曲,我進入了夢鄉。“叮叮呤……”一陣鬧聲讓我醒了,新的一天開始了。

未來的作文2

時空列車呼嘯而來,載着你、我、他,駛向四面八方。

時空列車停靠在二零三零年的站台上。

這天,我們幾個同學相約着回學校――曲靖市二小區看望我們的老師。到了校門口,仔細看校門上裝有一個大型的電子屏幕,一按鍵,屏幕上出現了一個虛擬人像問我來幹什麼?我説來這看望老師。他忙説:“請進。”校門自動打開,喲,變化好大呀!原來只有2幢房子的校園裏,現在佇立着十幾幢高樓,一時我真不知能不能找到老師,但有了草坪旁的電子指路牌,就不會在校園迷路了。我剛輸入了葉老師的姓名,屏幕立刻顯示:江老師在七號樓739室,我找到了葉老師。

20年了,江老師一點也沒變。

接着,江老師帶着我們參觀了學校,正在這時,我看了看足球場,讓我目瞪口呆,原來的足球場草坪幾乎沒有,現在呢?變了,你看,綠油油的草坪,還有個進球的指數燈,讓我不禁回想起童年樂趣。

接着參觀的那幢房子,是信息化的教室,每個同學的課桌上都有一台小電腦,他們可以不再背那沉重的書包來上學,所有的課本,變成了軟盤。上課時,整個黑板就是巨大的電腦屏幕,如果有不懂得問題,也可以在電腦上問老師。

再看操場,機器人環保員正在忙着工作。看,一個小朋友亂丟垃圾,機器環保員見了,便過去教育他,並且還告訴他丟垃圾的後果,小朋友知道了,便撿起來丟進垃圾桶內,機器環保人員便露出了會心的微笑。

“光陰似箭”,20年的歲月從指間汩汩流過。

未來的作文3

一天傍晚,我出去散步,走着走着,便走到了一個奇怪的地方。只見那裏遍地都是綠色的大西瓜,那景象真是太壯觀了,我不由在心裏讚歎起來:“哇!這麼多西瓜啊!”

正當我沉浸在感歎中時,一個小矮人走了出來,只見他身穿藍色衣服,白褲子,黃色的頭髮,正滿臉微笑友善地看着我:“小朋友,歡迎你來到未來世界,20xx年。”什麼?20xx年?聽了他的話,我更加迷惑了,不由地抬手拍了拍腦門:“哎呀,我這到底是在哪裏呢?”

這時,小矮人又十分客氣地説:“來吧!來的都是客,今天我請客,你就隨便吃吧!”説着,便拿了一個藍色的西瓜和一把小刀,麻利地切開了西瓜,可我卻驚訝地瞪大了眼睛:“你們這兒的西瓜和我們哪兒的怎麼不一樣?”可小矮人卻不動聲色笑眯眯地看着我:“你想嚐嚐吧。”我猶猶豫豫地吃了一口,啊!竟然比蜜還要甜。

接着,好客地小矮人又切開了一個西瓜,這個西瓜竟然是紫色,味道還是薄荷味的呢!“你們這兒的西瓜太好吃了。”我不由地讚歎起來。小矮人得意地笑着説:“我們這兒不光有藍色和紫色的西瓜,還有紅色,綠色,黃色,粉色,白色的呢!口味也是多種多樣的呢!

“叮叮叮”一陣可怕的聲音傳入了耳朵,我一下子被驚醒了。揉揉眼睛才發現,哦!原來只是一場夢啊!可我卻不由地思索起來,這未來的西瓜到底會是什麼樣呢?

未來的作文4

2239年,宇航員李立翔和包夢圓乘着“成功號”來到了月球,聽説要找什麼東西給小宇,吃喝拉撒睡了九九八十一天,並沒有什麼收穫,便又馬不停蹄的準備趕回地球,在途中,突然出現了一個所向無敵、黑不溜秋的大黑洞,聽説黑洞很危險,他們開着飛船轉身準備溜,可是這黑洞可不是浪得虛名的,只見”嗖“的一聲,他們連同飛船一同被大黑洞”吞沒“了。

”這是哪啊……“李立翔睜開惺忪的睡眼,懶洋洋的説。”

村民們笑着説:“年輕人這裏是阿爾泰勒。”

“什麼!”包夢圓本來是迷迷糊糊的,可一聽見這驚人的話,一個勁地坐起來,睜大眼睛看着他們。

經過村民們仔細介紹,他倆終於明白這個來歷不明的星球。住在這個星球非常享受,就像是人間聖地一樣,聽説有個地,那兒有一個小溪,你可別小看了這個小溪,這個小溪從村民發現以後,這個小溪一直沒有停止流水,不知其中藴含着什麼祕密。村民又説,聽説這條小溪非常神祕,這裏面的水聽説可以治病。

到了中午,該吃飯了,別提他倆有多高興了,桌子擺的並不是飯菜,而是一個個巴掌大的蟠桃和人蔘果,李立翔大吃一驚,馬上拿起一個大蟠桃吃個爽。

時間過得真快,轉眼間到了下午7點了,包夢圓和李立翔準備回故鄉——地球了,村民們依依不捨,然而他倆也是,他倆正準備走時,一個仁慈的老奶奶拿來了一些吃的和一帶水送給了他們,並叫一定要來看看。告別完了,只見“嗖”的一聲他們反回了地球,當他們打開那袋水,發現那袋水就是可以治病的水。

未來的作文5

老師能把一個懵懂無知的孩子,教導成能寫會算,乖巧懂事的人,是多麼神奇的事。我曾夢想過做一名老師。於是我多次的問自己:“你能實現你的願望嗎?”

二十年後,我緩步地走上那嚮往已久的神聖講台。放眼望去,頓時產生居高臨下的感覺,整齊的座位上一張張稚嫩的小臉兒,還有那一雙雙圓溜溜的眼睛,都在目不轉睛地望着我。興奮之餘,一種責任感油然而生。我改變了孩子們在教室裏冥思苦想,憑空捏造,拼湊字數寫作文的傳統習慣。根據不同季節,帶孩子們到野外身臨其境,親近大自然。

春季到了,讓孩子們能親眼目睹開在冰雪中的冰凌花是怎樣的奪目,用手觸摸絨絨的“毛毛狗”是怎樣的感覺,傾聽鳥兒歌唱春天的聲音,愉悦孩子的心靈。理解一年之季在於春的真正意義。

描寫家鄉的秋天,我帶着孩子們來到色彩繽紛的山上,遠望的萬紫千紅的大好河山,開闊了他們的視野。近賞漫山遍野的紅葉,讓他們賞心悦目。收集漂亮的楓葉標本,積攢片片美好的回憶。品嚐親手採摘的野果,分享大自然的果實。冬天,我帶他們到雪地上,讓他們用自己的雙手堆造出漂亮的雪人,享受童年的快樂!

通過我的引導,學生們不再把寫作文看作是痛苦的折磨,而是書寫快樂的事。豐富的素材積攢,使他們妙筆生輝,把大自然多姿多彩的美景再現到作文本上。我不但實現了當教師的夢想,也從中體驗到了成功的喜悦。

未來的作文6

朋友們,你們想見識一下21世紀中期的學校嗎?就讓我來帶你們去參觀一下吧。

一走進學校,你就會看見一間華麗的房子,這是什麼呢?它就是孩子們共同學習的教室。有些家長可能會引起疑問,怎麼只有一間教室,難道所有的孩子們都在一起讀書,聲音不會互相干擾嗎?這一點你大可放心,我們早就預料到這一點,在每個班級之間,都會安裝有一層看不見、摸不着的隔音膜,他會把同學們朗朗上口的讀書聲轉化成優美的華爾茲音樂,並在下課時播放出來。怎麼樣?很神奇吧。

還有更神奇的呢!教室裏的壁紙可以根據個人的喜好調換顏色。比如有人喜歡銀色,它會變成銀色,讓人覺得繁星點點,銀光閃閃;但有人偏愛五彩色,壁紙就會呈現出那五彩繽紛、絢麗無比的牆壁。

再把視線轉移操場,你可能會奇怪:同學們的健身器材呢?原來,它們都建在空中,下課的時候,大家只要乘坐觀光電梯,到達空中就可以了。另外在高空中還有食品店等商店呢!這也為我們提供了許多方便。例如:有的同學早飯沒吃飽,餓得飢腸轆轆,消息會通過高聲波傳送到空中,本店的機器人就會立刻帶上你喜歡的食物送給你吃。

對了,告訴你一個小祕密,老師佈置作業時,只需要通過語話器,傳送到同學們的掌上電腦上就可以了。

這就是未來的學校,一座充滿科學與智慧的學校。

點評評語:這篇文章想象豐富,重點想象了我們未來學校的先進,表達了自己為人類做貢獻的願望,如“老師佈置作業時,只需要通過語話器,傳送到同學們的掌上電腦上就可以了”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

未來的作文7

隨着時代的轉變,人們的生活變得越來越好好了。對了,你們還沒有去過我未來的家吧!那我就帶你去看看!

來到電梯前,你會看到一個大機器人,如果你上前主動和它打招呼或是問候一下,只要你態度端正,它就會問你,:“您要上幾樓?”這時你只要告訴它:“258樓、101室的。”就可以進入電梯,機器人將信息輸入到電梯裏就可以順利來到我家。但是如果你態度不好,那你將永遠來不了了,除非你改變態度。

來到我家門口,我會説出一句暗語:“啊啦嘛咪啦呀!”門一聽到這個暗語,便會彈出一個大大的東西,你只要把全身靠在上面,門便會自動掃描一遍,如果真是主人,那它便會開門,放你或你和你的朋友進來。進去後門會自動關閉的。如果有別的朋友來,門上的智能機構就會發出提示並打開視頻,在你確認來人是朋友後,只要説一聲“請進!”門就會自動打開讓朋友進來。

來到大廳,你一定會很奇怪,這裏怎麼會全是綠色植物?呵呵,不用擔心,只要你按一下牆上的一個黃色按鈕,那立刻這兒就變得和普通的家沒有什麼兩樣了。

來到卧室,裏面怎麼沒有牀?再仔細瞧一瞧,哦!原來牀被我縮小了,只有一個指甲蓋那麼大,但是,只要按一下牆上的藍色按鈕,牀便會馬上變大,讓你舒舒服服地躺在牀上,“呼呼”大睡一覺。讓明天的你更加有精神投入到生活中哦!

這就是我未來的家,你們的呢?也寫出來讓我瞧一瞧吧!

未來的作文8

未來的住宅是一座方便型住宅,是受100多台電腦控制的。它可以控制:室外的街道、入室的大門、室內的廚房、浴室、卧室以及書房。

先來講講室外的街道。這種街道可以測鞋印,測出來後,可以通過電腦來判斷人是好人還是壞人。

説完室外的街道,再來説説入室的大門。大門也是由電腦控制的,它有一個微型的攝像頭,這個微型的攝像頭是連接着室外的街道的,它把好人還是壞人的數據經過分析,可以自動判斷是否打開大門。除此之外,到了夜晚,大門不僅可以在自己的前方和後方佈置紅外線,而且,這個紅外線不是一般的紅外線,這個紅外線用墨鏡是看不見的。

説完了入室的大門,再來説説室內的廚房、浴室、卧室以及書房。先來説説廚房,廚房有一張紙,這張紙可了不得呢!別小看這張紙,它裏面包含了:中餐.西餐和全國的美味佳餚,只要你説中餐,這張紙就會變成一本全部都是中餐的美味佳餚,只要你説西餐,這張紙就會變成一本全部都是西餐的美味佳餚……廚房説完了,那就來説浴室吧。浴室是一個全自動的,你説什麼就什麼。比如:你要洗熱水澡,你就説:“我要洗熱水澡。”噴水頭就會噴熱水。説完浴室,那就來説卧室吧。在卧室裏,你説:“?我要喝水,卧室門旁邊的飲水機就會變身,拿出杯子,倒上水,跑過來,再次變形,“咦,水杯呢?”原來,飲水機在變身之中,把水杯已經送到我的手裏了,這樣的高難度動作,要我出分,我就出99.5分。這就是卧室。説完了卧室,那就來説最後的書房吧。書房是所有房間中的最方便的,你坐在椅子上,説:“我要故事書。”書櫃就會長出兩隻機械手,把故事書拿到你面前。

這就是未來的住宅,非常方便,可惜是幻想的,不過,我要好好學習,天天向上,在未來也能製造出來。

未來的作文9

人們常説諸葛亮上知天文,下曉地理,有未卜先知的本領,但20xx年的世界將會怎樣,他能猜測嗎?未來的世界變化多端。在20xx年的時候,也許人們已經可以上天入地來去自如,那我們一起去看看20xx年我的家鄉吧。

科學技術迅猛發展,在短短的13年裏,我的家鄉已煥然一新,成了個物產豐富的小“香港”。在這個繁華的都市裏有奇怪的樓房,豐富的水果,奇異的交通工具,美麗的'服裝……

看,這些左右傾斜的樓房,讓人看得膽戰心驚,有一種排山倒海的氣勢,其中有一座聞名世界的樓房——亞得斯鄰,這座樓高達3000米,斜着插入雲霄,在樓頂上開展了娛樂活動,既驚險又刺激。

家鄉的水果更是別具風味讓人流涎三尺:經過農業專家的刻苦研究,煉出了許多奇異的種子,結出來的果子更是色彩繽紛味道香甜,有紫色的蘭蘋,黑色的香梨,白色的鳳桔……它們不但不含任何化學物質,還有很高的營養價值,讓人既飽口福又補身子。

在我的家鄉不見一輛車馬,只有來回穿梭的影,那是這裏的交通工具——光速機。它可以在水上行走,在天上飛行,在地上駕駛,我們不必擔心會出現什麼交通事故,因為這種光速機可自動辨別方向,不會撞上任何東西,這使人們出行更方便了。

20年,家鄉的變化不可言喻。未來的世界如此美好,何不趁青春年少努力學習,將來一展身手讓夢想變為現實?

未來的作文10

現在是二十一世紀,隨着社會的發展,未來的世界是什麼樣呢?

我彷彿看到了未來那美好的世界——

未來的世界是和平的。人們之間沒有戰爭,不存在侵略,也不在有戰火硝煙。不同國家不同民族的孩子們都歡聚一堂,其樂融融,他們互相學習交流不同的語言,相互學習研究科學,永遠沉醉在那歡樂的“海洋”中。

未來的世界科技將會更發達,一封信只需一秒鐘,天涯海角就能收到;用手機就能和自己的親人朋友視頻談心;書籍豐富了人們的大腦,知識提高了人們的智慧,人們的思維更先進,人們不是使用已是歷史的電腦了,代替它們的將會是許多更發達更先進的頭腦。

未來的世界,環境是美好的。地上找不着一團廢紙與贓物,沒有人在隨地吐痰,自然人們就健康長壽嘍。身邊的空氣永遠清新,甚至看不到垃圾,垃圾箱也成了一種又漂亮又幹淨的裝飾品。沒有細菌,沒有病毒,人們每天聞到的都是淡淡的青草的香氣,看到的是鬱鬱葱葱的森林和青山綠水,聽到的是鶯歌燕舞,歡聲笑語……呈現在人們面前的是藍天與白雲,一座座美麗的花園式城市呈現在我們面前。整個地球一片生機!

明天的世界不再有災難。水災,地震,火山爆發,都能通過發達儀器預測出來。不再有偷搶,在騙的行為,人人平等,和睦相處。

雖然現在這只是想象,但我知道未來其實離我們很近很近,只要我們人人從我做起,相信通過我們不懈的努力和拼搏,未來的世界一定會更加燦爛輝煌的。

同學們!朋友們!讓我們一起迎接更美好的未來,迎接祖國更輝煌的明天吧!

未來的作文11

我想,每一個人都會想象:未來的世界是怎樣的呢?未來的食物是怎樣的呢?未來的衣服有是怎樣的呢?未來的……對了,你們想不想知道我的想象?好了,我告訴你們,我的想象就是:未來的文具。

未來的文具是很奇特的,它們都是聲控的,而且一年只用一顆電池就夠了。現在,我先給你們介紹一下未來的油筆吧。未來的油筆是可以變色的。比如説,我有一支藍色的油筆,但是我現在要用黑色的油筆,這時,我並不用去買一支黑色的油筆,我只要對着這支藍色的油筆説:我要用黑色的油筆。"它就會馬上變黑色的油筆。而且,未來的油筆不光能變成黑色,還能變成紅色、黃色、紫色、綠色等各種顏色。這只是未來的文具之一——變色筆。

説完了筆,我們再説説尺子吧。未來的尺子是可以變形的。比如説,我有一把直尺,但是我現在要用一把測角器,我只要對這把直尺説:我要用測角器。"它就會馬上變成一把測角器。它不止能變成測角器,它還能變成三角尺、摺疊尺、卡通尺等各種尺子,這也只是未來的文具之一——變形尺。

除了這兩樣文具,未來還有很多奇特的文具,比如説——電子書。雖然説現在已經有了電子書,但未來的電子書是一本真的書,不過,它也是聲控的。如果你正在用它看故事書,但你又突然想看漫畫書,這時,你只要對他説:我要看漫畫書。它就會馬上變成漫畫書。它除了漫畫書之外,還可以變成各種書,怎麼樣,它夠厲害吧。

未來的文具還有文具盒、橡皮、鉛筆等等,等下一次是我再給你們介紹其它的文具吧。

未來的作文12

你知道未來的學校是什麼樣的嗎?讓我這個小小預言家來告訴你吧。

未來的學校的門口有一個防災大鐘。平時,它跟普通的大鐘沒什麼不同,但在災害來臨時,它可就派上大用場了。它會發出警報,並將拯救小人放出,這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學們救出,送入防災大鐘,等人員都到齊時,防災大鐘便會變成直升機,把全校師生送到安全的地方……

乘着校園裏的飛速電梯而上,你便可以進入在空中的四季教學樓。同學們可以隨機選擇在哪個季節學習。也許你上午還在春季教學樓裏捉蝴蝶,下午就在冬季教學樓打雪仗了。面對着自己喜歡的季節,同學們就再也不會無聊了。

走進寬敞明亮的教室,你會發現與我們的教室有很多不同。上課時,老師都用電子激光筆寫字,黑板五顏六色,會隨着課文變動。上課時,桌面上會有一個屏幕,老師上課時説的話、在黑板上寫的字,都會顯示在屏幕上,這樣就不會看不清老師寫的字了。下課時,如果有什麼不懂,可以通過安裝在課桌上的微攝像機再看一遍老師上課時講的、做的。

同學們的用具也很高級。椅子是學生保健椅,既可以保持端正的姿勢,又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個交流器,可以隨時與指定的人交談,裏面則是普通的文具盒。文具盒裏有寫作業用的普通筆、寫好作文用的作文筆……

……

我相信,科學在進步,這樣的學校一定會“誕生”在這個世界上。

未來的作文13

在公元20xx年,科技已經變得非常發達。

我們工作的地方是三維空間,而我們住的地方是四維空間。但是,怎麼去那裏呢?科學家發明了一種眼鏡,只要戴上它,就可以看見通往四維空間的路。

在四維空間,空氣非常清新,天空無比的藍。春天,公園裏百花爭豔、香氣撲鼻;夏天,樹葉長得非常茂盛;秋天,果實累累,每一種水果都有它獨特的味道;冬天,下的雪潔白無瑕,沒有一點污染。四維空間裏,蘋果有治病的功能,吃了它就會有一個健康的身體;女人吃了聖女果,就不用抹化粧品了,一直都會非常美麗。小麥成長的時候,不用人去管它,需要澆水時,天空就會自動下雨;需要撒肥料時,它就會把二氧化碳當肥料吸收。這裏的水是可以直接飲用的,食物只要吃一口,就可以一個星期都不用吃飯。

這裏的工廠不但沒有煙囱,工廠裏的工人還會把污水淨化成飲用水;汽車用的不是汽油,用的是二氧化碳,排出來的不是尾氣,而是空氣。四維空間裏的衣服,非常神奇,只要心裏想着是哪個款式,它就會自動換裝;如果衣服髒了,按下藍色按鈕就可以自動清洗。

現在該介紹房子了,四維空間裏的房子,裝的都是聲控裝置,只要一説,他就會立刻去做。比如一説幾點了,它就會給你準確報時。在夏天來的時候,房子會把熱氣吸進去,冬天在房子裏就不會感到寒冷了。房子裏的廁所其實就是小醫院,在解手的時候,它會告訴你今天該吃什麼,不該吃什麼。假如你去遠的地方玩兒,不要怕回不了家,只用説一聲“移動”房子就會移動到那裏。

就先介紹到這裏吧,四維空間還有很多東西等着人們來發現!

未來的作文14

回首過去,展望未來——觀科技發明有感

成功,猶如一個聚寶盆,需要你去積累並付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘,一份收穫”,誰在這個“富金山”上付出最多,誰的收穫就會最大,誰就是成功者。

我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來的,如果沒有先人們的創造,何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創造下,我們的科技越來越發達,而且我們都過上了無憂無慮,自由自在,無比幸福的生活。可是如果,我們把今天的生活與幾百年前的生活相提並論的話,我們的生活就顯得至高無上了!

俗話説得好啊“芝麻開花——節節高”。今天的我們生活在高科技的世界裏,這不光光是科學家們選擇了發展,還有堅持不懈,刻苦拼搏的勞動人們。正巧,我們學了《童年的發現》這一課,課文中講到“世界上的重大發明與發現,有時還面臨着受到驅逐和迫害的風險,哥白尼發現了‘日心説’,結果怕遭到教會的處罰而不公佈真相,布魯諾堅持‘日心説’,結果被教會處死;哈維發現了血液循環,結果被燒死。”這些都是科學家們遇到的種種磨難,種種困難。因為科學家們的無私付出,我們今天的生活才變得如此生機勃勃,我們今天的生活才會如此舒適,如此美妙,這難道不是先人們換來的嗎?

科技發展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來,如果沒有科技發展,我們肯定無法想象現在的日子是什麼樣?是昏天暗地還是渾黃一體。科技發展改變了我們的生活,改變了我們的命運。我們現在要活學活用,愛科學,學科學,用科學。我們正在跨入21世紀的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!

在這個高科技時代的世界當中,我看見了,看見未來的高科技正在向我們招手,未來的幸福生活已經遙遙在望了……

未來的作文15

世界風雲變幻,戰爭連綿不斷。現在雖然是21世紀,但是戰爭率仍然很高。戰場上橫屍遍野,令人慘不忍睹。所以,我要發明一種“進,可以攻;退,可以守”的軍用飛船。

這種軍用飛船是橢圓形的。軍用飛船安裝在一個巨大的無頂飛碟上。這種飛碟的主體材料是兩層特製的鋼板,中間夾着陶瓷和空氣。頂和壁用的是一種特殊的透明鋼罩,可以防止任何導彈的襲擊,而且還有導彈干擾系統,使導彈無法命中飛船。也許有人會問:“戰士們在裏邊,能出來嗎?他們吃什麼呀?”別擔心,戰士們能出來,他們只要打開傳送室的屏幕,調對國家、省、市和終點,通過無線電傳送,五秒鐘就能到達目的地。

現在就請大家來參觀一下我的軍用飛船吧!首先,我們參觀一下炮羣。炮羣裏不但有各種炮,還有導彈發射系統,是個火力集中的地方。這個炮羣裏有火箭炮、激光炮等。炮彈是從鋼罩上的發射口發射出來的,而且百發百中。接着,咱們參觀一下駕駛室。原來,駕駛艙根據指揮室衞星定位系統和計算機的控制,自動駕駛。然後,我們再參觀一下飛船的大腦—指揮室。這個指揮室可以接收雷達、衞星發回的信號,還可以使飛船隱身,進行空中隱身祕密佈雷。如果遇到羣來襲擊,指揮室的超雷達系統就會報警,隱形飛機也能發現,並且進行干擾和進攻。還可以通過電波、雷達波、無線電波來偵察敵人內部情況。然後,我們參觀防護科。防護科主要控制反導彈等。最後,我們參觀士兵宿舍。宿舍裏除了日用品,還有娛樂場所和訓練用品。宿舍裏安裝着煙霧自動滅火裝置。如果發生了火災,滅火哭接觸到煙霧和火星,就會自動報警滅火。

如果我的美夢成真,那該多好啊!

標籤:彙編 未來