成長的歷程作文範文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的成長的歷程作文範文，歡迎閲讀與收藏。

成長的歷程作文範文1

當我們都還小的時候，會遇到無數的人，隨着年紀增長，我們的生活圈越來越廣，而這些人都有可能是我們人生中照向光明的燈塔，但，也可能是使我陷入危機的黑暗。

在學校，除了老師課堂上的教學，我們還能學到什麼？其實，在我身旁的每個人，都有值得學習的優點。同學就像面明鏡，能讓我們能從多方面去思考如何讓自己持續成長。

“三人行，必我有師。”我能從周圍的同學中獲得道理和處事哲學。記得七年級時，我們班為了團體接力比賽而和別班練習，那時輸得很慘；當大家正感到灰心時，隊長卻説：沒關係！都很努力了，下次再一起練習吧！經過了一連串的特訓後，終於在比賽中展現光采，獲得了第四名！獲獎當然令人興奮，但隊長的鼓勵，更讓我有深刻的體會，也教導我一個道理：真心鼓勵，力量十分強大的！

同學，有好同學，也有壞同學。在現實中，黑暗往往戰勝光明，而人也是；要學壞很簡單，但要變好卻十分困難。所謂“近朱者赤，近墨者黑。”當看到惡勢力在同學體內產生，這也能讓自己從中反省，及時改正，以免造下大錯。

在人生中，並不是每個人都是好的，所羅門説：“濫交朋友的，自取敗壞。”我要學的，是同學的優點，而不是缺點，這才能讓自己成長，更上一層樓！

成長的歷程作文範文2

在成長的歷程中，有一位夥伴一直伴隨着我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!

當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“x”,聽着同學們的冷嘲熱諷，看着父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！於是，我又重新振作了起來，將淚水化着汗水，勤奮學習，不懂就問，終於在又一次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝你！

當我努力去幹一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間裏，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎麼生個這麼笨的我。

於是我擦乾眼淚，又繼續幹了起來。功夫不負有心人，終於，我成功了！啊！名言，我感謝你！

當我因工作不細緻使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鑽進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。此時，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕釦開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什麼？及時改正就行了唄！那以後，我更加努力地工作，後來，我還被評為優秀隊幹。啊！名言，我感謝你！

這位好夥伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引着我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

成長的歷程作文範文3

人從“呱呱”落地之時，就無時無刻不在成長。

人從嬰兒到成年、衰老，就如同一棵樹從幼苗到成材、枯萎一般，冥冥之中透發着宇宙的奧祕。

當一棵樹還是幼苗的時候，它盡情地吸收大地那肥沃的營養，享受着温暖的陽光與豐沛的雨水。無憂無慮地成長着。不用為時間的瑣事所煩惱，天塌下來，還有參天大樹頂着，它在成長着。

隨着時間的流逝，幼苗漸漸地長成了小樹。這是個非常關鍵的時期，外來環境的種種誘惑與壓力，只要一個不小心，它就有可能長成一棵歪七扭八的樹，媽媽曾告訴它，一旦在這個時候長歪，那它將註定成不了材，會變得病怏怏，被蛀蟲所侵食。最終將遺憾終生。成長的歷程中，不能受外界不良因素的影響，可外界的不良因素是客觀催在的，不是説不影響就不影響的。所以，這時候，精神力量也要隨之成長，使它能夠明辯黑白是非，使自己能夠健康成長。它在成長着。

之後，它長成了一棵參天大樹，它感到了自己的責任，它必須要保護其他小樹苗健康成長，這是它的責任；當人們十分需要它時，它甚至可以身上最好的木材給他們，這也是它的責任；當狂風肆虐時，它必須展開它那龐大的枝葉抵擋，保護小動物們不會受傷，這依舊是它的責任。它有着太多太多的責任。它在成長着。

終於有一天，它覺得自己彷彿停止了成長，看着自己的葉子一片一片飄落。是的，它太老了。即使是春天，它也不會再長出葉子來了。它回顧從前，發現成長的過程是多麼美好。它細細回味着成長的歷程中的酸甜苦辣，它為自己的一生感到欣慰，那是幸福的味道，它沒有遺憾。它回味着，直到它的最後一片葉子飄落。

人有何嘗不是一樣呢？我們在成長的過程中，品味着生活的酸甜苦辣，體會着人間百態。

成長是個短暫而又漫長的過程，它值得我們回味。我們離不開成長，那麼，就讓它變得更加精彩吧！好好體味成長的滋味，別留下遺憾。

成長的歷程作文範文4

“小文文，”一個童稚的聲音在耳旁縈繞。我下意識地抬頭，“我怕黑。”年幼的我，畏縮在牆角終於道出了不肯回家的原因。黑暗中，哥哥抓住我的手説：“不用怕，有哥哥在。”兩人就這樣壯着膽子摸黑前行。

黑暗中，哥哥就是我的依靠，是天上的明月帶我回家。因為年幼，所以我們不懂得什麼是執子之手，與子偕老。因為年幼，所以我們不懂什麼是規矩與距離，因為……只是因為年幼。

“文文。”當聽到這個熟悉而又陌生的聲音的時候，我在他的眼神中看到了另外一個世界。我知道這是我們誰都無法拒絕的長大。

當人情冷暖模糊了清澈的雙眸，當不可磨滅的時間帶走了似水流年。一天天地長大，一天天地成熟，一次次地否定幼稚的自己，一次次地與曾經説再見，一次次地……我知道我們已經長大。

於是，在一次次的浮浮沉沉中，所有的人都變得實際起來，成長本來就是一個不斷背叛的過程。每個人都在蜕變，好比一個安琦兒，不斷用口袋裏晶瑩剔透的珍珠去換取老巫婆手裏的玻璃球，最後是自由的翅膀。

每一隻在天空飛翔的雄鷹，都要經歷一次生死抉擇。當它到了三十幾歲的時候，就會有兩條路擺在它們的面前÷第一條路是死廣，這很簡單，只是安靜地等待。第二條路真地很艱難；它要先—琶到一塊很高的巖石上，確保安全，然後築一個新巢，接着就猛烈地向巖石上撞去，哪怕是頭破血流，直到喙落下，等到新喙長出後，再照樣啄掉腳上的腳趾……

因為雄鷹選擇了繼續，所以，磨鍊之後是自由的藍天。

我們都要像一隻雄鷹一樣，永遠向着光明飛翔。雖然那火熱的光芒會刺得我們淚流滿面，但是隻有我們拋開過去，才能擁有燦爛的新世界。

成長的歷程作文範文5

以冬的名義，儲藏陽光，敍寫回憶。——題記

成長的歷程是一本書，被孩子精心裝訂，小心收藏。

6歲時的某一天清早，父母叫孩子起牀，吃過早飯去上學。可是孩子卻拎着書包遲遲不肯出門，因為他怕到幼兒園受其他小朋友欺負。孩子的爸爸耐心地鼓勵他，教導他要學會與人相處，適應環境。於是，他趔趔趄趄地上學去了。

10歲時的某一天，夕陽落山了。孩子拿着一張薄薄的試卷，低頭站在母親面前，羞紅的臉上寫滿了自責和恐慌。母親拿過試卷，看着那個可憐的分數，沒有指責他，只是語重心長地和他一起分析錯誤的原因，鼓勵他不要氣餒，爭取下一次考試獲得成功。孩子心裏極力告誡自己不要哭，可眼淚還是溢出了眼眶。那一刻，孩子多麼希望自己能夠快些長大，讓爸媽不再操心。從此，孩子的肩上多了些責任，臉上少了些稚氣。

14歲時，孩子開始步入中學的校門。隨着身邊的人和物的變化，孩子的習慣和愛好也發生了變化：穿牛仔褲，留長頭髮，學會打籃球，學會上網玩遊戲……終於，孩子一捧起書就頭疼，他的成績一落千丈。孩子寬慰自己：“思品”書上説這些都是青春期正常的行為和心理……後來，孩子終於想起了父母對他期望的眼神和日夜的教誨，於是決心將成績提高。孩子開始玩命地讀書，終於提高了學習成績，得到了爸媽的嘉許。孩子知道，只有努力學習，才能帶給爸媽一絲欣慰。

在世俗的喧譁中，孩子跌跌撞撞地繼續向着美好的未來邁進，插着夢想的翅膀正奮力飛向成功的彼岸……深藍的天空中，掛着一輪金色的太陽，那耀眼的光芒是孩子七彩的夢，在孩子的心中閃爍飛騰。學業繁重，有時會讓孩子喘不過氣，可是孩子還是要堅持下去，為的是不讓爸媽操心，不讓自己後悔。

如今，孩子靜坐桌旁，用筆尖回憶着自己從幼稚走向成熟的歷程，感概萬千！

歲月在流逝，年齡在增長。在成長路上行走，挫折、失敗相隨，成功、幸福相伴。孩子不知灑下了多少汗水，收穫了多少果實，留下了多少腳印……

再過幾天，孩子便要跨進15歲的門檻了。孩子問自己：如此安分、淡定，是我已長大了嗎？

孩子不知道這算不算長大，可未來的路，孩子要更加勇敢更加堅定地走下去。孩子終究要完成蜕變，變成一個頂天立地的男子漢。

這個孩子就是我。

成長的歷程作文範文6

2歲時，最好的夥伴是布娃娃，任憑你怎樣打她她都不會還手，有時還和他説悄悄話。

3歲時，第一次從學校裏捧回一張獎狀，媽媽把我抱在懷裏，不斷的讚揚。

5歲時，從學校帶回一張雙百分的試卷，爸爸鼓勵我，媽媽獎賞我，哥哥還帶我出去玩。

8歲時，第一次參加運動會，然而卻沒有的帶夢想中那金黃的紙張，我回到家，號啕大哭，媽媽鼓勵我，留給我的印象是慈祥的面容和鼓勵的目光。

如今，在小弟弟小妹妹的眼中，我已經長大，在爸爸媽媽面前，我還是孩子，在夥伴面前，我奔走嬉戲。

成長，給我帶來了煩惱：考試沒考好，學習負擔重，鋼琴彈不好……

但是他給我帶來的更多是喜悦：運動會得獎，年年獲得“三好學生”的稱號……

成長，每個人都擁有，它令我飽嘗生活的酸甜苦辣，使我在今後的道路上走得更加順利。

成長的歷程作文範文7

在人生的道路上，成長這一段是最美麗的，那裏有我們用汗水培育的鮮花，也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長的路程中尋找自己的故事，每個人都應用自己的方式去探尋未來的道路。

我的成長，也曾倔強。不願聽從父母的忠告，一意孤行，卻也因此失敗。在失敗中我也會明白：成長不是放縱，而是用一顆倔強的心靈，永遠昂揚直立，去勇敢面對生活。

我的成長，也曾失落，卻從不絕望。有了別人的指引，就不能在黑暗中迷茫；有了夢想的牽引，就不能讓前進的腳步被挫折阻。向未知的道路走去，便會在山重水複處有柳暗花明。只要全力以赴，就雖敗猶榮。

我的成長，也曾成功。它告訴我：只有厚積，才能薄發。無論是展翅高飛的雄鷹，還是健步如飛的獵豹，卻曾努力過。而我們也只有先擁有了強健的體魄，堅定的意志，才得以薄發。

我的成長，獨一無二。從不為別人的優秀而自卑，也從不為自己的成長而驕傲。我們會用屬於自己的方式綻放亮麗的花朵。用屬於自己的經歷獲得自己的成長。

成長道路上的我們，不能預知路程的長度，但可以擴展它的寬度。只揮灑過汗水，才能得到美麗的花朵；只有把握住每一分每秒，才能使自己成長。我會用自己的方式，打造出別樣成長的道路，讓路程的漫長，變成一段難以忘卻的珍貴時光。

成長的歷程作文範文8

我們懷疑所有的美好，又不願接受殘酷的`現實。

印度男孩兒Pi在一次惡劣的天氣中，遇上了船難，家人在那場船難中喪生，幸運的是Pi逃上了救生艇，倖存的還有一隻紅毛猩猩、鬣狗、斑馬和一隻名叫理查德·帕克的孟加拉虎，因為生存，弱肉強食，Pi親眼目睹了動物的原始野性，救生艇裏最終只剩下派和那隻孟加拉虎。看到這兒，我很是好奇，無數個問題從心裏竄出來。帕克會不會吃Pi？他們難道就要一直漂流下去嗎？要漂流到什麼時候？帕克對Pi最初是充滿敵意和殺機的，只要Pi一接近它，帕克就會從喉嚨裏發出震耳欲聾的咆哮聲。Pi不得不又做了個小皮筏掛在了救生艇的後面，以防帕克的攻擊。為了和帕克友好相處，Pi就這樣一次又一次的救着帕克的生命，一次又一次的感化着帕克那顆兇殘的心靈，直到有一天Pi把餓得站不起來的帕克抱在腿上，安撫着它，他們患難產生的友情讓我感動。天空漸漸地下起了雨，像是神靈在祈禱這兩個漂流之子……

Pi終於累暈了過去，當他醒來時，發現自己到了一個小島上。就像是熱帶雨林，蒼翠的樹木遮掩住了整個小島，從幽谷裏還時不時傳來幾聲悦耳的鳥鳴，成千上萬的貓鼬像一片片金色的田野。那是個美好的夜晚，Pi抬頭仰望着漫天繁星，輕輕地來到了森林裏，他掰開了一朵熠熠發光的蓮花，驚愕地發現，這麼漂亮的蓮花裏面竟然有着一顆牙齒！與此同時，他知道了這個島的名字——食人島。Pi不甘於享受這美麗小島的寧靜，為了生存，為了希望，為了自己的未來，Pi帶着帕克又一次的啟程，去尋找一個真正的海岸，他們又漂流了很久很久……

227天后，Pi成功到達了墨西哥海岸，而此時的他已經奄奄一息，他跌倒在沙灘上。帕克輕輕越過救生艇，向海灘旁邊的熱帶雨林奔去，Pi眼睜睜地看着骨瘦如柴的帕克從自己的視線裏消失。他本以為帕克會回頭看他一眼，或者長嘯一聲，來結束他們這段非凡的旅程，誰知帕克只是停頓了一會兒，連頭都沒有回，便毅然奔入了叢林中——“人生就是不斷的放下，然而痛心的是，我還沒來得及和你們好好告別。”

坦白地説，電影演到了這裏，我的眼眶已經濕潤了。可是接下來，Pi對日本保險公司的理賠者，講述的那個故事更加的震撼了我，那個充滿血腥、充滿殺機的故事，一點一點地把沉睡在虛幻夢境中的我喚醒。吃肉汁飯的廚師，不尊重信仰的水手、虔誠善良的Pi媽和Pi，與鬣狗、斑馬、紅毛猩猩和老虎一一對號入座。我恍然間被驚醒，這時方才明白，前面所講述的一切，只不過是給殘酷的現實，穿上了一層又一層的、華麗無比的衣裳。

Pi十分堅強和勇敢，這是任何人都不會否認的。在面對暴風雨時，他看見的不僅僅只有恐懼，更多的則是那充滿魅力、但又深奧的宇宙和救生的方法；在如滾水般發燙的海面上，Pi沒有抱怨這一切，更沒有哭訴上帝的不公平，而是帶着自制的太陽帽，用唯一的一支筆和本子，記錄下了他漂流的傳奇故事，並思考着今後的打算；在和那隻無比兇殘的孟加拉虎共度的日子裏，他沒有過度的恐懼，也沒有去傷害它，而是想盡一切辦法和它一起共度難關……

這不正是我們需要學習的嗎？還有什麼比這種精神更可貴呢？想想平時的我，遇事就嚇得出一身冷汗，不想解決，總是逃避，最終還是要面對，看來逃避是不能解決任何問題的。看完這個影片，我常常想，如果主角Pi換成我，壽命恐怕三天而已，這個影片教會我的第一課就是——面對困難，面對險境，只有以一顆堅強、樂觀的心去面對，才能戰勝一切。

導演李安巧妙的給影片設置了兩個結尾，讓觀眾們自己來選擇心中所喜歡的那個。我毫不猶豫地選擇了第一個，我不想看明白充滿血腥的真相，那對我來説太殘酷。如果沒有帕克，Pi恐怕很難生存下去，正是因為有了帕克的存在，讓Pi時時充滿警惕感，並想方設法來保護帕克，因此充滿了對生的希望。到了最後，帕克和Pi不得不相依為命， 其中也藴含着一定的道理，只有經歷了足夠多的事情，人性的善良和兇惡才能夠和解。帕克正是Pi心中的那個野獸，是他希望的源泉，當人在苦難之中，只有信仰和支撐能幫得住自己。這便是Pi教給我的第二課——人生絕不是用來挑戰，而是用來和諧相處的。

只有學會了如何面對困難，面對選擇，才能真正地成長、長大。Pi的漂流，也告訴了我無數的道理，也許，這不單單是漂流的故事，而是真真正正成長的歷程！

成長的歷程作文範文9

在人生的路途中，有很多的小事另我們所苦惱。也讓我們得到了教育和感動。

那時我九歲時的事了。

“丁零零，丁零零。”放學了，肚子餓得咕咕叫的我像個小兔子似的跑回家，迫不及待的衝進家門。“老媽，我要吃飯。”話音剛落，一股噁心得氣味迎面撲來，我趕緊捂住鼻子，到嘴的話又咽了回去，原來的食慾一下子沒了。

我無可奈何的跑進自己的房間，關上了門，躺在自己的牀上，“珍珠，你回來了。”是姥姥的聲音，但是我並沒有回答。

“珍珠，吃飯了。”廚房裏傳來了爸爸的聲音。“好。”我嘴裏應着，但身子沒有挪動一下。“好了好了別吵了，就來。”我拖着鞋來到飯桌旁，一沒叫人，二沒看人，端起沉重的飯碗，一口一口地吃。爸爸媽媽似乎看出了我的心思，但什麼也沒説。

好不容易吃完飯，又開始了漫長的作業戰。

“珍珠，來一下。”媽媽在屋外叫我。我極不耐煩的説：“有什麼事呀？”“幫我拿一下肥皂。”“這麼個小事也叫我。”我隨手拿了一塊肥遞給了媽媽，媽媽看了我一下，嘴角動了動，好象要説什麼，卻沒有張開口，她當時已是滿頭大汗，大手放在水盆裏都好象變形了。當時我的心好象被什麼東西撞了一下，我飛快的跑進房間以後想到了生病的姥姥。

我小時侯，她很愛我，我也很愛她。有時她陪我玩遊戲，我撞到她把她撞倒了，爸爸正要發火，這是姥姥站了起來對爸爸説：“關你什麼事，是我自己摔倒的。”一句話把爸爸説走了，想到那時挺內疚的，姥姥有病的那兩年間，我慢慢的疏遠了她。望着媽媽的背影我挺內疚挺自責的。現在雖然姥姥不在了，但我也不會忘記我對姥姥許下的承諾。

每個人的成長里程都不一樣，我的成長曆程並不艱苦，但是我不會在困難面前低頭的。這次教育是多麼深刻呀！

成長的歷程作文範文10

歲月匆匆，時光帶走了往日裏孩童的稚嫩，留下了如今心智日趨成熟的女孩，一道往事長牆拉開了成長中的點點滴滴。

如今的我已走過了國小六年的寒來暑往、風風雨雨，成長為“小大人”了。成長的歷程讓我刻骨銘心，我不再用開水澆花，不再徒手捉海里的螃蟹，不再把陽台上的花“拔苗助長”，不再昂首看傍晚萬紫千紅的彩霞，因為我長大了，學會了保護自己，感悟到了世間萬物的靈性，知道了人們“日出而作，日落而息”的生活規律。

父母的愛讓我從一棵碧綠的嫩芽成長為參天大樹，讓我在風起雲湧的大海上一帆高懸。在兩個月前，我身體過敏，每天中午都要回家抹藥，媽媽就這樣來來回回的穿梭在風雨之中一個月，她毫無怨言，那天我隱隱約約的看到母親頭上多了幾縷白髮，看到她憔悴疲憊的面龐，我感動了，幾乎都要哭了出來，一個月裏媽媽中午把我接到家吃了飯再抹藥，堅持了30天。母愛真是偉大無私。我的成長曆程中充滿了愛的温暖。

從一個被母親抱在懷裏的嬰兒成長為蹣跚學步、咿呀學語的小女孩，到現在落落大方、胸有成竹的少女，要經歷多少坎坷道路呀，而在這條成長的道路上卻是一幅別具一格的風景畫。

剛踏入中學校園的我，對一切事物都很陌生。在中學的學習任務更繁重了，晚上的作業時常要寫到10點左右，我心裏想：“成長的歷程這麼累嗎？”作業做累了站到窗前，看到窗外月光皎潔、繁星點點，我的心情不自覺的舒暢起來。雖然作業有時讓我有點喘不過氣來，但我為又增長記牢了好多以前不知道的知識而興奮、欣慰不已，我感到每一天過的是如此充實、如此美好，我的人生的第二步成長就在這個充滿詩情畫意的校園裏展開了。

不知不覺，距離開學時期已有兩個半月了，在這個新的課堂裏，我學到了更為豐富多彩的知識，明白了更多前所未知的道理。每當老師講得繪聲繪色時，我的思緒情不自禁的進入了那一個個多彩絢麗的空間，臉上不知何時就掛滿了言不由衷的笑容。在這個成長的歷程中，我們在緊張的學習節奏中一步步成熟，走向成長的彼岸。

成長的歷程，讓我明白領悟了成長中的酸甜苦辣，往日裏留下的稚嫩無知也讓我回味無窮。

成長的歷程作文範文11

每個人的成長過程都是不一樣的，有歡笑、也有淚水；有得到、也有失去；有堅強、也有退縮我也不例外，幼時的我對未知的世界總是那麼好奇，問的問題也是怪怪的、傻傻的，也記不得大人是怎麼回答的，總是朦朦朧朧的。平時是閒不住的，老是給大人惹亂，最安靜莫過於晚上睡覺前，躺在牀上聽媽媽講《睡前故事》了，直至入夢，這個習慣一直持續到一年級。

上幼兒園的第一天，我很興奮，看到別的小孩哭鼻子，我感到納悶，明明很好玩，為什麼不高興？在老師剛問完最後一個問題後，我就迫不及待地溜到操場上玩滑滑梯去了……在三年的時間裏，除了一些小小的不愉快，更多的是歡聲笑語，我們圍在一起玩，有時做遊戲，有時講故事，有時唱歌，上課的時候，我還是很安靜的，但偶爾會小聲交流。記得第一次畫畫，我費了很大的功夫畫了一座房子和人，可是成果並沒有那麼好：房子歪歪扭扭的，幾乎搖搖欲墜。人呢，更是面目全非，還像一個大頭娃娃。我覺得很難為情，悄悄地收了起來，沒有交給老師。之後，我就報了兒童畫興趣班，經過自己的努力，大有長進，後來還在幼兒園黑板報上刊登過幾次兒童畫傑作呢！

初進入國小，我的思想還停留在幼兒園時期，一時適應不了，記得有一次考試，其他同學都進入考試狀態，我還在磨磨蹭蹭，筆和橡皮都沒拿出來，老師來到我面前，敲了一下課桌，我才如夢初醒，交卷的時候，還有題沒來得及做，結果考得很不好，還沒等老師批評，我懊惱地哭了，恨自己怎麼這樣，於是痛下決心，要改變自己，不能再懵懵懂懂了。

最使我感到神聖而自豪地莫過於在一年級成為一名少先隊員的事了，剛步入國小校園，我看到了一個不一樣的風景，就是那些比我們年級高的同學，胸前都佩戴着鮮豔的紅領巾，對我來説，那是一個無比的榮耀，暗想自己什麼時候也能這樣呢？經過半年的努力，我的願望終於實現了。那天，我們排成整齊的隊伍，由哥哥姐姐們幫我們佩戴着鮮豔的紅領巾，面對冉冉升起的國旗和五角星加火炬的隊旗，行着隊禮，懷着凝重的歷史責任感，並莊嚴宣誓，想想我們的革命先輩們用鮮血換來了今天的盛世太平，我們要好好珍惜這來之不易的幸福生活。

轉眼間，我已經上六年級了，在成長的道路上，有媽媽的嘮叨，有老師的諄諄教誨，使我不斷得到歷練，知識的儲備越來越多，我們要有一顆感恩的心，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨和知識的傳遞，更要感謝我們偉大的祖國，給我們帶來和平、安定、幸福。我們除了心懷感激，更要有擔當和責任，做好自己，成長的道路是艱辛的，必須經歷種種考驗和磨鍊，我們要有堅定的信心，讓自己的成長過程增添更多的精彩。