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有關五年級故鄉作文5篇

作文1.01W

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級故鄉作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級故鄉作文5篇

五年級故鄉作文 篇1

時光飛逝,一轉眼二十年過去了,在這二十年裏,我懷念着我的童年,想念着我的家鄉——響水,那片生我養我的土地,今天終於回到了我的家鄉。

現在的響水已經從貧困的山區變成了一座繁華的城市,一棟棟摩天大廈鱗次櫛比,一條條公路上車輛川流不息。

第二天,我吃完早飯,來到了我的母校,一路上鳥語花香,山明水秀,充滿清新的空氣。到了母校,那幾個大字印在我的眼前——響水縣第一國小,多磨熟悉啊!多麼親切啊!每個教室的課桌都擺放着筆記本電腦,教室裏的黑板已經變成了自動黑板,校園裏的教學樓一座座緊密相連。以前的課桌已經是自動的了,有可升降調節的椅子。現在的操場也比以前寬闊了許多。現在的圖書館讓我大吃一驚,圖書館的上方和下方都是圖書。美麗的校園,讓我心情無比愉悦,頓覺渾身輕鬆。

告別母校,我在大路上看到了我以前的家,讓我想起了我小時候玩耍的地方,這已經變成了一幢幢高樓大廈。

這次回故鄉,我看到了許許多多的變化,我為故鄉驕傲!我愛我那美麗的故鄉!

五年級故鄉作文 篇2

上星期,我去故鄉遊玩,回想起來,好像還是剛剛發生一樣。鄉村裏的風景可多了,樸素中帶着幾分典雅。我們去看看吧!

清晨,威武的大公雞抬起頭,聳着它那五顏六色的大尾巴,“喔喔喔”地打鳴了。我一溜煙地下了牀、洗刷、然後吃早飯。吃完飯後,我看到窗外的明媚,不禁打開門,出去感受早晨的陽光。

一開門,一股濃郁的花香撲鼻而來,花香伴隨着空氣被我吸進鼻中。聞着花香與新鮮的空氣,我頓時感到神清氣爽。我延着山路前進,獨自一人走在小路上,感受鄉村的氣息。在一些不知名的花草上,蜘蛛的網上粘滿了昆蟲,沼澤中,蜻蜓在高處覓食,水蠆則在水中游弋。農村小溪中盡是蝌蚪,這一條,那一隻,好不熱鬧。草上的花吸引了美麗的蝴蝶、蜜蜂,瓢蟲則趴在綠草上曬太陽。我一會兒捉蝌蚪,一會兒摸摸楊樹樹皮……直到吃午飯時,才戀戀不捨地回去。

吃完午飯,已經中午一點了,我打開窗户環顧四周,一片金色的海洋映入眼簾,奪人眼球,我顧不上休息連忙走去看,原來是一片巨大的金燦燦的稻田。在它對面則是一片茄子地,深紫的茄子正彎着腰蓋着清翠欲滴的葉子睡覺;還有那水靈靈,讓人不禁想吃的誘人的紅天桃……不知不覺我已經到了田地。

我在田裏走着,看着,來到了竹林。啊!一根根竹子,如同長笛似的。當然,還有地上那頑強的破土而出的竹筍在拼命生長……真有一股蒸蒸日上的品質啊!

我在竹林走了很久,已經到了傍晚,該吃晚飯了。我們把桌椅、飯菜、碗碟搬到門口,排列整齊,有説有笑地吃起來。一陣清風吹來,讓汗流滿面的我感到了愜意。天邊的晚霞,向晚的微風,吃飯的人們,構成一道別有一翻趣味的美麗風景。

我的故鄉,不論過了多少歲月,它永遠讓我感覺到生活的氣息。

五年級故鄉作文 篇3

光陰流逝如白駒過隙,轉眼二十年過去了,已成為探險家的我終日在外奔波,思家的情感更深了。終於有一天,我下定決心,要回到家鄉去看看。

我坐着自己發明的“糖果車”,回到了闊別已久的故鄉。

我來到中山公園,一進門,眼前的景象徹底把我征服了!瞧,原本發臭的小池塘,現在成了水鳥、魚兒的天堂。清澈見底的池塘裏,一條條鮮豔的錦魚歡快地遊着,不時躍出水面。水鳥們在池子的邊沿休息,喝着那甘甜的水,然後與流水錶演“二重唱”!

我來到池子後邊的草地,我又被眼前的景象震撼了。這裏是花草樹木的海洋!一棵棵樹拔地而起,為人們來遮風擋雨!紅的,黃的,藍的,紫的,白的,粉的小花齊開放,向人們展示她那美麗的姿態!呵,蜜蜂和蝴蝶也被這花叢所吸引了呢!

快看,草地上那一閃而過的白影!是鬼嗎?我撓撓頭,仔細一看,是一隻只可愛的小白兔呢!樹上那個爬來爬去的是什麼?原來是小松鼠呢!我從旁邊撿了幾棵松果,放在手心上,笑眯眯地細語着:“小松鼠,快來吃松果啊!”松鼠不知是不是聽懂了我的話,跳到我的手心上,拿起一粒松果,用自己的兩顆大牙,飛快地啃了起來。

那是什麼?我望向遠處那矇矓的影子,決定去看看。我來到那個“影子”前,發現這竟然是一座房子,只是建成了蘑菇狀而已。我叩響一户人家的門,裏頭走出衞位大約十七歲的少女。她微笑地問道:“有什麼事嗎?”“那個,這裏是我的家鄉,我有二十年在外奔波,今天回家看一下,請問小姐是否能為我介紹一下,呃,現在的的房屋。”我略帶羞澀地問。“當然可以,請進!”少女把我迎進了家門。

“瞧,這個小小的盒子是我們的‘電力儲藏盒’,家家户户都用這個為發電。它是把陽光和月光轉換成電力儲藏着,有時還可以儲藏風力!”少女指着一個藍色的小盒子説。呵!這可真有趣啊!

我告別了少女,來到了馬路上。咦,馬路兩側怎麼會有兩條小河道呢?那潺潺的流水清可見底,小蝦米在水裏遊得正歡呢!

這時,我發現了這馬路竟是運輸帶!而且還安裝了聲控模式。如果你要下“帶”,只需喊一聲“停”!運輸帶就會停下來。上“帶”也是同樣需要喊一聲“停”!它便乖乖停下,讓你上下“帶”。

我最後還是依依不捨地離開了家鄉。真希望下次來時家鄉能有更大的改變啊!

五年級故鄉作文 篇4

我不會忘卻我的故鄉,她在我心中是那樣美好,那樣無法忘懷。

每當我在喧鬧的城市找尋到了一片寧靜的土地是時候,每當我匆忙地趕走了一天的時候,每當我遠離了朋友獨處的時候,我就會自覺不自覺地思鄉。思念故鄉的人,思念故鄉的物,思念故鄉的一切的一切,乃至於一草一木……

閉上眼,故鄉的一切彷彿又出現在我的眼前。我看到山腳下依山而建的窯洞,山上莽莽榛榛的草叢,草叢中土溜溜的蚱蜢。抬眼望,我望到了遠處的戲台,在山頂上的人家,餘光掃到了河上的小鐵橋。往前走,下山的斜坡上點綴着許多圓形的凹凸不平的石頭,踏了好多年,它也變得飽經滄桑。

故鄉的一切都能留給我美好的記憶。這記憶不會隨時光的'流逝而消逝,在我的心中,那便是永恆。

我記得故鄉的春,那是冰雪消融、大地復甦的日子。抬起頭,時不時可以看到凌空而過的飛鳥;看看地,融化的冰雪在地上匯成一條條小溪……

我記得故鄉的夏,那是烈日炎炎、綠數成蔭的日子,整日聽着蟬在樹上“知了,知了”的唱歌,有時人們坐在樹蔭下,用扇子不停地扇……

我記得故鄉的秋,那是天高雲淡、碩果累累的日子,晴天的晚上可以觀星象,秋雨連綿的時候也可以聽雨點的“滴答”……

我記得故鄉的冬,那是粉粧玉砌、漫天飛雪的日子,雪地中插着胡蘿蔔的雪人,打雪仗剩下的雪球,還有下雪時偶然飄落在手上的六角冰晶……

無論何時,無論何地,我的心都和故鄉聯繫在一起。在那裏,我領略過人生的真諦;在那裏,我追逐過飛逝的時光;在那裏,有過我的歡笑和淚水……

我不會忘卻我的故鄉,她在我心中是那麼完美,那麼無法取代,那麼難以忘懷。

五年級故鄉作文 篇5

不知不覺二十年過去了,我正在荷蘭旅行中。突然,我戴在手上的智能“手錶”響起了流行歌曲,我一看,原來是長年居住在家鄉的母親。我打開視頻通話功能問:“媽媽,你有什麼事嗎?”媽媽回答説:“沒事沒事,只是想念你了,十幾年了你都沒空回家鄉,都是我們去看望你,今年你是否有空回來,還有你現在在哪裏啊,是不是又溜出去玩了,把學校的事務都推給你爸爸了,你啊真是太貪玩了……總之你一定要抽空回來啊!”早已聽得暈頭轉向的我只好微笑着點點頭……

哦,對了我忘了介紹我自己了。我現在是美國想象校園的校長,專門培養同學們的想象力,不分年級大小,如果想象力超級強的我會交給他(她)一間我在中國創辦的校園,在中國我創辦了幾十間這樣的學校。但是我真正想當的是旅行家,所以每當一放假我就像同學們一樣開心地去玩。可是,學校放假了老師們還得把許多工作做完,所以呢,我為了去玩,就讓我老爸出馬,幫我完成餘下的工作!

接完了母親的電話後,立刻叫我隨身的私人管家——太陽能機器人,它沒變之前像一個小小的水晶娃娃,只要説一聲“變”就會長成成人一樣。它聽完我説的話後,就馬上給了我一張通行證,並立刻變身成為一艘太陽能飛船。它自動打開艙門,我走進去把通行證放到艙門後背,走向駕駛艙,點明目的地按起飛。三十分鐘後便到達了家鄉廣西貴港市。

一下飛船,我就聞到了清新的空氣,咦!這不是隻有在森林才能聞到的嗎?一陣悦耳的歌曲響起來。我一看“手錶”,原來是譚雅心打電話給我:“你有沒有收到我發給你的信息啊?”

“啊?什麼信息啊?”我迷惑不解地問?

“沒收到就算了,你現在在哪裏呢?”

“我在貴港啊!你呢?”

“我也在貴港,我們回荷城國小逛一逛吧?”

“嗯,好的,我馬上到!”話一説完,我彎下腰按了一下鞋邊的一個按紐,鞋子馬上變成了一雙超快溜冰鞋。我一邊溜着一邊看周圍的街景,我溜行的速度雖快,但周圍的街景還是能看清楚的。二十年不見了,貴港變化可真不小,滿街都是綠色的風景樹,空氣也很清新,走在街上的人們臉上都美麗的笑容……

到了校園,因為放假,所以學校裏沒人,我走在校道上,直往我們五(四)班的教室。教室門鎖住了。我把手放到門邊的一個感應器上,門一下子打開了。或許你會問,門不是鎖上了嗎?我怎麼會憑手掌就可以開得了呢?原來這個門是一個感應門,凡是在這個教室上過學的學生,以前預留有掌紋的,不論什麼是時候都能打開這扇門!我推門走進去,站在講台上環視着教室,回想着我們剛來學校時的情景,升上六年級的情景……我忍着眼淚打電話給譚雅心,可是音樂聲從教室盪漾了起來,接着一下子從桌子邊站了起來我的許多好朋友(包括黃琳雅、黃伊晴),她們都走到講台上,我們擁抱着,歡笑着,可是每個人的臉上都是濕潤着的。這時愛搞怪的譚雅心學着蠟筆小新的口吻説:“哈哈哈,朋友們,好久不見了,你們可好啊!”“哈哈哈哈,我們都很好啊!”我們也用蠟筆小新的口吻迴應她,接着大家你看看我,我看看你,發現我們都不再是學蠟筆小新的年紀,都哈哈哈大笑起來了。彷彿我們又回到了國小時代了……

不知不覺我們聊天到了中午,我就提意説去吃飯,黃琳雅就很不客氣地説:“我來請客,並且你那麼久都不回來了,貴港變了不少呢!”“是啊,你都不認識路了,就讓黃琳雅請客吧。”吳敏茜不時地插一句。“嗯,好吧。”我們一路説笑,一下子就來到了餐廳。可是她們説要玩一個遊戲,要把我的眼睛矇住。我覺得滿好玩的就點點頭。感覺她們把我推進了一部電梯裏,一會兒到了,她們又拉着我向前走了幾步,進了一個包廂,開門後,她們把我蒙着的眼睛解開,一堆禮花噴向我,黃琳雅這才告訴我,今天上我的生日,是我媽媽設這個局讓我跟我們好朋友們過了一個快樂的生日!

我的好朋友們個個都是事業有成了,黃琳雅是個藝術家並是個富婆,擁有的資產不計其數;黃伊晴是一位知名的畫家,有許多圖畫遠銷國外;李柏林是幾界奧運會的游泳冠軍;譚雅心是一位成功的外交家,也是世界各地地跑……

今年,我的生日過得最開心啦!!

簡評:本文想象奇特,語言流暢,描寫生動,其中對話描寫的方式運用得很嫻熟,避免了寫法上的單調老套,真是一篇佳作。從這篇習作,我們看到了一個未來的作家,努力吧,相信你能行——明天荷小以你為榮!

標籤:五年級 故鄉