一堂有趣的作文課作文範文400字
今天作文課上,曾老師在黑板上畫了一個很大的正方形,在大正方形裏面又畫了十六個小正方形,“曾老師要幹什麼呢?”我想。
接着,曾老師將其中的十二個小方格里寫上“管齊下、聞樂見、陣磨槍、庭若見”這幾個字,曾老師説:“請同學們在我沒有填寫的格里補充上字,組成一個成語,豎着看是四個成語。”老師的.語音剛落,教室裏同學們紛紛議論,有的同學在苦思冥想着什麼。
老師説:“誰能把這五個四字成語填寫完整?”教師的話音剛落,只見張子鑫同學把手舉得老高,生怕老師不叫他,可是,天不合他意,老師叫了後排的齊笑桐同學,齊笑桐同學把其中的“雙”和“臨”寫了上去,老師讓她讀出她填寫的詞語,她大聲地讀出了“雙管齊下”、“臨陣磨槍”,老師説:“還有兩個成語咱們就能寫出那第五個成語了,誰來寫?”張子鑫這次急得都站起來了,把手高高地舉着,老師終於叫張子鑫了,只見張子鑫快步衝向講台,在黑板上寫了“喜”和“門”兩個字。正當張子鑫準備回到座位上時,老師讓他大聲地朗讀出來,張子鑫大聲地讀道:“雙喜臨門,雙管齊下,喜聞樂見,臨陣磨槍,門庭若市。”老師誇他很聰明。
這堂妙趣橫生的作文課結束了,在這節課裏我豐富了知識,我希望下次作文課快快到來。
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