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有關以讀書作文14篇

作文2.36W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的有關以讀書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關以讀書作文14篇

有關以讀書作文1

讀書是隨心所欲的。試想一下,一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理 …… 而它們對我而言,是呼之即來,揮之即去。我可以向孫子請教兵法,和司馬遷論古往今來 …… 漫漫的,我發現了:世界如此之大,大自然如此奧妙!讀書還幫助我解決了不少難題。記得有一次,老師佈置了一道數學題,這道題可真是難!我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出辦法來。於是,我翻開一本《奧林匹克全集》,眼前一亮,那一個個相似的題型,一句句詳細的解釋,使我豁然開朗,終於解決了這隻“攔路虎”。這種“柳暗花明又一村”的感覺是多麼的舒服,是什麼都換不來的。讀書還使我的詞彙愈加廣泛。與朋友談話時,我侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳;寫作文時,也不再是枯燥乏味的了。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地説:“呵!士別三日,可得刮目相看啊!” 歷經了這麼多讀書的樂趣,讀書也成了我生活中不可缺少的一部分,讀書是我生活中最大的樂趣!

有關以讀書作文2

人們常説:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也曾説過:書籍是全世界的營養品。所以我知道我的人生中得吃不少的營養品了!

記得去年春節,媽媽帶着我去樂東玩,快回家時,媽媽就帶着我去新華書店買書。到了書店,我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最裏面的一排,我找到了《安徒生童話》,我就迫不及待地拿着營養品如醉如痴地看着。看了第一篇,我發現我愛上了這本書,所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎媽媽見我非常喜歡這本書,就毫不猶豫地答應了。

坐上了汽車,我們很快到了家。利用放假的時間,我又拿出營養品來看。

有關以讀書作文3

蜜蜂的好夥伴是花朵;羊兒的好夥伴是草;魚兒的好夥伴是水;我的好夥伴是書。在我的小小書架上,擺放着許多書籍,有《水滸傳》、《愛的故事》、《知識童話》······每天我做完作業,一有空我就鑽進書堆裏,在知識的海洋中遨遊。看起書來,誰叫我也聽不見,好像整個人都沉在書的境裏,彷彿與書中的同伴一起玩耍。讀書,它給了我許多知識和智慧,它為我解答了很多問題,教會了我為人處事。我非常喜歡看《伊索寓言》這本書,它教會了我許多做人的道理。讀了《漂亮哥哥和醜妹妹》,我懂得了外表的醜、美是天生的,自己無法選擇,而良好的品德卻是後天培養的。無論醜與美都應有一顆美好的心靈。《兩個罐子》讓我懂得了物以類聚,人以羣分的道理。陶罐不願選擇銅罐做朋友也就是説思想觀念相同的人才能成為好朋友······讀書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚在向成熟。

有關以讀書作文4

起牀了,我睜開朦朧的眼睛,穿上笨重的衣服,走向了我放書包的櫃子前,抄起了我桌上的幾本書,塞進了我的書包,今天是星期二,只要帶作業本和語數英的書就可以了,所以今天的書包不是特別重。

到了學校我放下書包,掏出自己的書,津津有味地看了起來,這本是在説生活中的同學們的故事,叫《同桌冤家》,這本書裏有搞笑的情節,我不免笑出了聲來,又發現自己在教室裏,才收起了笑聲。吃完午飯後,我利用休息的時間看完了第一本書,讀得時候,因為肚子有許多笑話,所以看書的時候是笑嘻嘻的,別人者很奇怪地看着我。放學了,我乘上公交車,在車上我繼續拿着書在看,差點連下車的時間都忘了,這本書由於太長了,我回家做好作業,又回到了我的書中,直到在牀上睡着了,連衣服也是媽媽幫忙的。

有關以讀書作文5

我喜歡讀書。因為他能帶給我快樂,當我我們打開書認真閲讀時,就會有新的發現和收穫。

我喜歡讀書。因為它像我們的小老師,讓我們從中學到很多豐富的知識。高爾基曾經説過:我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包。這告訴我們書就是營養品,沒有了書籍就像人們沒有了靈魂。

我喜歡讀書。因為一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

我喜歡讀書。因為讀一本好書就像與一位高尚的人談一次話。一本你喜愛的書你讀一千遍一萬遍,都不會煩。

我喜歡讀書。因為沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有任何一件東西能阻擋你在書的王國遨遊的步伐。

我喜歡讀書。因為它像一個穿金黃衣裙的仙女,把快樂帶給了我!

同學們讀書吧!讓她把快樂也帶給你。

有關以讀書作文6

最讓開心的事情就是看書了,每天做完作業媽媽就獎勵我看書,這周我看了很多書,其中

我最喜歡看的書就是小豬唏哩呼嚕,因為它讓我放聲大笑,還了解到了小豬唏哩呼嚕很聰明,很可愛,很老實,答應別人保守祕密,説道做到,樂於助人……而且還很勇敢噢。“好,今天就講到這兒了”,下次繼續講它有趣的故事。

敏傑一直是一個非常喜歡看書的孩子,從書當中他能感受到很多樂趣。小豬西里呼嚕是一本很有趣的書,但很多小朋友卻沒有看過,你能介紹一下小豬的一件或幾件趣事就更棒了!

有關以讀書作文7

每個人都有自己的愛好,有的人喜歡打球;有的人喜歡玩遊戲;還有的人喜歡旅遊,但我最喜歡的是讀書。因為讀書不僅給予了我豐富的想象力,還給我帶來了無窮的快樂。

幼時的我總喜歡纏着媽媽講各種各樣的童話故事,《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主與查字典處還時不時地兩眼放光,哈哈大笑。為此同學們還賦予了我一個新的外號——書蟲。

書就像一個查字典的調色盤,豐富了我的生活。它使我瞭解到世界上的各種奇聞異事;它使我知道了我國古代英雄的光輝事蹟;它使我懂得了許多做人的道理。但最重要的是,書給予了我無窮的快樂。

有關以讀書作文8

世界讀書日作文700字:4.23讀書日

4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區參加此項活動,讀書日已經成為全世界關注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節日。

寫世界讀書日作文700字:世界讀書日活動總結

4月23日為世界讀書日,為了使廣大同學更好地瞭解這個節日的意義及內容,我們班開展了“我讀書,我快樂”的主題活動。

國小生世界讀書日作文300字:4月23日世界讀書日

今天是4月23日,是世界讀書日,讀書是一種享受,從小我的爸爸媽媽就培養我讀書的習慣。讓我們喜歡上來讀書,今年的世界讀書日也是我很開心的日子。

關於世界讀書日的作文:4.23世界讀書日

一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。

有關以讀書作文9

我喜歡讀西遊記我對你面的孫悟空非長感興趣,孫悟空有着七十二變的本領。我喜歡三打白骨精的`一段故事。一天唐僧來到一座山上,就讓悟空去找點食物。悟空去了這時白骨精來了他知道吃了唐僧肉能長身不老便想把唐僧吃了。他變成村姑去唐僧要不是悟空來的早唐僧就被吃了不過唐僧不知道他以為是悟空殺了村姑便想讓悟空永遠不要讓他看見。悟空不想師傅被妖精吃了便打死也不走。妖精又來想謀害唐僧這次他變的是村姑他的媽媽不過又被悟空給殺死了這回師傅在也不想看見悟空了,要不是豬把戒求情悟空就在也沒法回來了。白骨精不死心又變成村姑的爸爸來騙唐僧這次是白骨精的某日,悟空又發線了便打死了白骨精。

有關以讀書作文10

人活在世界上,必須要讀書的,它就跟人們的吃飯穿衣一樣,不可缺少。如果不讀書,你就會跟不上時代;如果不讀書,你就會在困境中不可自拔;如果不讀書,你就不能擁有敏鋭的思維,所以説人生一定要讀書。

記得小時候我並不愛讀書,但到我第一次接觸到<愛的教育;後,我才愛上讀書。讀書,尤其是讀一本好書,的確能讓人生變得更加燦爛。讀書的快樂,不僅僅是體會它裏面所藴含着的大道理,還是一個成長的過程。

讀書使我獲益匪淺。讀好書,好讀書,書讀好。的確,正因為讀書,我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路,充滿陽光。我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗,更加有意義。

書是人類的朋友,它會告訴你真理,它會帶你走向光明,所以説我們一定要讀書,在我們有限的生命裏,多讀一些好書,那麼你就會獲得不一樣的收穫,人生因讀書而精彩。

有關以讀書作文11

書可以使人變聰明,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯。

我常常因為讀書而忘記了時間。

有一次,我去圖書館看到一本叫《三國志》的書,我便把那本書拿出書架,坐在凳子上津津有味的看起來,我看了一上午都沒有看完。直到閉館。我依依不捨地把書放回書架,嚥了一口唾沫,像把所有知識都嚥了下去。

在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀,張飛與關羽的忠與義,曹操的奸,周瑜狹窄的心胸……一個個個性鮮明的人物,在一個個不多的兵馬交戰中演繹着一個個無比精彩的故事,《空城計》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰》……一個個故事,有令你高興的,也有讓你生氣的。

當你親身走進書的海洋,找讀書的樂趣時,你肯定會感歎:“真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉啊!”

有關以讀書作文12

《沒有達到終點的勝利》這篇文章,是我最喜歡的,。因為這一篇文章使我非常感動。文中寫道:一位七年級學生李立達立志橫渡瓊州海峽,卻不幸遇到暗流,李立達已經精疲力盡了,但他用驚人的毅力打破了10個小時的極限。雖然最後李立達被迫上船,橫渡結束了。但他是沒到終點的勝利者!李立達這種敢挑戰大自然,堅持不懈的精神正是值得我們去學習。

我還記得有一次三年級開運動會時,我報名參加了四百米跑步。差不多跑到終點了,那時我已經跑不動了,我心想:不跑了反正也是最後一名的。但是我們班同學拼命的給我喊加油,我就使出吃奶的勁兒,一個勁地向前衝。最後,只得了一個第五名,但我覺得這次跑步很值得。一、它鍛鍊了我的身體。二、最重要的一點是,它讓我知道了堅持不懈是什麼。

讀了這篇文章,我知道了,只要你挑戰自己,超越自己,戰勝自己。你就會成為“沒到終點的勝利者!”

有關以讀書作文13

在我讀過的書裏,我最喜歡的就是那本《三國演義》,因為在哪本書裏我學到了不少的知識,如做人要重情重義,人與人之間要學會寬容……

每當我已做好家庭作業,就拿起了它津津有味的讀着;吃好飯以後,我又打開它,然後,翻到剛剛看過的那一頁,認真地讀着,每當三國中的某國打了敗仗就彷彿自己打了敗仗,然後,坐在軍營裏發怒。我總是這樣如痴如醉地沉浸在書裏,他們的快樂與悲傷,常常使我牽腸掛肚。

最可笑的是,平時十分喜歡到外面玩的我,好像變了似的,説:“你自己去吧!我還有正事呢,沒空!”你瞧!好好的一樁美事就被我一兩句話輕而易舉地給推辭了。當時,媽媽就想:以前每次都是寒假裏或暑假裏帶他到海邊還是登山等,像今天這樣的情況,還是頭一次呢!

你瞧瞧!這就是我的讀書故事,我就是這樣如飢似渴地讀着,有時好像晚飯沒吃飽似的。

有關以讀書作文14

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”因為這句話,我對書產生了濃厚的興趣。

我看高爾基的《童年》,知道這位文學泰斗的童年並不快樂,甚至是悲慼、不幸的。高爾基很小,父親就去世了,和外祖父、外祖母一起生活。生活貧窮,又寄人籬下,可在這樣環境下成長的高爾基還成了作家。我被高爾基童年的磨難深深吸引着,經常沉迷其中,每次都被媽媽拉回現實:“九點了,還不睡覺!”

“五分鐘,就五分鐘!”我撒嬌着請求。

我一目十行,像渴急了的人見到水一樣大口大口吮吸着。五分鐘過去了,媽媽沒催我,就索性不急不慢讀了起來,遇到不懂的還查查字典,因為書中的小高爾基也是這麼做的。小高爾基可愛學習了,他看《山海經》很入迷,看不懂就再看一遍。他的讀書方法對我來説很受用,可以把一本書吃透,還能學到很多知識。

以後,我看書的時候,必備有筆和字典。老師也常説:“不動筆墨不讀書。”小朋友們,你們這樣做了嗎?

標籤:讀書