我的同學變了作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的同學變了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們班有一個叫盧潤東的同學，他的成績不是很好，每次考試他都是倒數幾名，上課時也不認真。

有一次數學老師給我們發上一次考試的卷子，果不其然，我們班的盧潤東又是最後一名，只考了17分。我們都向他投去了異樣的目光，老師在講試卷的時候，他還在笑。

一次上語文課，龍老師已經批評他了上千次，可他還是和同桌打鬧，並且每次批評他時，他都撒謊説他沒有打鬧。

但是在軍訓時，我們對他的看法完全變了。

教官讓我們毛遂自薦，選出一名隊長，帶領我們完成一個考驗，我們全班沒有人舉手，就在這時，盧潤東對教官説：“我願意當隊長。”要知道，隊長沒有完成任務是會有懲罰的`。我們對他的印象有一點改觀了，因為他勇敢。

但是，我們並沒有完成任務，教官給了我們一個機會，讓我們過關。隊長自己選擇陣亡（也就是退出我們這班），否則我們全班都會失敗，我們再三勸他：“失敗就失敗，你可不能退班啊！”可是，他還是選擇了自己犧牲，讓我們勝利。我們許多人都流下了眼淚。

教官也給了他一個機會，讓他從我們身上爬過去，就能成功過關。我們趕緊趴在地上。可他還是很矛盾，不知道爬還是不爬。在我們的勸説下，他從我們男生身上爬了過去，女生他沒有動，這使我們對他又多了一份敬佩。最後我們成功的過關，每人眼中都流下了激動的淚水。

這就是我們班的盧潤東，一個勇敢，仗義的人。