【熱門】國小故事成長故事作文400字彙總9篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的國小故事成長故事作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小故事成長故事作文400字 篇1

大家都有自己最難忘的一次成長故事，今天我就來講一講我最難忘的成長故事。

我最難忘的成長故事是當時學游泳，到了游泳班的第一天，老師讓我們互相認識，還讓我們在淺水區玩。

第二天，老師讓我們練換氣，過了一會兒老師讓我們練漂。於是老師做了一個標準動作讓我們練，剛開始時覺得很有意思，但過了一會覺得太煩了。老師好像看穿了我們的心思，就讓我們補遊一下，可是在我之前的都被老師抓到了—因為老師讓我們遊他在右邊抓，到我的時候我連説“別抓我！”可這無濟於事，還是被抓住了。

第三天，我們才真正學會了游泳，沒有一個被抓住的，可是也有一些不及格的人留級了。我們以為結束了，但是我們錯了。因為老師還有“殺手鐗”沒使出來呢。是這樣的，就當我們以為快要畢業時，老師説明天接着來上課，這讓我們都感到疑惑不解。但我們還是乖乖的去了，沒想到老師居然讓我們在深水區跳水然後再接着遊十個來回。聽到這裏我們都驚呆了，深水區可有兩米深呢！大家都害怕極了，嚇得兩腿發抖，但我沒有。我和一些人毫不猶豫地跳進水裏遊了一個又一個來回……終於，五個來回的任務完成了，而那些害怕的人被老師ut了。

這就是我獨一無二的成長故事。

國小故事成長故事作文400字 篇2

時間歲月如梭，一轉眼，我已成為一名快畢業的國小生了，我的成長故事卻一件一件地在我腦海裏回放。

記得我讀五年級的時候，爸爸懷着“望子成龍”的理想把我送進了頗有名氣的“金雞國小”讀書。但事與願為，我在金雞國小不僅多次違反了學校的校規，還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況，氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼愛我的媽媽也氣得説不出話來。最後爸爸終於無計可施了，把我弄回了老坪石中心學校，安排到六（3）班。當我邁出了沉重的腳步離開金雞國小的那一刻，同學們不懷好意地對我説：“黃可揚，打到回府囉！”我即後悔又失望，記得我進六（3）班的第一天，老師沒有把我從金雞國小回到老坪石中心學校的原因説給同學們聽，一直在幫我説好話，我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天，我們語文考了一次試，在發試卷的時候，每個同學都發到了自己的試卷，唯獨我沒有，老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時，老師把我叫到辦公室，告訴我沒發給我試卷的原因，原來是我考到45分，老師怕我在同學面前出醜，失去學習的信心，所以才沒發。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學校，從那以後，我認真聽課，認真做筆記，我的成績直線上升，上學期期末考試考了83分，我十分高興。

父親是一位熱情好客的人，常常有朋友或同事到我家來，吃個飯，喝點酒。記得有一次，我家來了許多客人，爸爸和媽媽買菜去了。而我在家幫客人倒倒茶，和客人聊聊天，一會兒，爸爸和媽媽回來了，我就去幫忙，我忙得不可開交。客人都誇我真懂禮貌。

這就是我的成長故事。

國小故事成長故事作文400字 篇3

在我的成長過程中，有些事令我喜悦；有些事令我煩惱；有些事令我悲傷。曾經有件事令我十分自豪。不信，你們就聽聽吧！

在上幼兒園大班時，有一次，老師對我説：“聽説你講故事不錯，你就代表我們班去參加故事比賽吧！”“太好了！”我一蹦三尺高。

一回家，我就迫不及待地把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。可他們卻説：“雖然你取得了這次比賽的參賽資格，但還得不斷努力，才能取得好成績啊！”

在以後的一個多星期裏，只要有空閒時間，我就會反覆練習。一天，兩天，三天……啊，終於迎來了比賽！

首先進行的是初賽，我以優異的成績晉級到了複賽。我十分高興，心想：太好了，這麼快就晉級了！

於是，我變得有些驕傲。媽媽勸我：“像你這麼驕傲，整天都不練習，能取得好成績嗎？”果然，在複賽中，我只排在了第五。我十分懊悔，心想：唉，早知道這樣的話，肯定就聽媽媽的話，認真練習了。這下必須奮發圖強了。“又過了幾天，決賽的日子終於到了。此時，我已胸有成竹，志在取得優異成績。在比賽時，我想：我決不能辜負爸爸媽媽，也不能辜負自己！終於該我上場了。在比賽中，我超常發揮，得到了評委們的讚揚。

有一天，評委打來個電話，説我得了一等獎，我不禁興奮得手舞足蹈。這幾天的努力沒有白費，我終於得到了夢寐以求的一等獎！

國小故事成長故事作文400字 篇4

大家都有成長的故事吧！今天，我給大家講兩件我成長的故事。一件是我寫字，另一件是練長笛。

先説我寫字吧。我一年級時，字是班上最差的。在家裏，父母讓我去練書法。在學校，老師又想盡辦法讓我的字寫好。可是，不管她們怎麼努力，我的字總是寫不好。有一天，老師在班上宣佈：“鉛筆字寫得好的可以寫圓珠筆，圓珠筆字寫得好的可以寫鋼筆，但是誰要是寫不好，就要退一級。”就這樣，我使勁努力，在二年級下學期我可以寫圓珠筆了，我繼續努力，終於在三年級上學期末寫上了鋼筆。我現在上四年級，老師在每一次作文批改後寫上：“字寫得 。文面 。”讓自己給自己評價一下。這樣我可以知道自己的字寫得怎麼樣。

接下來説一説練長笛。我是在二年級下學期學的長笛。開始的時候我愉快得很，後來才知道吹長笛是一件很令人頭痛的事。我吹長笛時經常會嘴酸、頭昏，所以吹得沒有其他同學的好。爸爸鼓勵我堅持練下去。我練了幾個月後，成績有了明顯的提高，能吹國歌、出旗曲、退旗曲、少先隊隊歌等許多歌曲。教長笛的老師就讓我到他家裏練習，還教我認五線譜。

同學們，你們也一定有許多成長的故事，趕快講一講吧！

國小故事成長故事作文400字 篇5

打開我記憶的閘門，那猶如剛剛發生的事情在我腦海中發光發亮，這是我的成長。

生日是每一位同學所喜愛的，在這重要的時刻，父母都會陪伴你度過，或者叫上一些親朋好友，辦一個派對，每一個人都樂在其中！

而我已經是一個十三歲的孩子了，爸爸時常告誡我：做任何一件事都有意義。

我生日的那一天，我迫不及待得想去叫上好朋友，爸爸阻止了我，望説帶我出去吃，我欣喜若狂，一下子拉上爸爸就出去了，路上我一直在想，爸爸會帶我去哪？去吃自助餐？去西餐廳？種種猜想在我腦中浮現。

到了目的地，我為眼前的景象而迷茫，那裏有一間屋子，十分破舊，四面沒有白漆，全是紅瓦，屋頂只是用鐵皮蓋上去的，我走上前，透過玻璃清晰的看見裏面的場景，一位體弱多病的老爺爺，和一個身高不高的小男孩，做在桌子前，他們衣服破舊，桌上只有兩個雞蛋，和一碗清湯。

“爺爺，我想吃蛋糕，其他同學都有，就我沒有。”小男孩懇求得説。

“我的小孫子，爺爺沒有錢。”老爺爺有點喘不過氣的説。聽到後，我門心自問：我對爸爸的要求會不會太過了。我十分慚愧，心中很不是滋味。

爸爸看到了，反而笑了笑，我也想通了，我已長大成人，不能在幼稚小去了！

“人生道路雖慢長，轉折之口才幾步”漸漸的，一棵小樹正迎着風沙成長。

國小故事成長故事作文400字 篇6

人生就像是一幅色彩斑斕的畫，每一次的挫折與成功，傷心與喜悦。都能這人幅畫濃墨重彩地添上一筆。在我身上就曾經發生過這樣一件事情，至今讓我記憶猶新。

從小就喜歡套上爸爸的西裝，手裏夾上一根白紙捲成的“香煙”。抽上一口，再吐出個圈來，樣子神氣極了。把自己的小腳伸進爸爸的皮鞋，走上幾步，咔嗒、咔嗒的響聲，感覺就像長大一樣。最讓我感性趣的就是爸爸那把刮鬍刀了，它真是神奇。黑乎乎的下巴，經它一過，就像是收割機走過一樣乾淨。

機會終於來了，爸爸、媽媽都不在家，爺爺、奶奶在睡午覺。我偷偷溜進洗漱間，面對鏡子一陣竊喜。伸手拿出爸爸平時刮鬍子前都要塗的剃鬚液，用力搖了搖，擠在手心，然後均勻地抹在臉上。抬頭一看，簡直不敢相信——鏡子裏出現一個白鬍子矮個兒的“聖誕老人”。不由得又一陣狂笑，心想這肯定是世界上年齡最小的聖誕老人了。從洗漱包裏抽出刮鬍刀，上好刀架。學着爸爸的樣子輕輕在臉上一刮，果然，“白鬍子”一掃而光。就這樣左邊刮幾下，右邊刮幾下。臉上被我搞得像剛剛吃過棉花糖一樣。就在我快要“完工”的時候。一不小心刮鬍刀在我臉上紅紅地留下一道“痕跡”。我“哇”地一聲，刮鬍刀應聲落地。驚慌的奶奶聽到聲音跑時來看到這種情形，又好氣又好笑。

這就是我成長過程的個一個插曲，從此，我看到刀就遠遠地躲開。這也是我在成長過程中最珍貴的.記憶。

國小故事成長故事作文400字 篇7

從我們牙牙學語到能説出一口流利的語言，從我們蹣跚學步到能夠走路……這都代表着我們的成長，然而成長不光是身體上的變化，心裏的變化更加重要。我們要學會感恩，學會問候，學會勇敢……學會很多很多。

“小小少年，沒有煩惱”但隨着年齡的增長煩惱就會越來越多，我們要對自己的任何事情操心。

當我步入國中的校門時，我便知道我長大了，我不再是那個不懂事的小姑娘，不是遇到麻煩就放棄，遇到挫折就哭鼻子的小孩子。我要學會勇敢，學會對自己的事負責，因為我長大了！

在國小的時候，學校裏，老師把我們的學習和生活照顧的無微不至，不管什麼事情都可以找老師。在家裏，我們可以盡情享受父母為我們創造的“小小宮殿”。做錯了事，不用負任何責任，甚至連道歉的話都不用説，因為我們是小孩子，我們還不懂事，還沒有長大。

但是，到了國中，我們長大了，我們要逐漸步入自立的行列中，我們需要對自己的行為所負責，不能依靠任何人，因為能永久依靠的只有自己。我們要一個人成長，一個人堅強，最終在這個大社會中自由翱翔。

長大後我們得到了通向自立的邀請函，我們擁有自己的思想，自己的主見，不管任何事大家總會問問我“你覺得怎樣”我可以大膽説出自己的見解，這種自豪感是小的時候所得不到的。

每個人都要成長，成長中的苦和樂會成為我們珍貴的寶藏，珍惜成長中的一點一滴，體驗成長的過程。

國小故事成長故事作文400字 篇8

在我成長的過程中，發生過許多故事，其中一件事一直温暖着我。

20xx年的聖誕節，我們全家到正大廣場玩，回家時，媽媽説：“依麟，今天是聖誕節，聖誕老人一定會送你一件禮物，因為你是大家都喜歡的好孩子。”我一聽，心中滿懷期待，興奮極了。

回到家，我洗完臉刷好牙，就走到聖誕樹旁，認真的許願：請送給我一個白色的生化人——伏魔俠吧！

躺在牀上，我翻來覆去怎麼也睡不着。“咚——咚——咚——”十二點的鐘聲敲響了。突然，“咯吱——”我的房門開了，只見一個身影躡手躡腳的走到我牀邊，我趕忙團成一團，眯上眼睛，假裝睡着。只見那個人影把一個大大的東西放到我枕邊的聖誕襪子裏。然後親了我一下，又悄悄地，躡手躡腳的走了——啊！那不是媽媽嗎？我差點叫出聲來。聖誕老人怎麼會是媽媽呢？噢！我明白了，肯定是這樣的：從小我就相信在遙遠的地方有一位聖誕老爺爺，他總會在聖誕前夜送給聽話孝順的好孩子一份夢寐以求的禮物。媽媽知道了我的心意，為了不讓我失望，每年她都會把我最想要的禮物通過聖誕老人的手送給我——想到這裏，我忍不住熱淚盈眶。這一刻，我好像長大了，深深的感受到了媽媽對我濃濃的愛。

這是一件在我成長生活中很平凡的事，卻使我終生難忘。因為它讓我體會到了媽媽的愛是那麼温暖，在這個世界上，只有偉大的母親才會這樣保護孩子美好的願望，並默默地幫助孩子實現美好的願望。

國小故事成長故事作文400字 篇9

我們班同學最喜歡上數學課了，因為我們的數學課可不同尋常哦！記得有一節課上，我們是學習球的知識。老師提前一天就通知我們第二天要帶一些球狀的物體回來，如籃球、乒乓球、鐵珠等，其中全班同學都要帶的是——橙子，還讓我們帶一把水果刀來！同學們都驚訝壞了，帶刀做什麼呢？大家都猜不透老師葫蘆裏賣的什麼藥，盼着數學課早點到來。

第二天，準備上數學課了，大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀還有球狀類的物品。上課了，同學們今天特別不同，個個都神采奕奕的，很認真地聽課，回答問題。終於等到切橙子的時候了，老師首先叫我們將橙子平均切成兩等份，瞧，同學們眼睛瞪得大大的，拿着刀的手顫顫悠悠，生怕切得不平均。啊，濃濃的香味隨着汁水流出來了。但現在還不能吃，要觀察其特點，但我發現有一些同學已經等不及了，趁老師不注意，偷偷把舌頭往橙子上舔呢！然後老師又要求我們再把橙子平均分成四等份，這時再觀察其特點。這時，有的同學早已等不及了，已經是又舔又吃了，狼吞虎嚥，好像餓了幾天似的。我也不甘示弱，舔了一舔，味道好極了，酸酸甜甜！到了老師下命令吃的時候，場面更是壯觀不已，有的同學都顧不得自己一向在別人眼裏斯文的形象，原形畢露，竟然還去搶吃同學的橙子。同學們個個都像小饞貓一樣，吃得嘴巴都髒了。老師看到我們“醜態”百出，忍不住笑個不停，教室成了歡樂的海洋。

數學課上切橙子，不但明白了課本上的道理，記我們記憶深刻，同時那甜甜的味道、那美好的感覺讓人久久回味不已，真令人永生難忘！